蔑洒小学二年级班级安全公约

第一篇：蔑洒小学二年级班级安全公约

班 级 安 全 公 约

为了教育、规范小学生日常行为，为了孩子的身体健康，制定以下班级安全公约：

1、不到坑、塘、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险的活动。

3、冬天不玩雪，不玩火、不燃放烟花爆竹，不做危害他人的事。

4、掌握安全用电常识，不随便 触摸电器设备，正确操作、使用一般家用电器。

5、不骑车、不爬车、不拦截撞打车辆，不横穿公路，不乘坐“三无”车辆。

6、不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗，不在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。

7、非住校生外出、回家要与家长打招呼，未经家长允许不在外吃饭、住宿；住校生外出要跟老师请假，未经老师批准不得擅自离开学校。

8、不坐陌生人的车辆，不与陌生人外出游玩，不吃陌生人的东西，不准陌生人进出自家门。

9、不看不健康的书籍、不唱不健康的歌曲，维护学校、班级的荣誉。

10、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不饮用生水，注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。

11、不打架斗殴，不搞恶作剧，不说脏话，不做有损自己和他人的事。

12、熟悉以下电话：火警119、警察

110、急救120、交通事故122，随时可以报警。

13、认真遵守班级公约，相互监督，相互约束。

蔑洒小学二年级

第二篇：蔑洒小学二年级班级卫生管理制度

蔑洒小学二年级卫生管理制度

为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：

一、教室地面每天要认真打扫，经常保持室内外卫生清洁。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及门、窗、玻璃要擦洗干净，做到无蜘蛛网。

四、做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾个人，班级将予以处罚。

五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由卫生委员和文明监督员负责监督。

七、排好卫生值日表并公布。

八、每周组织学生参加一次卫生大扫除，清除卫生死角。

九、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。

蔑洒小学二年级

第三篇：蔑洒小学五年级“文明班级”申报材料

文明班级申报材料

蔑洒小学：五年级

班主任：农美珍

蔑洒小学五年级是一个由60名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体！在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“五年级，我们的至爱，我们的骄傲！”——这是五年级全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级走过了五年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。

一、加强班风建设促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我们班大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，几年来我们班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用。

班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能

管理班级，增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育，争做星级少年。

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年级在班级内开展“争做星级学生”活动。五年级将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”；谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”；谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”；反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”；谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年级很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化，育人无声。

教室班级文化建设全面健康。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。

五、活动育人，有声有色有实效。

1、班级在活动中增强凝聚力

在少先队活动跳绳比赛中，大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、绘画比赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育

我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，并在活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。伍美婷、周雪玲在绘画比赛中获得二等奖。周永进同学在跳绳比赛中不仅为个人获得荣誉，也为班级增光。

总之，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅散放枝头的幽幽清香！

第四篇：小学二年级班级公约

小学二年级班级公约

1、遵守学校的规章制度，按时到校。

2、爱护公物，不在课桌上乱涂乱画。

3、友爱同学，互帮互助。

4、课间文明休息，注意安全。

5、认真、按时完成作业，不拖欠。

6、保持班级卫生，讲究个人卫生。

7、诚实守信，答应别人的事要努力做到。

8、尊敬师长，团结同学，使用好礼貌用语。

第五篇：小学二年级班级公约

二年级（1）班班级公约小学生，爱学习，起床早，爱读书。写好字，做好操，唱好歌，走好路。有礼貌，守纪律，团结合作成绩高。发言响，勤开口，动手动脑细观察。做事情，不拖拉，惜时间，学本领。对自己，严要求，爱集体，热心肠。作业有错马上改，不把错误带回家。