嘉兴市读书作文赛六年级[共五篇]

第一篇：嘉兴市读书作文赛六年级

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嘉教装信〔2010〕33 号

关于公布嘉兴市中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文和优秀阅读 指导课教学课例评选结果的通知

各县（市、区）教仪站（电教馆、信息中心）： 根据《关于转发〈在全省中小学开展“书香相伴、梦想同行”读书征文和 优秀阅读指导课教学课例评选活动的通知〉的通知》（嘉教装信〔2010〕18 号）精神，经各县（市、区）积极选送，共收到学生征文 202 篇，阅读指导课 29 节。经专家评审，共评出优秀中小学生读书征文 68 篇，其中一等奖 15 篇、二等奖 21 篇、三等奖 32 篇；优秀阅读指导课教学课例 27 个，其中一等奖 10 个、二 等奖 8 个、三等奖 9 个，现将获奖名单予以公布。附件：获奖名单

嘉兴市教育装备与信息中心 二〇一〇年九月十三日

附件：获奖名单 2010 嘉兴市中小学优秀读书征文评选结果（小学组）

序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 征文题目 与书结缘，我阅我悦 一缕如兰的芬芳，一种灵魂的香味 书，我成长的脚印 读书，品书 在书中穿行成长 我喜欢书 徜徉书海 书韵流香 作者 姓名 姜 毓 作者学校平湖市叔同小学 海盐县向阳小学 桐乡市实验小学教育集团北港小学 嘉善大云镇中心学校 海盐县三毛小学 海盐县天宁小学 海宁市周王庙中心小学 南湖区三水湾小学 秀洲区王江泾镇逸夫小学 秀洲区友谊小学 嘉善县杜鹃小学平湖市新埭小学平湖市白马小学 海盐县向阳小学 海盐县三毛小学 海宁市实验小学 海宁市许村中心小学 桐乡市河山中心学校 南湖区钧儒小学 南湖区余新中心小学 嘉兴市行知小学 嘉兴市清河小学 秀洲新区实验学校 秀洲实验小学 秀洲区王店镇中心小学 嘉善县吴镇小学 嘉善县车站路小学平湖市行知小学 海宁市庆云中心小学 指导 老师 毛保华 王兴龙 谢丽华 成 敏 奖项 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

沈可航 吕涵箫 陈佳燕 虞钧婷 荣文姗 张煜甜 王一少 贝舒滢 赵丹云 杨颖旖 周宇超 陈紫慧 施 政

王雪宝 陈雪娟 高利玉 祝小玲 朱 炜

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 享受读书 享受美丽

让心灵去旅行 书海飘摇 书 缘

杨耿东 秦强华 张凤玲 张雪萍 何 惠

书海壮游 书籍 一双隐形的翅膀 墨香 母爱用一生来丈量 沉醉书香 书让我醉得不知归路 书，让我超越平凡 书——我的调味品 漫游在书中 永远的挚友 被书感动着 爱 阅读 快乐 成长

陆嘉欣 俞钟晴 王 杰

姚海东 常利娟 沈 晶

郭家扬 陆 冰

陆明英 陈谦梅 史林华 顾永芬 倪雪芹 于爱芳 陆慧芬 王晓红 沈 艳

单一如 吴子超 熊慧琳 张芸琦 徐 央

钟楚皓 马欣悦 何 洁

与书为伴 牵引着人类心灵的藤蔓 书——快乐点播机 腹有诗书气自华

马夏芳 唐彩英 庄银丹

钱艳琳 李 琳31 32 33 34 35 36 37 38

阅读让我插上隐形的翅膀 阅读中的“快乐” 针和线 生命，一股涌动的泉流 成功的阶梯 信念，创造生命的奇迹 别样的感动 沐浴书香，快乐成长 知识、快乐与阅读

朱则曈 汪 计 洁 珏

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 桐乡市留良小学 南湖区大桥镇中心小学 嘉兴市阳光小学 嘉善县实验小学平湖市全塘中心小学 海盐县元通中心小学 海宁市实验小学 桐乡市骑塘中心学校

李

萍

三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

沈浩清 杨利群 丁小育 史 周 抄 娟

黄幸康 俞晓静 张 晖

唐雪莲 钱逸雯 王洁连

周晓珍 陈 英

吕新龙

2010 嘉兴市中小学优秀读书征文评选结果（初中组）

序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 我的世界 拂去尘埃 书香盈梦 在阅读中沉淀 捧一本书、品一份恬静 随书香梦回千年 一生恰如三月花 尘埃落定 醉在书香里 书海漫游 书声梦影录 日出 赤壁怀古 永不凋零的花朵 爱与支撑 4 个字母，我的人生路 坚强的意志，纯洁的心灵 诠释名著的另一面 书香伴我成长 飞鸟物语 征文题目 书香弥漫 作者 姓名 孙晓媛 于 莉 作者学校 秀洲区王店镇中学 秀洲区王江泾镇中学 嘉善一中 嘉兴市城南中学 秀洲区王店镇建设中学 南湖区秀州中学分校 秀洲区油车港中学 嘉善县杨庙中学 嘉善县大云镇中心学校平湖市东湖中学 海宁市南苑中学 桐乡六中 嘉兴市清河中学 南湖区余新镇中学平湖市林埭中学 海盐县沈荡中学 海盐县实验中学 海盐县博才实验学校 海宁市盐仓学校 桐乡六中 指导 老师 叶莉英 刘 云 奖项 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

郑群婷 沈忠琴 张怡坪 金凤霞 王宁虹 陈 琳

朱芸花 范云良 黄亚芳 陈金玲 陶建平张育萍 薛寒青 李今春 叶 孙 春 瑾高宇桢 李 阳

张玲珑 魏 冕

方敏捷 蒋秋萍 林佩妮 赵明燕 陈芝莲 陈彦霖 王嘉欣 沈雨宁

王守国 朱芝英 李金平沈慧娟 韩志英 夏 勤

苏红元 吕玲玲

2010 嘉兴市中小学优秀读书征文评选结果（高中组）

序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 征文题目 我的诗词年华 再读《丑陋的中国人》，反思新 社会里的陋习品书·织梦 书香相伴，一路芬芳 这一种姿态 生命的层次 逆境中的胜利者 南柯梦 回归单纯 一场情倾乱世的爱恋 作者 姓名 吴晓桐 曹文凡 盛 月 作者学校 嘉善第二高级中学 嘉兴一中 海盐高级中学 嘉善第二高级中学 海盐县元济高级中学 桐乡市高级中学 浙江科技工程学校 嘉善县信息技术工程学校平湖中学 桐乡市高级中学 指导 老师 齐

敬娟 卢 娟 奖项 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

缪小微 庞彩虹 张 周 红 敏

孙雪婷 钟隽仪 朱欢欢 莫雅雯 张安琪 陈曹佳 李 蕾

谢新贵 沈庆军 郑革修 田方园

2010 年嘉兴市中小学优秀阅读指导课教学课例评选结果

序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 指导 狼王梦 怎一个愁字了得 走近寓言故事 亲近优雅汉语，感受美好情怀 《小学生时代》导读课 二年级课外阅读指导课《三字经》 志士报国,丹心不渝——南宋陆游 爱国诗阅读指导 《小猪唏哩呼噜》阅读指导课 诗 化 阅 读——小说阅读指导 评点法赏析散文 走进曹文轩的纯美小说世界 放飞想象的翅膀，走近书海 执教课名 读一序而知全书概貌——序的阅读 执教 老师 查亦丹 陈晓珍 童 睿 所在单位 南湖区辅成教育集团辅成小学平湖市叔同实验小学平湖市东湖中学 南湖区秀城实验教育集团钧儒小学 嘉善四中 海盐县三毛小学 海盐县向阳小学 嘉兴市实验小学 秀洲区王店镇中心小学 嘉兴市南湖高级中学 嘉兴高级中学 秀洲区王江泾镇中心小学 海宁市实验小学 奖项 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖

陈谦梅 樊灵芝 刘 燚

沈丽云 俞 宁

张丽娟 李 莉

朱姮 卢伟军 芮春燕15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

近亲阅读优化生命 树叶上的兄弟 走进异域风情 我与李白有个约会 绘本导读《想吃苹果的鼠小弟》 《小学生时代》导读 走进《小学生时代》 书香相伴 梦想同行 教学课例 含英咀华品散文 春酒 相约读书 时代广场的蟋蟀 爱心树

汤三梅 汪 英

桐乡六中 海宁市紫微小学平湖市实验小学 嘉善干窑小学 桐乡市洲泉镇永秀小学 海盐县实验小学 海盐县天宁小学 桐乡市洲泉镇中心小学 海宁长安中心小学 嘉兴市秀州中学 桐乡市现代实验学校 海盐县实验中学平湖市白马小学 海宁市许村中心小学

二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

姜亚杰 刘亚君 沈学芬 沈永芳 步余洁 吴一敏 梁燕婷 张梦奇 董 瑜

徐琳娜 钱晓燕 高雪莲

第二篇：[PK赛]关于读书的作文：读书

[PK赛]关于读书的作文：读书

各位亲爱的同学们：

我是六年级四班的蒋思睿，今天，我来和大家谈谈“读书”二字。

书，是一泓清泉，能够洗净你的灵魂；书，是一缕春风，能够让你的思维重新生长发芽；书，更像一位老者，交给你人生哲理。读书，便是让我们与书谈论心声的方式。

古往今来，有多少伟人的成功都是因为读书。毛主席生前，总是手不离书，道德经也读了好几遍，杜甫、李白哪个又不是“读书破万卷”才能“下笔如有神”呢？

我们从一年级老师就开始向我们强调读书的重要性，现在到了六年级，我们也学过了不少好问，好诗，好词，读过了不少关于读书的名言警句，可为什么却总是对读书提不起兴趣呢？

道德经、论语这些古文我们可以说是理解太难，泰戈尔的诗集、鲁迅先生的文章我们也暂且可以说是讲的太深奥了，可是一般的作文，我们有些同学也不愿去读，却对漫画有着极大的兴趣，这又是为什么呢？有的同学对我说，你怎么能这么爱读书呢？哪些方块字有什么好看的？现在我要回答你们，其实漫画，文章都是一种表达的形式，只不过方式不同罢了。文章志在陶冶情操，漫画则更侧重于放松心情。两者同出而异名，都是差不多的，但同学们为什么又更喜欢漫画些呢？其实，这是因为我们在心里抗拒文章，觉得不好看，放下心里的包袱，去感受方块字的魅力，其实你会发现文章也是非常美丽的。让我们都去读书，在方块字里遨游，在阅读中快乐，这便是书的作用。六年级:向往love的年代

第三篇：[PK赛]关于读书的作文：读书

[PK赛]关于读书的作文：读书

前些天，我们班举行了特大的活动"小小书屋”的比赛，来看谁读的书多，而我，成绩不算理想。

走进教室，看到书栏那，就见着同学们在左忙右忙的贴着自己一看书的书名。再看看我的，我的名字上面才堆积着几个小长方体，再看一看别人的，他们看了十多本书了，一下子，我与他们拉开了距离。就因此，我开始飞快的读书。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行，快速的翻阅着，但是我脑子里还是一片空白，这用读书有什么用吗？我慢慢地回忆起了以前读书时的情景，我一字一字看，读的虽慢，但实际的内容，领悟到了方法。这是，在我心神不宁的情况下，看见了一个熟悉的背影---妈妈。妈妈仿佛看出了我的心事，妈妈对我说：“书要看，更要记得内容，学习他的写作方法，这才叫真正的读书呀！”我开始逐渐稳定了我的心态，慢慢的，我仿佛走进了白色的云朵里，沉醉在这书的蓝天下，飘到死出去参观风景啦！

是呀！书要看，要看的有价值，要是没有价值，你读书还有用吗？

五年级:靖晨焱

第四篇：六年级读书作文

在人生的点点滴滴，我永远离不开的就是书了，我爱读书，爱到不可自拔的地步。每当我捧

起一本书时，总会被书里那紧凑的情节所吸引，那可谓是“雷打不动”。妈妈在旁边也只是

干着急，我爱书，更爱读书。因此，在读书的方方面面更是有着许许多多的故事。想到这里，一件有趣的往事不禁悄然无息藤蔓似的爬上了我的心头„

有一次，我正在看《假如给我三天光明》，这本书虽然已经读过很多遍了，但每一

次读，我都会发现一些我以前从没发现过的东西。这令我很着迷，不惜用大量的时间去欣赏、去品味这些“老书”。当我看到最高潮部分时，身后传来了一阵声音：“你有时间看书就没有

时间睡觉么？”我这才发现，身后多了一个高大的身影。慢慢转过头，才发现妈妈在怒气冲

冲地看着我。一歪头，看了一下钟，呀！我说妈妈怎么来说我呢，原来已经快十点了呀！嘿、嘿嘿，其实我只想看十分钟没想到过了点，我一边解释，一边急忙把妈妈推走，又赶紧跑上

了床，关上了灯。嘻嘻„„我钻进被窝，把事先准备好的书和小手电筒掏了出来。可是，我的无敌完美计划刚刚实行了不到十分钟便又被妈妈说了一顿。这下子我可是服服帖帖了。安

心的睡着了„„

第二天,我又重操旧业，当了“小书偷”，虽然总会被“执勤交警”“抓获”，但我却

很高兴，与此同时，我也明白了，这让我上床睡觉的温暖。那时，我可真是不撞南墙不回头

啊！

我爱读书，也爱当书偷，更爱听妈妈叫我上床睡觉！这可真是一次别样的读书经

历，既快乐，又难忘„„

我与读书

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”之前的我与现在的我对读书的态度却是

截然不同的。

之前的我一提到读书就头痛，因为我最不爱读书了，甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈

妈煞费苦心的给我买书、借书，可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书，可我连书皮都

懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说，怎样吵，都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。而现在的我，见到一本好书，便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此

之快？这一切都源自一堂生动的教育课-----

老师对我们说过，读书对人来说很重要，就像吃饭、喘气一样。书籍是可以影响人的一

辈子。电视上说过10岁的女孩上大学的故事，她之所以能考上大学，一是比别人多进了一

份力，二就是多读书。一个人如果读的书多了，知识面自然会增宽了很多，学习成绩也就提

高了。

老师的这几句话，把我深深的折服了。从此，我对读书有了极大的兴趣，不仅书架上的书看完了，妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的，我对文学名著和哲理性的书越发越

喜欢，像《四大名著》，《绿拇指》，《绿叶仙踪》，《智慧背囊》……我的作文水平也在不知不

觉中提高了，爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。

现在，尽管初中生活非常紧张，但我仍然不会压缩读书的时间，因为它简直成了我精

神的脊梁。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会有慢又沉。

书推动着中华民族不断前进，数字养了一代又一代人。书是全人类进步的阶梯！我会

始终记住冰心奶奶说的那一句话：读书好，多读书，读好书~！

我与读书

读书对于我来说可谓是人生中的第一美事。

回到家里，躺在柔软的床上，带着几分惬意读上几页书，实在是一种享受。书中优美的语言，曲折的故事情节让我痴迷其中，甚至达到了废寝忘食的地步。对于我来说，书就相当于维持生命的食物一样，其重要性是绝对不可低估。只要哪天我少读了几页书，心里就直痒痒，别提有多难受了。所以我只要一有空闲时间，就会拿起一本来啃啃。

除了在学校里吃的午饭和家里的早饭、晚饭。在家里，自然还有我的小小自助餐。虽然我的自助餐不像各位想的那样能用来填饱肚子，但是我的自助餐却可以起到充实我的大脑的巨大作用。当然了，我的自助餐可是很讲究的，书房是我的美味餐厅，而书柜是我的美味橱柜，橱柜里放着各种各样的美味佳肴，等着我去仔细挑选和细细品尝。我对它们足以算得上是爱不释手了。

每天早晨吃完饭，我就会从书柜中拿出“超级麦当劳、肯德鸡大型套餐”来大啃几口。“超级麦当劳、肯德鸡大型套餐”里面包含的书籍可丰富了，而且是绝对的营养搭配，精选的唐诗宋词元曲、《老子》、《庄子》《礼记》尽在其中。“一日之计在于晨”，早晨是一天中人头脑最清醒的时候，也是记忆的高峰期，用这段时间来食用“超级麦当劳、肯德鸡大型套餐”是再合适不过的了。天天看，日日练，我的诗词积累量不知不觉中突飞猛增。

当然了，“麦当劳、肯德基”只能算是开胃的“美餐”，给我提提神，接下来出现的就是令人垂涎三尺的“满汉全席”了，这是我的珍藏品的一部分。《史记》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《历史的天空》等这样的美食都在其中。这道套餐是我的自助餐中必不可少的一项，为什么这样说呢？第一点，因为它包含了我国的历史和从古到今的一些著名作品，可以使我更加了解过去的中国，更加热爱今日的中国。第二点，我在买这道套餐时，还经历了一番周折！《资治通鉴》是我在一次逛新华书店时偶然发现的，我以前就一直想买这套书，没想到居然被我无意中碰见了。当时激动的心情可想而知。我毫不犹豫地看了起来，只把每本书都翻了个大概，就迫不及待地请求妈妈给我买。可是妈妈当时没带够钱，无法买下全套书，在随后的几天里，我一直闷闷不乐。直到一天放学，妈妈再次带我到新华书店，找到了那一套书，又认真地看了看，自己也认为不错。然后经过一番认真的挑选，才给我买下了这一套书。在回家的路上，我提着一袋沉甸甸的书，心里的高兴劲儿简直无法用言语来表达。恨不得立刻长上一双翅膀飞回家里看书。

对了，我的夜宵――“外国名著咖哩饭”还没吃呢！这份“外国名著咖哩饭”的确不一般，可谓是上品中的上品，让我受益匪浅。列夫托尔斯泰的《复活》《安娜卡列尼娜》，雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》《海上劳工》，狄更斯的《双城记》《雾都孤儿》，大仲马的《基督山伯爵》《三个火枪手》，都是这一主餐中的亮点。就拿《三个火枪手》来说吧，书中那扑朔迷离的故事情节，频繁变化的场景都能把我带入故事之中，让我流连忘返。每次看完这些书，一想到自己的知识面宽了，对人世间的万物了解得更深了，心里就兴奋不已。当然了，在这些美味佳肴之中还有一份营养丰富的“特色佳肴”――语文书。在语文书里，我认识了健康活泼、机灵勇敢的闰土、关爱劳动人民的大文豪鲁迅先生，还前往纽约大都会博物馆目睹了《蒙娜丽莎》的英姿，在莱茵河边倾听了月光曲的回响……特别是书中气势磅礴的《满江红》，宁静优雅的《月下独酌》，都深深地印入了我的脑海。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。”短短几句，深深地刻画出了岳飞因不能为国家雪耻感到的愤怒。“我歌月徘徊，我舞影零乱”、“举杯邀明月，对影成三人”，这是一种多么出神入化的境界啊！在这一道佳肴里，我可以说是尝遍了古今中外的所有美味，让我学到了不少的知识！

最后一项是饮料，这是每餐必不可少的，有百事可乐（《名人名言集锦》）、七喜（《世界未解之谜》）、果汁（《作文选》）……总之，我想要的都能在这里得以满足。

书籍是帮我们通向成功走,向快乐的阶梯，生活在书的海洋里对于我来说是快乐的，我愿终生与书为伴！

我与读书

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。我的读书生活中有酸甜苦辣各种味道。但我在知识的海洋中遨游时，也将自己变得更加清醇和宁静。我出生在一个农村家庭，父母都是地道的农民，小时候很少看书。但到了我上学的年龄，开始有了自己喜欢的课本，不知道为什么我从小就很羡慕当老师的人，他们可以滔滔不绝的讲出各种各样的故事，满腹经纶，所以我很认真的读书。很难得的机会，我读到我的第一本课外书---《少先对员》，我一放学就捧着书不放。我到处的问别人借《少先对员》看，就这样我积累了比别人更多的课外故事，也因此变得有学问起来！

从那时起我就跟书结下了不解之缘，很多孩子都喜欢看《红楼梦》、《倾城之恋》、《金琐记》还有琼瑶小说等，但我却喜欢看《三国演义》、《三十六计》还有《中华上下五千年》。《三国演义》这本小说的内容讲得非常生动，吸引人，里面那些英雄英勇的情景非常吸引住我，里面主要写了当时东汉末年，一开始四分五裂，黄巾起义，之后又开始捉拿董卓，再之后就是小说最经典的一部分，那就是三国鼎立了，魏国、蜀国、吴国三国分天下。我佩服诸葛亮的神机妙算，慷慨赵子龙的英勇善战、欣赏关云长的大仁大义。

这本小说使我感受很深，他给了我很多启发，我认为只要有恒心勇于尝试、及时的掌握信息做任何事都一定能成功。

我非常喜欢读书，也喜欢买书。读书伴着我的成长，书必将各种信念注入我们的脑海，使我充满崇高的欢乐和思想。它们仿佛是我生命历程里留下的脚印,见证着我走过的每一段路。

我与读书的故事

我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来，我的话就多了。

小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“„什么‟„鬼‟小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童

话》。一次，我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根，这样的姓最少有！”

到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。

现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。

我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。

第五篇：关于读书小学生六年级作文

书是一面镜子，可以映照出人生的态度。读书时，我们可以通过知识的天窗、思想的走廊与作者，交流思想，产生共鸣。书是永恒不朽的，它是我们迄今为止不懈奋斗的瑰宝。读书能丰富我们的知识;那么接下来给大家分享一些关于读书小学生六年级作文，希望对大家有所帮助。

关于读书小学生六年级作文1

书，从古至今。多少文人墨客，才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来，不断被谈论的话题。同样。书，丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书，一定就会想到“好读书，读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样，无论在为人，处事，学习，生活，工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数，百事荒废?要知道，我们不仅是为了成绩而读书，而是为了读书而读书，想当年，伟大的主席读书是真的是孜孜不倦，无论做任何事手都离不开属何必，边读边记录，记在书上的感悟甚至多于书上原有的字，正是这种好读书的精神，才成就了一代伟人啊!

其二，读好书则说明了书有无数种，我们应取其精华，坚决不读违法，对我们无益的书，歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话，可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养，也足矣是我们的学习，生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅，高尔基不也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许，为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷，下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过：“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习，总有所收获，左宗棠说过：“读未见书，如得良友，读已见书，如逢故人。”无论是良友还是故人，都会有所信息”。冰心也曾说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感情，这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章，都离不开书。

每每你埋身于众书籍时，不要忘记了，好读书，读好书和读书好。

关于读书小学生六年级作文2

‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习，这正是我们现在所需做的事情，我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。

在周恩来十二、三岁时，中国被外国所欺辱，他的伯父和他聊天，说道：“中华不振”，当时，周恩来和同学，闯进租界，看到巡警局门前围着一群人，正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况，是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了，那个妇女原指望中国的巡警可以帮她，可是巡警不但不惩处肇事的洋人。

还把她训斥了一通。围观的中国人都十分气愤，握紧拳头。但在外国租界里，谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来，上课时，老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说：“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理，他那句话，可以引起许多人的赞叹。我们有梦，国家有梦，都是中国梦，我们有努力实现中国梦，只有刻苦读书，才可以让中华崛起，不让其他国家欺负到中国。

在古代，也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明，勤学好问，特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往，学习了不少的断案方法，他可以查到任何蛛丝马迹，排查出最后的犯人，为民除害。他一直努力学习法律知识，为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想，为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面，为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹，我一想，我们每天在学校，有的人虽然身在学校，但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反，在校园里尊敬师长，努力学习，勇于创新，让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代，我们要学习周恩来总理的读书精神，胸怀远大的理想。做一个生活上朴实，学习上认真的有志向，有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”，是我们有困难时的前进动力，是一盏永不熄灭的明灯，可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

关于读书小学生六年级作文3

人们常说：“书有自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味着生活的酸甜，感悟着人生的哲理。

儿时，我就和书结下了不解之缘。看着它吃饭，捧着它听音乐，连睡觉时也要将它们放于床头，才睡得踏实。家里琳琅满目、陈列于书架的一本本书，被我一一请下架，有些还被翻个稀烂……古人曰：“开卷有益”。书，那印在白纸上的方块字，横平竖直，既简单而又复杂的组合体，向我展示了一个五彩缤纷的世界。

在这个世界里，有着绿的盎然，粉的飘逸。在这个世界里，生活着机智勇敢的哪咤，好吃懒做的猪八戒，豪情爽快的鲁智深。在这个世界里，既有人间的伊甸园，又有天上的街市，还有静静的顿河。在这个世界里，我感觉到了鲁迅的冷峻，李清照的深情，马克·吐温的幽默。在这个世界里，我理清了历史长河的脉络，学到了为人处事的道理，也掌握了不少科学的常识……

书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是以之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》，让我们看到了执著背后的苦难与成功。让我看到了生活的艰难，但保尔永不放弃的意志，让我钦佩!读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦，看到了对善与恶不同的结果。

读“《大长今》让我看到了宫廷斗争中集善良、智慧及勇气于一身的女子，看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。读了《红岩》，我的眼前便经常浮现出江姐、许云峰等英雄人物在敌人面前宁死不屈，为了革命抛头颅、洒热血、献出宝贵生命的英雄形象……

当阳光明媚或细雨绵绵的静谧的午后或下午，捧着书，品着得茗，默默伏读，宛如正和良朋挚友细谈，整个身心都沉浸在书的氛围中……

书是我生活中的一碗“心灵鸡汤”。有效地医治我心灵的创伤——少年的忧郁，同学们磕碰，考试后的担心……只要走进书中，便会置身于世外桃源，一切烦恼都抛于九霄云外。

书，活跃我的思维，阔我的眼界，陶冶我的情操，丰富我的知识，激发我的想像力。书，上天赐我的忠实伙伴，苍天的使者，将随我走过人生的风风雨雨。

关于读书小学生六年级作文4

古人云："两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

一本《乐府诗集》，足以慰这世间风尘，足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡，安享平静，这就是圣贤书。

翻开《乐府诗集》，那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前，好似梦回古国，神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声，入眼的是“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说，和古人传唱的生活辞调。

体会《乐府诗集》中的万般忧乐，我逐渐沉醉其中，想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中，也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。

是谁惊扰了陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”

花木兰，一个手持长剑，代父从军的女侠，她曾有过悲伤，也曾有过叹息，她不是“不闻爷娘唤女声″，她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念，木兰知晓，英雄是没有牵挂的，没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意，已经把自己化作木兰，去感受她的悲欢离合，感受她的喜怒哀乐，从中，又多感悟出了一些生命的意义。

每看一书，合卷之后，请闭眼再读，你会觉得书如人生，人生如书。生命不息，读书不止。书是至交知己，是长辈是伴侣，值得一生相守。一生读，读一生。

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弗朗西斯·培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”那么，阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。

《为乐趣而读书》主要内容：我们阅读不是为了自己取得学位，也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣，它还会使你的生活丰富多彩，但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品，它只能为自己的乐趣而读。

如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书，那么请就此搁下，因为你根本不能真正享受它，就算看完整本也毫无用处。设想一下，如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书，又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单，因为没有一种工作能像阅读这样，随时随地开始，也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受，看自己喜欢的书，更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想，只要是自己喜欢的书，都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时，我就愁眉苦脸，十分不情愿。因为我不理解书中的意思，有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在，我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书：《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友，我们要与它们和睦相处......这些书并不是什么名家名篇，哲理类文章，只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句，只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书，我就会一直沉浸在书的世界中：每当读到兴奋的地方，不禁会心一笑，深受同感;读到颇有幽默的地方，也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时，有时候甚至会鼻子一酸，热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力，教会我做人的许多道理，就像是我的伙伴：逗你笑，陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书，把阅读当做一种乐趣，随时随地去享受，阅读，会使你的生活更加充实、快乐!

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