第一篇：2014年泰州公务员考试：没有规矩不成方圆
2014年泰州公务员考试：没有规矩不成方圆
公务员考试研究中心就和大家探讨一下公务员考试的热点时评：没有规矩不成方圆
精力充沛的广场舞大妈们令人欢欣地跳出国门、走向世界了，纽约布鲁克林的日落公园已经成为她们展示风采的舞台。只可惜，因为公园周边居民不堪噪音多次报警，舞蹈队的领队王大妈近日被当地警方戴上了手铐，还收到了传票。在传票上，警方列出她被控罪的理由是“在公园内没理由地制造噪音”——当地法律规定，公园内播放音乐以及制造声音所带来的噪音必须低于35分贝，超过就是违法。
制造噪音并且不受待见的，还有数以百万计的中国游客。“先闻其声，后见其人”，这是别人对我们的印象。大约从农耕文明而来的中国人在大自然中生存与奋斗，习惯了大声说话，大块吃肉，大碗喝酒，很多时候我们还用声如洪钟、抑扬顿挫、振聋发聩这样的褒义词来形容声音嘹亮，出门在外一样推杯换盏划拳斗酒，却忘记了角落里低声耳语或许正在嘲笑我们的老外。还有，那些在卢浮宫里大声喧哗的黄皮肤或许比在门外洗脚的更丢人现眼，不敢相认；甚至，一路欢歌笑语并且留下满地果壳纸屑的旅游大巴上已用汉语写下了警示标识，叫人羞耻。
对了，相比我们的国家电视台曾在大卫像局部打上了马赛克，煞有介事地讲究“文明”，华人当街或在公众视野内晾晒内衣内裤则经常讨得他们的邻居愤而上门，甚至无果后还不得不投诉至警局。去年秋天，嫁到伯明翰的北京姑娘只是在窗把手上晾晒女式内裤，就引得她的英国邻居无比诧异，甚至敲门来问“这儿是不是提供色情服务”。后来她还收到了警局来信，因为附近居民怀疑其从事“非正常活动”。
以上种种，大约并不能简单归罪于文化差异引发的摩擦，一笑置之。而是隐隐地渗出我们对现代文明规范、对规则和法律的忽视，甚至无视。令人遗憾的是，从随意闯红灯到制售假冒伪劣产品，从学术论文造假到贪污腐败盛行，渴望融入世界的中国依旧在对规则肆意地破坏，从封建社会一路沿袭而来的“刑不上大夫”“法外开恩”如今依旧时不时借尸还魂。
没有规矩不成方圆，要真正赢得世界的尊重，起码先要学会遵守“游戏规则”。比如艰难地适应世界贸易组织的种种规范，也比如逐渐习惯在交响乐乐章间不再鼓掌。而后一点，上海的观众，经过多年熏陶和培养，就做得很好。
第二篇：泰州2018年考试录用公务员报考
泰州市2018年考试录用公务员报考指南
根据•中华人民共和国公务员法‣、•公务员录用规定（试行）‣以及省委组织部、省人力资源社会保障厅、省公务员局•关于印发†江苏省2018年考试录用公务员工作实施方案‡的通知‣（苏人社发„2018‟26号）、•江苏省2018年考试录用公务员报考指南‣精神，经研究，现就2018年全市考试录用公务员有关问题解答如下：
一、关于年龄、年限的计算问题
（一）年龄计算
以报名日期计算。18周岁以上、35周岁以下，为1982年1月30日至2000年2月5日期间出生。
其他年龄计算，参照此方法进行。
（二）年限计算
年限计算截止时间为2018年8月31日。如：职位要求“两年以上基层工作经历”，即指截止前述日期满2年。
二、关于学历的问题
全日制普通高校2018年应届毕业生须于2018年8月31日前取得毕业证书（学位证书）；非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）的毕业生须于报名前取得毕业证书（学位证书）。
报考法院法官助理、检察院检察官助理职位（不含司法警察等职位）须具有全日制普通高校政法专业本科以上学历。
全日制普通高校双学士学位报考人员，其第二学位证书经国家教育行
政主管部门承认并能在相关认证网站核验的，可以第二学位的专业报考相应专业要求的职位。
2018年毕业的定向生、委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考，应当由委培或定向单位出具同意报考证明，并经所在院校同意后方可报考。
在国（境）外取得学历的人员报考的，除需提供考录公告中规定的材料外，还应出具教育部留学服务中心的学历认证材料。报考人员可登陆教育部留学服务中心网站（http://www.xiexiebang.com。
三、关于基层工作经历问题
（一）“基层工作经历”是指：在县级及以下党政机关，各类企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织和社会组织等工作的经历；以聘用、劳务派遣等方式在各级党政机关工作（不具有公务员或参照管理单位工作人员身份）的经历；毕业离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历；在军队团或相当团以下单位的工作经历，退役士兵在军队服现役经历，均可视为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2018年8月31日。
全日制普通高校应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。
（二）在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“苏北计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。到基层特定公益岗位（社会管理和公共服务）初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
毕业离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，基层工作经历时间自报到之日算起。
到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
（三）具有基层工作经历的应届毕业生，可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考具有基层工作经历要求的相应职位。
四、关于取得军队院校学历证书人员报考问题
（一）由国家（省）教育行政部门下达招生计划，参加全国（省）统一招生考试，按规定被军队院校录取并取得军队院校学历的，可以报考；
（二）在军队服役期间取得军队院校学历的人员，可以报考；
（三）取得军队院校学历证书，经国家教育行政主管部门学历认定并注册的（教育部学历认证网站可核验），可以报考。
五、关于师范类毕业生和在职中小学教师报考问题
本省生源的师范类应届毕业生可以报考；外省籍生源的师范类应届毕业生，需学校提供同意报考的证明方可报考。在职中小学教师可以报考，但必须提供本人所在单位同意报考的证明。
六、关于“西部计划”、“苏北计划”、“三支一扶计划”志愿者报考定向职位的问题
经我省项目办选拔派遣，服务期满且考核合格的“西部计划”（含外省选派的江苏生源“西部计划”）、“苏北计划”、“三支一扶计划”志愿者，凭省或国家项目管理办公室制发的•志愿服务证‣、所服务县（市、区）项目管理办公室证明或•志愿者服务鉴定书‣，可报考面向服务基层项目人员的职位（职位代码“94” ～“96”）。
七、关于大学生村官报考定向职位问题
本市聘期满3年且考核合格，仍在本市村（社区）任职的省组织人社部门选聘大学生村官，可以报考定向招录大学生村官的职位（职位代码“90” ～“93”）。本市省组织人社部门选聘，报名时聘期已满且考核合格未续聘的大学生村官，可报考全省面向服务基层项目人员的职位（职位代
码“94” ～“96”）。
资格复审时，须提供所在县（市、区）级及以上组织人社部门的相关证明。
八、关于部分人员报考身份问题
（一）毕业后尚未就业、户籍仍保留在原就读学校的非2018年全日制普通高校毕业生按社会人员身份报考。
（二）全日制普通高校应届毕业生以其非全日制学历（或以前取得的学历）所对应专业报考时（如应届毕业研究生以其本科学历报考），按社会人员身份报考。
（三）从全日制普通高校毕业并在当年入伍，且于2017年从中国人民解放军、中国人民武装警察部队、公安现役部队退役的士兵，可以全日制普通高校应届毕业生身份报考符合条件的职位。
（四）2017年1月1日至报名前取得国（境）外学位并完成教育部留学服务中心学历认证的留学回国人员，可以全日制普通高校应届毕业生身份报考符合条件的职位。
九、关于身份证的问题
居民身份证在本次招录的报名、资格审查、笔试、面试、体检、录用等环节都要使用，报考人员必须使用在有效期内的二代身份证，且要与报名时登记的身份证姓名、公民身份号码相一致。
遗失居民身份证的人员参加考试，必须持有在有效期内的临时身份证或户口所在地（考点所在地）派出所开具的带有考生本人照片并在其上加盖公章的身份证明，方可参加考试。
十、关于回避问题
•中华人民共和国公务员法‣规定，公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。
直系血亲关系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女；三代以内旁系血亲关系，包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女；近姻亲关系，包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。
直接隶属，是指具有直接上下级领导关系；同一领导人员，包括同一级领导班子成员；直接上下级领导关系，包括上一级正副职与下一级正副职之间的领导关系。
考生不得报考录用后即构成与本人有上述回避关系的职位。
十一、关于开考比例问题
我市各职位开考比例不低于3∶1。报名结束后达不到开考比例的职位，由市组织人社部门按规定的程序办法核减考录职位计划，直至取消该职位。报考被取消职位并已通过资格初审、完成缴费的人员，可在补报名时间内在相关网站重新补报其他符合条件的职位。
十二、关于大学英语等级考试证书问题
职位要求具有大学英语四级证书的，符合以下条件之一可以报考：（1）获得大学英语四级（CET4）以上合格证书或CET4测试成绩达到425分以上；（2）获得全国英语等级考试三级（PETS3）以上合格证书；（3）雅思（IELTS）考试6分以上；（4）托福（TOEFL）考试80分（老托福550分）以上；（5）取得大学英语六级（CET6）合格证书或CET6测试成绩达到425分以上；（6）取得英语专业四级或专业八级合格证书。
职位要求具有大学英语六级证书的，符合以下条件之一可以报考：（1）获得大学英语六级（CET6）以上合格证书或CET6测试成绩达到425分以上；（2）获得全国英语等级考试四级（PETS4）以上合格证书；（3）雅思（IELTS）考试6.5分以上；（4）托福（TOEFL）考试90分（老托福580分）以上；（5）取得英语专业四级或专业八级合格证书。
十三、关于资格审查问题
（一）报名时，报考人员通过报名网站如实、准确、完整地填写本人基本信息和职位要求的其他信息，同时上传本人近期免冠正面2寸（35×45毫米）电子证件照片（jpg格式，大小为20kb以下）；
（二）面试前进行资格复审时，需提供的材料：①全日制普通高校2018年应届毕业生需携带身份证、学生证、所在学校出具的•毕业生双向选择
就业推荐表‣或•普通高校毕业生就业协议书‣（指已与用人单位签约的大学生）等，委培、定向、联办的毕业生还应提供委培、定向、联办单位及所在院校出具的同意报考的证明；②社会人员需携带身份证、学历证书（学位证书）等相关证件。有工作单位的人员需提供单位同意报考的证明，其他人员需提供人事档案代理机构的相关证明。③在国（境）外取得学历的人员提供教育部留学服务中心的学历认证材料；④报考职位要求提供的资格证书及其他证明材料。计算机等级考试证书应为教育部门组织的全国计算机等级考试证书或省高等学校计算机等级考试证书（计算机专业毕业生视同取得计算机等级考试二级证书）。上述证明材料均要求为原件，并提供复印件。
（三）全日制普通高校2018年应届毕业生办理录用手续时，须提供毕业学历（学位）证书原件及复印件。
十四、关于体能测评问题
公共科目笔试成绩公布后，在面试之前，报考法院、检察院系统司法警察职位的笔试成绩合格的人员，按招录职位计划的1:5确定体能测评人员，并发放体能测评通知书，体能测评的时间、地点另行通知。
体能测评按•公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）‣执行。1987年2月6日（含）以后出生的报考人员，执行30岁（含）以下体能测评标准；1987年2月5日（含）以前出生的报考人员，执行31岁（含）以上体能测评标准。
十五、关于体检问题
招录体检工作按修订后的•公务员录用体检通用标准（试行）‣和•公务员录用体检操作手册（试行）‣执行。其中，法院、检察院系统司法警察录用体检工作按•公务员录用体检通用标准（试行）‣、•公务员录用体检操作手册（试行）‣和•公务员录用体检特殊标准（试行）‣执行。
十六、关于考察（政审）标准问题
报考人员有下列情形之一的，即视为考察（政审）不合格：
（一）不具备公务员报考资格条件的；
（二）散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的；
（三）组织或者参加非法组织的；
（四）玩忽职守，贻误工作的；
（五）隐瞒个人重要信息，弄虚作假，误导或欺骗组织、领导和公众的；
（六）贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利的；
（七）违反财经纪律，浪费国家或集体资财的；
（八）滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的；
（九）泄露国家秘密或者工作秘密的；
（十）在对外交往中损害国家荣誉和利益的；
（十一）参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的；
（十二）触犯刑律被免予刑事处罚的；
（十三）曾因犯罪受过刑事处罚，曾受过劳动教养的；
（十四）曾被开除公职、党籍、团籍的，在高等教育期间受到开除学籍处分的；
（十五）在国家法定考试中有严重舞弊行为的；
（十六）自2015年2月6日（含）以来，曾受记大过、降级、撤职、留用（留党、留校）察看等处分的；
（十七）自2013年2月6日（含）以来，被党政机关、事业单位辞退的；
（十八）自2015年2月6日（含）以来，担任领导职务的公务员引咎辞职或责令辞职的；
（十九）自2015年2月6日（含）以来，事业单位工作人员被降低岗位等级或者撤职的；
（二十）2017考核被确定为不称职（不合格）或2016、2017考核两次基本称职（基本合格）的；
（二十一）严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的；
（二十二）有配偶、直系亲属被判处死刑、无期徒刑或有期徒刑（非缓刑期）且正在服刑，对本人有重大影响的旁系亲属被判处死刑、无期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑，配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属被判处危害国家安全罪等情形，报考政法机关的；
有配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属正被立案审查，有对本人有重大影响的旁系亲属被判处有期徒刑以上刑罚（非缓刑期）且正在服刑等情形，报考相关政法机关的；
（二十三）违反政治纪律和政治规矩，社会责任感和为人民服务意识较差，以及其他不宜担任公务员情形的。
十七、关于违纪违规报考人员处理
（一）报考人员有违纪违规和其他不诚信行为的，记入公务员录用考试诚信档案库，作为公务员录用考察的一项重要内容。
（二）在本次招考中，报考人员有违纪违规行为的，按照•公务员考试录用违纪违规行为处理办法‣（人社部第30号令），根据具体情节，分别给予取消报考（考试）资格、考试成绩无效、不予（取消）录用等相应处理。其中，违纪违规情节严重和特别严重的，由设区市以上公务员主管部门进行认定和处理。公务员主管部门或公务员考试机构将视情况向报考人员所在单位（学校）进行通报。
（三）•刑法修正案
（九）‣第二百八十四条规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金”“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚”“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金”。
报考人员和其他人员有上述情形并构成犯罪的，将依法追究刑事责任。
（四）在阅卷过程中发现报考人员之间同一科目作答内容雷同，并经阅卷专家组确认的，由具体组织实施考试的考试机构给予该科目（场次）考试成绩无效的处理。报考人员之间同一科目作答内容雷同，并有其他相关证据证明其作弊行为成立的，视具体情况按照•公务员考试录用违纪违规行为处理办法‣第七条、第八条的规定处理。
十八、关于考试费用问题
考试费用仍按省财政、物价部门核定的标准收取，公共科目笔试费用98元/人，面试费用100元/人。笔试费用，在网络报名通过资格初审后，于2018年2月8日16∶00前通过开通网上支付功能的银行卡支付，逾期未缴费视作报名无效。
对享受国家最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的报考人员，减免考试费用。具体办法为：报名时，先行网上支付；参加笔试后，享受国家最低生活保障的城镇家庭的报考人员，凭其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证（复印件）；农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县（市、区）扶贫机构出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡（复印件），于3月26日—27日到笔试所在地考试机构指定地点办理减免笔试费用手续。
十九、本“报考指南”的内容由中共泰州市委组织部、泰州市人力资源和社会保障局负责解释。
泰州市2018年考试录用公务员工作中涉及的其他问题，也由中共泰州市委组织部、泰州市人力资源和社会保障局负责解释。
政策咨询电话：0523-86606567，86886260。
第三篇：没有规矩不成方圆
没有规矩 不成方圆
平时我工作很忙，带孩子的任务基本交给了孩子的爷爷奶奶，在与其他孩子的父母交流时发现，任性的、习惯差的孩子全是因为爷爷奶奶宠爱而造成的。所以在教育自己的孩子时，我常常作为借鉴，希望女儿能有一个良好的习惯。
先说说我孩子的不良习惯吧，有学习上的，更多的是行为习惯和生活习惯上的。举个例子，每天放学都是奶奶来接孩子的，出园后第一件事就是去给孩子买一个玩具或者小零食。在这点上我很是反对，可是孩子奶奶说，女儿就是要买，不然闹着不肯走。其实，这样的例子，在学校很常见，老一辈的家长，对于孩子真的太溺爱了，什么都满足孩子，什么都帮他们考虑到，甚至都做好了。
于是，在教育自己的女儿上，我尽量让她自己的事情自己做。虽然她现在才4岁不到，但已经在幼儿园呆了快大一年了。她在刚三岁的时候，他奶奶就跟我商量是否把他送进幼儿园，我很赞同去上学，就给她在幼儿园报了名。当时因为没有托班，只能直接上小班。虽然她比其他小朋友小了将近一岁，但很多时候，我还是对她有不少的要求。从一开始的一起整理自己的玩具，到现在的部份玩具自己整理，我觉得女儿的能力和习惯都得到了一定的培养。不管家里的玩具摊得有多乱，有多少，我都坚持让她自己收拾好，放到原处。所以现在，只要告诉她：收拾好玩具，我们要„„，她都会很自觉地去做好。有时候不要玩了，不用我们大人讲，她也自动地会收拾。对于她做错了事，也是看情况的：如果她任性不听话，我就不会给她好脸色；知道自己
做错了的时候，我会好好地和她讲讲道理。这里就有一个差异教育了。我爸爸妈妈常常对我说：女儿还小，你怎么好这样去要求她的呢？她毕竟才只有3岁多。而对于她的一些不对的地方，我爸爸妈妈都是极度包容的，在他们眼中，小孩子犯这点错没什么大不了的。有时他们甚至还会为此而高兴，觉得女儿很能干。其实，孩子的是非观就是这样形成的。就算是错，没人去纠正她，她就不知道这样做是不对的。现在慢慢地，一步步地引导她去明了这些，我想到了以后，她应该不会像那些孩子一样，缺乏是非观，缺乏责任感了。
我也常常在将心比心，其实那些爷爷奶奶，外公外婆，都是这样的心态吧。小孩子犯错没什么大不了的。就算你老师发现了孩子的不良习惯，他们也不当回事。我觉得，孩子可以上幼儿园的话，就尽量自己带吧。这样才能及时地进行教育和纠正。孩子能否有出息，学习成绩是重要的，但没有一个良好的学习习惯和行为习惯，没有良好的品德，怎么可能热爱学习呢？不尊敬长辈父母的孩子，又怎么可能长大后来孝敬你呢？
我觉得，你为孩子代劳得越多，她越不懂得感恩。因为她什么也不用做的，根本体会不到你的付出。在家里，我最怕因为爷爷奶奶过度溺爱，在家受到过度的“保护”，孩子除了动动嘴，另外什么都不用动。一旦有了错，他就把这一切推到别人身上。这很不利于一个人健康的个性形成。所以对于我自己的女儿，我说什么也不会让她成为这样的人。
第四篇：没有规矩不成方圆
最近，常看到一些报纸上刊载探索如何在新形势下，提高、改进和完善国家机关、行政事业单位工作人员的队伍素质、敬业意识、办事效率、作风建设，以及管理模式等文章。
确实，一个地方，一个系统，乃至一个单位，没有一套较为科学、完善的带队用人体制和机制，没有一个严格、统一的考核、评议标准和办法，是不能带出一支纪律严明、思想作风过硬，能打硬仗的队伍的。有句古训叫：没有规矩就没有方圆，规矩就是制度措施，方圆就是规范执行制度措施，以达到圆满的目的。
不可否认，我们队伍中确有极少数人，总是存在这样或那样的问题或不足，有的还很严重。他们总是自觉不自觉地孤立自己，表现在：对基层或服务对象没有耐心、上下班纪律松弛、工作拖拉、效率不高、思想懒惰等方面。产生这些问题的原因，归纳起来大致有这么几个方面：一是过于自信。自信是好事，但过于自信，以至于自我膨胀，达到盲目的时候，那肯定是要栽跟头的；二是不懂得尊重别人。遇事总是先说“不”，自己却不为基层和服务对象着想，不去思考自己不按规矩办对别人影响有多大；三是不虚心。“虚”者，虚怀若谷也，不要说批评，我们中间极少数人，半点不同意见都难以听进。不注意汲取别人的经验或者摒弃自己的不足，总是自我感觉良好，孤芳自赏，把别人善意的建议当成与自己过不去；四是不注重学习，理想不明确，思想懒惰，古人云：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，不学习是难以跟上日新月异发展趋势的。我们每个人恐怕都得从思想深处找一找根源了。
从宏观上说，我们作为公务人员，作为一名工作人员，是在为党和国家当差办事，为人民服务，是人民的公仆。从个人来讲，不履行好自己的职责，能让组织和群众放心吗？久而久之，就会放松了世界观的改造，甚至会放弃了做事的原则，弄不好会出大问题，出大乱子。
找到了问题的症结，就要订立规矩。去年的反腐倡廉制度建设推进年后动，其实就是以反腐倡廉制度建设，带动各个方面的制度建设的一项有重大意义的活动。各行各业都借此东风，订立了很多之多措施。使日常工作能够在有序的状态下开展，也使出现问题，有章可循，处理有据。
诚然，人非圣贤，熟能无过。谁都会有自己的弱点和不足，甚至错误，问题是我们有没有一个正确的态度去对待它，正视它，并改正它。孔子云“吾日三省乎已”，最为机关单位的一员，我们恐怕都要认认真真作深刻反思，多摆一摆存在的问题，然后再认真对照检查，以“有则改之，无则加勉”的态度去正视问题，并在今后的工作中克服缺点，发扬优点，自我认识，自我改进，自我提高，自觉对照各项纪律规定和各项制度规定办事，才能拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，在精神文明创建方面贡献各自的力量。
第五篇：没有规矩不成方圆
没有规矩不成方圆
——李晓娟
前面的老师们都从不同角度畅谈了自己对学困生的关爱，我也想从另外一个角度谈谈我对学困生的爱。俗话说：“没有规矩，不成方圆”“玉不琢，不成器”“严师出高徒”这些前人总结的经验无一不在告诉我们，做一名好教师必须“严”字当头，用严格细致的方法帮助他们养成好习惯，形成好性格，对孩子们而言那是受益终生的。
2010年9月我接手了四年级四班，这是一个有近40名秃头小子的班级，大家不难想象班级管理的难度吧！接班以后，为了迅速全面掌握孩子们的动态，每月末我都用不记名的方式让他们把班内的情况写在纸上反馈给我。这招呀真挺管用，大家不妨试试。孩子们反应的内容既有校内也有校外，既有课上也有课下，有理有据，真实可信，有的内容几乎不约而同的都反映了，说明一定是激起了“民愤”。
有一次孩子们在信息中反应我班张浩最近一周总去四楼水房内撒尿，我一听火冒三丈，却又故作平静，“哎呀又是这个孩子，一听他，我这颗头就大了”。张浩可是我班的一个核心人物，课上吃东西，课下追逐打闹，放学钻小卖铺。同学们的每条反应内容几乎都有张浩的“大名”。我决定帮帮这个孩子。放学后，我亲切地对张浩说：“张浩，请今天留下来。”他看着其他同学在门口集队，一脸无辜的跑到我面前：“老师，您为什么把我留下！”我没回答，要他背上书包到办公室等我，并想想为什么老师留下自己。
空空的办公室，静寂无声，我送队回来，手里翻着同学们的反馈信息，眼睛盯着他，又问：“想好了老师为什么要把你留下吗？”他一时无语，随即低下了头。我乘胜追击，告诉他小树在成为参天大树的过程中难免会长出多余的枝杈，老师就是要把那些长杈的小树修剪得和其他小树一样笔直让，你说老师为什么把你留下来？“老师，我错了，这次真错了。”“什么错？”“我长杈了，我不该在水房内撒尿。”最后两个字说得几乎听不见。脸也涨红了，我能感觉到他的惭愧，但我并没有放弃对他的教育，严肃的对他说：“知错能改就是好孩子，但这世上没有卖后悔药的，每个人都应该为自己的错误买单，你说该怎么为水池事件买单呢？”他郑重其事的对我说：“老师，我自愿洗水池”用什么洗？“洗衣粉”“怎么洗”“刷子刷，布子擦”“洗多长时间？”“一周”“好！”男子汉说话驷马难追，我们“击掌为盟”。一周下来，我发现张浩各方面都在进步，两年了，这个孩子难免还会犯这样或那样的错误，但同一类型的错误他不再犯了。
这就是教育，除了爱与责任，还需要艺术，那就是严爱相济，即严中有宽，宽中有乐，乐而不乱！严中有慈，慈中有爱，爱但不宠！严的有理，严中有道，道中有法！让我们用严父式的威信，慈母式的关怀教育我们的孩子，使它们进步，再进步，成长，再成长！
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