第一篇：大学生应该精整理资料（写写帮推荐）
1从社会需求的角度来说，社会需要的其实是专才，并不是根本不可能存在的全才。从宏观上来看，社会派生出的行业是越来越多；但从微观上来看，是行业的划分越来越细。这个“细”就表明，一个更加专业，更加精深的人才方能更好的适应这个社会。而面对社会这样的需求。我们大学生则应该相应地做出响应，将我们的学习重点调整到专业上来。
2． 不过，我们在反对只博不专的同时，也反对只专不博。社会在发展，各行业之间的联系也越来越频繁、越来越紧密，不懂得触类旁通是不行的。但是这个“博”需要有一个核心，有一个指导的方向，这个方向就是“专”。任何事情都是矛盾的，但是矛盾也分主要矛盾和次要矛盾，“专”就是这个主要矛盾。一切的触类旁通都是为了这个“专”来服务的，目的就是为了能够更好地在“专”上有所建树。而如果没有这个核心作指导，我们的学习将会很盲目，没有目的性。将来走上社会，虽然表面上什么都懂，但却没有一样能做得出色，这就是为什么我们一直强调要有一技之长的原因。大学生是一个塑造自己的地方，我们努力地将自己塑造成一个素质全面的人才——一个以“专”为指导的“全面性”人才。
3． 我们作为大学生有自己的使命，我们已经选择了在烟波浩渺的知识海洋中遨游，所以我们必须以专的目的作为我们方向的指引；我们已经选择了要在横无际涯的学术中搏击，所以我们就必须以专的精深作为我们的中流砥柱。只有这样，我们才能共道一声：“众里寻他千百度，蓦然回首，'成就'就在灯火阑珊处。以现有人类的智力水平而言根本无法做到博。古人老早就说过“吾生有崖而知识无崖。”像物理、化学、哲学这种及其庞杂的学科就不说了，就说咱们国家的法学，从新中国成立到现在才50多年的时间，有人能把所有的法学完吗？没有，因为太多了，所以以个人之力只能研究一类法。但那也太多，随着你不断的学习，又不断的有新的理论问世，如果学一类法的话，那八成你学的也总是过时的东西。作为一个学者，你的知识不是领先于世界，甚至不能和世界的前沿知识同步，那是一件很可悲的事情，所以学法的人要想有所成就，就只能去研究一类法中的一个方面。这就是为什么如今再也没有像亚里士多德这样的博学家的原因。5 社会需要的是精，而不是博。上面第一点已经说了，知识太多，而大家的智力水平有没有质的差别，每个人的一天都是24小时，一个人什么都学，而另一个只学一样，那他们肯定在水平上是有很大差距的。社会需要的是对什么都懂一点的人呢还是需要对某一件事非常懂的人呢？当然是后者。所以结论就是根本没有人能做到博，即便是有，社会也不需要他。所以大学生学习应该精。当代社会需要的是技术型人才，然而人的能力和精力都是有限的,只有专攻一项,才是在当今社会的生存之道.6，现代社会知识爆炸与分工细密的客观现实，要求大学生必须以专为主。在今天，百科全书式的人物既无可能，也无必要。一个大学生在有限的时间里，只有学有所长，学有所精，才能成为社会需要的高级人才。
7，人一生的学习可以分为若干阶段，中学阶段主要是奠定一般基础，面面俱到；本科生阶段，则重于掌握专业基础知识，学习以专为主；研究生阶段则进一步深化专业，以专业方向为主导，不断拓宽知识面。因此，整个大学阶段学习都应该以专为主，以博为辅，通过点的深入，达到面的扩展。
8，大学生不仅要学习具体的知识和技能，更重要的是要培养严谨的治学态度与科学的研究方法。一个大学生如果在学习过程中朝秦暮楚，见异思迁，对各门学科都如蜻蜓点水般的浅尝辄止，最终将一事无成。
9，我们既反对以博为主，也反对只专不博，而主张以专为主，以博为辅，日积月累，触类旁通，最终达到博大精深。专是博的前提，博是专的结果。古人云：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”由专而入，循序渐进，才能达到博专相融；由博而入，广种薄收，结果只能博专两空。
10、随着社会的不断发展，社会的分工日益细化，各行各业急需本领域的专业性人才，这就
要求我们大学生必须要学精本专业的知识，毕业后才能更好地投身于社会主义伟大建设当中去。同时大学在进行人才培养过程中，也充分考虑到这个社会发展的需要，开设了不同门类的专业，并且专业不断深入发展，衍生出了一些“专业中的专业”，“不求甚解”的学习态度只会被社会发展的洪流所淘汰。
11、人的精力是有限的，我们很难做到面面俱到，我们也希望自己数学堪比华罗庚陈景润，生物技术超越达尔文，武功好比叶问、霍元甲，赚钱能力压倒巴菲特、比尔·盖茨，这种想法是非常不切实际，如果世上真的有这样的一个人出现的话，很多人可能会跟我做出同样的选择——作个自我了断。大学生亦是如此，一定懂得合理分配自己的精力和时间，分清楚主次矛盾，拣芝麻掉西瓜的行为是非常愚蠢的。
12：你作为大学生的一种态度。回想一下，我们在一年前填写高考志愿的情形，番禺职业技术学院的各个专业在你心中其实就像不同的“未来”，你根据自己的爱好特长，选择了自己喜欢的专业，就在那时“未来”其实早已经浮现在你的脑海。进了大学后，看到琳琅满目的学科，专业课也是2个学分，非专业课也是2个学分，你开始迷茫了，你不知道什么是重点，又好像都是重点，你在各个学科疲于奔命，却只是蜻蜓点水，在“浩如书海”中却打不开属于自己的一扇门，这是你是否还能想起自己当初的“未来”吗？如果在座同学还在为学习的重点在发愁迷茫，给你点点建议：请在自己当初的“未来”中寻找答案吧！
13，随着社会分工的细化，与分工相对应的知识结构也越来越细，故专业也向更加复杂的方向发展。对人才的要求同样趋于细化，趋于更高，因此对人才专业化的要求是十分明显的。14，专才拥有某一领域内的专业知识和技能，会比全才更具有吸引力。而在复合交叉领域内，最终的研究与实现，也落实在单一领域。因为全才的个人作业缺乏效率，分工把精力集中于个别的领域，更有利于实现社会价值。
15，适应社会竞争在于适应社会需要，人才与社会之间则是双向选择的关系，全才选择面广，却只能被选择一次，而且还有不确定性。“机会每个人都能遇见，但并不是每个人都能兑现。”全面广博只是炫耀的资本，分工细化的现代社会，要求的是高精尖的人才，也就是专才。16，个人的发展与社会的发展趋势是辩证统一的。社会发展简史告诉我们，社会发展是呈螺旋状上升，而社会分工是呈树冠状发展，现代社会条件下分工越来越细，而与分工相对应的知识结构也越来越细，因此，专业也向更加复杂的方向发展，所以社会分工的细化直接要求的就是专业人才。显然，社会发展趋势为我们实现自身价值提供了更为广阔的空间，因此求专更有利于我们个人发展。
17，无论是求博还是求专，只是一种手段，落脚点和归宿点是一致的，那就是实现个人的发展的目的。个体置身于社会实践，始终都是由社会需求决定哪种手段更为有效。显而易见，当今社会，更需要专业技术、专业能力的人才，惟有拥有专业技术和专业能力才能满足社会实践。当今社会需要整合和创新，那么谁更能满足这个需求呢？我方认为，在拥有较高专业技术技能基础上的进一步整合，释放、迸发的能量远非简单意义的叠加博学能比，达到的高度也绝非博学之人所能达到，因此整合更需要专；创新，只有对专业领域的深入研究才能实施创新，博学之人的所谓创新只是解决一个差异化的问题，但专业人才却能够实施革命性的创新。因此，求专这种手段更容易满足社会需求，求专更有利于个人发展。
18，个体自身特点决定求专更有利个人发展。世界上任何事物都有其自身变化发展的规律，人的发展也是如此。无论是认知心理学派还是行为主义科学，都认为个体的生理和心理机制是有差异的，包括感知、记忆、表征、能倾等等，这种差异就决定了我们必须针对自身特点，利用自己优势的心理特征，进行学习，才更容易在某些领域里取得个人所能取得的最大的成就、最好的发展，进而实现个人的价值。因此用科学的态度来理性思考，求专更符合心理学、更符合个人发展这个客观实际。
南方重能力，北方重文凭，南方比北方发展快，19，对方首先是告诉我们全才比专才更具有广阔的视野。那我就不明白了，为什么一说到全才就是思维开阔天马行空，一说到专才就是眼光狭隘，思想僵化。专才怎么了？中国有句古话，预穷千里目，更上一层楼。专才在莫个特定领域内比全才站得更高，看得自然也就更远了嘛！
20，对方说现代社会需要整合，全才能整合而专才不能，所有全才更适应社会竞争。那我就不明白了，专才为什么就不能整合了呢？专才和专才之间通过合作可以使整合效率更高，而且还能避免社会资源的浪费。看过动画片变形金刚吗？你是手，我是脚，组合起来就是巨无霸！
21，对方辩友说社会不断地变化，全才能从事多个不同的岗位。两点疑问。一，你说全才他干得好好得为什么要换岗位啊？是不是因为在那个岗位上竞争不过专才呢？这里竞争不过换了岗位后面对得还是与专才之间的竞争，胜负又几何呢？二，能从事就代表竞争力强吗？马戏团里大象还能做算术呢！难道说大象在数学上有竞争力吗？我邻居家的鹦鹉还能说几句对方辩友，难道它也能在这里和你们一起一较高下吗？
22，对方辩友又说到交叉学科，边缘学科产生创新。然而我们说创新并不是简单的一加一等于三的游戏，不是这个学科和那个学科来一个亲密接触就能相击而生灵光的！我方一辩说过，创新缘与置疑，只有对本专业有着非常精神的研究你才能知道需要什么要的创新，怎么去创新，创新之后又该怎么样的问题。一言以蔽之，创新需要专！
23、现代社会是一个知识大爆炸的社会，知识大爆炸的社会有什么特征？专业知识不断丰富和深化，这对一个人在某个领域内，投入的能力和精力有着更加高的要求，我不能穷尽一生来同几个领域，那就穷尽一生，来精通一个领域，专才成为需要也成为了必然。对方辩友的论证其实恰恰说明了专才的重要性。我方认为，现代社会对专才有着史无前例的渴望，因为只有专才，才能适应这样的社会需求；因为只有专才，才能够推动这个社会不断向前，因此我方认为现代社会更需要专才。
第二篇：大学生村官应该如何履行职责(精)
本期主题：大学生村官如何真诚履行自己的职责？
1.我认为大学生村官应该这样履行职责
首先，要建立一个“归属感”。大学生村官来到自己的工作岗位当中，做的都是普普通通的平凡的工作，基层的工作更是繁杂，每件事看上去不算什么大事，但是对于老百姓来讲它又都是不小的事，处理不好还会造成坏的影响，老百姓对你会有反感和敌对情绪，工作久了就会有厌烦感，觉得自己做的事太微不足道了，一来二去的在自己履行职责的时候就会出现懈怠的现象，这就是我要说的建立“归属感”的重要原因，只有建立了“归属感”，把单位变成自己的家庭，把办事的对象变成自己的家人，这样的工作态度就会自觉地且高质量地完成好工作。
其次，要不断地加强自身建设。大学生村官都是刚刚走出校园“象牙塔”的学生军，谈起在农村的工作经验来都是“一问三不知”，这样的客观现实就迫使我们要“恶补”，补充农村工作的经验技巧，提高农村工作的基本素质，我们要像海绵一样，在工作中跟前辈们学，跟比自己强的人学，不光是学农业上的，还要科学方面的，为人处事方面等等。让自己成为一名有用的，放在哪里都能发光发热的复合型人才，这样才有能力真诚的履行自己的职责。
最后，要明确自己的职责所在。大学生村官明确自身职责十分重要，所谓做事都要有度，权责分明这样才能干得好，在自己的权责之内，“就是所谓的分内之事”要想方设法完成它，如果在自己的权责之外，也不要以为自己什么都行冒然出手。不要做好心办坏事的事，或是办那些自己没有把握的事，唯如此才能更好的履行自己的职责。[全文]
2.真诚履行职责 建设好新农村
大学生当村官是这个时代赋予的机遇，从此大学生村官与农村紧密联系在一起了。大学生村官如何真诚履行自己的职责，建设好社会主义新农村，完成时代给予的责任与使命？笔者认为应从以下三个方面做好：
提高服务能力，当好农民的贴心人。大学生村官应该加强学习农村基础知识和方针政策，不断充实和完善自我，提高为村民服务能力。多走家串户，与村民打成一片，了解他们的所盼、所急、所需、所愿，为村民做好事、办实事、解难事，真心诚意地当好农民的贴心人。
增强业务水平，做好村两委得力帮手。大学生村官要积极参加各种培训和实践，向村干部学习农村工作方法，积累基层工作经验，增强基层工作业务水平。积极参与村级事务的管理工作，为村两委科学决策提供智力支持，当好“两委”的得力帮手。
发挥好自身优势，做新农村建设的主力军。大学生村官具有丰富的知识、科学的理念、充沛的精力等优势，应充分发挥这些优势，开展农村调研考察，研究符合村民意愿和适合本村科学发展的路子。同时，带头学习，大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念，加强学习，掌握市场，发挥社会主义新农村建设主力军的作用，带领农民致富。[全文]
3.摆正位置 真诚履责 尽心尽责
大学生村官作为新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，受到了社会各界的广泛关注，但如何在万众瞩目之下不盲目，在茫茫田野上不迷茫，笔者认为，大学生村官应从以下几个方面做到摆正位置，真诚履责，尽心尽责。
主动承担任务，在“新”字上下功夫。大部分农村土生土长的村干部在涉及科技、政策、文字、计算机等新事务上存在盲点，他们极易用传统价值观来审视一件事情，对待新政策、新术语比较茫然，这时候大学生村官就必须主动承担这方面工作任务，帮助村两委拟定合同，帮助处理涉及计算机方面的工作，帮助宣传上级党委、政府在新农村建设的新举措、新思路等。
积极化解矛盾，在“细”字上下功夫。村两委成员大多数属于兼职型，有自己的其他工作，有时候仓促地处理一些村级事务或者片面地听取一方面的意见，导致在某些事情的处理结果上群众颇有微词。而大学生村官一般在村任职的时间段里没有其他副业，有比较充裕的时间，因此在更多的时候我们要在这些看似琐碎、细微的事情上下功夫，主动上门听取双方的说词，做足思想工作，及时化解不和谐因素。
充分发挥优势，在“多”字上下功夫。村级事务要处理好，村财要实现增收，就需要有好的方法、点子，有能够生财的门路，大学生村官在这一领域就必须充分发挥自己机灵的头脑，开阔的视野，丰富的知识，广泛的社交，多宣传一下自己村的优势所在，多给村里提些实用的方案，利用网络多为村里争取一些好的素材，多征集点信息化提案，多争取一点支持。[全文]
4.大学生村官真诚履行职责应树立正确的工作观
自从选聘优秀大学毕业生到村任职工作实施以来，已经有越来越多的大学生加入大学生村官行列，新时代的大学生给农村带来了新思想，新气象，用他们的青春与汗水诠释扎根农村、服务农村的含义。作为一名大学生村官，要牢记自己建设农村、服务农民的使命，更要充分发挥自己的优势，真诚履行自己的职责，笔者认为，应从以下三个方面入手：
一、充分了解基层，做群众的知心人。大学生村官到基层去要努力和群众打成一片，做群众的知心人。大学生村官到村后应迅速摆正心态、放下架子，耐心与农民交谈，聆听他们的心声，和农民交朋友，对于农民提出的问题要及时上报、解决。只有取得人民群众的信任，才能融入农村，这是大学生村官履行自己职责的基本前提。
二、脚踏实地、真心诚意投入农村工作。大学生村官必须要脚踏实地，真心诚意地投入农村工作，要始终注意自己的一言一行，做到腿勤、手勤、嘴勤，把农民的事当做自己的事，把群众所反映的问题当做自己的问题。同时一定要主动工作，不等、不靠、积极主动去发现问题，查找不足，努力为群众办实事、办好事，切实得到干部群众的认可。
三、摆正心态，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生村官文化程度高，有远大的理想和抱负。到基层工作后大学生村官一定要切记不能急躁，要摆正心态，农村的工作错综复杂，不容易很快出成绩，我们不能抱怨，要沉下心来，从点点滴滴的小事做起，从群众最关心的事做起，不要错误的认为这些小事无法实现自身价值，我们要认识到我们的工作职责所在，为群众服务是我们的工作出发点，群众的事情都是大事，克服个人主义思想，从农民的期盼出发，努力探索建设社会主义新农村的新思想、新路子，引领群众致富，让干部群众满意。[全文]
5.真诚履职应着力把握好“三个注重”
选聘高校毕业生到村任职是中央作出的一项重大战略决策，其着眼点在于培养一批对人民群众怀有深厚感情的社会主义新农村建设人才和党政干部后备人才。当走上村官这个岗位，就要在农村安下心、扎下根，“既来之，则安之”就是大学生村官恪尽职守的重要条件之一。真诚地履行职责，大学生村官应着力把握好以下“三个注重”：
一是注重密切联系群众。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯坚持的优良工作作风，对大学生村官而言，尤为重要。身处在农村基层一线，只有融入到农民群众中去，才能真正了解他们的所思所虑所急所需，实现问需于民、问计于民、问政于民，从而明确当前和今后一个时期工作开展的主攻方向。在学习实践科学发展观活动中，“人民群众得实惠”就是大学生村官真诚履职的出发点和落脚点。
二是注重理论联系实际。毛主席在“五四运动”二十周年纪念文章《五四运动》中指出：“知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。”大学生村官走出校门不久，拥有较丰富的理论知识，但往往实践能力欠缺，工作经验不足，农村就是大学生村官了解国情，锻炼成长的大舞台。只有学以致用，根据实际情况建言献策、解决问题，才能不断提高履职的能力和水平。
三是注重激发干事热情。近来，学习了优秀选派干部沈浩同志的先进事迹后，倍受启发和鼓舞，使我认识到要真诚履职，必须把心思用到干事业上，不断激发干事热情。或许，大学生村官在日常工作中接触到更多的是琐碎的小事，但只要是群众需要的，都要当成大事去认真完成。“一枝一叶总关情”，通过帮助群众解决疑难问题，才能赢得群众们的理解、信任和支持，为新农村建设的有效推进提供坚实的群众基础。
真诚履职从根本上讲，就是实现好、维护好、发展好人民群众的利益，就是通过扎根基层，摸清村情民意，同村两委干部精诚合作，走出一条适合本村的科学发展之路。[全文]
6.大学生村官要在实践中履职尽责
农村工作往往需要的不是抽象的知识与法律，而是地方性的道理，是村情，是民意，是耐心和细致的工作方法。脚踏实地是工作前提，摸准村情是工作基础，认真学习领会党和政府的各项农村政策是关键，要把所学知识与本村实际相结合，协助与帮助村两委干部做好村庄发展规划。
大学生村官要主动深入农户家中了解村情、听取民意，熟悉工作岗位，了解群众的想法、群众的需求，从而更好的开展工作，更好的服务群众，明确如何更好的开展农村工作。
作为大学生“村官”，不管是村党支部书记助理还是村委会主任助理，都应全力当好支委和村委助手。积极参与本村重大事项的讨论和决策，为村“两委”决策提供有见地的参考意见。向群众宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规，深入学习实践科学发展观，积极配合党支部做好党建活动的各项工作。
大学生村官要真诚履行自己的职责必须全身心地投入到学习中，投入到农村工作中，投入到实践中，不断地充实自己，锤炼自己，提高自己，在农村工作中不断探索，不断进步，真正为老百姓干实事，争做优秀的大学生村官！[全文] 大学生村官履行职责要拥有“三心”
大学生村官如何真诚履行自己的职责，笔者认为，拥有“三心”非常重要。
一是要拥有一颗无私奉献之心。大学生到村任职最重要的是要有扎根基层、甘于奉献的精神，绝不把村官工作当事业而不能当成是通向公务员之路的跳板。领导交办的任务要踏踏实实地去落实，群众反映的问题要一个一个地去解决。耐住寂寞，勤奋工作，干出成绩，才能得到群众和上级的认可，付出总会有回报，雨后终能见彩虹。
二是要拥有一颗持之以恒之心。建设社会主义新农村是党和国家一项新的战略部署，它不是一个五年计划就可以解决的问题，更不是在我们的三年村官任期内就可以解决的事情。也许在我们的任期结束以后有许多人走上了公务员和事业单位的道路甚至是进入领导的行列，但我们的工作大部分还是要面对基层、面对农村、面对人民群众。这要求我们村官既要踏踏实实地做好自己的本职工作，尽职尽责，还要刻苦学习，增强本领，增长见识，为以后长期从事基层农村工作做好充分的准备。
三是要拥有一颗开拓进取之心。大学生村官要有年轻人的朝气和魄力，积极开拓进取，敢想敢做、敢拼敢赢，努力给农村带去新思想。我们要通过学习、引导、交流等多种方式，给农民群众和村干部带来新的科学发展理念，带来新的生产和管理技术，带来新的生活和工作方式，潜移默化中影响和改变落后的农村现状，充分履行大学生村官的职责。
7.履行好职责要有理想、有激情、有责任
作为推动农村科学发展的有生力量，大学生村官要履行好自己的职责，我认为要努力做好以下几个方面。一是要以坚定的理想信念充实自我。面对农村工作的平凡和生活的清苦，奔赴到新农村建设第一线的大学生村官要有无尚的自豪感和使命感，牢记“农村广阔天地大有作为”教诲，摆正心态，始终坚定理想信念，全身心地融入农村实践的大课堂来，把自己的理想抱负同农村经济发展紧密结合在一起，自觉加强自身世界观改造和党性修养，不断充实自我。
二是要以满腔的激情热血建功立业。相比城市的喧嚣，农村工作生活是平静的，大学生村官要安下心来，永葆青春的那份激情与奉献，从最受群众欢迎、最能给群众带来实惠和最易于落实的小事、实事做起，努力帮助群众排忧解难，当好群众的“服务员”，做好村两委干部的帮手，满腔热血地建功立业，在服务发展中不断提升自身综合素质。
三要以极强的责任做好本职工作。责任是作为两个沉甸甸的字眼，大学生村官在日常参与和负责村两委会的各项工作中，都要本着对群众和组织高度负责的精神，牢记树立“为人民服务”的宗旨意识，以极强烈的责任感尽职尽责，做好干部群众的表率，并持之以恒的苦干实干，真正做到任劳任怨、一心为民，争做沈浩式的好干部。[全文]
8.大学生村官要“三真”履行好职责
大学生村官，现代社会一个年轻的团队，以责无旁贷的勇气和能力，脚踏实地的苦干实干，始终坚守在农村基层第一线。然而，作为一名大学生到基层工作，如何履行好自己的职责，笔者认为，要坚持做到“真诚做人、真情为民、真心办事”。
一、真诚做人。真诚做人是一个人做人的基本要求，也是人生的基本追求。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。大学生村官应该与农民广交朋友，用感情、友情、真诚和智慧去面对农村事务。要树立良好形象，公正、廉洁、虚心地处理事务，踏踏实实做事，老老实实做人，把个人正气带到农村，把基层干部的良好形象带到农村，在农村这片广阔的天地中彰显时代精神，建功立业。
二、真情为民。农村工作经常会遇到一些比较棘手的问题，如有的农民在处理问题时采取非理性的方式，出现过激行为，有的农民对新事物的理解程度比较低，接受过程比较慢，对村干部的工作不理解不支持，在工作中要有“为老百姓服务就是为自己亲人服务”的这种感情，做到满腔热忱、细致耐心，对他们晓之以理、动之以情，争取妥善解决问题，化解矛盾，以赢得群众认可。
三、真心办事。不仅要认真办事，而且要真心为民办事，从群众最需要的小事入手，一桩桩、一件件办好、办实。农村工作相对城市，工作非常辛苦，生活比较单调，但越是偏远，越是困难的地方，就越能磨练人的意志，越能够锻炼人的能力。如果因为条件差就不愿意工作或者天天抱怨，终究会一事无成。作为一名大学生村官，想要和人民群众打成一片，必须付出真心，用真心去感化干部群众。农村基层工作的最显著的特点便是杂而细，因为它直接面对的是广大人民群众的吃、喝、拉、撒、睡等问题。每一件事都是具体而细微，但是细微并不等于小事情，或者说对老百姓来说是小事，但对我们来说，只要是老百姓的事情就不是小事情。所以在工作中，我们必须扑下身子，以真诚的态度面对群众，以诚恳的心态服务群众，不遗余力地为村上每一位老百姓处理问题，解决问题，让老百姓感觉到你始终在他身边。[全文]
第三篇：大学生应该如何理财？
大学生应该如何理财？
摘要:财富就是将智慧运用于自然；致富的艺术不是勤奋，而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点。——〔美〕 爱默生 《处世之道》
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什么是理财
市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态，从而提高生活的质量和品位。法国亚兰在《幸福语录》中曾提到：“会赚钱的人，即使身无分文，也还有自身这个财产”。我们正是要学会掌握和把握自身的财产。从这种意义上说，理财应该伴随人的一生，每个人在开始获得收入和独立支出的时候就应该开始学习理财，从而使自己的收入更完美、支出更合理、回报更丰厚。
因此，对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。尽管方式各不相同，办法五花八门，回报有高有低，效果有好有坏，但对财富的渴望和追求则是永恒的出发点和归宿。这也充分反映了当代大学生的财富观念和理财意识。
说到如何理财，不外乎四个字，就是开源、节流。前者指增加经济收入，是经济收入的源头，源头自然是多多益善。后者指经济支出，针对消费支出需要一定的控制，要尽量控制好收入的“外流”。下面我们就来看看当代大学生的收入和支出的情况是怎样的。
开源：方式多多
在传统的观念看来，在校大学生尤其是本科生主要是靠父母出资缴纳学费、支付日常生活开支、完成学业的，只有家庭经济条件比较差，家里没有能力完全支付上学期间的费用的学生才会通过各种渠道自己挣钱。这种观念已经或多或少有些不合时宜了。当代大学生实现经济自立的愿望是相当强烈的，我们的问卷调查显示，有69.4％的本科生认为“子女在读本科时应尽可能自立”；有82.1％的本科生认为“我现在就很想自立，只是学习期间没有相应的时间和精力”；91％的本科生“希望社会上提供更多的机会，帮助大学生自立“。事实上，当代大学生已经成了非正式劳动力市场中的一个相当活跃的群体，他们在很多领域运用自己的能力，并获得相应的报酬。那么大学生可能从事那些兼职工作呢？
一、家教
这是大学生中最普遍、最易求得的一种兼职，往往也是报酬（收入－时间比）最高的一种。家教需求绝大多数来自中小学生，他们的父母为了提高子女的学习成绩，不惜支付每小时几元到几十元为子女请家庭教师。对于大学一、二年级的学生来说，家教应该是比较合适的兼职选择。一方面，他们刚刚参加过高考不久，对许多大学前的知识记忆犹新，颇受中小学生及其家长的欢迎；另一方面，大学一、二年级的课程安排往往比较紧凑，难以适应其他兼职工作的时间要求，而家教一般每周固定一次或几次辅导的时间，只要安排合理，基本上不会影响学业。
除了考试科目的家教，艺术类家教更是炙手可热。某些艺术院校，如音乐学院、美术学院的学生因为有一技之长，做家教的机会就更多了。很多父母都希望自己的孩子向“全才目标”发展，各类琴棋书画学习班排满了孩子的课余时间。这期间家长也乐于请家教给孩子进行多方面的辅导。即便请艺术类家教要付出更高的费用，家长们依然热衷于此。
一般大学里都设有勤工俭学中心，主要是为在校生收集和提供兼职信息的机构，其中一项重要内容就是为社会上有家教需求者和在校大学生牵线搭桥。笔者认识一名家境不太好的北大研究生，他从大一就开始做家教，现在已经研二了，还在兼着两份家教。据他说每次家教的报酬在50元左右，视年级和课程不同而稍有变化，他每个月可以凭此拿到500元钱，再加上研究生补贴，小日子过得还挺不错。
二、撰稿
自由撰稿人是目前大学生中比较普遍的课余职业。对于一些文笔流畅、才思敏捷的学生来说，为报纸杂志甚至某些网站当撰稿人也是一个很不错的选择。“妙笔生花”带给他们的是相当可观的生活费。当然，要分得这杯羹也并非人人唾手可得。这需要学生有一定的文采或相关的专业知识背景。现在的撰稿人除了中文系那些文采飞扬的学子外，经济和法律等热门专业的学生也很受欢迎。有些报纸和杂志的专业版面需要他们有相关的背景知识来写专题文章，自由撰稿人要写的也并非单纯的抒情表白文章了。
三、翻译
能做翻译的主要是外语专业的学生或者英语水平较高的硕、博士生。翻译的报酬有高有低，口译相对较高，笔译较低。经常会有一些小型公司，需要翻译一些资料或者外事会场服务，可由于公司规模不大，没有专职翻译，就打起了在校大学生的主意。外语有优势的同学在假期往往还有机会接待一些外宾，领着他们游山玩水，参观名胜古迹，事实上成为了导游，这当然也给他们带来一笔收入。
四、推销和直销
现在有很多化妆品公司在各高校校区设代理点，也就是由大学生来担任代理人，进行直销。相对而言，高校直销品都有一定的价格优势，解决大学生的“囊中之涩”，也吸引了相当多的校园顾客。
M，女，做某名牌化妆品高校直销。校园广告、网络宣传帮助她扩大了的自己的营销范围。虽然她没有固定的店铺、固定的营业时间，但是相对低于商场的价格及送货上门也让她拥有了很多的校园客户。
另外，在大学生中做推销的也不乏其人。推销是一项极刺激和极富挑战性的工作，很适合那些有较强成功欲的学生。利用课余和节假日到市区大商场、超市做促销，或者自己拿货上门推销，既能锻炼人，又有一定收入。可是现在做上门推销越来越难，很多小区和写字楼都明确告示“推销勿入”，门口保安严密的盘查，着实挡住了不少推销人员的进入。所以，现在做推销的大学生明显比前些年少了。
五、其他兼职
大学生做兼职工作的范围很广，有的在报社兼职做记者，有的在公司兼职做办事员，也
有的在诸如麦当劳、肯德基等服务行业兼职做服务生。大学生一般多选择在假期找兼职工作，以更好地安排自己的学业。
获得兼职工作信息的渠道也是多种多样的，除了学校的勤工助学机构，还可以通过熟人介绍或正规中介机构，网络也是一个重要的信息来源渠道。需要提醒大家注意的是，通过社会上的中介机构获得兼职信息要慎之又慎，以防上当受骗。现在社会上的中介机构良莠不齐，一些心术不正者打着提供兼职、工作信息的旗号骗取“押金”、“介绍费”，堂而皇之地作出“当天安排工作”等承诺，实际上真实有效的信息寥寥无几，有些公司则是经常“挪窝”，让你交了钱不但得不到工作机会，连公司都找不着了。大学生在课余及假期打工时也要加强自我保护的法律意识。
笔者在大学四年做过各种各样的兼职，从普通的家教、兼职助教、远程辅导员，到公司办公室助理，到撰稿、校稿等等，尝尽了大学生兼职的酸甜苦辣。
大学期间兼职，有得也有失
得主要在于获得收入和丰富社会阅历两个方面。通过付出自己的知识和劳动，得到相应的经济收入，既能缓解自身和家庭的经济压力，又能减轻自己的心理、精神负担，尝到自食其力的甜头。同时，做兼职能使自己走出校园、接触更为真实和广阔的社会，既能锻炼人际交往的能力、处理实际问题的能力，又能更多地了解社会，提高自己的心理承受能力和适应能力。
失则在于时间和心灵两个方面。做兼职必然要占用一些时间，而这些时间可能是可以用来做自己更想做的事情的，比如学习、读书、充实自我，或者更多地和同学们在一起，增进友谊，等等。除了花费时间和精力之外，过重的兼职负担还可能造成心理疲劳，使心灵得不到足够的放松和休息。在大三下学期那段疲于奔忙的日子里，我常常有心力交瘁的感觉，兼职工作一天后，晚上回到学校就什么也不想干了，每每向隅而叹，悄然落泪，心灵疲惫不堪。
前段时间各大媒体纷纷报道的西安某大学生因兼职而导致过劳死的事件也给众多的兼职者敲响了警钟。
因此，大学生兼职一定要适度，不能片面地看到兼职的积极作用，置过度兼职的负面影响于不顾，在学业之外使自己背上沉重的工作负担。家庭经济条件不太好，需要做很多兼职才能缓解经济困难的同学，不妨尝试通过其他途径获得经济资助，比如申请助学贷款、助学金、学费减免等，还可以通过在学业上和班级里的出色表现为自己赢得奖学金。总之，应该善待自己，学业为先，适度兼职。
小投资者
一般来说学生的投资都是以炒股为主，当前，校园股民可以算是“小荷才露尖尖角”。投资有收益也有风险，所以只是一些家境较好的同学才能去过过瘾。在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验，因此，其中既有学经济的、金融的，也有学法律的，甚至还有哲学专业的。这些学生股民的投资额高低不等，低的1000元至5000元，高的上万元，虽然真正赚到钱的人不多，但他们表
示，炒股并非只为了赚钱，主要还是想了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。
有些投资较高的学生股民的资金来源大多是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的，这些新股民在尝试的时候也有碰壁的时候。有人损失了投资总额的20%至30%，更有一些已赔了一半。笔者在和这些炒股的同学交谈时问及炒股损失对他们的影响，几位同学都认为更多的是积极方面的影响：一方面这是他们接触投资领域必交的学费，同时也让他们知道了挣钱的不易。一位同学已将家里攒着准备给他买车的钱赔了三分之一，但他表示，将来一定要凭自己的本事再赚回来。损失并不是长久的和不变的，从某种角度而言，这种失败也成为通向成功的一种助力。同普通同学相比，学生股民们在个人理财方面已呈现走在前列的趋势。
投资的另外一条途径是合伙做小生意，主要顾客群也就是学生，这种投资基本上都是贩卖一些生活必需品，如化妆品、衣服鞋袜和体育健身用品等。
校园中日见风行的网络也成了学生投资的理想工具。有些学生在网上寻找商机同时又通过网络来宣传自己的“商品”。有人戏称网络为“新经济增长点”。大学四年级的F就是通过网络来积聚自己的小“财富”，他在BBS上发帖子专门制作光盘。刻录机是他的“小投资”，在给同学们转录文本及音像的时候每张收取2~15元不等。一年多的“从商”让他获得一笔可观的收入。
节流：合理消费
理财的另一个方面就是要花钱有度，合理消费。先请大家读读下面两则小故事：
一名大学生说：“每个月的钱就是那么稀里糊涂花的，花没了才知道这个月还没过完。至于下个月，要不厚着脸向家里要，要不就先借着。”
某高校的方同学说，本学期他带3500元的生活费。到了学校后，租房子一次性付了1400元。他和女友一起逛街，并给女友买了一套衣服，自己买了一双运动鞋，晚上吃了一顿西餐，花了700多，等于这天就花了他一个月的生活费。现在，离学期结束还有近两个月，口袋里没什么钱了。
上面两个例子是在校大学生缺乏理财意识、盲目消费的典型，他们也因此而常常感到苦恼。其实，如果能增强自己的理财意识，注意该花钱的时候花钱，不该花的时候不花，根据实际需要，把握消费的“度”，就不会出现上面所讲述的那种狼狈和尴尬了。下面向大家介绍一些“节流”的原则和技巧：
1.掷地有声，钱要花在刀刃上
很多家庭条件优越的大学生早已不知“柴米”之不易，没有丝毫的节俭意识。家长的资助大多是他们的主要经济来源，家里“源头”的充足让他们的支出更为任意。盲目高额消费，追求名牌，一味攀比是很不好的消费现象。实用加实惠是生活消费中的合理原则。任何所谓的潮流都不会长久地把持整个社会，盲目追求的潮流消费品往往只不过是昙花一现。作为学生，应该把钱花在必须花的地方，把钱花在刀刃上才是理智的选择。吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。
2.有意识地控制自己的消费
有的学生会抱怨：不知道钱是怎么花光的，也不知道该如何控制支出。这个时候学会建立自己的“小账本”是个很好的办法。尝试记账和预算可以很有效地帮助你安排自己的收入和支出，也可以避免糊涂消费。
3.养成节俭的好习惯
生活中有很多小开支，这里几元，那里几块，看似不起眼，但积少成多就是一个大数目。要学会从小事做起，逐步养成节俭的习惯。勤俭节约似乎是老生常谈的话题，但是这个好的习惯会让我们终身受益。
4.把握消费时机
需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前”准备。在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会“按时”消费会给自己节约一笔不小的数目。
5.合理利用银行卡
有些家庭生活优越的大学生经常是“寅吃卯粮”，刚刚开学没几天就花完了半学期的生活费。这个时候家长就要采取适当的方法来“约束”一下学生了。合理利用银行卡，相对可以限制住盲目消费的学生。饮水思源，没有了“源”之头，学生们的消费就要自觉学会量力而行了。
《现代快报》曾经报道过的银行卡使用值得家长们借鉴一下。目前通过银行卡有四种方法可以帮助大学生合理安排生活开支，对于没有独立生活的经验，自己可能管不住自己的学生，可以和家长商量采用下面的办法：
一是利用母子银行卡。具体做法就是，家长持主卡，子女持附卡，主卡和附卡共用一个账户，家长凭主卡存款，子女凭附卡取款或消费，家长既可以通过小金额多批次的存款来有意识地控制子女在校消费总额，也可以通过即时的账户发生额和余额查询来监控子女的日常开支。
二是利用银行与电信部门联合推出的账户信息即时通，通过发送手机短信监控子女账户收支。家长可以通过自己的手机随时随地掌握子女账户资金的变动情况，包括余额上限、余额下限、单笔发生额、借方累计发生额、贷方累计发生额以及交易时限等等，一旦出现非正常交易即可及时进行查询和处理。
三是通过网上银行实行约期转账。即客户可以提前一次性地预先设定转账的日期、金额、账户，届时银行会根据客户的约定自动办理转账手续。这样可以避免柜面频繁办理的麻烦。
四是通过设定专用商户进行消费制约。针对子女存在的不成熟消费心理，银行还可以根
据家长的意见，有意识地锁定银行卡账户的部分金额，将这部分锁定的金额设计成不能取现、只能在部分与学习工作密切相关的场所如食堂、图书馆、计算机房、医院、校园超市等指定的专用商户消费，杜绝非理性的消费和盲目攀比现象。目前有个别银行在医院、超市等专用商户刷卡消费方面已具有成熟技术，只要客户需要即可办理。
很多人都说，大学时代是获得人生的“第一桶金”的时候，也是独立生活、独立理财的起步阶段。大学生仍然是社会上的高知识群体，在拥有“知识财富”的同时，也要有市场意识，在实际生活中逐渐学会“理财”，学会把知识变成财富和管理财富的技能。大学阶段是学习理财的黄金时期，如果能在这段时间里养成一些好的理财习惯，掌握一些必备的理财常识，是可以终身受益的。
大多数人在自己的大学阶段都把创造财富、挖掘第一桶金、积累经验当作自己进入社会大舞台的热身赛。寻找更多财富开源方式的同时，大学生最不能忽视的就是知识财富。当你自身有了知识资本的时候，你才可以在将来的财富积累中游刃有余。因此，在打工赚钱的时候不能放松自己的学业。
在选择增加自己收入的课外职业的时候，大学生可以尽量发挥自己的优势。在做家教及自由撰稿人的时候也是在发挥自己的专业知识，做到学以致用。大学阶段的财富积累只不过是敲开社会大门的很微小的一块敲门砖，是你人生财富积累的预演练。因此，大学阶段要更好地把握这个“度”，处理好学习和兼职的关系。
第四篇：大学生应该读的书
1、《妞妞——一个父亲的札记》————周国平
这本书探讨了人与永恒，更是一个伟大的父亲对自己女儿的缅怀。书中字字句句都感人肺腑，发人深省。大学生应该读一下，读了就知道自己的父母有多伟大，自己的生命有多来之不易。
推荐指数：五颗星。
2、《围城》——钱钟书
这书对于婚姻的探讨确实经典，恋爱和婚姻确实是不同的，只有踏入“围城”的人才能体会。
推荐指数：四星
3、《檀香刑》——莫言
典型的黑色幽默。本书是一直往高的地方走，结尾处便是高潮，让你读后有一种心潮澎湃的感觉。
4、《原谅我红尘颠倒》——慕容雪村
现实但不低俗，很少看网络小说，但这本书看了以后给我留下了深刻的印象，对人性的剖析可谓是淋漓尽致，唯一不足的就是，故事结构不是很紧凑，语言不怎么优美。
5、《査特莱夫人的情人》——劳伦斯
本书读了以后就会产生很多共鸣，尤其是对当下中国社会，你会发现，好像你就是书中的某个主角，那就是你自己的化身。
6、郎咸平的书也推荐大家看一下，随便翻翻就可以了。没有必要深入了解。看看只是为了更多的了解当今中国的经济形势，毕竟我们不具备专业的知识，通过智者的眼睛来看世界，才能更好的了解我们的社会。尤其是大学生，更要好好的了解中国的经济现状，把自己家培育成一个复合型人才，不可妄自菲薄，也不可妄自尊大。个人管理类
【1】《关键点》
这是一本谈时间管理和人生规划的书。
时间管理，说起来很容易，做起来很难。每个人都知道的事情，往往都做不到。
为什么呢？
一是很多人都习惯于做知道分子，但是，忘记了：只有行动才会导致结果。二是支撑一个人前进和坚持的东西，往往不是立竿见影的东西。
【2】《卓有成效的管理者》
每个管理者，首先要做的是管理自己，而非别人。
德鲁克的经典著作，常读常新。
【3】《人性的弱点》
戴尔·卡耐基的情商教育：不仅对工作和生活一样有益，对人生的每个阶段都有益。
这个书的特点是：人越年轻，读的时候，就越觉得没说什么一样。
如果哪天你遇到什么人际困难的时候，就是读这本书的最佳时候。
思维拓展类
【4】《全新思维》
这本书谈论在21世纪，一个人要拥有哪6项能力，会更具有竞争力、更有优势。
【5】《定位》
对学生来说，这本书可以这样看：你如何发现自己的特长，找到自己的位置。
【6】《思考的技术》
大前研一告诉你：具有竞争力的思维方式是怎么样的。
【7】《咨询的奥秘》
思维训练的百宝箱。
【8】《管道的故事》
都是做事情，效果却不同。这本书会告诉你：做一份工和做一份事业，有什么不同。
传记类
【9】《富兰克林自传》
其实，这本自传，里面有一章对我们所有的人帮助最大：富兰克林的美德的13项修炼。
【10】《小导演失业日记》
2009年最坚韧和最骄傲的传记作品。
《海角七号》导演魏德圣给你讲述多年前失业期间的故事：面对人生最苦闷、最彷徨的时候，在现实的压力下茫然失措的时候，却仍旧抱有不奢望别人能理解的信念，坚持做自己认为该做的事情。
每个人都能在这里面找到一种感动的力量，找到一种内心的呼应：那种在不确定的困局中仍想奋力一搏的心情。
仿佛在告诉那些还在黑暗岁月中坚持梦想的人。它仿佛在说：
你们并不孤独，而等待，确实是会有所回报的。
第五篇：大学生应该读的书
第一类：大学教育的思考、规划和管理
1.《失去灵魂的卓越：哈佛是如何忘记教育宗旨的》
作者：哈瑞·刘易斯（哈佛学院前院长）
简介：家长可能会认为，被名校录取，就是对孩子成就的认可，未来孩子的美好前程就有了保证。然而事实真的如此吗？几十年来，大学为追求卓越的地位展开了空前的竞争。但是，在争夺优质师资和生源的过程中，大学忘记了本科教育的根本目的——把年轻人培养成具有社会责任感的成人。
2.《回归大学之道：对美国大学本科教育的反思与展望》
作者：德雷克·博克（1971-1991年任哈佛大学校长）
简介：我们的教育目标到底是什么？我们培养的大学生应具有什么样的素质？这本书提出了“大学教育的八个目标”，即大学生应具备的八种素质。
3.《大学到底怎么读》 作者：周浩杰
简介：这本书展现和分析大学生活中各种各样的现实问题：规划、学习、专业、逃课、勤工俭学、互联网、恋爱、性、考研、留学、求职、毕业、创业、时间管理、人际关系、理财、公务员„„
4.《穿过金色光阴的哈佛人：哈佛大学生成功访谈录》
作者：理查德·莱特
简介：作者是哈佛大学教育研究生院和约翰肯尼迪政治学院的教授、美国知名统计学专家。他历经十年研究，围绕“使每位学生都充分利用大学时光”这一主题，讲述本科生可能面临的问题，如：如何处理好课内学习与课外活动的关系，丰富个人的学习经历；如何在需要时寻求帮助；如何获得大学教师的有效指导与建议等。
5.《完美大学必修课》
作者：任翀、张锐
简介：讲述两个北大学生的大学四年生活，并提出一些建议和忠告。
6.《如何在大学里脱颖而出：一流大学顶尖学生的成功指南》
作者：卡尔·纽坡特
简介：作者调查了哈佛、普林斯顿、耶鲁、斯坦福等一流大学的顶尖学生，把他们成功的秘诀提炼成75条简洁法则。
7.《裁剪人生——探寻大学生毕业选择和人生规划之路》 作者：许轶等
8.《高效能人士的七个习惯》 作者：斯蒂芬·柯维
简介：以上两本书以案例讲述如何规划大学生活和职业生涯，及如何管理时间、分配任务等。
第二类：关于社会、生活、心灵和成长
《灵魂的事》，史铁生著；
《周国平散文精选》，周国平著；
《小王子》，圣埃克苏佩里著；
《心理学与生活》，理查德·格里格、菲利普·津巴多著；
《培养心情与人格》，国际教育基金组织编著；
《人性的弱点》，卡耐基著；
《血酬定律》，吴思著；
《约翰·克里斯多夫》，罗曼·罗兰著（傅雷译）。
第三类：与思想家为友、与真理为友
国学经典推荐：
《论语》 《孙子兵法》 《周易》 《诗经》 《孟子》
《庄子》 《唐诗三百首》 《宋词三百首笺注》
《红楼梦》 《中国近三百年学术史》（梁启超著）
《中国哲学简史》（冯友兰著）《国史大纲》（钱穆著）
《人间词话》（王国维著）
西方经典推荐：
《神曲》（但丁著）
《理想国》（柏拉图著，吴献书译）
《政治学》（亚里士多德著）
《四大悲剧》（莎士比亚著，曹末风译）
《思想录》（帕斯卡尔著，何兆武译）
《社会契约论》（卢梭著，何兆武译）
《历史理性批判文集》（康德著，何兆武译）
《共产党宣言》（马克思、恩格斯著）
《国富论》（亚当·斯密著）
《论法的精神》（孟德斯鸠著）
《物种起源》（达尔文著）
《飞鸟集》（泰戈尔著）
《精神分析引论》（弗洛伊德著）
《西方哲学史》（罗素著）
《全球通史：从史前史到21世纪》（斯塔夫里阿诺斯著）
《世界史纲》（威尔斯著）
《蒙田随笔集》
《培根随笔集》
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