学习调研阶段工作要求

第一篇：学习调研阶段工作要求

学习调研阶段工作要求（3月—4月底）：

1、制定学习计划，包括集中学习计划和主要领导讲学计划，2、开展集中学习3次以上，有县领导联系的单位可以邀请县领导进行辅导；

3、单位主要负责人要求有1次宣讲辅导，并形成3000字以内辅导报告，4月20前上报；

4、每个党员学习笔记不少于3000字；

5、每个党员认真撰写学习心得体会，单位主要负责人学习心得体会4月20日前上报，其他优秀学习心得体会文章一并上报；

6、每个单位推出1—2个科学发展案例，并

7、认真开展专题调研活动，并推荐1—2篇调研报告，于日前上报；

8、开展解放思想讨论活动，提出合理化建议。要求形成优秀“金点子”（内容分实施动因、措施建议、效果预测三部分），4月底前上报

具体要求请按《关于做好第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作的通知》（云学组发[2009]5号）执行，活动中请及时联系新闻媒体宣传本单位的好的经验和做法，并积极向学习实践活动办公室上报开展活动的信息。

联系人：董春虹（5121289649710）

第二篇：调研要求

有关要求

四大班子办公室，公检法以及武装部：

根据县委主要领导指示，我县县级领导干部的调研报告将辑印成册并欲于集中研讨之日（初步定于下周二）散发，但据目前收集到的文章来看，许多文章不符合调研文章格式。现将调研报告（文章）的格式简要叙述如下：

1、标题

2、前言：简要叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。3主体：主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的，即要有具体做法、存在问题、分析原因等。

4、结尾：提出努力的方向或建议，说明有待今后研究解决。

据此，各位县级领导要按照“调研周”活动确定的调研课题，结合集中学习成果以及外出参观考察和本人分管工作实际，认真对撰写的调研报告进行修改。要找准工作中存在的突出问题和群众反映的突出问题，分析原因，理清思路，明确方向，研究举措，提出对策建议，字数控制在3000字左右。请务于明天下午5：30前将修改稿发至82965131@163.com。

县委学习实践活动办公室

2009年4月21日

第三篇：调研要求

一、教育调查法

1.什么是教育调查法

教育调查法是在教育理论指导下，通过问卷、访谈、测验等方式，了解教育事实、揭示教育规律的教育研究方法。教育调查法是教育研究中应用最广泛的一类研究方法。

2.教育调查法的一般步骤：

确定调查课题——选择调查对象——确定调查方法和手段，编制和选用调查工具——制定调查计划——实施调查——整理、分析调查资料，撰写调查报告。教育调查报告的结构及要求

教育调查报告通常由题目、引言、研究方法、研究结果、分析与讨论这几部分构成，具体要求如下：

（1）题目

题目要尽可能地反映出研究的范围、对象、内容和类型。如，“基

础教育课程改革背景下化学教育专业实习生实习情况的调查研究”这一题目就清楚地发映出了以下几个问题：“研究的范围”——基础教育课程改革背景下；“研究的对象”——化学教育专业实习生；“研究的内容”——实习情况；“研究的类型”——调查研究。

（2）引言

此部分应包括以下内容：问题的提出背景；研究的缘由；研究的主要内容。

（3）研究方法

这一部分要交代清楚以下几个问题：调查的对象；调查的内容；调查的方法；调查的组织；资料的处理；调查研究的步骤等。

（4）研究结果

调查的结果一般可用统计表加以概括，并伴以文字说明。统计表的主要结构成分有：表号、题目、线条、主栏、宾栏、数据。

（5）分析讨论

在分析讨论部分原则上需交代清楚以下几个问题：①结论及解释；

② 存在问题及建议；③ 提出新的研究课题。

第四篇：城市设计调研要求

用地选择和地块调研

1.根据任务书对地块的要求（规模、设计的想法等）选择合适的地形

2.对地形及周边进行调研和分析（1.5周）

（1）分析地块的自然和人文情况：地形的特点

（2）交通状况：优势和问题

（3）地块内部建筑业态、规划布局、建筑形态、公共空间、景观绿地、建筑色彩和风格等

（4）确定规划的类型：保护、改造和重建

（5）提出拟解决的问题（设计切入点）

3.调研汇报时间：第二周周五

城市设计调研提纲

1.背景分析（区位分析）

1.1 区位：指该地块所处的区域位置，及在整个区域中的定位、影响、作用等。

1.2 上位规划：即在天津的整体规划中，对该区域的地位、性质、功能等方面的要求。例如控规中规定的用地性质和指标情况。

2.基地现状

2.1 建筑现状：可调研基地内建筑的年代，高度，质量、性质等各方面情况。

2.2 人群现状：可分析人群的职业，年龄等。根据不同的职业和年龄情况，统计各类人群在区域内的主要活动形式。

2.3 商业业态现状：可调研统计区域内主要的商业活动形式及数量，综合考虑人群需要与商业业态的相互关系。

2.4 文化活动：调研区域内是否存在较有特色的文化活动。例如：庙会、集市、居民演出等等。

2.5 景观现状：统计绿地及开放空间面积，及居民对景观的利用效率及形式。

2.6 交通现状：统计区域内各个路段的交通情况，可适当绘制反应交通量与时间点关系的曲线图。

2.7 文化传承：调研区域的历史沿革，及传承的习俗，以及街区内的名人故事等情况。考虑是否保留及保留形式。

3.存在问题

根据现状调研得出基地存在的主要问题，例如在功能布局、交通组织、景观植入、文化活力、商业活力等方面逐一分析。

4.调研结论

根据上述调研情况得出结论。可做 SWOT 分析（S代表 strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁）。）

第五篇：调研报告格式要求

调研报告格式要求

一、调研报告的组成调查报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是采用一定的调查方法，对某一经济问题、某一经济现象或某一经验进行深入的调查了解，并将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出经济规律，总结出经验或提出对策建议，最后以书面形式表达。调研报告的核心是实事求是地反映和分析经济问题与经济现象。

调研报告依次由封面、任务书、导师指导意见表、中英文摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附录、（致谢）。

1.题名

调研报告题目应简明、贴切、具体，能概括调研报告的内容和中心思想，一般不超过20个字。

2.摘要

摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不低于300个字。

3.关键词

关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3-5个。

4.正文

正文为调研报告的主体部分。正文由四部分组成：（1）前言。包括调研背景、调研的目的、意义。（2）调研基本情况介绍。调查使用方法，调查程序，调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方

法的原因。（3）调研分析。对所收集的素材及调查问卷进行深入的分析。（4）结论与建议。

5.注释

文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用①、②、③、④……每页单独排序。

6.参考文献

置于正文末，主要参考文献著录格式如下：

7.附件

附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容，通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容，每一内容均需编号，以便查寻。

二、调研报告的要求

1.调研报告的字数要求、封面格式、排版格式（包括图、表、参考文献）与石家庄经济学院经贸学院毕业论文格式要求相同。

2.调研报告要有实际调研的原始资料（问卷调查、访谈记录）支撑，指导教师要重点检查原始资料的可靠性和有效性。

3.调研报告要有深度，要力戒把调研报告写成某个单位的基本情况介绍。

经贸学院

2010年9月17日