第一篇：双龙实验小学2012年创建“五星党支部”工作计划
双龙实验小学2012年创建“五星党支部”工作计划根据淮组字【2012】18号文件《关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见》和杜组字【2012】19号文件《关于转发市委组织部<关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见>的通知精神，为进一步加强党组织和党员队伍建设，规范党员管理，激励党员更好发挥作用，推动发展，现就我校深入开展创建“五星党支部”制定以下工作计划：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“五个好”要求争创五星级党组织，围绕“五带头”要求争创星级党员，在全校掀起比学赶超、创先争优的热潮，实现“一个支部一个堡垒，一个党员一面旗帜”，为办人民满意的小学校提供坚强的组织和队伍保证。
二、创评基本原则
1、围绕中心、服务大局。争创五星级党组织和开展星级党员创评活动要紧紧围绕学校中心工作，紧扣学校加快发展这个中心任务，切实做到评星挂星与中心工作同步考虑、同步开展、同步总结、同步考评，把创评活动的落脚点放在破解发展难题和推动工作落实上。
2、严格标准、开放评定。要严格按照星级标准，按照自评、互评、群众参评、党组织评定、结果公示的程序，认真进行评定，接受社会监督，确保结果的公正性和群众的公认度。
3、实事求是、动态管理。星级党组织和党员实行一年一评，动态管理。对达不到相应星级标准的，予以降级直至取消星级资格。对符合升级标准的，按照程序予以升级。
三、考核标准
按照党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气“五带头”标准确定“政治素质、服务群众、遵纪守法、弘扬正气、群众反映”等五项分类定星指标，按百分制评分的方式分别赋
予五项指标分值，总分为100分，90分以上为“五星党员”，80-89分为“四星党员”，70-79为“三星党员”，60-69为“二星党员”，60分以下为“一星党员”。
出现下列情况之一的，取消当年星级党员评定资格：（1）触犯国家法律法规，被政法机关立案调查、取保候审的；（2）被纪检机关立案调查，受到组织处理，或虽未受到组织处理，但影响较坏的；（3）参加非法组织和非法活动的；（4）违法计划生育、信访、社会治安综合治理等政策规定的；（5）无正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费的。
四、评选步骤
4月6日召开支委会，传达淮组字【2012】18号文件《关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见》和杜组字【2012】19号文件《关于转发市委组织部<关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见>的通知》。
4月9日召开校务扩大会议，传达淮组字【2012】18号文件《关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见》和杜组字【2012】19号文件《关于转发市委组织部<关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见>的通知》，成立星级创评领导小组，制定创评方案。
4月10日上午召开全体党员会议，学习淮组字【2012】18号文件《关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见》和杜组字
【2012】19号文件《关于转发市委组织部<关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见>的通知》，通报学校星级创评方案，进行自评、互评。
4月10日下午召开全体教职工大会，对支部及全体党员进行星级评比。
4月11日-12日，在上述基础上，在征求综治、计生、纪检等部门意见后，党组织提出每个党员的评议意见，确定星级党员评选结果，上报教育局党委。
五、工作要求
1、加强领导。成立领导小组：宋淑萍任组长，李端光任副组长，赵永才、张念孟、孙曼丽、齐美贞任成员，制定活动计划，认真组织实施，确保星级创评工作取得实效。
2、严格标准。对照标准，严格按程序操作，确保每个党员准确定星。创星结果在公开栏予以公示，接受监督。
3、动态管理。星级评定结果作为评先评优的主要依据星级评定每年一次，实行月督季考年总评机制，星级评定结果与评先选优挂钩。对五星注重抓好示范推广、三星四星抓好巩固提高、三星以下抓好基础整顿，努力使每一个党员都有新的提高。对二星级以下党员进行批评教育，帮助其争先进位；被取消评星资格的党员，留党观察一年，一年内仍没有提高的，开除党籍。
双龙实验小学党支部
二〇一二年四月九日
双龙实验小学
2012年创建“五星党支部”工作计划
双龙实验小学党支部
2012年4月10日
第二篇：“五星”党支部创建工作汇报
“五星”党支部创建工作汇报
为扎实推进“五星”支部创建工作，按照省市统一安排，我区强化领导、精心组织，全面部署、广泛动员，坚持“快、细、实”三字诀，全区基层党组织和广大党员干部积极投身“五星”支部创建工作，迅速掀起“五星”支部创建热潮。
一、坚持“快”字当头，精准谋划，高标部署。
创建“五星”支部是深化党建引领基层治理的一项重要举措，是提升基层治理水平和服务群众能力的重要抓手。5月19日，区党工委组织召开第二季度党建专题会，学习传达省市创建“五星”支部指导意见，并就创建“五星”支部进行研讨交流，详细解读评星标准与办法，分析创建任务。根据省市委文件精神，示范区制定了《关于创建“五星”支部引领基层治理实施意见》等文件。进一步深化了县级领导干部基层党建联系点制度，向每名县级领导干部发送创建“五星”支部工作提醒。区党工委、管委会领导班子带头到所联系分包村、社区调研指导。区、办均成立了工作专班，统筹整合各类资源，形成合力促创建，确保“五星”支部创建工作扎实推进。二、坚持“细”字着力，找准路径，强化措施。
5月19日，组织召开全区创建“五星”支部引领基层治理工作推进会，对街道党工委书记、组织委员和各村党支部书记进行专题培训，重点对开展逐村摸排、制定创建规划等前期准备工作进行具体安排。组织人社局牵头，对照“五星”支部创建五个方面农村29项、社区27项具体任务，对全区18个村、7个社区情况逐一摸排，在综合评估的基础上确定创建目标。5月20日，两个办事处召开“五星”支部创建工作部署会，帮助各村、社区理思路、定措施、想办法，并安排各村、社区结合实际，对照重点任务和评星标准进行初步自评。5月24日，区组织部门召开创建工作研讨会，与办事处分析研判，制定详细五星创建规划，加强分类指导，对基础较好的村、社区，突出亮点优势争创五星支部，对基础相对薄弱的，着力查短补弱，聚焦影响创建的硬性指标重点突破，确保所有支部实现晋星升级。
三、坚持“实”字托底，压实责任、务实高效。
充分发挥党建引领作用，明确村、社区党支部书记为第一责任人，包村领导为主要责任人，担负起创建职责，明确创建任务、创建目标和时间节点，建立各村创建台账，拿出具体措施，确保创建任务落实落地。搭建交流平台，每周组织召开一次支部书记工作例会，交流探讨创建工作中遇到的困难和问题。区组织人社局会同农业、民政等部门组建督导组，对各办事处、村（社区）创建工作进行督促指导，并及时将县级领导干部调研指导及督导组督导创建工作情况形成工作简报及时下发办事处，既点出问题、传达工作要求，也总结经验让办事处借鉴学习，使“五星”支部创建工作呈现责任明确、高效运转、扎实推进的工作局面。第三篇：双龙实验小学政教处工作总结
双龙实验小学政教处工作总结
时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理，提升德育水平
本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以新十星评比为主抓手，以创建“文明校园”为奋斗目标，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善文明班级考核方案，扎扎实实地投入到争做“新十星”、争创“文明班集体”的教育活动中来，在班主任中建立“人人争做优秀班主任”的德育氛围。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把校级十星考评权交给班主任，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。
（三）安全工作常抓不懈
一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《小学生守则》、《双龙实验小学日常行为规范》、《致学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，加强安全自护的能力，组织学生收看《防震救灾专题教育片》，组织学生进行安全网络学习，打造安全文明校园。每两周召开一次班主任例会或班主任培训会议。早在开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播、开学典礼、节假日等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。组织各班级开展安全应急演练。与各班主任签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立问题学生、低保学生、残疾学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢假日、交通安全宣传周、防震救灾安全月、消防月，政教处分发《告家长书》、《五一假日安全要求》、《防溺水一封信》等安全材料，要求家长配合学校，共同宣传交通、防火防盗、防溺水等安全知识，督促教育子女珍爱生命、注意安全。邀请公安消防支队来校上课并演示指导学生使用灭火器材，强化了学生的防火意识，提高了学生防火自救能力。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请张庄派出所胡所长为我校法制副校长，为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
另外，政教处协同总务处对学校教学樓、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，联系派出所作好大型活动的保卫工作，健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，安排活动护导人员、值周教师，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
（四）强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外，提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况，制定心理健康教育方案，定期开展心理健康教育活动。
二、夯实基础，注重加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任例会、班主任培训会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。真正开创班主任工作的新局面。
此外，政教处实行班主任考核制度，出台了《双龙实验小学班主任工作考核细则》，并认真组织学习，内容涉及班级考核、安全教育、班主任工作态度、家访笔记、大课间等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。
一年来，评出于慧兰、董矿山、张海燕、裴加龙等十四位优秀班主任在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创不凡的成绩。
三、增强实效，开展德育系列活动
（一）弘扬雷锋精神活动
一年来，我们结合教育局工作部署积极开展弘扬雷锋精神，开展学习《雷锋》活动通过故事会、手抄报评比、读书心得等形式，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向雷锋学习的决心，学校涌现出许多好人好事。
同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。
（二）开展阳光大课间体育活动
一学期来，政教处制定了阳光大课间实施方案和考评细则，充分调动了班主任工作积极性，使我校大课间得到进一步提高。
四、其它工作
1每月定期检查班主任工作手册
2组织教师参加美好南山千人长跑活动
3组织召开家长会议
4举行应急疏散演练
5组织春游活动人员安排及安全工作
6组织助残捐助活动
7组织十星评选活动
8组织开张暑期大家访活动以及防溺水材料准备
9宣传报道20 余多篇
存在问题：
1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。
今后工作思路:
1、德育创新：积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法；
2、德育队伍建设：发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者；
3、德育网络建设：将学校德育工作在“校本教育”的基础上，不断向社会延伸，拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感，避免流于形式。
双龙实验小学政教处
2013年 6月
第四篇：双龙社区2010创建平安社区工作计划
双龙社区2010年落实综治责任状 与创建平安先行社区工作计划
为进一步加强社区社会治安综合治理工作，维护社会稳定，确保社区居民安居乐业，根据区、街道关于开展创建平安先行社区活动部署和要求，结合本社区实际，特制定了2010年落实综治责任状与创建平安先行社区工作计划。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻“科学发展观”、“和谐观”，坚持预防为主的社会治安综合治理工作方针，在街道综治办的指导下，依靠社区组织和广大居民群众，提高社区治安防范能力，健全社区治安防范网络，夯实社区安全稳定的工作基础，确保社区一方平安。
二、具体工作安排：
1．完善组织网络和规章制度，以群防群治为依托，形成多层次的防范、控制、打击一体化的工作机制。
2．动员社区居民群众和辖区单位积极参与“创建平安先行社区”的创建活动，深入开展“无毒社区、无邪教社区”的创建活动，调整和健全“社区保安”、“治安志愿者”网络，开展争创“优秀义务巡逻队员”、“优秀楼栋长”活动，形成“人人参与治安防范”的工作局面。
3．加强辖区流动人口管理工作，依法保护外来务工人员的合法权益，坚持“谁用工、谁管理、谁负责”，“谁出租、谁受益、谁负责”的原则，加强流动人口管理工作，严把流动人口“流入、流出”关，做到来路明、底子清、管得住，全年办证率达到90%以上，确保外来人员不失控。
4．深入开展“无毒社区”的创建工作，开展“不让毒品进我家”“社区青少年远离毒品”等活动，加大宣传力度，在社区内以禁毒图片展、黑板报展、悬挂横幅、授课等宣传活动形式，加强小区居民的禁毒意识，在小区内营造“有毒治毒创建无毒、无毒防毒保净土”的良好的氛围。
5．强化社区治安防范管理，搞好社区“警务室”、“调解室”建设，发挥义务巡逻队及楼栋长的治安防范宣传作用，积极宣传“五防”知识，提高社区居民安全防范意识，降低发案率，从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。
6．完善调解工作制度，排查调处人民内部矛盾，积极为辖区居民排忧解难，在社区内做到各类矛盾调处及时，在开展工作中依法调处、以案说法，增强社区居民的法制意识，积极排查和化解人民内部矛盾，按照“预防为主教育疏导依法处理防止激化”的原则，把各类矛盾化解在萌芽状态，增强工作的针对性和实效性。
7．开展反邪教警示教育活动，在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动，把反邪教警示教育落实到实处。
8．社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式，组织辖区居民全面开展“法律服务进社区”活动，积极开展各项普法宣传工作，营造辖区内浓厚的法制舆论氛围。
9．经常性开展法制宣传教育，不断创新法制宣传方式，丰富法制宣传内容，增强普法教育的针对性和时效性。居委会在暑假期间要开展有益于青少年身心健康的法制教育活动，在社区的中、小学生中广泛开展“争做合格小公民”活动。举办一期暑期青少年法制培训班，以提高他们识别真善美和假丑恶的能力。
10．通过多种形式用多种载体，对社区居民、青少年等进行社会公德，家庭美德，集体主义，爱国主义教育，树立文明向上的社会精神风貌，教育社区居民遵纪守法，开展文明楼栋、文明市民活动，增强创建平安社区的积极性。
象园街道双龙社区居委会
2010年2月
第五篇：双龙实验小学党支部对党员的评价意见
双龙实验小学党支部
支委会对党员的评价意见
我校党支部4月11日上午召开支委会，对党员“星级创评”工作进行综合评定。会议首先由支部委员汇报我校26名党员有无违反综治、计生、纪检、信访政策的情况进行通报。我校26名党员无一违反政策行为。支部书记宋淑萍通报各位党员的自评，党内评议和群众评议情况。最后讨论通过我校党员“星级评定”最终意见。
结果如下：
五星党员：宋淑萍
四星党员：李端光齐美贞赵永才
三星党员：王秀兰 陆传斌 张念孟 赵文胜 纪玉龙 刘登莲
陶红侠 孙曼丽 魏长骞 高金侠 彭培约 张淑芬李建光 李淑芬 赵松洁 彭涛 王利 裴加龙董矿山 强玉 刘胜良 陈慧敏
双龙实验小学党支部
2012年4月11日
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