西乡职中2013年下半学期关于期末考试工作安排

第一篇：西乡职中2013年下半学期关于期末考试工作安排

西乡职中2013年下半学期关于期末考试工作安排 根据学校教务处工作计划，本学期将接近尾声，为检验学生学习情况，落实教学工作，考核教师教学水平和能力，确保教学质量，现将本学期期末考试安排如下：

一、考试科目

1、公共课

语文数学职业道德与安全英语Office2、专业课

（1）、机械加工专业

机械基础焊工机械制图CAD车工铣工

（2）、汽修专业

发动机原理与维修底盘构造与维修汽车材料

（3）、电子专业

电工技能训练电工基础电子技能训练电子技术

（4）、计算机专业

网络技术网页制作FlashVFPS 计算机组装与维护

（5）、秦巴茶艺专业

茶艺技能训练导游理论模拟导游制茶学茶文化

3、其余专业实操、音乐、器乐、形体、美术及艺术鉴赏、书写训练、驾驶等科目严格按照要求，随堂考试。

4、学前教育专业考试科目另见安排通知。

二、考试要求

1、本次考试严肃考纪，考风。

2、本次考试本着所有科目都参加统一考试的原则进行安排，考试内容符合教材特点和学生实际情况，难度适宜。

3、各科任教师务必于2013年12月31日前上交电子版试题，同头科目各教研室确定一人出题，然后教务处开始制卷。逾期不交者，科任教师自行负责。

4、试卷的标题统一为“西乡县职业技术高中2013年下半学期XXXB班级《XXX》试题”。其余格式按照标准格式排版。

教务处

2013年12月23日

第二篇：2017--2018学年第二学期期末考试工作安排

2017--2018学年第二学期期末考试工作安排

各院（系）及相关单位：

依据《西北大学本科教育质量提升计划》（党发„2016‟28号）文件精神及学校教学工作安排，各院（系）负责人和相关教师应高度重视期末考试工作，严格执行《西北大学本科生课程考试管理细则》（西大教„2018‟1号）、《西北大学教师本科教学工作规范》（西大教„2018‟1号）文件要求，做好期末考试各项工作，现将本学期期末考试工作安排如下：

一、考试时间安排

1.各专业开设的课程超过五门（或六门）的，其超过部分课程的考试安排在2018年7月2日—7月6日（第18周）进行，考试时间随上课时间安排。

2.各专业开设的课程不超过五门（或六门）的，课程考试安排在2018年7月9日—2018年7月13日（第19周）进行。每天有三个时间段安排考试，时间段分别为：

A场 08：00 —10：00 B场 10:30—12：30 C场 14：30--16：30 3.第20周安排为创新创业实践周，各院（系）可根据本院（系）各年级各专业学生考试安排进度，围绕专业培养目标和教学计划，依据专业特点制定教学实践周实施计划，通过实习实践锻炼，让学生充分消化课堂知识，加深专业认识，培养专业素质和创新精神。

4.通修课程考试时间安排如下：

（1）大学英语

全国大学英语四六级 2018年6月16日（周六）全天 2017级大学英语二级 2018年7月9日上午10:30-12:30 2016级大学英语四级 2018年7月9日下午14:30-16:30（2）政治理论

2017级思想品德修养与法律基础 2018年7月10日上午10：30-12:30 2016级毛泽东思想与中国社会主义理论体系概论 2018年7月10日下午14：30-16:30（3）2017级微积分 2018年7月11日上午10：30-12:30（4）2017级线性代数 2018年7月12日上午08：00-10：00（5）2017级基础物理 2018年7月12日下午14:30-16:30（6）2017级大学语文 2018年7月13日上午10：30-12:30（7）2017级计算机基础（具体时间信息学院另行通知）2018年7月14日、15日全天

二、考试工作安排

各院系应按照《西北大学本科生课程考试管理细则》（西大教„2018‟1号）文件要求，认真做好本学期期末考试工作，现将考试工作中的注意事项强调如下：

 考试组织与安排

1.本学期所开设的全部课程（包括实验、实践课程）都要进行考核。任课教师可根据课程特点，采用灵活多样的考核方式。非通修课程采用非笔试的考核方式由任课教师（课程组）提出，院（系）教学院长（主任）审批。

2.试题从命题、审批、印刷、保管全过程须专人管理，严格保密，并严格履行试题登记手续，每一环节的交接都应有文字记录。如有漏题等泄密事件发生，将按学校教学事故处理办法进行处理，并追究有关人员的责任。

3.各院（系）应成立考风考纪巡查小组，加强对本院（系）考试工作的监督和管理，及时处理考试过程中出现的问题。学校期末考试巡查组也会加强巡查，及时通报检查情况。

4.各院（系）考前应做好考风考纪宣讲工作，结合我校考试违纪通报，以各种形式教育学生遵守考风考纪。

5.各院（系）应做好监考人员的职责培训工作。监考人员必须是学校在岗教师或教辅人员，如因突发事情无法参加既定监考任务的，不得擅自安排他人监考，应立即联系所在院（系）教务管理人员或院（系）分管领导，由院（系）负责协调安排其他人员监考。

6．考生人数在60人以内的考场，安排两名监考人员；考生人数在60人（含60人）以上的考场，安排三名以上监考人员。该门考试课程的主讲教师应参加监考工作。

 考场管理与要求

1.监考人员应提前15分钟到达考场，做好考试相关准备工作。考试正式开始前，监考人员应对学生座位进行编排。学生考场座次，以避免作弊和便于监考为目标，各院（系）可结合已有的好经验安排。学生进入考场后，监考人员应核对学生证件，指导学生按编排就座，要求学生将书包、书籍、笔记本、手机及其他非考试所需用品放到指定位置。

2.学生须提前10分钟凭身份证、学生证进入考场，按监考人员的安排就座，无证件者不得参加考试。迟到超过30分钟者，不得入场，按缺考处理，卷面成绩记为零分。考试开始后1小时，学生方可交卷离场。

3.考试过程中，监考人员要认真履行监考职责，维护考场纪律，不做与监考无关的事情（如看书、看电影、玩游戏、批改作业、聊天等），不擅自离开考场。本着以人为本、防范在先的原则，对考场学生做出事前警告，对确有违纪作弊行为的学生，应立即制止并作好考场记录，同时注意保留证据，证据和认定记录务必要有违纪作弊学生本人签字及监考人员签字，考试结束后应及时将违纪作弊情况报院（系）或教务处，不得隐瞒或私自处理，否则按教学事故处理。

4.学生应重视学术道德和学术规范，严格遵守考场纪律，诚信应考，及时清理桌面、抽屉中、座位周围与本门课程考试有关的资料，将所有非考试所需用品（复习资料、自备的草稿纸、手机等电子设备）放在考场指定位置，不得随身携带或放在座位周围。对于违反考试纪律的学生，将依据《西北大学本科生课程考试管理细则》相关条款严肃处理。

 试卷评阅与成绩登记

1.阅卷人应参照标准答案或答题要点及评分标准的要求，认真细致评阅，保证试卷评阅的公平、公正。

2.试卷评阅结束后，阅卷人应认真复查试卷，避免出现误评，分数加总错误等问题。卷面分数一旦判定，不得随意改动。确因误评须改正的，阅卷老师应在旁边注明原因并签名。

3.任课教师应对试卷评阅、成绩评定和录入负责，不得委托其他人独立承担试卷的评阅或录入工作。评卷结束后，任课教师应通过教务管理系统录入、提交成绩，成绩录入时间截止到2018年7月18日24:00。成绩一旦提交，任何人不准擅自更改，如确因录入错误或其他原因致成绩有误须改动的，任课教师须提出书面申请，填写《西北大学成绩更正单》经教学院长（主任）审批同意后，报教务处备案。

4.任课教师提交成绩后，应打印纸质成绩单并将学生试卷、平时成绩、参考答案（评分标准）和试卷分析报告等材料交院（系）教务管理人员整理归档。各院（系）须在下学期开学后两周内将纸质成绩单、试题（Ａ、Ｂ两套）纸质版、电子版及参考答案（评分标准）交教务科整理存档。

 成绩查询

1.2018年7月21日起，学生可登陆教务管理系统查询个人成绩，也可通过“M西北大学”手机APP查询个人成绩。除以上两种成绩查询方式外，切勿相信其他成绩查询途径，以免造成个人信息泄露。

2.学生如对成绩有异议，应在下学期开学后的四周内提出复查申请，逾期不再受理任何成绩核查申请。

三、注意事项

1.学生因病或其他特殊原因不能参加课程考试的，须在考试前向所在院（系）提出缓考申请，学生申请缓考必须填写《西北大学本科生缓考申请表》并附相关证明材料。学生的缓考手续须在考试前报送教务处备案，凡考试结束后报送的视为无效，按旷考处理。请各院（系）务必严格审核并落实学生的缓考申请事由。

2.部分安排实习的院（系），应按照实习计划及要求，提前安排好期末考试及实习事宜。3.各院（系）应统筹协调毕业生离校与期末考试的各项工作，切勿因学生毕业离校影响在校生正常的备考与考试。

附件：1.西北大学本科课程考试学生相关处理规定 2.西北大学本科课程考试监考人员相关规定

教 务 处 2018年6月5日 西北大学本科课程考试学生相关处理规定

——摘自《西北大学本科生课程考试管理细则》（西大教〔2018〕1号）

第二十一条 学生须提前10分钟凭身份证、学生证（准考证）进入考场，按监考人员的安排就座，并将证件放在桌面以待检查。无证件及相关证明者不得参加考试。迟到超过30分钟者，不得入场，以无故缺考论处，当次考试卷面成绩记零分。

第二十二条 考试过程中，学生必须服从监考人员的指导与管理，遵守考场纪律，及时清理桌面、抽屉中、座位周围与本门考试有关的内容，并将所有非考试所需物品放在指定区域，不得干扰考场秩序。

第二十三条 在考场上不听监考教师劝阻，有下列违纪行为之一者，扣除该门课程总成绩40分，并依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

（一）将书包、书籍、笔记本、复习资料等非考试用品放在座位周围者；

（二）未在规定的座位参加考试者；

（三）交头接耳，互打暗号或者手势，偷看他人试卷者；

（四）未经监考人员同意在考试过程中擅自离开考场者；

（五）考试结束时，不听从监考老师的劝阻，故意拖延交卷时间者；

（六）交卷后，有意在考场内滞留，给他人传递信息者；

（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、有考试内容的草稿纸等考试用纸带出考场者；

（八）故意销毁试卷、答卷及考试资料者；

（九）用规定以外的笔或者纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号，或者以其他方式在答卷上标记信息者；

（十）不服从监考人员管理，故意损坏考场设施设备，扰乱考场秩序者；

（十一）其他违反考场规则但尚未构成考试作弊的行为。

第二十四条 有下列作弊行为之一者，该门课程成绩记为无效，课程总评成绩记为零分，取消学士学位授予资格，并依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

（一）考试夹带者（包括书面材料、电子设备存储材料）；

（二）抄袭或者协助他人抄袭试卷答案、考试内容相关资料者；

（三）经确认，桌面、墙壁、身体等地方有本人所写该门课程内容者；

（四）借机翻阅书籍、笔记本或他人试卷者；

（五）传递、交换试卷及其答案者；

（六）其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩者。

第二十五条 有下列作弊行为之一者，该门课程考试无效，课程总评成绩记为零分，取消学士学位授予资格，并依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

（一）请他人代替考试或代替他人考试者；

（二）学生在校期间，考试作弊累计达两次者；

（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便者；

（四）已构成作弊，不服从处理，纠缠、谩骂、威胁、恐吓监考或管理人员者；

（五）考试结束后，诱逼、利诱、威胁任课教师或评卷教师，干扰评卷者；

（六）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息者；

（七）使用通讯设备或其他器材接收（发送）考试相关内容者。

第二十六条 在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一者，应当认定相关考生实施了考试作弊行为，相关课程总评成绩记为零分，取消学士学位授予资格，并依据学校学生违纪处分规定给予相应的纪律处分。

（一）通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格或考试成绩者。

（二）评卷过程中，被认定为答案雷同者。

（三）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实者。

（四）其他应认定为作弊行为者。

第二十七条 利用其它手段作弊者，视其情节轻重给予相应处理。

第二十八条 学生参加国家、地方政府及其授权机构组织的全国性或者区域性考试，以及其他各级各类教育考试中发生违纪作弊的，视情节轻重参照本细则第二十三条至二十七条处理。

第二十九条 根据上述二十三条至二十七条被处理的学生如果对自己的处理有异议，可以在接到学校处理决定书之日起10 日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

西北大学本科课程考试监考人员相关规定

——摘自《西北大学本科生课程考试管理细则》（西大教〔2018〕1号）

第五条 考生人数在60 人以内的考场，安排两名监考人员；考生人数在60 人（含60 人）以上的考场，安排三名以上监考人员。该门考试课程的主讲教师应参加监考工作。

第十三条 监考人员必须是学校在岗教师或教辅人员，要求认真负责、穿着整洁、举止端庄，并提前15 分钟到达考场，做好考试相关准备工作。如因突发事情无法参加既定监考任务的，不得擅自安排他人监考，应立即联系所在院（系）教务管理人员或院（系）分管领导，由院（系）负责协调安排其他人员监考。

第十四条 考试正式开始前，监考人员应对学生座位进行编排。学生进入考场后，监考人员应核对学生身份证、学生证（准考证），指导学生按编排就座，并要求学生将书包、书籍、笔记本及其他非考试所需用品放到指定位置。

第十五条 学生落座后，监考人员应向学生宣布考场要求与纪律，要求学生检查桌面上、抽屉内、座位周围是否有与本门课程有关的内容或非考试所需用品，并告知学生不得携带手机等通讯工具。

第十六条 监考人员应在试卷发放前清点、检查试题，如发现问题及时与教务处或院（系）教务管理人员联系。

第十七条 考试开始时，监考人员应提醒学生在试卷上的固定位置用签字笔或钢笔写清专业、年级、姓名、学号，并核对准确。

第十八条 考试过程中，监考人员要认真履行职责，维护考场秩序，不使用手机、IPAD 等通讯工具，不擅自离开考场，不做与监考无关的事情（如看书、看报、看电影、玩游戏、批改作业、聊天等），不回答与考试内容有关的提问。如发现学生有作弊行为，应立即制止并作好考场记录，考试结束后及时报院（系）或教务处，不得隐瞒或私自处理，否则按教学事故处理。

第十九条 考试结束前15 分钟，监考人员应提醒学生考试剩余时间。考试结束时，督促学生按时交卷，清点试卷无误后，封装，并交相关人员保管。

第二十条 考试结束时，监考人员须认真填写“西北大学考场情况记录表”，交院（系）教务办公室归档供阅卷时参考。

第三篇：小学期末考试工作安排

柞水县西川小学2019-2020学

第二学期期末教学质量综合检测工作安排

一、检测科目

7月1日检测3-5年级：语文、数学、英语、道德与法治、科学。

二、检测时间

时

间

三四五年级

7月13日

9:00-10:40（100分钟）

语文

11:00-12:00（60分钟）

英语

14:00-15:40（100分钟）

数学

16:10-17:10（60分钟）

综合三、检测范围

3-5

年级语文、数学均增加20分值的附加题，卷面满分为120分。3-5

年级英语开展听力检测（听力内容以mp3的格式播放，各校做好设备的调试工作）。3-5

年级英语听力分值为15分，卷面满分100分。

四、考试组织

组

长：吴

波

成员:

程

云

刘

琦

陈永霞

张莹

陈兴艳

五、考试具体安排

1、具体时间

小学一至五年级检测安排

时

间

一

二年级

三四五年级

7月13日

9:00-10:40（100分钟）

语文

11:00-12:00（60分钟）

英语

14:00-15:40（100分钟）

数学

16:10-17:10（60分钟）

综合7月14日

09:00-10:00（60分钟）

语文

10:30-11:30（60分钟）

数学

2、试场安排

西川小学三个年级，共30名学生，设立1个综合试场，按照5×7（即横5竖7）标准试场设置，进门竖S型排列。

3、地点安排

综合试场放在三楼原五年级教室，考生12：00——13：30休息，休息就在综合试场，各班班主任负责学生休息期间的纪律、安全、教育学生不得吵闹，不得损坏试场的考号及财产。

4、外出监考人员安排

7月13号，我校外出胡大年、付桂刚、李先进、洪衍青，四位老师。

5、司号：程

云

6、英语听力服务：张

莹

7、阅卷安排：

三小阅卷：李先进、胡大年、洪衍青。

抽县阅卷：刘

琦、程

云。

七、工作要求

1、要加强考风考纪教育，使全体学生端正考试态度；监考教师及相关工作人员要切实履行职责，杜绝违规违纪及一切舞弊行为发生。

2、要切实做好测评考试期间安全工作和试题保密工作。

3、切实加强安全工作。考试期间必须按照有关要求，各监考人员、服务人员及工作人员必确保考试期间的各种安全。各校制定好安全预案并按照安全预案作好准备。

4、发扬服务意识。各考试工作人员应把服务考生放在第一位，为考试营造良好考试氛围，确保渴有水，病有医。有情况随时与学校联系，严禁任何个人及组织对考试进行阻碍或破坏。

5、安全保卫人员必须在教学楼前打好警界线，大门保持关闭状态。

6、后勤负责考试期间教师及学生伙食，安排好就餐场地。后勤要招待外来监考教师的吃饭、茶水及休息等问题。

下梁镇西川小学

2020年7月13日

第四篇：2013-2014学第二学期高二职中语文期末考试试题

湛江爱周高级中学2013—2014学第二学期

高二职中语文期末考试试题

本试卷共25小题，满分150分.考试用时150分钟。

命题人：白海琼

注意事项：

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效，必须保持答题卡的整洁和平整。

一、本大题8小题，每小题3分，共24分。

1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）．．．．

A．赝品笑靥笔墨纸砚狼吞虎咽．．．．

B．抉择咀嚼大放厥词群雄角逐 ．．．．

C．没落蓦然顶礼膜拜秣马厉兵 ．．．．

D．皈依龟裂循规蹈矩归然不动 ．．．．

2.下列句子中，没有错别字的一组是（）．．

A.震聋发聩富丽堂皇张惶失措养尊处优

B.兵慌马乱荒诞不经不容置疑雾潦烟绕

C．寥寥无几历尽沧桑粉装玉琢乔妆打扮

D.浮想联翩心荡神驰伶仃孤苦茕茕孑立

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）．．

A．1984年1月，邓小平曾视察深圳，珠海经济特区，并为特区题词。

B．梁晋竹是清道光时人，距今不到二百年，他曾感叹当时的西湖醋溜鱼徒有虚名！

C．曾有一个外国朋友问我：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？一个，请只说一个。”

D．我躺在垫着稻草的地铺上，默想100多年前英国学者·德·昆西写的一篇著名论文：《论《麦克白》中的敲门声》。

4.在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是（）．．

在经济全球化的背景下，网络商务的发展已经成为一种。湛江将继续推行跨行业跨地区的网络发展，为电子商务网站一个良好的发展环境。湛江市政府同时也采取了一系列的措施，积极有效地扶持引导特别是中小企业积极金融危机。

A．趋势建造应付B．趋向建造应付

C．趋向创造应付D．趋势创造应付

5.下列加点的熟语使用恰当的一项是（）．．

A．经北京宣武医院精心治疗，香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回生，．．．．苏醒过来并能开口说话了。

B．再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得很，可现在回 1

头一想，却如白驹过隙一般。．．．．

C．他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，丁是丁，卯是卯，一点也不晓得变通。．．．．．．

D．报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面鼓对面锣，可以与观众进行直接对话。．．．．．．

6．下列各句中，没有语病的一句是()．．

A．面试开始，按照抽签顺序，1号候选人率先被召进了外企老总办公室。

B．把目前流行的中式服装称为唐装，严格地讲是不确切的，它其实是清朝马褂的一种延续。

C．她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返于家和单位之间。

D．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。

7．对下列句子所运用修辞手法的分析，正确的一项是（）．．

①他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身野旅，不会背水一战。

②老师也是人嘛，难道人就永远不会犯错误？

③据英国媒体报道，英国两位高官因多拿住房补贴丢了乌纱帽。

A．①排比②反问③借代B．①排比②设问③比喻

C．①对比②反问③借代D．①对比②设问③比喻

8．填在下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）．．．

每当落日黄昏，暮烟疏雨的时候，________

①缕缕白色的炊烟

②弥漫在山野的四周③缭绕在茅舍的烟囱上

④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕

⑤一种松脂燃烧的香味

A．①③⑤②④B．⑤①④③②

C．④⑤③①②D．④①③⑤②

二、本大题3小题，每小题3分，共9分。

阅读下面的现代文，完成9 ~11题。

在日益全球化的世界中，会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。但近年来，科学家们开始证实，谙熟两种语言还有着更重要的优势，会说两种语言让人更聪明。掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。

长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会影响儿童的学业和智力发育。

他们的这种干扰看法没有错；有充分的证据表明，即使双倍折只是用一种语言，他大脑中的两种语言系统也都处于活跃状态，从而造成一种语言系统妨碍另一种语言系统的状况。

不过，研究人员现在发现，这种干扰与其说是障碍，倒不如说让使用者因祸得福。它迫使大脑去解决内部冲突，从而得到增强认知能力的锻炼。

许多此类研究得到的相似证据表明，使用双语的过程能够增强大脑的所谓执行功能——这是一种指挥系统，在我们作计划、解决问题以及执行其他各种对智力要求比较高的任务时，引导我们的注意过程。这些过程包括忽略干扰、集中注意力、随意在两件事情之间转换注意力以及牢记信息——这就好比在开车时记住一连串的方位。

为什么两种同时活跃的语言系统间的冲突会提高这些方面的认知能力呢？知道不久前，研究人员还认为，双语者的优势主要来自一种抑制能力，这种能力在压制一种语言系统的过程中得到增强。据称，这样的抑制能力有助于训练双语者的大脑在其他情况下忽视干扰，不过，这种解释显得越来越不够充分，以为有研究表明，即使在完成不需要抑制能力的任务时，如将任意分布在只剩的数字按升序穿成串，双语者的表现也比之使用一种语言的人出色。

双语者与只使用一种语言的人之间的另一种关键区别可能更为重要：前者具有更加突出的监控环境的能力。西班牙庞培法布拉的研究人员阿尔维特科斯塔说：“双语者需要频繁切换语言-------你可能跟爸爸说话时用一种语言，跟妈妈说话是用另一种语言。这就要求你注意周围的变化，这和开车时随时观察周围是一个道理”科斯塔和同事展开了一项研究，比较会说德语和意大利语两种语言的人和只会说意大利语的人在监控任务中的表现。他们发现，双语受试者不仅表现的更出色，而且他们参与监控的那部分大脑的活动较少，这表明他们在这方面更强。

9.以下对文中双语者的“优势”理解不准确．．．的一项是（）

A．与人交流的范围更广、能力更强

B．能通过增强抑制能力来排除干扰

C．注意力能在两件事情间自如转换

D．对获取到的信息记得更牢

10.下列不属于．．．双语者的两种语言系统冲突所造成的结果的一项是（）

A．造成两种语言系统的相互妨碍

B．提升了双语者多种认知能力

C．对儿童的学业造成不良影响

D．增强大脑指挥系统的相关能力

11.根据文章内容，下列推断正确．．的一项是（）

A．使用双语可以开阔人的眼界，增强人的观察和应用能力

B．两种语言系统的交流，可以消除两种文化之间的隔阂

C．使用双语可以使人类思维更为活跃，从而避免大脑衰退

D．频繁切换语言，就能抑制参与监控的那部分大脑的活动

三、本大题3小题，共10分。

阅读下面两首古诗，完成12~14题。

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊①见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

春雪

焦郁

春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家。

长天远树山山白，不辨梅花与柳花。

【注】①惊：惊蛰，农历二十四气节之一。

12.下列对两首诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）（3分）

A．两首诗都是描写初春的雪景，借景抒情。

B．韩愈诗首联写出了诗人盼春喜春的心情。

C．焦郁诗首联写出了山村春雪迷漫的景象。

D．两首诗的尾联都借春雪抒发了诗人伤春惜时的情怀。

13.下列与两首诗有关的文学常识，表述不正确．．．的一项是（）（3分）

A．两首诗的首联都是对偶句。

B．两首诗都是首句入韵。

C．两首诗都是七言绝句。

D．韩愈是唐代诗人，也是著名的散文家。

14.两首诗分别采用了什么表达手法来描写春雪？请简要分析。（4分）

四、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文言文，完成15 ~18小题。

①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。②古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

15．对下列句子中加点词的解释，完全不正确的一项是（）（3分）．．．

①破灭之道也（规律）②率赂秦耶（全都）．．

③固不在战矣（所以）④思厥先祖父（他的，他们的）．．

⑤诸侯之所亡（灭亡）⑥以有尺寸之地（才，从而）．．

A.①③⑤B.①②⑤C.③④⑤D.②④⑥

16．下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.赂秦而力亏而秦兵又至矣 ．．

B.破灭之道也暴秦之欲无厌 ．．

C.不赂者以赂者丧秦以攻取之外 ．．

D.小则获邑，大则得城则秦之所大欲 ．．

17．第二段文字运用的论证方法是（）（3分）

①比喻论证②对比论证③类比论证④引用论证

A.①②B.②③C.①③D.②④

18.把文中画线的文言文翻译成现代汉语。

①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。（3分）

②古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。（4分）

五、本大题1题，共6分。

19.填写下列古诗文中空缺的部分。（任选3题，多选只按前3题给分，每空1分）

（1）数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教。（孟子《寡人之于国也》）

（2），其孰能讥之乎？王安石《游褒禅山记》

（3），在河之洲，君子好逑。（《诗经·关雎》）

（4）苔痕上阶绿，；，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

六、本大题3小题，共10分。

阅读下面的现代文，完成20 ~22小题。

两千年前的“蝉鸣”

说实话，要把曹操与关羽放到一块比，我还是更喜欢曹操。不管戏曲舞台上如何把他涂成大白脸，说他奸，说他狠，我总认为在三国时期，他不仅是个战略家、军事家，更是一位伟大的思想家和一位对生活对人类充满大爱的诗人。

一般人往往记得曹操的两句诗。一是“对酒当歌，人生几何”，似乎有些消极，总在饮酒感叹人生的短暂。另一句是“老骥伏枥，志在千里”，这倒很积极，说其不服老，人到暮年，依然志存高远。

东汉末年，群雄纷争，整日战争不断，曹操在《蒿里》一诗中写到：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”他对生灵涂炭、人民煎熬于水火，充满了同情。虽在战乱之中，曹操对于未来的社会，仍抱有极大的热情，他在《对酒》一诗里描绘了一幅让我们今天读来仍会向往的“和谐社会”景象。诗云：

对酒歌，太平时。吏不呼门。王者贤且明，宰相股肱皆忠良。咸礼让，民无所争讼。三年耕有九年储，仓谷满盈。斑白不负载。雨泽如此，百谷用成。却走马，以粪其土田。爵公侯伯子男，咸爱其民，以黜陟幽明。子养有若父与兄。犯礼法，轻重随其刑。路无拾遗之私。囹圄空虚，冬节不断。人耄耋，皆得以寿终。恩德广及草木昆虫。

何等美妙的一幅理想社会画图：官爱民，民礼让。少有所亲，老有所养。头发白了就不应再干重活，到了高龄，会寿终正寝。风调雨顺，种一年吃三年。官吏清明，不贪赃枉法。民不违法，牢狱都空闭下来。尤其了不起的是最后一句：“恩德广及草木昆虫。”用今天的话说就是爱护自然，保护野生动物。视自然万物之生命平等，皆施之以恩德。

近两千年之前，是何等进步的思考，是何等广阔的襟怀。

我曾经在一次诗歌讲座上说到曹操这首诗，有一位诗人下来提出了质疑：“这是诗吗？”这令我很震惊。一个诗人在灾难深重的时代，以极大的热情构写了对理想社会的向往，这需要怎样的激情和怎样的爱心，怎样的襟怀和怎样的想象。我们可以把它当成一首积极明朗的政治诗，更可以看做一首诗人直抒胸臆、力争改造社会的言志之作。

古人评价曹操的诗，认为：“借古乐府写时事，始于曹公。”这便是实实在在把曹操归入现实主义诗人行列了，当然是准确的。

我又想起那位“诗人”对曹操诗的“质疑”来。这些年来，诗界里流行的多是所谓诗人个人“内宇宙”的感叹，或者远离社会现实生活的“空灵”。许多年前，诗人公刘曾著文说：诗歌要关注人民的疾苦。当年就有位文学界的权威人士立即反驳：人民如今还有什么疾苦？甚至要组织文章进行批判。

我曾说过，文学不关心民瘼，自然人民也便不会关心文学。如果文学一味跟着低俗文艺想“娱乐至死”，那其实表明文学也已死了，至少那一部分已经死了。

说到现实主义，我想到一段德国现实主义的代表诗人哥特弗里特〃贝恩的话，他说那种“天使般的缥缈声调”，只是“迎合读者的伤感与纤弱”，“并没有能征服尘世，而是在尘世面前逃之夭夭”。

曹操的诗，正是要征服尘世，要改变尘世。他不仅限于在诗里说说，而且还实践着自己的理想，这当然是生命之诗，是和着血和死生的诗。

仍然是这个德国诗人贝恩，他说：“伟大的诗人却也是伟大的现实主义者，距离现实非常近——他内心装满了现实，非常之世俗，是一只从泥土中生长起来的蝉。”

多好，一只从泥土里生长起来的蝉！曹操于两千年前的鸣叫之声，至今仍响在我们耳边，让我们感动。

（选自《文艺报》，2011年8月12日，有删改）

20.下列对文章的理解，不符合文意的一项是（）（3分）．．．

A．传统戏曲把曹操造就成奸恶小人，丑化了他的形象。

B．曹操喜欢饮酒作诗，常写诗慨叹人生无常，比较消极。

C．在灾难深重的年代里，曹操满怀激情用诗歌抒写理想。

D．用古乐府诗体写时事，说明曹操是一个现实主义诗人。

21.下列对文章的分析，不正确的一项是（）（3分）．．．

A．作者开头表示自己更喜欢曹操而不是关羽，旗帜鲜明。

B．文中引用曹操的作品分析其诗歌的理想色彩，很有说服力。

C．文章提到当代诗人的质疑，用以说明曹操的创作也有其历史局限性。

D．作者借用德国诗人的议论来评价曹操，起到了点题的作用，画龙点睛。

22.结合文意，谈谈你对文中画线部分的理解。（4分）

七、本大题3小题，共75分。

23.你发现班里有位同学最近情绪低落、无心学习。请你以同学身份写一段关心、劝慰的话。要求语言语言连贯、得体，不少于50字。（5分）

24.爱周学校2012级职业高考班为了深入交流、凝聚班集体，将组织一次外出聚餐交流活动。时间是7月7日晚，地点待定，费用每人20元（多还少补，账目公开）。希望每一位同学都能积极参加。参加原则：自愿。请你以班委会的名义，拟一份通知。要求：格式规范、内容完整、语言得体。（10分）25.请补充作文题目，再根据要求作文。（60分）

我多想_________

本篇作文要求如下：（1）结合个人生活经历，将题目补充完整，例如：告诉你、唱、妈妈、看世足、飞上月球等；（2）文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；（3）恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；（4）写一篇不少于700字的文章；（5）作文中不得出现真实的校名和姓名。

第五篇：关于2014年春季学期期末考试工作安排的通知

关于2014年春季学期期末考试工作安排的通知

各教学承担单位:

根据学校2013-2014学年第二学期教学进程安排，本学期期末考试周设置如下:2013级为第十八周（6月23日至27日）；2011级、2012级为第二十周（7月7日至11日）。为做好命题、排考、制卷、保密、考试、评卷、成绩发布、归档等各项工作，现就本学期期末考试工作安排的相关要求通知如下:

一、命题、制卷、保密、考试工作

考试命题工作要严格按要求执行。命题要符合课程教学大纲的要求，题量要控制在规定时间内学生经过努力能够完成的程度；合理把握试题的难度，防止出现偏易、偏难现象，使考试成绩分布合理。开卷考试的课程，试卷上必须注明‚开卷考试‛字样,否则按闭卷考试处理。

课程代码相同、多个教师分班上课的课程，要求统一命题。经审核、批准的考试命题必须由命题教师按照佳木斯大学标准试卷板式制作样卷

（A、B套试卷各1份）。命题教师要认真检查样卷无误后，填写《佳木斯大学试卷印刷审批表》，并将信息录入教务网络管理系统，同时输出试卷速印单、试卷袋标签（粘贴在试卷袋后面中部）、考场学生名册（粘贴在试卷袋正面）、考场记录表（装入试卷袋内），并在规定的时间内持样卷电子版和试题袋到学校印刷厂制卷。出题教师、试卷印制和保管要严格遵守保密制度,防止试题泄密。

二、考务安排

1、成立考务领导小组。各学院要在期末考试周前成立考务领导小组，并召开考前动员会，向监考教师及学生传达考试相关规定，安排布置期末考试的各项工作。

2、排考要求。所有课程均需按教学承担单位使用‚教务网络管理系统‛ 1

进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。

考试周的考试科目要严格按照文件附表中的课程进行安排，软件排考截止时间为考试周的前十天。

1)轮次设定:系统中预设‚期末考试‛轮次，时间为第5周至第17周。‚考试周‛轮次，时间为第18周至第20周。

考试课的考核:要求各专业安排2-3门课程性质为‘考试’的课程设在‚考试周‛进行考试。不允许提前结束考试、提前放假。其它课程的考试根据课程设置周次进行考试。

公共体育课的考核:考试设在考试周前一周进行。具体考试时间、地点由教学承担单位另行通知。

社科部承担课程的考核:考试设在考试周前一周进行，均为‚开卷考试‛。具体考试时间、地点由教学承担单位另行通知。

考查课的考核:原则上安排在该课程的最后一节课进行，可采用随堂考或自选时间两种方式安排。

2)考场人数限定:随堂考安排在学生的上课教室；考查课按教室容纳量的40%进行排考；考试课按教室容纳量的30%进行排考。

3)监考安排:考场主监考由课程承担单位承担，副监考由学生所在学院承担，必须将监考教师录入教务网络管理系统。考查课监考人数按学生总数/35减1人计算；考试课监考人数按每30人安排2人，每增15人加1人计算；每个考场最少安排2名监考，最多不超过6名监考。已经录入系统的监考教师，未经学院、教务处批准不允许调换。

主监考负责到教学承担单位教科办领取试题袋和考务袋，副监考直接到考场监考。要求考试结束后在考场装订试卷并密封。

4)教室分配:本学期除二区、三区学院外所有教学承担单位考试任务均使用118教学实验大楼、101楼、1C26实验楼的教室安排考场。

3、考试周时间分配。

1)各年级考试结束日期及科目安排:

13级学生:2014年6月27日（星期五）

考试课程:13级外语

12级学生:2014年7月11日（星期五）

考试课程: 12级外语

11级学生:2014年7月11日（星期五）

考试课程:各专业安排一门专业课

2)考试场次:

第一场 8:09-10:09

第二场 10:30-12:30

第三场13:29-15:29

第四场15:30-17:30

3)公共课考试日期:

13级外语2014年6月27日

12级外语2014年7月11日

三、试卷评阅、分析、装订及归档工作

1、试卷评阅过程要严格按照试卷评阅要求执行，教师评卷时，要做到严格、公平、公正，无误判，不给人情分。

2、各教学承担单位组织阅卷教师认真填写试卷分析，要求用软件输出。试卷分析一式二份，附在试卷上一份（放在各专业的一班），承担单位教科办保留一份。

3、所有试卷评阅、登分完毕后，以班级为单位依次将试卷按照学号顺序排列。采用答题卡或答题纸答题的试卷，装订时要附一份空白试卷。考务科将于2014年7月18日（星期五）上午到各学院回收试卷归档，提前送试卷的学院请自行将试卷送到试卷库（档案馆一楼）。

考试结束后，各教学承担单位要将期末考试的组织情况、阅卷评分情况、各门课程的及格率，考试方法改革的做法、体会、学生的反响、效果，以及对今后改进考试工作的建议等进行认真总结，并写出总结材料于期末考试结束后一周内报教务处考务科。

四、成绩发布

成绩按‘使用同一套试题的课程’进行统计，不及格率原则上应低于30%，超过30%不及格的课程必须呈书面报告，经教学承担单位主管教学领导签字后报教务处审批，不允许直接将成绩录入软件。

成绩记载规则:考试课按百分制记载，考查课按五级制记载。公共选修课及职业技能课按两档制记载，要求只录入通过学生的成绩。

考试结束3天内，由任课教师将成绩录入‚教务网络管理系统‛，将按上课班级填写的原始成绩单（一份）上交考务科；按上课班级打印的成绩单（一份）交承担单位教科办。

五、注意事项

1、各学院要通知学生在试卷的每一页上必须填写学籍号、姓名。填写答题卡时一定要将姓名、学院、班级填写全，尤其是学籍号务必用2B铅笔填涂正确，由于未填涂、填涂错误或填涂不当造成阅卷机器不识别的，一律按零分处理，学校将不再给予查分。

2、学生必须持学生卡参加考试，因丢失学生卡不能及时办理者，应由学院出具贴有学生本人近期照片并加盖骑缝章及经办人签字的证明，否则因无法证明其身份将禁止参加考试，该门考试科目成绩按‘零分’记。

3、各教学承担单位务必通知各位监考教师要遵守考试纪律，提前15分钟到达考场，严格监考。若发现监考教师监考不严、放纵学生抄袭，考场秩序混乱的现象，将按照相关规定进行处理。

4、任课教师在排考前一定要认真核对上课班级学生名单，有问题及时与教科办或教务处联系解决。上课班级名册中没有的学生,需要排考前在软件中做‚分课程、上课班级确定上课学生‛的操作。否则，学生将无考试成绩。‘考场学生名册’中没有姓名的学生不发试卷、不允许参加考试。

5、考试用品领取:

（1）在考务科领取的用品

试卷印刷所需耗材审批表[教务网络管理系统下载]；

试卷印刷审批表[教务网络管理系统下载]；

装考务袋用品:卷绳、胶水、订书器、订书钉、锥子、蓝油笔； 其它用品:红油笔、复写纸。

（2）在印刷厂领取的考试用品

试卷袋、封条[试卷封条、试卷袋封条、卡袋封条]；

牛皮纸角、试卷封面。

（3）印刷厂负责装入试卷袋的用品

试卷、空白答题纸（空白试卷）、草纸、卡袋、答题卡

望各教学部门领导高度重视此项工作，严格按通知要求执行，并将此通知精神传达到每位教师和学生。

附表:2014年春季学期考试周考试科目一览表

佳木斯大学教务处

二Ｏ一四年五月二十六日