金碧中心学校消防管理制度

第一篇：金碧中心学校消防管理制度

金碧中心学校学校消防安全制度

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

3、教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、专人加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止意外事故发生。

6、图书室、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查，学校要设专兼职电工专门负责学校供电设施的管理，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

10、食堂必须使用合格的电器，每年要检测，要定时检查，严格按操作规程操作，严防事故发生。

11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

2013年9月

第二篇：金碧中心学校交通安全管理制度

金碧中心学校交通安全管理制度

1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。

2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通的，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。

3、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在距学校门口50米路段内实行学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。

4、学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。

5、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。

6、严禁学生骑自行车上学。

7、学校要加强对教职工车辆的监督管理力度。督促定期保养，按时季检，不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追

车辆。

8、严禁校外学校举行的所有集体活动，特殊情况审批批准是要有专人维持秩序，学校负责监督检查。确保活动安全保障的情况下，学校活动；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期接受学习的安全教育及督查。

9、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，学校校长是第一责任人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。

10、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。

2013年9月

第三篇：金碧中心学校门卫值班管理制度

黄海屯完小门卫制度

一、学校门卫值勤实行专人负责制，由校委会监督，全体教师全面负责。

二、忠于职守，不得擅自离岗。不准私自放行人和车辆。随时准备完成领导下达的紧急任务。

三、严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度。

四、文明执勤、礼貌待人。

五、外来人员因公来校联系工作，要办好登记手续，重要人事应立即报告校长。如特殊情况应经校长及当事人同意后方许进校。离校时必须在登记册上注销。

六、学生家长来校，需与班主任联系好，认真登记后、方可放行。

七、当值人员因事因病不能执勤，需向校长写出请假条，获批准后，还得向代班人员作好移交工作方可离校。值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准做与值班无关的事情。

八、值班时不准无关人员进入岗位，不做与工作无关的事，门卫人员要严格执行值班制度，并做好值班记录，确保校园安全。若因门卫工作失职，造成的学校安全事故，视情节轻重予以相应处罚。因工作失职造成学校损失，当事人要负相应责任。

九、门卫值班人员在学生放学后，要随时对全校进行巡逻，确保学校安全。

2013年9月1日

第四篇：金碧中心学校2014年春季2014.6.16

金碧中心学校关于做好

2013-2014学年末学校后勤财务管理工作的通知

各完小、村小：

为做好后勤管理工作，进一步规范学校放假、新学期收假的后勤财务管理，经中心学校研究决定，现将有关工作通知如下。

一、做好各项财务收支的结账工作。

（一）学校公用经费的报账。根据放假的有关通知要求，中心学校计划在6月30日-7月4日组织一次报账，学校根据公用经费的账面结余情况，有计划的上交支出单据，村小学6月30日-7月1日、完小7月3日-4日。各学校发生的支出还未结账的要主动同债权人做好交接，最大限度结清已列支的款项，特殊情况的要同债权人做好交接，尽量不留死角，努力维护好学校的声誉。放假前按要求做好已报公用经费收支的帐簿登记工作。

(二)做好学生营养餐食材采购款的支付和账务的结算工作。

1、营养餐及食堂食材的采购，各学校要加强计划，做到需要多少购多少，学期末营养餐和寄宿生食堂的食材（大米、肉、鸡蛋、油、干菜等）尽量全部用完，基本不留库存，并于2014年7月4日前将营养餐食材采购款全部结清。

2、做好营养餐收支的核算，学期末营养餐结余必须最小，保证每天3.00元都吃到学生嘴中。

3、加强库存物品管理，最大限度减少损失。

4、2014年6月学生营养餐补助报销花名册于2014年7月2日前交中心学校，交名册时拨6-7月份营养餐补助款。

（三）组织好学生食堂的物品盘点和账务的结算审核工作。

1、范围：

学生食堂账务（经费、大米、饭票、菜票）、学生食

堂现金收支日记账。

2、要求。

（1）组织清理学生手中饭菜票。学校于放假前统一清理学生持有的饭菜票以及卡币，1-5年级统计后可继续由学生保管，下学期续用，但学校必须做好宣传工作，让学生或家长放心，六年级清理后，要将学生手中的饭票折算成大米或现金、菜票折算成现金、菜卡的现金结余在放假离校前退还学生或家长。

（2）做好食堂物品物资的盘点工作。组织相关人员对食堂库存大米进行翻仓过磅；清理已购买入账但未使用完的油、干菜、咸菜；清点食堂炊具、餐具，盘点后实物数与账面数不符的要写出书面说明。

（2）在盘点的基础上，食堂财务管理人员做好学校食堂收支账务，整理装订好相关凭证，并将相关账务交学校财

务审核小组审核。

（3）学校通过账务审核，了解学生食堂的核算及经营状况，学生食堂一学期来的累计盈利率是否控制在5%以内。

（4）食堂库存大米、油、干菜、咸菜等，假期必须妥善管理，严防霉变和遗失现象的发生。

（5）各种炊事用具在学生离校后，组织后勤人员对食堂炊具、餐具等进行一次全面的清洗，做好保洁防尘防鼠和防虫措施，结清各种帐务，办理相关手续。

（四）及时做好教师食堂的账务结算工作。教职工离校前结算好教师食堂的伙食收支，公布好收支账务，收齐教职工应交伙食费，记好帐，归档保存好相关财务档案。

（五）完善学校工会小组账务。做好本学期学校工会小组收支帐，公布好收支账务，归档保存好相关财务档案。

（六）加强学校资产和物品物资的管理。各学校要按照教育局、中心学校关于做好学校固定资产和物品物资管理的通知要求，及时收回教职工领（借）用的学校公物、教学设备，交学校总务处专人管理；学校从公用经费、食堂经费、学生营养餐经费中出资购买的物品物资要按要求登记，以学期为单位分类装订成册进行归档管理，固定资产清理表的资产项目，新购置的物品（属固定资产类）必须上学校固定资产台帐，做到账物相符。

（七）做好学校各项收支账务的审核、公示。

1、学校在教职工放假离校前，做好各项收支账务，并组

织相关人员进行审核，审核后在教职工例会上进行公布，公布内容做好会议记录，并将相关材料公示在学校公示栏内，同时留存好公示内容。

2、学校审核的账务为：（1）义务教育和学前教育的公用经费收支分类备查账。（2）现金收支日记账。（3）学生食堂收支帐。（4）学生营养餐账务。（5）学校工会小组账务、（6）学校固定资产账务、各项物品物资购买登记账。（7）食堂、营养餐、工会小组的收支凭证。

3、学校各项账务自审结束后，所有账务、物品物资登记表归档后交学校总务统一管理。

4、中心学校对本学年财务收支进行审核。

（1）审核时间为2014年7月14日-18日，即：7月14日上午8:00-11:00中心小学，下午2:00-3:30三槐小学，3:30-5:00王德桥小学；7月15日上午8:00-11:00刚诚完小，下午2:00-3:30李湾小学，3:30-5:00里长堡小学；7月16日上午8:00-11:00黄海屯完小，下午2:00-3:30施永屯小学、3:30-5:00泗溪小学；7月17日上午8:00-11:00鲁村完小，下午2:00-4:00金蛉小学；7月18日上午8:00-11:00平山小学，下午2:00-3:30金家地完小。

（2）学校需交审核的材料：公用经费收支分类备查账（学前、义务教育），学生食堂账务、营养餐账务的账本及收支凭证，教师食堂的收支账的账本、学校工会小组收支账，学校固定资产明细账，公用经费、学生食堂、营养餐的物品物

资登记帐。

（3）每校按通知时间提前20分钟到，必须由学校总务带队进行审核。

二、切实抓好学校饮食卫生安全。校园安全警钟长鸣，学校要进一步提高对食品安全工作的认识，狠抓最后半个月食物、食品的采购、储存、加工、出售工作，禁止变质疏菜、违禁物品等在学生食堂加工、出售；加强学校食堂、餐具的清洁卫生，消除卫生死角，定期进行饮用水的消毒。

三、做好学校已种蔬菜和养猪的管理工作。学校种的蔬菜，要合理定价后，一方面供给师生食堂，师生食堂本学期用不完的，要制成干菜和咸菜，供下学期师生食堂之用，也可作价出售给师生和菜贩，严禁因管理不到位、措施不力给学校造成损失；学校养的肥猪，在放假前处理完毕。

四、加强学校安全隐患排查和整改。放假前组织人员对房屋、水电、教学和生活设施进行一次彻底的检查，及时消除不安全隐患。同时要做好学校花草树木的防虫、防旱涝工作。

六、下学期开学短期学校后勤工作安排1、8月26日组织人员采购食堂、营养餐食材，确保新学期开学食堂按时开餐。

2、8月27日食堂开餐前，学校组织人员打扫食堂内外卫生，清洗炊具、餐具，检查库存物品，变质的一律不得再使用。

3、学前教育的收费按有关的政策执行。

4、高度重视学校食品卫生的安全工作。

5、做好学校种菜、养猪的计划启动。

特此通知

大姚县金碧镇中心学校

2014年6月17日

第五篇：大姚金碧中心学校2016年部门决算

大姚县金碧中心学校2016年部门决算

一、部门（单位）情况 ㈠ 基本情况

1．主要职能: 负责学前教育和义务教育小学阶段教育教学工作；负责贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，发展社会主义的教育事业。执行国家教育教学标准，保证教育教学质量，推进素质教育；负责依法组织实施教育教学活动。为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人；负责学校常规管理，建立学生学籍档案，建立健全“两基”档案，完善课程设置规划、开齐课程，开足课时。建立科学的教育教学质量监督和评价体系，开展教学考核评价，努力提高教育教学质量；负责建立和完善教师岗位设置、考核、绩效工资分配等制度。负责加强对教职工的培训，组织教师开展教育教学观摩、竞赛、课题实验、经验交流、专题研讨等教研活动，加强教师队伍建设，提高广大教师的教书育人能力和现代管理水平；遵循教育规律和学生身心成长规律，负责对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育；负责建立和完善学校安全管理制度和安全预案，落实安全目标责任制，做好社会治安综合治理及安全保卫工作；负责学校教育经费预算，管理、使用本单位的教育教学设施和经费。按照国家相关规定收取费用并公开收费项目。加强教育基础建设，促进教育事业健康持续稳定发展；负责党的建设和领导班子建设工作，指导学校工会、共青团和少先队工作，抓好纪检监察、信访、审计和行风建设；及时高效地完成党委政府和上级教育部门交办的各项工作，依法接受社会监督。2．机构情况:2016，纳入本部门决算汇编范围的独立核算单位共1个，与上年相减无增减，本单位属事业单位，实行中小学会计制度。

3．人员情况: 大姚县金碧镇中心学校有小学13所（其中：完全小学5所，高小1所，村小学4所，教学点3个），有62个教学班，在校小学生1398人，其中住宿生666人;有幼儿园7所，学前班5所，教学班26个，在园幼儿457人。单位编制数147人，年末实有在职教职工151人（其中：小学在职教职工151人）；有离退休人员214人（其中：中学离休1人，中学退休34人，小学离休1人，小学退休178人）；有小学遗属32人,二五民师9人。

㈡ 当年取得的主要事业成效

一年来，大姚县金碧镇中心学校全面贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神，在教育局、镇党委镇政府的领导下，以立德树人、全面提高教育质量为根本任务，围绕“学前教育促扩张、义务教育促均衡”的工作重点，以加强教师队伍建设、优化配置教育资源、推进信息化建设为保障,凝心聚力，攻坚克难，努力办人民满意的教育。

义务教育均衡发展工作稳步推进：今年是国家对我县的义务教育均衡发展工作进行评估验收年，抓好义务教育均衡发展工作是中心学校和学校重中之重的工作。为此我们一是将继续做好“控辍保学”工作，确保适龄儿童入学率巩固率均达99.9%以上。指导学校结合当前农村留守儿童、贫困生、民族生、女童、残疾儿童、农民工子女特点，有针对性地做好心理疏导工作，结合两免一补及营养餐工作，做好困难学生救助，确保学生进得来、留得住、学得好。二是继续完善补充各类档案资料。三是继续推进校园文化建设和加强学校精细化管理。四是继续抓好义务教育宣传工作，按上学期均衡发 展宣传工作文件要求继续搞好宣传工作。新学年统计数据出来以后对学校简介、迎检线路、解说介绍词等及时修订印制，讲解员、校长做到熟记于心、朗朗上口。

学前教育进一步得到巩固和提高： 2016春季学期开学后，经过各级的努力，中心幼儿园顺利通过州二级一等园的验收。将促进金碧中心学校学前教育的全面发展。

坚持以德育为先，全面推进素质教育：中心学校始终坚持“德育为先、全面育人”的办学方针，以“李一平”精神进校园活动为抓手，全面促进学校德育工作。中心学校制定了学校德育工作实施方案，与学校签订了德育工作目标责任状，从总体上规划了学校德育工作的内容要求以及目标任务。其次是不失时机地、阶段性地安排学校开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。从国旗下讲话、班队会、课堂教学，处处渗透爱国教育，并以学校为单位开展演讲、书画、作文等比赛活动。结合新年、“六·一”等举办文体艺术活动，既对师生综合能力进行展示，也对学校发展成果向家长、社会作汇报，完善弥补了学校在教育教学方面的一些不足，提升了办学品位，得到了家长和社会的好评。

不断完善学校管理，提升学校办学能力和水平：在管理体系上中心学校依据学校类型重新划分片区，设置了两个完小片区、两个村小学片区、两个学前教育片区，推行教育科研“片区管理”、“捆绑考核”的管理模式、中心学校人员挂点联系学校制度；在管理制度方面，在上年的基础上修改和完善了教职工劳动纪律管理、教职工聘任、履职考核、奖励性绩效工资分配、教学质量评估、教学工作奖惩、岗位设置方案和教职工调配支教方案，还出台了新的经费支出管理实施办法；在措施方面，中心学校平时积极深入学校检查 和督导，重视各项工作安排的落实。推进学校民主管理。在学校管理中，十分重视民主管理、低重心管理。凡是执行的重要方案、重要制度坚持提交教代会讨论通过。在落实低重心管理方面，属于学校管理权限内的事一律交由学校处理。在中心学校重要事项方面，坚持集体讨论定夺，保证决策民主化。

二、收入支出预算执行情况分析 ㈠ 收入支出预算安排情况

1.本年初预算数为31,126,641.17元，追加预算3500070.16元。

2.本年收入合计为34,626,711.33元，与上年同期收入29,196,155.45元相比增加了5,430,555.88元，增长了18.60%，无欠拨、超拨的情况发生。

其中：公共财政预算拨款34,626,711.33元，与上年同期收入29,196,155.45元相比增加了5,430,555.88元，增长了18.60%，增长原因是2016年调整艰苦地区津贴、正常增薪级工资、增临时性补贴、增改革性补贴、调整工资标准以及职务变动增资等增资。

㈡ 收入支出预算执行情况

2016年支出合计为34,767,473.39元，与上年同期支出数29,250,310.49元相比增加了5,517,162.90元，增长了18.86%。其中：

1.基本支出情况

本基本支出合计为31,842,661.39元，与上年同期支出数26,792,764.49元相比增加了5,049,896.90元，增长了18.85%。其中：

⑴人员经费支出合计为30,615,052.26元，与上年同期支出数25,741,448.04元相比增加了4,873,604.22元，增长了18.93%。增 长原因是2016年调整艰苦地区津贴、正常增薪级工资、增临时性补贴、增改革性补贴、调整工资标准以及职务变动增资等增资。

⑵日常公用经费支出合计为1,227,609.13元，与上年同期支出数1,051,316.45元相比增加了176,292.68元，增加了16.77%。减少原因是办公费支出减少。

2.项目支出情况

本项目支出合计为2,924,812.00元，与上年同期支出数2,457,546.00元相比增加了467,266.00元，增长了19.01%。其中：

⑴基本建设类项目支出合计为90,000.00元，与上年同期支出数260,000.00元相比减少了170,000.00元，减少了65.38%。减少原因是大型修缮费支出减少。

⑵行政事业类项目支出合计为2,834,812.00元，与上年同期支出数2,197,546.00元相比增加了637,266.00元，增长了29.00%。增长原因是新购置办公设备和各种补助支出增加。

3.项目支出情况及效益分析

⑴支付义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助费769500.00 元，补助学生724人。其中：小学寄宿生生活补助费769500.00 元，补助学生724人。经费的使用，体现了党中央国务院及各级党委政府的关怀，让学生家长体会到了党和政府的温暖，解决了农村困难寄宿制学生家庭的吃饭问题，减轻了学生家长的负担，为巩固“两基”成果和教育教学质量的提高夯实了基础。

⑵支付国家营养改善计划补助资金1065016.00元，其中：小学营养餐补助资金1065016.00 元，补助学生1436人。经费的使用，进一步提高了学生的生活质量，学生的体质明显得到增强，进一步促进了教育公平。

⑶支付学前教育家庭经济困难幼儿资助资金57750元，资助幼 儿134人。经费的使用，解决了部分学生的生活困难问题，为进一步提高学前教育入学率和巩固率打下了一定的基础。

⑷支付民族特困生补助3000元，资助学生26人。经费的使用，减轻了民族特困生的家庭负担，为巩固“两基”成果和教育教学质量的提高夯实了基础。

⑸支付大型修缮费90000元，主要用于各学校部分教学楼粉刷、金蛉小学钢丝网围墙等，经费的投入极大的改善了各学校办学条件。

⑹支付办公设备购置费623236.4元，主要用于各学校多媒体教室、录播教室、校园网络等办公设备的采购，通过逐年采购添置，逐步改善了各学校的办公设施设备条件。

4.“三公”经费支出情况

⑴2016年共支出三公经费16,438.00元，与上年同期支出数30,390.73元相比减少了13,952.73元，减少了45.91%。减少原因是厉行勤俭节约，落实中央八项规定，严格控制学校各项支出。

⑵会议费支出情况

2016年共支出会议费6,707.00元，与上年同期支出数4,798.00元相比增加了1,909.00元，增加了39.79%。增加原因是会议次数增加。

⑶培训费支出情况

2016年共支出培训费31,302.50元，与上年同期支出数38,790.26元相比减少了7,487.76元，减少了19.30%。减少原因是培训人次减少。

㈢ 年末结转和结余情况

本年年末结转和结余865,105.90元，与上年结转和结余1,080,867.96元相比减少了215,762.06元，减少了19.96%。其中：

1.公共财政预算拨款年末结转和结余865,105.90元，与上年 同期年末结转和结余1,080,867.96元相比减少了215,762.06元，减少了19.96%，减少的主要原因是加快财政支出进度。

㈣ “三公”经费财政拨款支出决算情况

⑴公务接待费：2016年接待183人16438元，比2015年接待195人17624元，减少12人1186元。

⑵公务用车：2016年无新购置车辆，2016年公务用车运行支出0元，比2015年支出12766.73元减少12766.73 元。

三、资产负债情况分析

一年来，根据学校账务所发生的固定资产增减，已及时对固定资产账进行了处理，本增加固定资产2526196.66元，减少固定资产1482747.60元，2016年新购置资产668096.40 元，2016年年末学校固定资产总价值为27444830.02元。

其中，按照《大姚县财政局关于开展2016年全县行政事业单位国有资产清查工作通知》(大财行〔2016〕72号)、《大姚县教育局关于开展2016年学校国有资产清查核实工作通知》(大教通〔2016〕24号)及《2016年大姚县学校国有资产清查核实工作实施方案》，我校成立了由资产、财务、纪检、校安、后勤等相关人员组成的资产清查工作组织机构，对资产清查核实工作。

通过各学校的清理核实，资产盘盈2526196.66元，盘盈主要原因：一是新建校舍已投入使用；二是实施初中改薄工程，购置了炊事用具；三是部分学校接收了捐赠的资产；四是中小学校、幼儿园划拨的土地，原来均按无价值填报，现根据资产清查的要求，均以名义金额1元入账；五是上级配置了电教设备。资产损失1482747.60元，资产损失的主要原因：一是为了学生及教职工的安全，学校拆除了D级危房；二是学校部分教学仪器、办公设备购置时间较早，超过了使用年限，已损毁无法使用；三是部分办公家具由于使用年 限较长，已损毁无法使用。

四、本部门决算等财务工作开展情况

㈠ 本单位财务管理、决算组织、编报、审核情况。

2016年财务工作，在财政部门的指导下，县教育局领导的关心支持下，学校经费得以及时、足额拨付，教职工工资按时足额发放，各项收支严格按财经纪律、会计法律法规和各项规章制度办理，充分发挥了资金使用效益，圆满完成了2016年预算收支工作，为我校教育教学工作正常开展打下了夯实的基础。

（二）本单位决算公开工作、主管部门对所属单位按规定批复决算工作开展情况

2016年10月，县财政局对我单位2015部门决算进行了批复，我单位及时在部门网站对我单位进行了公开，接受社会的监督。2016年1月，县财政下达了2016年部门预算，我单位及时在部门网站对我单位进行了公开，接受社会的监督。