北京林业大学今年招生专业之三大变化

第一篇：北京林业大学今年招生专业之三大变化

北京林业大学今年招生专业之三大变化

来源：林大招生网

访北京林业大学招生就业处副处长 穆琳

摘要：北京林业大学今年在全国招生总规模3300人，其中理科招生计划约占84%，文科约占16%，招生专业57个。和往年相比，今年招生专业有三大变化：传统优势专业增加国际合作项目；部分招生专业名称有所调整；部分专业招生性质改变。

近日，阳光高考平台就北京林业大学招生工作政策变化采访了该校招生就业处副处长穆琳，为考生、家长解读学校政策并提供报考建议。

一、请您简单介绍一下北林大的办学特色？

穆琳：北京林业大学目前是中国林业和生态环境教育的最高学府，也是国家首批命名的国家生态文明教育基地。在这里，每一名学生的成材，不但需要扎实的专业基础、优秀的综合素质，还需要具有绿色意识、可持续发展的理念以及“替山河装成锦绣，把国土绘成丹青”的北林大精神。因此，对于有志于祖国绿色事业的考生来说，北林大是非常不错的选择。

二、和往年相比，今年的招生政策有哪些变化？

穆琳：今年我校招生专业和往年相比有三大变化：

1．传统优势专业增加国际合作项目：从2013年开始，北林大和加拿大不列颠哥伦比亚大学(以下简称UBC大学)联合实施生物技术、木材科学与工程专业本科教育项目，主要是为了培养一批学科实力强，有国际视野及研究能力的国际化人才。该项目今年有两个专业招生，一个是生物技术，一个是木材科学与工

程，两个专业各招30人，在全国22个省投放了计划。学制五年，前三年在国内，后两年到加拿大温哥华UBC大学继续深造。

2．部分招生专业名称有所调整。按照教育部本科专业目录调整要求，我校部分招生专业名称有所调整，原来的城市规划、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、给水排水工程、数字媒体艺术等专业名称调整为城乡规划、地理信息科学、自然地理与资源环境、给排水科学与工程、计算机科学与技术（数字媒体技术方向）。更名后的专业培养目标及教学内容基本没有变化，和往年一样。

3．部分专业招生性质改变：动画专业今年按照艺术类招生，考生须提前参加艺术类专业测试，不再招收普通理科生。数字媒体艺术专业变化较大，一部分按艺术类在提前批招生，考生须提前参加艺术类专业测试，招生专业名称不变，仍为数字媒体艺术；另一部分则更名为计算机科学与技术（数字媒体技术方向），继续招收普通理科生。

三、一般中外合作办学的项目收费都比较高，请介绍下具体的情况 ?

穆琳：我校的中外合作办学项目有两个，一个是中美合作办学项目，专业为草坪管理；一个是中加合作办学项目，专业为生物技术、木材科学与工程。这两个项目收费标准不一样。

其中中美合作办学项目学制四年，且主要在国内完成学业，仅半年的专业实习在国外进行，整体费用较低。具体如下：第一、第二学年，由北京林业大学教师授课，学费为每人每学年5000元人民币。第三、第四学年，由密西根州立大学负责组织教学。教学方式为密西根州立大学教师在中国授课及经密西根州立大学培训并批准的中国教师用英语授课，学费为每人每学分300美元，共60学分。

中加合作办学项目学制五年，学生前三年在北京林业大学就读，后两年在UBC大学学习，学费较高。第一、第二、第三学年，主要由北京林业大学教师授课，同时UBC安排高水平外教来我校集中授课，学费为每人每学年20000元人民币。第四、第五学年，学生赴UBC大学学习，生物技术专业约65学分，木材科学与工程专业约78学分，每学分750加元；同时，每人每学年缴纳5500元人民币用于学分转换和学籍管理等工作。

四、今年北林大在全国的招生情况如何？对优势专业会不会进行重点招生？ 穆琳：今年我校在全国总规模是3300人，其中理科招生计划约占84%，文科约占16%。招生专业57个，以理工科为主的，除了英语专业只招文科生外，部分经济类管理类专业文理兼招外，其余专业均只招理科生。

五、园林、风景园林、城乡规划等热门专业的分数线较往年预计会提高吗？ 穆琳：园林、风景园林、城乡规划这几个专业是我校的热门专业，学科实力强、就业方向好，因此报考的学生比较多，录取分数相对比较稳定。考生可以登陆我校招生网，参考该专业近三年的录取分数来报考。

六、在专业录取时，采取什么方式？对相同分数考生如何录取？

穆琳：我校在录取专业时，按照专业级差的方式录取。专业级差为3，1，0，即第一和第二专业志愿级差为3分、第二和第三专业志愿级差为1分，以后专业志愿无级差。减去级差后仍然同分时，优先录取英语成绩高的考生。对于实行平行志愿的省份，调档后服从专业调剂的考生不退档。

七、北林大近年来就业情况如何？

穆琳：北林大近四年就业率每年都稳定在93%以上。每年大约有三分之一的毕业生通过读研和出国继续深造，其中上研率在25%左右（包括保研和考研），剩下三分之二的学生直接就业。有人认为林大毕业生都到基层或艰苦地方就业，或只在林业部门就业。事实上，学校的学科门类多，专业覆盖面宽，毕业生就业领域可以说涉及到国家各行各业，就业形势良好。而且，随着生活水平的提高，人们越来越追求生活环境的高质量，林业、生态和环境也成为了人们关注的焦点，现代林业涉及的范围很广，城市林业、城市生态的建设和发展需要大量知识全面、技术过硬的高水平人才，学习林业专业的学生同样大有用武之地。特别是在目前的经济形势下，一些传统长线专业，比如林学、水土保持与荒漠化防治、木材科学与工程等，由于有行业依托、有着相对稳定的需求，反而凸显出就业优势来，如风景园林、园林、城市规划、土木工程等优势专业的供需比达到1∶10，我校的毕业生深受用人单位欢迎与好评。

八、可以简单介绍一下梁希实验班吗？

穆琳：我校的梁希实验班不做招生计划，将在2013级入学新生中选拔，今年将分为分文科类、理科类、工科类三个班，每班招收35名学生，其中文科类主要从经济管理学院新生中选拔，理科类主要从林学院、水土保持学院、自然保护区学院新生中选拔，工科类主要从材料科学与技术学院新生中选拔产生，请各位考生家长予以关注。

九、您对考生报考贵校有何建议？

穆琳：一是以兴趣为导向选择专业。我们常说“兴趣是最好的老师”，选择了自己喜欢的专业，在学习过程中往往有事半功倍的效果，反之，则事倍功半，甚至逃避厌学。因此，在选择专业时，建议各位考生在充分考虑自己的兴趣爱好、发展志向、性格特点等因素的基础上，选择最乐于学习的专业，而不要一味追求所谓的热门专业、高分专业等。

二是以分数为导向选择学校。现在，高校开设专业的雷同率比较高，一些通用类的专

业，比如计算机、会计学等，从一批到高职的院校几乎都有开设，在这种情况下，要比较自己选择的专业在不同学校间的综合实力和录取分数，结合自己的成绩做出最佳选择。

三是尽量填写服从调剂。特别是实行平行志愿的省份，由于其特殊的投档模式，考生档案只有一次投档机会，一旦因不服从专业调剂被退档，只能等待进入征集志愿的环节。而绝大部分高校，对平行志愿省份的考生，有服从专业调剂不退档的承诺，建议各位考生充分利用。即便因服从调剂进入了不喜欢的专业，也不要灰心失望，现在大多数高校转专业的政策都比较宽松，考生在进入大学后有多种机会和方式重新选择专业来弥补遗憾。因此，建议尽量填写服从专业调剂，增加录取机会。

第二篇：2013北京林业大学自主招生面试题汇总

2013年北京林业大学自主招生面试题汇总

北京林业大学2013年自主招生面试于13:30分开始。在经过短暂的两个小时的休息后，考生又将奔赴面试考场。据了解，初审合格的考生将进入复试环节，测试形式为笔试、面试、徒手画。

今年参加北林2013自主招生考试的学生约918名，他们都是来自不同省市的优秀考生。并且北京林业大学的面试形式为三对一单独面试（三位考官对一位考生），由考生随机抽签决定考试顺序，每人两道面试题，时间不超过10分钟。另外，据考生反映，每道面试题都紧贴社会热点。

以下是2013年北京林业大学自主招生面试题：

1.中国式过马路的方式有哪些？

2.道德与现实哪个更重要？

3.如果你是法海，会阻挡许仙和白娘子的爱情吗？

4.如果你是刘翔，你会不会参加下一届奥运会呢？

5.请简单谈谈您对中国计划生育的看法？

6.请分析您对禁烟的看法。

7.“披着羊皮的狼”和“披着狼皮的羊”哪个会更重要？

8.你觉得中国好声音哪个歌手会红，为什么？

9.请谈谈您对江南style爆红的理解？

10.手机等网络已经走进人类的生活，您认为网络对人性是疏远还是亲近，为什么呢？

11.假如人生如歌，你觉得你的人生会是怎样的一部歌曲呢？

第三篇：(北京林业大学)-风景园林专业

风景园林专业---

本专业培养具有良好道德品质，身心健康，从事风景园林规划与设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理等方面的的高级工程技术人才。标准学制四年，毕业授予工学学士学位。

本专业学生可获得园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论和基本知识；受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练；具有运用所学艺术理论、设计理论，进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理的基本能力。

专业核心课程：风景园林设计、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划、风景园林工程、风景区规划、建筑结构与构造、风景园林艺术原理、观赏植物学、园林植物景观设计等。

主要实践环节：风景园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为设计初步、城市绿地规划、风景园林设计、风景园林建筑设计、风景园林工程、园林综合Studio等课程设计；水彩风景画、观赏植物学、测量与遥感等课程实验实习；南北方综合实习以及毕业论文（设计）。通过实践环节的加强，提高学生综合分析问题、解决问题的能力，学生动手能力和专业技能。

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。

本专业要求学生具有绘画基础和形象思维素质。

园林---

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用、城乡各类园林绿地的规划与设计、园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。标准学制四年，毕业授予农学学士学位。

本专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。

专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。

主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。通过实践环节的加强，提高学生综合分析问题、解决问题的能力，加强学生动手能力和专业技能。

学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

本专业要求学生具有绘画基础和形象思维素质。

城市规划--

本专业培养从事城市科学研究，城市规划与设计、房地产开发与策划、城市规划管理决策咨询等方面的综合性城市规划高级技术人才。标准学制五年，毕业授予工学学士学位。

本专业学生可获得城市规划与设计、城市规划管理以及建筑学、城市地理学、城市经济学、景观生态学、城市社会学、园林艺术与工程等领域的基本理论和基础知识；受到绘画技法、制图方法、设计表现技法以及计算机辅助设计等方面的综合训练，具有运用所学理论和知识进行城市总体规划、城市详细规划、城市设计、风景区与遗产保护规划、旅游规划、景观设计以及从事城市发展战略研究、区域规划、房地产开发与策划、城市规划管理等工作的基本能力

专业核心课程：城市规划原理、中外城市发展与规划史、建筑设计、风景园林规划与设计、城市规划课程设计、城市经济学、城市道路与交通规划、城市规划系统工程学、城市规划管理与法规等。

主要实践环节：本专业实践环节主要由实验课、课程实习、综合实习、科研训练、毕业论文（设计）等组成。包括美术实习、建筑测绘实习、综合Studio课程实习、城市规划综合实习、毕业实习及毕业论文（设计）。

学生毕业后可在城市规划、建筑及景观设计单位、城乡规划建设管理机构、房地产开发企业、教育研究等相关部门从事城市规划研究、设计、咨询与管理工作。

当今中国处在高速城市化进程阶段，许多城市面临大规模的城市新区开发、旧城更新、环境和景观建设。城市规划作为一门实践性很强的学科，对于指导城市理性地扩张和开发

建设实践具有重要的作用。城市规划专业的重要性也日渐明晰，在社会上的地位也不断提升。相对来讲，城市规划行业高素质的专业人员较少，城市的发展需要大量的高层次的城市规划专业人才，在未来具有良好的发展前景。

本专业要求学生具备绘画基础和形象思维素质。

第四篇：北京林业大学

北京林业大学

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学。学校办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等院校，1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。1985年更名为北京林业大学。1996年被国家列为首批“211工程”重点建设的高校。2000年经教育部批准试办研究生院，2004年正式建立研究生院。2005年获得本科自主选拔录取资格。2008年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。2010年再获教育部和国家林业局共建支持。2011年与其他10所行业特色高校参与组建北京高科大学联盟。

学校以林学、生物学、林业工程学为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲相结合的多科性协调发展的全国重点大学。学校现有13个学院、39个博士点、116个硕士点、57个本科专业及方向，1个一级学科国家重点学科（含7个二级学科国家重点学科），2个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科、10个国家林业局重点学科、1个北京市重点学科（一级）（含3个二级学科）、4个北京市重点学科（二级）、1个北京市重点交叉学科。

截至2011年12月，学校在校生32430人，其中本科生13213人，研究生4160人，各类继续教育学生13280人，非计划招生高等教育学生中在职人员攻读硕士学位1777人。学校现有教职工1697人，其中，专任教师1113人，包括教授209人、副教授473人；有博士生导师195人，硕士生导师390人；中国工程院院士4人，有长江学者4人，973项目首席科学家1人，“千人计划”人选1人，国家“百千万人才工程”人选5人，国家“新世纪百千万人才工程”人选3人，国家有突出贡献专家8人，省部级有突出贡献专家20人，享受政府特殊津贴专家107人，教育部“新世纪优秀人才”27人。教师获奖众多，其中有1人获何梁何利科技进步奖，1人获国际环境突出贡献奖，1人获全国优秀科技工作者称号，2人获全国模范教师称号，4人获全国优秀教师称号，1人获全国高校思想政治理论课优秀教师称号。其他获各类省部级以上奖励200余人次。

学校科学研究实力雄厚，成果丰硕。建有1个国家工程实验室、1个国家工程技术研究中心、1个国家野外台站、4个教育部重点实验室、3个教育部工程技术研究中心、1个教育部科技创新团队、5个国家林业局重点实验室、2个北京市重点实验室、5个国家林业局定位观测站，1个北京市工程技术研究中心。2000年以来，共获得国家技术发明二等奖3项，国家科技进步二等奖12项。“十一五”以来，以第一作者单位发表论文被SCI收录488篇，EI收录721篇，继续承担国家科技支撑计划、“863”计划、国家自然科学基金重点项目等重大科技计划课题，获得科研经费7.7亿元。在树木抗逆分子生物学基础以及抗逆植物材料的选育与栽培技术，花卉新品种选育、栽培与应用，林木新品种选育与产业化开发，林业生态工程建设综合技术，森林生物质资源保护与利用等方面形成了优势、特色研究领域。以三倍体毛白杨、四倍体刺槐、名优花卉、地被植物等优良品种，林产精细化工为龙头的高新技术产业体系正巩固发展。毛白杨产业受到朱镕基总理和温家宝总理等国家领导人的重视和关怀，对三倍体毛白杨科研、推广示范等工作做了具体批示，并给予专项拨款。

学校形成了“知山知水、树木树人”的办学理念，为国家培养了6万多名高级专门人才和一批外国留学生，其中包括12名两院院士以及12名省部级领导为代表的一大批杰出的科技专家和管理干部，他们为中国林业事业做出了卓越的贡献。

学校高度重视教学工作，教学改革成果丰硕，教学质量稳步提高。近年来，共获得国家

级教学成果奖8项，其中一等奖3项、二等奖4项，优秀奖1项。省部级教学成果奖30项，其中一等奖9项，二等奖20项，优秀奖1项。国家级特色专业建设点12个，国家级教学团队 5个，国家级精品课9门，国家级精品教材3种。北京市教学名师13名，北京市特色专业建设点7个，北京市优秀教学团队8个。有2部教材获国家级优秀教材一等奖，20部教材获省部级优秀教材奖。“十一五”以来，学校学生在国际及亚太地区大学生风景园林设计大赛中，获4个一等奖，5个二等奖。在全国大学生英语竞赛中，有11人获特等奖，43人获一等奖。在全国大学生数学建模大赛中，有9人获全国一等奖，21人获全国二等奖。学校本科毕业生就业率始终在90％以上。2005年学校在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀。5篇博士论文入选“全国优秀博士论文”。

校本部现有校园面积703亩，正在建设的鹫峰校区占地面积750亩，学校实验林场占地面积11627亩，学校总占地面积12330亩。此外在河北沧州建有3002亩的教学科研实习基地。图书馆建筑面积23400平方米，藏书231.18万册，其中，纸质图书156.86万册、电子图书74.32万册。电子文献37000GB，电子资源库36种。建成了“千兆骨干、百兆桌面”的数字校园网络。

学校积极推进国际合作和开放办学。学校先后与30余个国家和地区的170余所高等院校、科研院所和非政府组织建立了教育与科技合作关系。2000年以来，共举办了32次国际学术会议，接待国外专家学者千余人次，派出大量教师出国交流合作，执行国际合作项目40余项。从2003年开始，与美国密西根州立大学联合办学，培养草业科学（草坪方向）专业本科生，与加拿大UBC大学、美国天普大学、芬兰赫尔辛基大学等开展各类长短期交换生项目。2007年成为“中国政府来华留学奖学金项目院校”。2009年启动“亚太地区森林可持续经营网络（APFNet）”外国留学生奖学金全英文授课硕士项目。学校每年向美国、日本、芬兰、瑞典输送40余名学生进行留学。外国留学生培养拓展至本科、硕士和博士层次，截至2011年12月，外国留学生在校人数近100人，其中学历教育学生比例占80%，每年招收来自英、美、意、加、韩、日、马来西亚、越南、吉尔吉斯坦等国家的留学生70余人。

目前，学校正以办人民满意的高等教育为宗旨，进一步提高办学质量，为把学校建设成为国际知名、特色鲜明、高水平研究型大学而努力奋斗。

（各类统计数据截至：2011年12月31日）

第五篇：北京建筑大学：今年新增三个本科招生专业

北京建筑大学：今年新增三个本科招生专业 北京建筑大学招生就业处处长、招办主任李雪华，建筑与城市规划学院院长刘临安做客人民网时介绍到，今年北京建筑大学新增三个招生专业，分别为：工程造价、遥感科学与技术、机械电子工程。其中工程造价专业、遥感科学与技术专业在北京地区参加本科一批次录取，机械电子工程专业北京地区参加本科二批次录取。

工程造价专业学制四年，授予管理学学士学位，主要培养在国内外工程建设领域中从事项目决策、计量与计价以及全过程造价管理的高级应用型人才；遥感科学与技术专业学制四年，授予工学学士学位，主要培养掌握遥感理论与技术，兼具测绘工程和地理信息科学专业知识的遥感专业人才；机械电子工程专业学制四年，授予工学学士学位，主要培养从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高级复合型技术人才。

此外，今年北京建筑大学的建筑学专业今年首次扩招，新增23个招生名额。