关于举行滨海区2010年科技创新、电脑制作作品展评活动的通知

第一篇：关于举行滨海区2010年科技创新、电脑制作作品展评活动的通知

山东潍坊滨海经济开发区公共事业局

关于举行滨海区2010年科技创新、电脑制作作品展评活

动的通知

各学校：

为争取在2011年全国电脑制作、机器人大赛和科技创新活动中再创佳绩，根据市教育局和开发区工作安排，拟定于2010年12月下旬举行开发区创新系列作品展评活动，现通知如下：

一、电脑制作活动

1.作品分类：

小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页

高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、程序设计

2.参赛规则：

请参照第十二届全国中小学电脑制作活动指南（网址：1）。

3.作品报送：

高中：艺术设计、电脑动画各三件，网页、程序设计各二件； 初中：电脑绘画、电脑动画各三件，电子期刊、网页各二件； 小学：中心小学、实验小学、渤海实验学校小学部电脑绘画、电脑动画各三件，电子报刊、网页各二件；其余小学电脑绘画、电脑动画各二件，电子报刊、网页各二件。

4.报送作品时将参赛作品和有关电子文档材料（按组别及作品分类）以学校为单位统一报送。

二、青少年科技创新大赛

1.作品分类：

小学组：科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动、科幻画评选

初中组：科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动

高中组：科技创新成果竞赛（包括发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等）

2.规则参照：请登陆山东省青少年科技创新活动服务平台http://shandong.xiaoxiaotong.org/。

3.作品报送：

高中：发明创造上报三件，创新论文上报二篇；

初中：发明创造上报三件，创新论文上报一篇，青少年科技实践活动上报一项；

小学：中心小学、实验小学、渤海实验学校小学部发明创造上报三件，创新论文上报一篇，青少年科技实践活动上报一项，科幻绘画上报三件；其余小学发明创造上报二件，科幻绘画上报三件。

三、机器人竞赛

竞赛项目：

小学组：机器人灭火、一对一机器人足球、机器人工程挑战赛--生命科技竞赛、机器人场地任务挑战赛

初中组：机器人灭火、二对二机器人足球、机器人工程挑战赛--生命科技竞赛、人型机器人全能挑战赛

高中组：机器人灭火与搜救、二对二机器人足球、二对二机器人篮球

由各机器人实验室学校参照《第十二届全国中小学电脑制作活动指南》抓紧时间组队并展开辅导，备战2011年潍坊市比赛。

四、工作要求

1.加强组织与宣传

各学校要成立相应组织，建立专项活动辅导教师队伍和参赛学生队伍，成立相关辅导小组。通过办黑板报或利用信息技术网络有利条件向学生全面介绍机器人竞赛、电脑制作活动、青少年

科技创新大赛等活动内容，引导学生进一步了解比赛，积极参与比赛。

2.重视发明专利申请

根据市级督导和《关于印发潍坊市政府教学成果奖评审认定规程的通知》（潍教办字〔2010〕117号）要求，各学校要重视学生小发明、小制作活动开展，积极通过相关途径进行学生发明专利申报工作。

五、作品上交时间

各学校辅导小组名单请于12月7日前上报，各类活动作品请于12月27日前以学校为单位上报，展评活动期间对上报作品进行集中展示、评奖，对优秀作品择优上报市电教馆参评。

联系人：唐伟良联系电话：5310488

邮箱：wfbhdj@163.com

公共事业局

二〇一〇年十一月三十日

第二篇：小学生电脑制作活动的作品

小学生电脑制作

类别：电脑绘画、电脑动画、网页

相关要求

（1）电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过5幅）。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

（2）电脑动画

运用各类动画制作软件，通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。

作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术手法来表现主题。

（3）网页

使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。

作品（非压缩文件）大小不超过50MB。

第三篇：关于举行小学生科技制作比赛的通知

关于举行小学生科技制作比赛的通知

各班级：

为丰富小学生的课余生活，增强学生的科普创新能力，启迪学生动脑动手能力，激励小学生从小爱科学、学科学，培养他们勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学素养，根据学校工作安排，我校举行一次“小学生科技制作”竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象。

全校1-6年级学生均可参加。

二、作品要求。

参加比赛的作品，可以是在老师的指导下，学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。作品要求体现自主创新，实用美观。

三、作品类型。

1、剪纸类：（彩色纸制作）窗花、字、动物图案等。

2、贴画类：叶贴画、布贴画、食物拼图等。

3、制作类：雪碧瓶、可乐瓶制作的花蓝、泥塑、雕塑等。

4、科幻画：有创意、有主题。

5、其它小发明：

四、要求：

1、各班积极行动，立即组织学生参与，每类型作品不少于3件。

2、确保参赛作品质量高，切勿粗制作品参赛。凡选上作品，每件作品将给班级积1分。年级组负责收集整理评比。

3、学校将优秀作品逐级上报参赛。

五、时间安排：

10月25日--------10月30日

扶风县第二小学

2013年10月25日

第四篇：东圃幼儿园举行亲子环保手工作品展评活动

东圃幼儿园举行亲子环保手工作品展评活动

小朋友们知道吗？每年的6月5日为世界环境日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。

亲爱的小朋友和家长们，为了迎接“六·一”儿童节和 “六·五” 世界环境日的到来，幼儿园将于2012年6月1日举办大型亲子环保手工作品展示活动。具体方案如下：

一、活动准备

请家长和孩子一起了解世界环境问题的严峻性，教育孩子从身边小事做起，让环保意识贯穿日常生活的方方面面，从而有效促进全社会可持续发展。希望全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

二、参加对象

幼儿园全体幼儿及家长。

三、作品要求

要求作品以“环保”为主题，可使用废旧材料（比如：纸杯、瓶盖、雪糕棒、饮料瓶、各种纸盒、一次性筷子、旧光盘、树枝等），体现环保、赋有美感、具有健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；有一定的观赏性和艺术性，形式不拘，自由创作，可平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式；如果有相应的主题或一些科技含量效果会更好。取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；参赛作品应便于搬运，不易损毁；注上班级、幼儿姓名、家长姓名、作品名称（也可进行简单说明）。

四、作品征集时间截止到5月31日，6月1日园内展出。

我们的亲子环保手工制作开始啦，虽然您很忙，但在制作过程中能促进您与孩子的默契感，提高孩子的手工制作技巧，希望在活动中，通过您与孩子的共同商量，共同动手，促进您与孩子的交流，加强亲子之间的关系。重在过程，相信你会体验意想不到的快乐！相信本次环保手工制作活动在全体幼儿及家长的热情参与、支持下一定能取得圆满成功。

第五篇：第九届学校科技创新成果展评活动方案

豫灵镇第九届学校科技创新

成果展评活动方案

一、指导思想

通过开展科技创新周活动，普及科学知识和科学方法，培养学生勤于思考和勇于探索的精神，培养学生科学创新和实践能力，进一步引导少年儿童崇尚科学，以愚昧无知为耻的社会主义荣辱观，同时评选优秀作品参加灵宝市技创新大赛。

二、领导机构

组长：董赞民副组长：李会文成员：刘芳勤陈竹丽以及各中小学校长

三、活动主题:本届青少年科技创新活动的主题是“体验、创新、成长”。

四、目的和内容

（一）目的：培养青少年的动手实践能力和科技创新精神。

（二）主要内容：

1.小发明创造展评； 2.小制作展评；

3.少儿科幻画展评；4.优秀科技实践活动展评。

五、展评方式和时间

展评活动分两个阶段：

第一阶段：以学校为单位展出、评比，时间：2011年9月20日至9月28日。届时中心校将组织有关人员对各学校科技创新成果展评活动开展情况进行检查。

第二阶段：全镇统一展评。时间：2011年月10月10日—28日（展评地点另行通知）。

六、组织实施的具体要求和评奖办法

（一）各中小学要迅速组织落实，做好宣传、发动和培训等工作，并充分利用暑假这一有利时期，发动学生人人动手，广泛参与，层层选拔，择优推荐。所有参评作品要突出创新意识和科技含量，参加镇里展评的作品必须是在学校展评的基础上择优产生的。往届获奖作品不得参加本届评奖。

（二）展评期间各学校要组织师生和家长参观学习，起到观摩、启迪和教育效应。

（三）各学校将本校活动展评图片、第九届学校科技创新成果展评优秀科技实践活动评选申报表和第九届学校科技创新成果展评活动优秀作品汇总表一并A4纸打印，于9月30日以前上交中心校。

（四）中心校对本届活动四项内容分别设学生一、二、三等奖若干名，并将获得一等奖的作品选送至灵宝市，参加市第九届学校科技创新成果优秀作品展评。

七、获奖条件

（一）先进集体条件：学校领导对举办第九届学校科技创新成果展评活动的重视程度高，宣传力度大，小学（含幼儿园）参与率达90%以上，初中达80%以上，组织师生和家长参观人次多，且获镇级奖作品比较多。

（二）小发明优秀作品的基本标准是：要有“三自”和“三性”，即自己选题、自己设计、自己制作，具有科学性、先进性、实用性。

（三）小制作优秀作品的基本条件是：有创意，材料易得、美观实用，做工精细。

（四）少儿科幻画优秀作品条件：想象力丰富、科学性强和绘画水平高。

（五）优秀科技实践活动评选条件：内容要有真实性、示范性、教育性和完整性。

豫灵镇中心校

2011年6月