第一篇：关于开展第二批中等职业学校省级专业带头人
关于开展第二批中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评
选的通知
发布日期：2012-11-16
皖教秘师〔2012〕65号
各市、省直管县教育局，省直有关部门：
为贯彻落实《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，发挥骨干教师和校长的示范引领作用，进一步加强中等职业学校教师队伍建设，不断推进我省中等职业教育科学发展，经研究决定，开展第二批中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选范围
省级“专业带头人”、“教坛之星”的评选对象为全省中等职业学校在教育教学岗位上工作的在职教师；“优秀校长”的评选对象为全省中等职业学校在职校长。
二、评选名额
此次全省中等职业学校评选省级专业带头人120名，教坛之星520名，优秀校长50名，各市评选名额分配详见附件1。
三、评选条件
（一）专业带头人
1、忠诚党的教育事业，热爱职业教育，具有良好的师德师风和敬业精神，治学严谨，教书育人，为人师表，遵纪守法，任现职内年度考核均达到合格以上等次。
2、具有本科以上学历，从事职业教育教学工作满8年，受聘高级专业技术职务满3年，具备“双师型”教师资格；身体健康，年龄原则上在50周岁以下。
3、全面、熟练地履行岗位职责，有丰富的教学实践经验，能系统讲授本专业2门以上核心课程，熟悉本专业基本技能，在本专业教学中形成自己鲜明的教学特色，在学校所在地区或行业具有较高的知名度和影响力，近5年开展校级以上公开示范教学2次以上。
4、具有本专业系统而坚实的专业理论知识，熟悉课程建设、专业建设的基本原理、方法，具有制定出切实可行的专业建设规划并组织实施的能力，在本专业人才培养和课程建设上成绩突出，能结合本校专业建设和自身工作实际撰写并提交1份专业建设综述报告。
5、具有较强的组织教育科研、校企与产教合作等综合协调能力，近5年具有指导和带领其他教师在企业参与技术开发或进行技术服务经历，或采取示范教学、开设专题讲座和组织教研活动等多种方式指导本专业教师开展精品课程建设和教学模式改革，并取得阶段性成果。
6、近5年教学业绩须具备以下之一：
（1）因教育教学成绩突出，受到市级以上教育行政部门或厅级主管部门表彰。
（2）被评为市级专业带头人（学科带头人）或骨干教师的（市级骨干教师仅限于未组织过专业带头人、学科带头人评选的市）。
（3）主持建设的专业获得市级及以上重点、示范或特色专业称号；或是作为主要成员（前3名）参与省级精品课程、省级重点建设实习实训基地、中央财政支持实习实训基地等建设。
（4）作为首席指导教师指导本专业学生或本人在市级以上教育、人社部门举办的教学技能、职业技能竞赛中获得省级三等奖或市级二等奖以上。
（5）开展工学结合的专业教学改革或教学研究，总结出的教改经验或研究成果经市级以上教育（行业）部门认定，在本地区（行业）3所以上中职学校推广实施并取得良好教学效果。
（6）参加国家级专业骨干教师培训中被评为优秀学员，出国进修回国后，被省、市中职学校专业骨干教师培训基地聘为培训者，并承担教师培训任务。
7、近5年科研业绩须具备以下第（1）款及第（2）—（5）款中之一：
（1）在省级以上CN学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文1篇；或在具有省内部资料准印证号的学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文2篇。
（2）主持市级及以上科研项目或教学教改项目1项，或作为主要成员（前3名）参与省级及以上科研项目2项。
（3）独著、主编公开出版本专业专著或教材1部，或参著、参编公开出版本专业专著或教材本人撰写不少于6万字。
（4）参加省级以上教育部门论文评比，获得国家级三等奖或省级二等奖以上。
（5）产教结合、校企合作方面业绩突出，面向行业企业实际需求，主动承担与专业相关的技术服务项目，取得良好实际效果（技术服务经费1万元以上，并由学校财务核准出具证据）。
（二）教坛之星
1、忠诚党的教育事业，热爱职业教育，具有良好的师德师风和敬业精神，治学严谨，教书育人，为人师表，遵纪守法，任现职内年度考核均达到合格以上等次。
2、具有本科以上学历，从事职业教育教学工作满5年，受聘中级以上教师专业技术职务满3年；其中，专业课、专业基础课和实习指导教师应具有“双师型”教师资格；身体健康，年龄原则上在45周岁以下。
3、承担教学工作量饱满，能系统讲授本专业1门以上核心课程，独立指导学生实验、实习、社会调查和毕业设计等，教学效果良好。
4、在职业教育教学改革中成绩突出，有典型经验；积极参加各级业务主管部门和学校组织的职业教育教研活动，近5年进行校级以上公开教学不少于1次。
5、近5年教学业绩须具备以下之一：
（1）因教育教学成绩突出，受到县级以上教育行政部门或学校主管部门表彰的。
（2）被评为市级骨干教师或县级专业带头人、学科带头人（含省属中职学校的校级专业带头人、学科带头人）的。
（3）主持建设的专业获得县级及以上重点、示范或特色专业称号；或是作为主要成员（前3名）参与市级精品课程、重点建设实习实训基地等建设。
（4）作为首席指导教师指导本专业学生或本人在市级以上教育、人社部门举办的教学技能、职业技能竞赛中获得市级三等奖以上。
（5）参加国家级专业骨干教师培训中被评为优秀学员，回校后举行公开课、示范课等教学活动1次以上。
6、近5年科研业绩须具备以下第（1）款及第（2）—（4）款中之一：
（1）在省级学术期刊（含具有省内部资料准印证号的学术期刊）上发表专题学术论文或教学研究论文1篇。
（2）独著、主编公开出版本专业专著或教材1部，或参著、参编公开出版本专业专著或教材本人撰写不少于4万字。
（3）参加市级以上教育部门论文评比，并获得省级三等奖或市级二等奖以上。
（4）主持1项或作为主要成员（前3名）参加2项市级以上教育部门组织的教学教改项目，并取得阶段性成果。
（三）优秀校长
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，积极推进职业教育改革，依法治校，清正廉洁，在本校教职工中享有较高的声望；任现职内年度考核均为合格以上等次，并有1年以上达到优秀等次。
2、担任中职学校校长职务满3年或担任副校长职务满5年，按规定参加校长培训并取得结业证书。
3、熟悉中等职业教育，具有先进的职业学校办学理念，任职期间学校形成独特的办学风格和办学特色，学校在校生规模和教育教学质量不断提高，在全省或本地区具有一定的知名度和美誉度；近5年本人或学校受到过市级以上教育行政部门或厅级以上主管部门的表彰。
4、具有较强的改革创新意识和规划、引领学校发展的能力，采取有力措施提高学校教育教学质量，高度重视教师队伍建设和“双师型”教师培养，毕业生“双证书”和教师“双师型”比例较高。
5、积极学习先进职业教育管理理论，主动思考职业教育发展内涵，善于总结自己的办学经验和管理特色，多次为学校管理干部或教师培训讲课，能结合本校近年来建设发展成绩和自身管理工作实际撰写并提交1份工作业绩报告。
6、任现职期间出版过职业教育管理或学术专著；或在省级CN学术刊物上发表过学术或职业教育管理论文1篇；或在具有省内部资料准印证号的学术期刊上发表专题学术论文或职业教育管理论文2篇（其中教育管理论文不少于1篇）。
四、评选程序
坚持公开、公平、公正的原则，在省教育厅下达的名额指标内择优进行评选。同等条件下，获得过市（厅）级以上劳动模范、先进工作者、优秀教师等荣誉称号者或有突出贡献者优先。具体程序如下：
1、学校组织申报。参评人员填写《中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评选审批表》（附件2），同时附事迹简介、综述报告（业绩报告）、学历资历、教学业绩及科研成果等相关证明材料，经学校初审并公示无异议后逐级上报。
2、市、省直管县教育局组织业务考核并审核上报。各市、省直管县教育局在学校申报的基础上，成立专家组，对申报人选进行资格审查，并通过公开教学和统一答辩的形式进行业务考核，按省下达名额择优确定拟推荐人选，经公示无异议后等额向省教育厅推荐，其中专业带头人、教坛之星人选中专业课教师不低于70%。省属中专学校主管部门在学校申报的基础上，对申报人选进行资格审查，择优向学校所在地教育行政主管部门推荐。每校“专业带头人”不超过2名（不得为同一专业）、“教坛之星”不超过4名（不得为同一专业）、“优秀校长”不超过1名，同一人员不得重复申报。
各市、省直管县教育局将推荐人选的《中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评选审批表》（一式三份）和《中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选候选名单汇总表》，连同事迹简介、综述报告（业绩报告）、学历资历、业务考核情况、教学业绩及科研成果等相关证明材料复印件于2012年12月20日前报省教育厅师资处（复印件需加盖所在学校及其主管部门公章）。
3、省教育厅组织评审。省教育厅成立评审委员会，组织专家对各市、省直管
县上报的人选，在指标限额内评选出“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”人选。
4、省教育厅对评选出的“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”人选进行公示，并发文公布和颁发证书。
开展“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”评选活动，是加强我省中职教育骨干人才队伍建设的一项重要举措。省教育厅将结合教育教学实际，对评选出的“优秀校长”、“专业带头人”和“教坛之星”组织开展境内外考察学习、校际间交流与合作以及到国内重点院校培训进修等，提供必要的经费资助，提高他们的职业教育管理和教学能力，为我省中职教育改革和发展提供智力支持。获得“专业带头人”、“教坛之星”和“优秀校长”称号者，在晋级晋职、评优评先时同等条件下优先考虑。各市、省直管县教育局及省直主管部门要进一步加强对评选工作的组织领导，严格评选条件，规范程序操作，严肃纪律要求，确保评选顺利进行。联系人：金智；电话：0551-2831836，2831808；电子邮箱：sfc@ahedu.gov.cn。
第二篇：关于开展中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长
关于开展中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长
评选工作的通知 皖教秘师〔2011〕54号
各市教育局，省直有关部门：
为贯彻落实《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步加强中等职业学校教师队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，推动中等职业教育事业的科学发展，经研究决定，在我省中等职业学校开展省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选范围
省级“专业带头人”、“教坛之星”的评选对象为全省中等职业学校在教育教学岗位上工作的在职教师；“优秀校长”的评选对象为全省中等职业学校在职校长。
二、评选名额
此次全省中等职业学校评选省级专业带头人100名，教坛之星400名，优秀校长50名，各市、省属中专学校评选名额分配详见附件1。
三、评选条件
（一）专业带头人
1、忠诚党的教育事业，热爱职业教育事业，具有良好的师德师风和敬业精神，治学严谨，教书育人，为人师表，遵纪守法，任现职内考核均达到合格以上等次。
2、具有本科以上学历，从事职业教育教学工作满8年，受聘高级专业技术职务满3年，具备“双师型”教师资格；身体健康，年龄原则上在50周岁以下。
3、全面、熟练地履行岗位职责，有丰富的教学实践经验，能系统讲授本专业2门以上核心课程，熟悉本专业基本技能，在本专业教学中形成自己鲜明的教学特色，在学校所在地区或行业具有较高的知名度和影响力，近5年开展校级以上公开示范教学2次以上。
4、具有本专业系统而坚实的专业理论知识，熟悉课程建设、专业建设的基本原理、方法，对人才培养模式有较深的研究，具有制定出切实可行的专业建设规划并组织实施的能力，能提出本专业人才培养能力标准或课程标准的修订意见和建议，能对教学目标的完成情况进行评估，能结合本校专业建设和自身工作实际撰写并提交1份专业建设综述报告。
5、具有学术民主、合作共事的作风以及较强的组织教育科研、加强校企与产教合作等综合协调能力，近5年具有指导和带领其他教师在企业参与技术开发或进行技术服务的经验或经历，或采取示范教学、开设专题讲座和组织教研活动等多种方式指导本专业教师开展精品课程建设和教学模式改革，并取得阶段性成果。
6、近5年教学业绩须具备以下之一：
（1）因教育教学成绩突出，受到市级以上教育行政部门或厅级主管部门表彰的。
（2）被评为市级专业带头人（学科带头人）或骨干教师的（市级骨干教师仅限于未组织过专业带头人、学科带头人评选的市）。
（3）主持建设的专业获得省级及以上重点、示范或特色专业称号；或是作为主要成员（前3名）参与省级精品课程、省级重点建设实习实训基地、中央财政支持实习实训基地等建设。
（4）作为首席指导教师指导本专业学生或本人在省级以上教育、人社部门举办的教学技能、职业技能竞赛中获得三等奖以上。
（5）开展工学结合的专业教学改革或教学研究，总结出的教改经验或研究成果经市级以上教育（行业）部门认定，在本地区（行业）3所以上中职学校推广实施并取得良好教学效果。
7、近5年科研业绩须具备以下第（1）款及第（2）—（5）款中之一：
（1）在省级以上CN期刊上发表专题学术论文或教学研究论文2篇；或在省级以上CN期刊上发表专题学术论文或教学研究论文1篇，同时在具有省内部资料准印证号的学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文2篇。
（2）主持省级及以上科研项目或教学教改项目1项，或作为主要成员（前3名）参与省级及以上科研项目2项。
（3）独著、主编公开出版本专业专著或教材1部，或参著、参编公开出版本专业专著或教材本人撰写不少于6万字。
（4）参加省级以上教育部门论文评比，获得国家级三等奖或省级二等奖以上。
（5）产教结合、校企合作方面业绩突出，面向行业企业实际需求，主动承担与专业相关的技术服务项目，取得良好实际效果（技术服务经费1万元以上，并由学校财务核准出具证据）。
（二）教坛之星
1、忠诚党的教育事业，热爱职业教育事业，具有良好的师德师风和敬业精神，治学严谨，教书育人，为人师表，遵纪守法，任现职内考核均达到合格以上等次。
2、具有本科以上学历，从事职业教育教学工作满5年，受聘中级以上教师专业技术职务满3年；其中，专业课、专业基础课和实习指导教师应具有“双师型”教师资格；身体健康，年龄原则上在45周岁以下。
3、承担教学工作量饱满，能系统讲授本专业1门以上核心课程，独立指导学生实验、实习、社会调查和毕业设计等，教学效果良好。
4、在职业教育教学改革中成绩突出，有典型经验；积极参加各级业务主管部门和学校组织的职业教育教研活动，近5年进行校级以上公开教学不少于2次。
5、近5年教学业绩须具备以下之一：
（1）因教育教学成绩突出，受到县级以上教育行政部门或学校主管部门表彰的。
（2）被评为市级骨干教师或县级专业带头人、学科带头人（含省属中职学校的校级专业带头人、学科带头人）的。
（3）主持建设的专业获得市级及以上重点、示范或特色专业称号；或是作为主要成员（前3名）参与市级精品课程、重点建设实习实训基地等建设。
（4）作为首席指导教师指导本专业学生或本人在教育、人社部门举办的教学技能、职业技能竞赛中获得省级三等奖以上。
6、近5年科研业绩须具备以下第（1）款及第（2）—（5）款中之一：
（1）在省级以上CN期刊上发表教学研究论文1篇，或在具有省内部资料准印证号的学术期刊上发表专题学术论文或教学研究论文2篇（其中至少1篇为教学研究论文）。
（2）独著、主编公开出版本专业专著或教材1部，或参著、参编公开出版本专业专著或教材本人撰写不少于4万字。
（3）参加市级以上教育部门论文评比，并获得省级三等奖或市级二等奖以上。
（4）主持1项或作为主要成员（前3名）参加2项市级以上教育部门组织的教学教改项目，并取得阶段性成果。
（三）优秀校长
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，积极推进职业教育改革，依法治校，清正廉洁，在本校教职工中享有较高的声望；任现职内考核均为合格以上等次，并有1年以上达到优秀等次。
2、担任中职学校校长职务满3年或担任副校长职务满5年，按规定参加校长培训并取得结业证书。
3、熟悉中等职业教育，具有先进的职业学校办学理念，任职期间学校形成独特的办学风格和办学特色，学校在校生规模和教育教学质量不断提高，在全省或本地区具有一定的知名度和美誉度；近5年本人或学校受到过市级以上教育行政部门或厅级以上主管部门的表彰。
4、具有较强的改革创新意识和规划、引领学校发展的能力，采取有力措施提高学校教育教学质量，高度重视教师队伍建设和“双师型”教师培养，毕业生“双证书”和教师“双师型”比例较高。
5、积极学习先进职业教育管理理论，主动思考职业教育发展内涵，善于总结自己的办学经验和管理特色，多次为学校管理干部或教师培训讲课，能结合本校近年来建设发展成绩和自身管理工作实际撰写并提交1份工作业绩报告。
6、任职期间出版过职业教育管理或学术专著；或在省级CN刊物上发表过学术或职业教育管理论文2篇（其中教育管理论文不少于1篇）；或在具有省内部资料准印证号的学术期刊上发表专题学术论文或职业教育管理论文3篇（其中教育管理论文不少于2篇）。
四、评选办法
（一）评选原则
坚持公开、公平、公正的原则，在省教育厅下达的名额指标内择优评选。同等条件下，获得过市（厅）级以上劳动模范、先进工作者、优秀教师等荣誉称号者或有突出贡献者优先评选。
（二）评选程序
1、学校组织申报。参评人员填写《中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评选审批表》（附件2），同时附事迹简介、综述报告（业绩报告）、学历资历、教学业绩及科研成果等相关证明材料，经学校初审并公示无异议后逐级上报。
2、各市教育行政部门在学校申报的基础上，成立专家组，对申报人选进行资格审查和业务考核，按不超过省下达名额1：1.2的比例择优向省教育厅推荐，其中专业带头人、教坛之星人选中专业课教师不低于70%，优秀校长人选中副校长不超过30%。省属中专学校主管部门在学校申报的基础上，对申报人选进行资格审查，择优向省教育厅推荐，其中每校专业带头人不超过2名（不得为同一专业）、教坛之星不超过4名（不得为同一专业）、“优秀校长”不超过1名，同一人员不得重复申报。请各市教育行政部门和省属中专学校主管部门将申报人员的《中等职业学校省级专业带头人、教坛之星、优秀校长评选审批表》（一式三份）和《中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选候选名单汇总表》，连同事迹简介、综述报告（业绩报告）、学历资历、教学业绩及科研成果等相关证明材料复印件于2011年11月25日前报省教育厅师资处（复印件需加盖所在学校及其主管部门公章）。
3、省教育厅成立专家组，对各市及省直主管部门申报的“专业带头人”、“教坛之星”人选，通过成果鉴定、统一上课（答辩）等方式进行业务考核。
4、省教育厅成立评审委员会，对各市及省直主管部门上报的人选，在指标限额内评选出“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”人选。
5、省教育厅对评选出的“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”人选进行公示，并发文公布和颁发证书。
五、培养和管理
1、结合教育教学实际，省教育厅将对评选出的“优秀校长”、“专业带头人”和“教坛之星”组织开展境内外考察学习、校际间交流与合作以及到国内重点院校培训进修等，提供必要的经费资助，提高他们的职业教育管理和教学能力。
2、省、市教育行政部门将为“优秀校长”、“专业带头人”和“教坛之星”承担国家及省部级课题研究项目创造有利条件，并以适当方式资助出版专著、教材及发表高水平的专业论文，促进他们将实践中的做法、思考总结转化为具有实际价值的教育理论，提升他们的科研能力和水平，在中职教育发展中发挥引领作用。
3、鼓励“优秀校长”和“专业带头人”组建项目团队或成立“工作室”，积极承担中职教育教学等方面的政策研究、专业建设、决策咨询、师资培训等项目，为我省中职教育改革和发展提供智力支持。
4、获得“专业带头人”、“教坛之星”和“优秀校长”称号者，在晋级晋职、评优评先的同等条件下优先考虑。
5、省教育厅将建立“优秀校长”和“专业带头人”信息库，实行动态管理，每年底将从工作业绩、业务水平、引领作用等方面对“优秀校长”和“专业带头人”进行考核，考核不合格的，将取消其“优秀校长”和“专业带头人”资格。
开展“专业带头人”、“教坛之星” 和“优秀校长”评选活动，是加强我省中职教育骨干人才队伍建设的一项重要举措。各市教育局及省直主管部门要提高思想认识，加强组织领导，严格评选条件，规范程序操作，严肃纪律要求，确保此次评选工作顺利进行。
附件：
1．中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选名额分配表
2．中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选审批表 3．中等职业学校省级“专业带头人”、“教坛之星”、“优秀校长”评选候选名单汇总表
二○一一年十月二十五日
（联系人：金智；电话：0551-2831836；电子邮箱：sfc@ahedu.gov.cn）
第三篇：山西省第二届中等职业学校省级专业带头人名单
山西省第二届中等职业学校省级专业带头人名单
序号 学校 华北机电学校 山西省工商行政管理学校 3 山西省经贸学校 山西省好艺中等专业学校 5 晋城市中专学校 6 太原财政金融学校 7 长治市一职高 山西省大同市会计学校 9 山西省工业管理学校 10 阳城县职业高中 11 灵石一职中 12 大同市商业学校 大同市第一高级职业中学校14 太原综合职业高中 15 太原市财贸学校 16 山西省物流技术学校 17 山西省贸易学校 18 山西省物流技术学校 19 运城信息工程学校 20 太行职业中专 21 太原铁路机械学校 22 华北机电学校 23 太原铁路机械学校 24 运城农业机电工程学校 25 太谷职业中学 大同市职业教育中心 27 阳泉市郊区职业中学 28 山西工贸学校 29 山西工贸学校 霍州市职业中专学校 31 兴县职业中学
霍州市职业中专学校 33 太原生态工程学校 34 孝义职教中心 35 运城市财经学校
山西省农业机械化学校 37平遥职业中学 38 山西省经贸学校 39 山西省贸易学校
姓 名 郭飞跃 李金英 孙雅琴 李清华 李勤玲 高鸿雁 崔增斌 李桂琴 赵英 郭玉萍 武建芝 曹莉萍 王桂梅 曹建华 洪晓艳 桑茹 任晓红 文瑞清 南雪芳 刘俊萍 丁卫民 张慧明 武学工 贺国强 郝建礼 曹孝勇 姚辉颖 郑智宏 陈启文
张小燕 牛玉洁 申继宏 李 杰 雷守宁 阴利华 陈良琴 张增仁 李应华 李百安
太原第四职业中学 41 太原市第七职业高中 42 太原第八职业中学
阳泉煤业集团职业技术学校 44 山西省工业管理学校 45 朔州市平鲁区职业中学
山西芮城县第一职业学校 47 阳泉市工业学校 48 山西工贸学校
榆次第一职业中专学校 50 山西省大同市会计学校 51 太原市第七职业高中 52 太原市教科研中心 53 太原市财贸学校 54 祁县职业中学 55 交城职中
大同市第一高级职业中学校 57 山西省国土资源学校
山西省煤炭职业中等专业学校59 山西省城乡建设学校 60 山西省城乡建设学校 61 山西省城乡建设学校 62 太原财政金融学校 63 太原幼师 64 介休一职中
太原生态工程学校 66 山西省畜牧兽医学校 67 山西省畜牧兽医学校 68 原平农业学校 69 原平农业学校 70 昔阳职业中学 71平遥职业中学 72 寿阳一职中 73平遥职业中学
运城永济市职业中专学校 75 侯马市职业中专学校 76 晋城市中专学校 77 山西省城乡建设学校 78 阳泉市职业中专学校 79平遥职业中学 80 翼城县职业中学 81 阳泉市职教教研室 82 翼城县职业中学 郑 京 赵雅云 白 桦 王 丽 朱丽敏 田 勇 张 青 曲道科 付志刚 宁炳壮 张晓芳 白云峰 史晓云 杨普照 李迎东 李俊俊 郝雪红 杨虎应 曹世力 李静 丰秀福 王海平李小彩 陈 素 闫小红 李玲芳 赵良仓 孙志峰 张彦昌 郑美英 王海华 张小平刘秀萍 侯企强 赵根龙 马兴国 苗伟 孟建梅 孙丽静 刘玉林 张永梅 张文军 张赫
大同市体育运动学校 84 晋东南会计学校 85 长治市体校
阳泉市体育运动学校 87 大同机电职业技术学校 88 华北机电学校
阳泉市平定县职业中学 90 原平工业学校 91 太原铁路机械学校 92 山西省农业机械化学校 93 太原交通学校 94 华北机电学校 95 忻府区一职中
临汾市尧都区职业技术学校 97 山西省平陆县职业中学 98 襄汾县邓庄职业中学 99 吕梁煤校 左权职业中学 襄汾县职教中心 原平工业学校
朔州市平鲁区职业中学
吕梁卫校 太原卫校 晋中卫生学校 阳泉市卫生学校 太原卫校
山西省中医学校
山西省特殊教育中等专业学校山西省运城市卫生学校
山西省特殊教育中等专业学校山西省运城市卫生学校 太原卫校 吕梁卫校 太原卫校 晋中卫生学校 长治卫校
大同市第二卫生学校 运城市卫生学校 长治卫校 太原幼师
阳泉市文化艺术学校 晋城市中等专业学校 甄泽斌 王 恒 韦永福 张小军 郑钢 陈瑞华 王维华 冯建平赵国华 王小扁 张喻胜 王晨光 郭黄龙 梁敏 杨章保 李海霞 王孝峰 张巨文 韩国华 袁理智 张敬相 王之一 石海兰 宋立富 王海平贾丽萍 刘七变 黄明河 杜丽珍 李海燕 任彦萍 李晋爱 马树平赵俊萍 田芸芳 刘建红 唐淑珍 刘水章 王琴芳 肖俏 刘沁玮 王金津 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 晋东南幼儿师范
大同市第一高级职业中学校 127 晋城市中专学校 128 太原交通学校
阳泉市职业中专学校 130 大同市幼儿师范学校 131 大同市文化艺术学校 132 长治广播艺术学校 133 太原幼师 134平遥职业中学 135 长治市二职高 136 山西省司法学校 137 襄汾县职教中心 138 太原市教科研中心 139 太原第八职业中学 140 太谷职业中学
山西省广播电视学校 142 长治县职业高中 143 长治市一职高
山西省国土资源学校 145 榆次一职中
山西省好艺中等专业学校 147 临汾市文化艺术学校 148 祁县职业中学 149 静乐职业中学 150 泽州县职业中学 151 曲沃县职业中学 152 柳林职中 153 灵石一职中
154 运城市盐湖区第一职业中专 155 汾阳市高级职业中学 156 原平职业中学
157 山西省畜牧兽医学校 158 山西省农业机械化学校 159 山西省司法学校 160 山西省物流技术学校 161 山西省司法学校 162 山西省工业管理学校 163 武乡县职业中学
164 朔州市怀仁县高级职业中学 165 石楼职中
166 晋东南幼儿师范
167 山西省工商行政管理学校 黄 河 齐永斌 柳会庆 刘茂平姬慧敏 闫平李莉 王丽霞 张淑娴 李建艳 杨晓飞 杨冬梅 李俊耀 荆俊英 孙志清 张建斌 王翠莲 连建英 李 刚 崔清珍 史晓丽 景 宁 柴友慧 段宝娟 高旭东 郭玉红 黄华荣 刘香芝 任雅萍 崇耀红 吕慧孜 郭卫国 裴高林 裴秀萍 王秀芳 高拾如 董文才 贾素萍 宋小平文鑫 张秀莲 李 潇 赵慧丽 168 169 170 171 172 173 昔阳职业中学 左权职业中学 忻府区一职中 潞矿职业高中 襄汾县职教中心 晋东南幼儿师范 李海珍 白华毅 闫淑敏 赵胜凤 公俊青 路慧瑶
山西省第二届中等职业学校省级骨干教师名单
序号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 学
校
山西省物流技术学校 山西省物流技术学校 太原市财贸学校 晋城市中专学校 阳泉市工业学校 山西省物流技术学校 太谷职业中学 山西省工业管理学校 运城市财经学校 太原生态工程学校 太原铁路机械学校 山西省广播电视学校 山西省大同市会计学校 原平农业学校 长治县职业高中 山西省大同市会计学校 大同市商业学校 山西省大同市会计学校 山西省经贸学校 山西省贸易学校 运城市财经学校 山西省经贸学校 吕梁会校
山西省物流技术学校 太原财政金融学校 华北机电学校 曲沃县职业中学 太原铁路机械学校 太原铁路机械学校 大同机电职业技术学校 霍州市职业中专学校
姓
名
檀辉霞 王素霞 陶济林 赵晋红 韩爱新 闫志英 李建玲 王珍 杜慧莲 张小平赵枭凌 刘晓英 梁晓明 李果香 李红梅 周海波 张秀 王文涛 孟瑾 李珍 杨可 贺慧敏 王爱平李艳莉 梁 瑛 安菊梅 武春芳 李红 贾治国 扈成林 吴晓华 32 太原铁路机械学校 33 华北机电学校 34 太原铁路机械学校 35 高平市中专学校 36 汾阳高级职业中学 37 榆次一职中 38 运城 39 灵石一职中
朔州市平鲁区职业中学
大同市职业教育中心 42 襄汾县职教中心
临汾市尧都区职业技术学校44 太原市尖草坪职业高中 45 朔州市平鲁区职业中学
山西省工贸学校 47 山西省工贸学校 48 山西省畜牧兽医学校 49 山西省工贸学校 50 大同市第二卫生学校 51 山西省畜牧兽医学校 52 潞城市职业高中 53 汾阳高级职业中学 54 山西省贸易学校 55 陵川县职业中学
阳曲县职业高中
朔州市平鲁区职业中学
曲沃县职业中学 59 阳泉市盂县职业中学 60 侯马市职业中专学校 61 山西省工业管理学校 62 华北机电学校 63 太原财政金融学校 64 太原财政金融学校 65 太原财政金融学校 66 山西省贸易学校 67 运城市口腔卫生学校 68 太原财政金融学校 69 太原铁路机械学校 70 运城万荣县第一职业中学 71 山西省物流技术学校 72 曲沃县职业中学 73 太原生态工程学校 74 榆次一职中 75 左权职业中学
王冰 李智俊 李晓红 邢秀琪 马俊艳 王云香 张卫红 李建华 高华宪 路芳 柴旭东 魏皎生 梁海燕 郑先玉 董树清 张红翠 曹柱安 冯淑琴 左利平白全亮 闫 敏 杨成生 陈建军 韩连有 孙国华 武占才 朱素华 赵灵芝 高万红 王晶 张广文 冯 凯 王庆芳 宁 殊 史志红 郭霞 冀卫锋 寇建彬 秦冰云 史志杰 杨居厚 张红丽 闫建平赵交庆
昔阳职业中学 77 灵石一职中 78平遥职业中学 79 长治市一职高 80 潞矿职业高中
山西省工商行政管理学校 82 长治市二职高 83 太原市第四职业高中 84 太原市小店职业高中 85 山西省农业机械化学校 86平遥职业中学 87 晋城市城区职业中学 88 盂县职业中学 89 太谷职业中学 90 山西省经贸学校 91 山西省物流技术学校 92 侯马市职业中专学校 93 山西省铁路工程学校 94 侯马市职业中专学校 95 临汾市尧都区职业技术学校 96 寿阳一职中
山西省铁路工程学校 98 山西省好艺中等专业学校 99 芮城县第一职业中学 100 祁县职业中学 101 芮城县第一职业中学 102 灵石一职中
大同市第二高级职业中学校 104 长治县职业高中
大同市第一高级职业中学校 106 运城农业机电工程学校 107 山西省工商行政管理学校 108 灵石一职中 109平遥职业中学
山西省煤炭职业中等专业学校111 吕梁煤校
山西省城乡建设学校 113 山西省城乡建设学校
山西省煤炭职业中等专业学校115 山西省国土资源学校 116 山西省城乡建设学校 117 永济市职业中专学校 118 山西省好艺中等专业学校 119 长治市一职高
杨建平张小梅 贾彩平赵 军 任旭红 邓俊丽 王巧莲 赵伦宙 赵树国 闫起亮 雷丽琴 张慧霞 刘献梅 闫启娟 胡沛江 李俊华 张锐生 薛翠婵 阴黎明 贾志军 田志仙 赵怀德 韩小婷 任忠佐 王海云 张美荣 屈保银 郑向前 张旭琴 孟云英 郭跃建 赵建莹 李花琴 梁丽萍 毛振西 陶永峰 赵文莉 王雪平宁勤 裴雨明 张国华 刘永宾 张丽丽 焦爱琳
介休二职中
朔州市平鲁区职业中学
长治县职业高中 123 霍州市职业中专学校 124 昔阳职业中学 125 大同市商业学校 126 晋城市中专学校 127 太原生态工程学校 128 山西省畜牧兽医学校 129 运城临猗县第一职业中学 130 原平农业学校 131 山西省畜牧兽医学校 132 忻州市第一职业高中 133 阳泉市郊区职业中学 134 山西省贸易学校 135 山西省畜牧兽医学校 136 昔阳职业中学 137 翼城县职业中学 138 襄汾县职教中心 139 原平农业学校 140 石楼职中 141 吕梁农校 142 太原市交通学校 143 晋城市中专学校 144 华北机电学校
大同市第二高级职业中学校146 山西省工业管理学校 147 山西省农业机械化学校 148 运城农业机电工程学校 149 山西省贸易学校 150 太原市幼儿师范学校 151 山西省工业管理学校 152 太原生态工程学校 153 山西省工贸学校 154 华北机电学校 155 长治卫校
156 山西省物流技术学校 157平顺职业高中 158 孝义职教中心 159 寿阳一职中 160 武乡县职业中学 161 灵石一职中 162 山西省司法学校
163 临汾市尧都区职业技术学校张美莲 马艾 梁计平成秀琴 吴艳红 李光昀 郭向芳 白丽仙 宋志勇 陈方 孙青霞 赵书平韩晋峰 梁丽姝 刘月好 武俊海 侯江华 董新成 王娟 王保川 李建军 费丽华 牛涛 张军民 张瑞玲 邢永旺 郑爱珍 张峰 张丽香 吕艳燕 常妙 申樾 朱建英 梁占禄 李庆霞 马丽萍 周小云 冯聪明 郝丽萍 安润仙 梁玉琏 赵旭慧 韩翠霞 常秋珍
164 芮城县第一职业中学 165 翼城县职业中学 166 吉县职业中学
167 朔州市怀仁县高级职业中学 168 武乡县职业中学 169 榆次一职中 170 神池职业中学 171 阳泉市体育运动学校 172 榆次一职中 173 长治县职业高中 174 山西省贸易学校 175 太原市体校 176 太原市体校
177 太原市幼儿师范学校 178 太原市体校
179 阳泉市郊区职业中学 180 山西省好艺中等专业学校 181 华北机电学校 182 太原生态工程学校 183 大同市体育运动学校 184 长治市体校 185 原平农业学校
186 大同机电职业技术学校 187 太谷职业中学 188 阳泉市职业中专学校 189 山西省铁路工程学校 190 山西省工贸学校 191 潞城市职业高中 192 华北机电学校 193 太谷职业中学 194 长治县职业高中 195 安泽县职业中学 196 山西省农业机械化学校 197 左权职业中学 198 霍州市职业中专学校 199 太原市第十职业高中 200 乡宁县职业中学 201 山西省工业管理学校 202 运城临猗县第一职业中学 203 运城农业机电工程学校 204 阳城县职业中学
205 阳泉煤业集团第二职业技术学校206 吕梁煤校 207 洪洞县职业中学
张敏妮 张靖 张成安 张海 王 旭 庞丁香 王桂莲 武丽霞 杨艳萍 宋秀兰 韩景丽 李嘉凌 王进 王润芳 闫晓晖 白艳蓉 梁启东 刘大庆 白森 潘建军 刘文国 曲洪波 许志伟 杜先玮 李鸿 马晓琴 李俊仙 李忠红 焦连岷 武忠丽 奚修省 武军 闫亚琴 杨焕明 成燕慧 冯志莲 齐文忠 曹世忠 夏月仙 王月苏 郭碧花 李素芬 李正术 王齐杰
208 临汾市尧都区职业技术学校 209 太原市卫校 210 晋中卫生学校 211 大同市第二卫生学校 212 太原市卫校
213 山西省特殊教育中等专业学校 214 山西省中医学校 215 阳泉市卫生学校 216 晋中卫生学校 217 吕梁卫校 218 太原市卫校 219 山西省中医学校 220 太原市卫校 221 太原市卫校 222 晋中卫生学校 223 太原市卫校 224 太原市卫校 225 山西省中医学校 226 太原市卫校 227 吕梁卫校 228 吕梁卫校 229 长治卫校 230 运城市卫生学校 231 长治卫校
232 山西省特殊教育中等专业学校 233 运城市卫生学校 234 大同市第二卫生学校 235 高平市中等专业学校 236 大同市文化艺术学校 237 太原市幼儿师范学校 238 阳泉市工业学校 239 太原市幼儿师范学校 240 长治文化艺校 241 运城市文化艺术学校 242 交城县职业中学 243 大同市幼儿师范学校 244 山西省广播电视学校 245 太原市信息技术职业学校 246 祁县职业中学 247 大同市文化艺术学校 248平遥职业中学 249 榆次一职中
250 临汾市文化艺术学校 251 汾阳师范
刘杰芳 陈静 李鸿贤 张立云 皇甫俊惠 李烁华 戴丽 施凤英 王耀华 李红霞 刘斗 李艳荣 赵红艳 王起越 常冰梅 贾静 范瑞珍 樊志荣 高全香 闫桂芳 秦勤爱 胡晓萍 王琦 李晓芳 邓梅 张亚妮 李成莲 田旭东 王丽娟 赵海芳 祁培忠 张雪青 岳彩霞 宋强 郝少华 刘明慧 王巧琴 王焱 杨丽萍 昝丽萍 邵花明 魏长文 姚秀兰 乔俊义 252 榆次一职中
253 霍州市职业中专学校 254平遥职业中学
255 大同市第一高级职业中学校 256 同煤集团第一职业中专学校 257 大同市第一高级职业中学校 258 临汾市文化艺术学校 259 吕梁职中
260 霍州市职业中专学校 261 太原市幼儿师范学校 262 大同市幼儿师范学校 263 晋东南幼儿师范 264 太原市幼儿师范学校 265 长治广播艺术学校 266 山西省贸易学校 267 晋城市中专学校 268 山西省农业机械化学校 269 山西省经贸学校 270 寿阳一职中 271 介休一职中 272 灵石一职中 273 祁县职业中学 274 大同市文化艺术学校 275 阳泉市职业中专学校 276 榆社职业中学 277 运城市财经学校 278 和顺职业中学 279 太原铁路机械学校 280 阳泉市文化艺术学校 281 高平市中专学校
282 临汾市尧都区职业技术学校 283 汾阳高级职业中学
284 临汾市尧都区职业技术学校 285 沁水县职业中学
286 朔州市平鲁区职业中学
287 原平农业学校 288 长治县职业高中 289平遥职业中学
290 阳泉煤业集团第二职业技术学校291 乡宁县职业中学 292 太原市幼儿师范学校 293平遥职业中学 294 长治市体校
295 太原市幼儿师范学校
武玉梅 王风羽 张雅琴 刘崇华 王永平孟春 刘国薇 刘丽 王香香 杨瑞燕 赵焕生 宋 琴 杨盈春 胡艺璇 张晓燕 崔宁 冀惠民 李丽 徐晓艳 张静梅 杨春青 王小媛 刘霞 刘惠娥 李瑞琴 王昭 徐金萍 王文凤 郭妍涛 姚冉冉 张小红 冯玉芸 苏春桃 商彩霞 胡美荣 李冰冰 潜喜芳 李晓东 陈卉芳 任金祥 王源源 郭海棋 李爱清 杨帆
296平遥职业中学
297 运城临猗县第一职业中学 298 阳泉市卫生学校 299 长治卫校
300 大同市新荣区职业学校 301 太原市尖草坪职业高中 302 石楼职中 303 晋东南幼儿师范
304 大同市第二高级职业中学校 305 大同市第一高级职业中学校 306 襄汾县职教中心 307 临县高级职业中学 308 高平市中等专业学校
309 山西省特殊教育中等专业学校310 太谷职业中学 311 太原市体校 312 翼城县职业中学 313 阳曲县职业高中
314 运城万荣县第一职业中学 315 太原市幼儿师范学校 316 昔阳职业中学 317 侯马市职业中专学校 318 左权职业中学 319 运城
320 山西省农业机械化学校 321 永和县职业中学 322 太原市财贸学校 323 运城市口腔卫生学校 324 孝义职教中心 325 左权宏远学校
326 朔州市朔城区城镇职业中学 327 大同市体育运动学校 328 华北机电学校 329 大宁县职业中学 330 岚县职业中学 331 神池职业中学 332 山西省国土资源学校 333 长治县职业高中 334 祁县职业中学 335 吕梁卫校 336 华北机电学校 337 山西省司法学校 338 山西省司法学校 339 山西省司法学校
武 霞 范明 张玉静 王向平肖叶红 杨箐 张瑞莲 张韶军 王宝珍 潘建玲 黄永平刘忠秀 王莲尤 陈燕君 张瑞莲 冯素琴 苏红兰 史改萍 张剑茹 李萍 张瑞萍 毕瑞艳 马彦艳 刘爱芳 闫晋诚 李调爱 弓瑞宗 景首智 范小涛 张杰平杨丽萍 范会洋 魏春英 贺晓华 杨向东 赵文平张兵 宋秀云 郭利华 白旭琴 戴红 裴国升 高原 李琪芳
340 太原交通学校 341 运城市财经学校 342 山西省广播电视学校 343 阳泉市职教教研室 344 大同市幼儿师范学校 345 泽州县职业中学 346 山西省司法学校 347 太原财政金融学校 348 和顺职业中学 349 山西省城乡建设学校 350 山西省司法学校 351 吕梁农校 352 阳曲县职业高中 353 运城市文化艺术学校 354 太原第八职业中学
岳永强 李俊琴 景彩云 侯胜华 王菊英 张鹏军 高晓楼 牛雅君 梁建岗 白蔚 黄永吉 薛元元 杨秀丽 荆娟 张国丽
第四篇：中等职业学校专业骨干教师省级培训总结（xiexiebang推荐）
中等职业学校专业骨干教师省级培训总结
最给力的培训
恰逢举世瞩目的第十四国际泳联锦标赛，在我国上海举行之际，2011年中等职业学校专业骨干教师省级培训也如期在电子科技大学举办。我怀着喜悦和激动的心情，带着领导的期望和同事的重托带着对知识的渴望，告别了亲人。大家从四面八方来到这次培训的值班单位--电子科技大学，受到了学校的热烈欢迎，开始了一段难忘的培训生活。
光阴似箭，日光如梭，转瞬之间，在不知不觉之间为其一个多月的这次培训就结束了。
在电子科技大学培训的日子里，学习到了名老师的谆谆教诲，学习了名师的教学理念和教学方法，能和来自全省的同行精英一起学习和交流，观摩他们精彩的课堂教学，精妙的说课设计，精美的课件制作对我来说确实是一个非常难得的学习机会。通过这次培训，我不仅学到了知识，更新了之间的教学观念，开阔了眼界，既有知识的积淀，也有教学的技艺的增长，这些将是我一生受益的宝贵经历饿财富，也是我日后教学工作中不断进步和提高的垫脚石。现将这次的学习情况和一些感受总结如下：
一、学习终身、精心组织、周密布置
这次的培训虽已结束，但静思，感想颇多。虽电子科大是全国重点建设职业教育师资培训基地，但学习对这次培训非常重视，无论从开学典礼上学校领导的讲话，还是接下来的学习和生活都能说明这一点。
这次培训无论是时间的安排还是培训的内容和方式也是经过了仔细推敲、反复研究、周密布置的，不仅有理论学习、更有实际的操作。即讲求方法，也注重效率，积极的组织企业的时间，广泛了解企业生产实际和用人需求，从而使我们能增强对中职学生教学的针对性，增强对中职学生的管理的目标性。
二、严格管理、以人为本构建和谐班级
班主任齐老师、陈老师不仅严格管理、更是以人为本“没有规矩不成方圆”，没有规章制度也无法管理制定了相应的规章制度，每天严格考勤，不准迟到、早退更不准旷课等等。然而在学习生活中，无处不体现关心生怕有一丁点没想到的和做到的，充分体现了以人为本，因而才构建了一个团结的集体、和谐的班级。三敬业精神，我们的楷模
学高为师，身正为范。这次参与培训的老师，无论是谁都是一等一的重量级人物，这些老师不仅学识渊博，观念新、课堂教学精彩、幽默、有激情，而且为人正直，对人和蔼可亲，平易近人，对待工作是兢兢业业，一丝不苟。在教学中他们深入浅出，认真讲解，对基础差的学员更是不言放弃，不断鼓励，仔细讲授，甚至手把手的教会难以解决的问题。在他们的身上我不仅学到了知识，学到了先进的教育理念，更学到了对待工作的态度和敬业精神，真不愧是我学习的楷模。
四、互相学习，相互交流，取长补短，共同提高。知识就是力量，为了给自己充电，增加知识，提高自己。每个人都克服了许多困难。他们有的带着病痛的身躯，有的带着小孩，都有一个共同的心愿。那就是增加知识，提高自己，不被历史的年轮碾及粉身碎骨，也说明了每个人多么渴望学到知识的补充和更新。鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。每个人都有目明确、态度端正，每天都早早的来到教室，仔细认真的听老师讲解，认真思考和积极回答老师提出的问题。课后更是互相交流，共同切磋，取长补短，共同提高。既有知识和问题的探讨，也有教法的交流心得体会的畅谈。互相帮助，加深了解，增进了友谊营造了一个良好的学习氛围。这次培训虽然结束了，但我们学生还会仍然继续，认识的道路还是一步一个脚印的走下去。这次培训我不仅学到了先进的知识，先进的教育理念，先进的管理方法，先进的教育方法，更学到了做为一名教师更应具有的优秀品质和敬业精神这些将是在我意识起到更要的作用。因此这是一次非常给力的培训。
在以后的工作中，我会运用这次培训中学到的知识理念和方法，并且用这些知识理念和方法去教育我的学生，帮助他们开创美好的未来。
第五篇：中等职业学校骨干教师省级培训总结
中职学校骨干教师省级培训个人总结 2009年7月15日至2009年8月13日，我参加了省级教育部组织在四川托普信息学院的《电子技术应用》专业骨干教师培训。感谢学校给我这培训的机会。
在托普学院为期一个月的培训时间里，能和来自全省的同行精英们在一起学习和交流，能得到名师的谆谆教诲，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，参观了重点职业的示范学校、行内企业，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益非浅，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，我顺利完成了学业，拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》，并获得优异成绩。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将两个月来的学习总结如下。
一、骨干教师省级班培训学习虽然已经结束了，但静思通过此次培训，我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。托普学院的主管领导对这次培训非常重视，明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量，提供优质服务，认真做好第一届培训班”，同华迪培训公司合作，使整体取得不错的效果。其中培训指导教师陈一虎教师，兢兢业业，精心准备并指导，其敬业精神、渊博的的知识都给我留下了难以泯灭的印象。
二．设置的课程在内容和形式上比较合理，我在这次知识海洋的畅游中，反复吸收养份，在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。
首先，本次教学项目是《多媒体广告显示板设计与调试项目》，在内容安排上“项目基础”为10%，“项目实践”为50%，“项目工艺” 1
为40%。实施过程采用“学院讲授+实训基地开发+企业观摩”3阶段模式。在教学过程中，实现了产品从设计到成品的研究、试制、调式的全过程。在教学模式比较好地贯彻实行了“项目式教学法”，采用现代提倡的两种教学方法“一体化教学”和“项目式教学法”之一作为教学法，对我们学习后回学校再教学过程很有帮助，使得我们更加深刻体会“项目式”教学的特点和优势，并激励我们在教学环境有效应用。
其次，本次培训过程中，对《单片机》、《PROTEL 99se》、《电子产品工艺》等课程进行更加深入地学习，特别是《Protel 99se》这门课程，在陈一虎老师认真细致的指导下，我们大多数同学，无论是熟悉这门学科的，还是对这学科不了解的，都有很深刻地认识，在通过实践课题的锻炼，已基本掌握了，电路板绘制的整个过程。这些专业知识的巩固对回到学校的教学过程也是非常有帮助的。
最后，在培训期间，听到最多的话是：这什么什么学了，在工厂里可以多挣多少工钱。这种提法，在我们自己教学过程中也有一些，但是没有这样多，这样鲜明。静心思考后感觉这是很好的提法，教学过程给学生的感觉是清晰的，目的性是强烈的，有助于提高学生学习的原动力和积极性，同时也给学生明确的方向感，学生能够感觉到自己在学的东西到了工厂中是有用武之地的，可以避免学生盲目学习，这可以算是在直接培训中最大心得体会。
三、同届培训班的同学来自省内各个大中型学校，在相互交流过程中，丰富了自己的视野，也了解到了自身和学校存在的不足之处。这对于回到学校将学习心得转化为实际的教学理论是很有帮助的。
在个人专业技能上，南充的张坤良老师、达州的崔庆文老师、广元的罗斌老师都属于那种经验老到，教学经验丰富的情况，在相互交流和听他们上课时，很有感触，特别是他们在在专业知识讲解中，特别爱强调知识的实用性，在难度的处理上做到深入浅出。这些先进的经验都是我在以后的教学中需要逐步加强的。
在学校专业配置中，德阳通用电子科技学校、双流职教中心、广元经济管理学校几所学校在专业建设中，强调“专”、“精”，学校开设专业少，对具体专业投入资金教多，在实训方面做得比较细。相对我们学校，在专业开设比较多，缺乏特色专业建设，或者说特色建设不突出、不醒目，建议学校适当考虑在这方面进行一些改革。
四、培训学校的服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次培训过程中，直接参与班级管理和教学的有五位教师。班主任杨文良、杨军、后勤主任周巧，教师陈一虎、实训指导杨老师。从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节，两位班主任做到天天到班，随时关注大家的学习和生活情况；周老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决，在考评过程中，更是加班加点跟大家准备技师考核相关材料；教学指导教师陈老师和杨老师在教学过程中，更是在教学过程里恨不能把知道的全掏出来给我们，生怕我们听不懂，不熟悉本次教学内容，就准备大量的资料已供大家参考。这种敬业精神和服务态度，作为同行后辈的我，应该长期努力学习和仿效的。
五、通过这次培训，主要在视野、专业技能方面都有很大提高，也发现自身的不足之处，就是在到底应该教学生什么样的知识方面比较浅薄，我决定在以后的教学过程中，加强跟企业生产的联系，多了解掌握行业知识的更新和换代，争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后，再次感激学校给予这次培训的机会，我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。
2009-8-15
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