2012年幼儿教师招聘考试入闱考核人员通知

第一篇：2012年幼儿教师招聘考试入闱考核人员通知

关于对入闱人员进行考核的通知

考核入闱人员：

根据《2012年东营区公开招聘幼儿教师简章》规定，经笔试、面试测试后，有62名考生进入考核范围。现对入闱人员进行考核，请进入考核范围的考生携带相关材料在规定时间内到审核部门进行审核。

提交材料包括：①《2012年东营区公开招聘幼儿教师考核表》(正反打印，一式三份)，②人事档案（必须密封，符合人事档案管理规定），③报名相关材料（毕业证、报到证、身份证、幼师资格证、户籍相关材料、笔试准考证原件及复印件），④有工作单位的需出具单位政审材料，需查询学历时，学历查询费由本人承担。

入闱考生必须提前落实本人人事档案的管理部门或单位，于2012年2月20日（上午8:30-11:30,下午1:30-5:00）到东营区人力资源和社会保障局（新区0号楼1307房间）领取调档函，并于2月21下午4:00前将人事档案和相关材料交相关审核部门，未按规定时间提交相关材料者，视为自动放弃。

附：《2012年东营区公开招聘幼儿教师考核表》

东营区公开招聘幼儿教师工作领导小组

二〇一二年二月十九日

第二篇：2014新余市教师招聘面试入闱人员资格审查公告

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2014新余市教师招聘面试入闱人员资格审查公告

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新余市2014年全省统一招聘教师面试入闱人员资格审查公告

按照招聘工作程序，为确保招考工作公平、公正，现就做好新余市2014年全省统一招聘教师面试入闱人员资格审查相关事项公告如下：

一.资格审查对象：

根据省教育厅和省人社厅公布第一批面试入闱人员，调剂入闱面试的人员。(名单见附件)二.资格审查时间：(一)市直学校

2014年7月2日：幼儿园、小学各学科(上午8:30—11:30，下午3:00---5:30);2014年7月3日：中学各学科(上午8:30—11:30，下午3:00---5:30)。(二)高新区学校

2014年7月2日：上午8:30—11:30，下午3:00---5:30。三.资格审查地点：

(一)市直学校资格审查地点：新余市暨阳学校(新余市北湖东路698号)，咨询电话：0790-6435568;(二)高新区资格审查地点：新余市高新区第一小学(龙潭洲路中段)，咨询电话：0790-6860569。

四.资格审查所需材料：

1、笔试准考证原件，与笔试准考证上的照片同底版的照片二张;

2、本人亲笔签名的《2014年江西省中小学教师招聘考试报名表》;(网上报名系统中下载)

3、本人有效身份证、教师资格证、毕业证、学位证(明确了学位要求的岗位)、英语等级证书等岗位招聘要求的相关证书原件;2014年已通过教师资格认定，由于时间关系暂未拿

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到教师资格证书的须提供当地教育行政部门开具的证明(格式见附件);

4、未就业的需提供毕业生就业报到证或择业代理协议书(应届毕业生提供就业协议书)原件;已在江西省内各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师，必须在原单位服务满五年以上，且由原单位及主管教育行政部门出具同意报考证明原件(民办学校聘用的专职教师由所在学校出具);其他已就业的由本人档案代理部门出具非(教育系统)事业单位工作人员相关证明。

5、考生还需提供户口所在地计生部门开具的婚育证明(见附件2)。

(以上2、3、4、5类资料均需提供复印件三套,并按报名表、身份证、教师资格证、毕业证、学位证(明确了学位要求的岗位)、英语等级证书等岗位招聘要求的相关证书原件、报到证或择业代理协议书、同意报考证明或非行政事业单位工作人员相关证明、婚育证明的顺序装订。)五.有关要求

1、请取得资格审查资格的考生在规定的时间内由本人携带有关材料到指定的地点参加资格审查，凡逾期未在规定时间参加资格审查者视本人自动放弃面试资格;凡有关材料主要信息不实或不符合岗位招考条件者，取消面试资格。

2、资格审查所产生的空缺，根据同岗位笔试成绩由高分到低分依次进行替补。请未进入资格审查的考生保持通讯畅通，并关注近期新余人社局网、新余教育城域网公告。面试公告也将在近日公布，请各位考生密切关注。

3、面试入闱人员报名时所提供的通讯工具需保持通讯畅通，因材料准备不全和通讯不畅影响资格审查的，责任自负。

4、资格审查由市(县、区)人社局、市(县、区)教育局共同组织，市(县、区)纪委监察部门全程监督。

5、资格审查贯穿整个招考过程，报考人员须对本人填写的信息、提供的证件和有关资料的真实性负责，若有虚假，一经查实，取消其聘用资格。进入体检、考察环节后，资格审查不合格产生的空缺不递补。

附件：

1.新余市2014年全省统一招聘中小学教师市直学校笔试入闱及调剂入闱人员名单.docx

2.新余市高新区2014年全省统一招聘教师入围面试 资格审查人员名单.doc 3.婚育计生证明格式.docx

4.申请认定教师资格证明（模板）.docx

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第三篇：幼儿教师招聘考试

一、单项选择题（共60分。）

3、在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（）。A．正式评价 B．非正式评价 C．形成性评价 D．总结性评价

4、幼儿期的言语学习主要是（）。A．阅读训练

B．书面言语的学习C．口语的学习D．识字学习

5、《幼儿园教师专业标准》要求教师要科学照料幼儿的（），指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。A．饮食睡眠 B．在园卫生 C．日常生活 D．游戏学习

6、坏血病是由于缺乏（）。A．维生素C B．维生素A C．维生素D D．维生素E

7、幼儿园的环境创设主要是指（）。A．购买大型玩具

B．合格的物质条件和良好的精神环境 C．安装塑胶地板 D．选择较清静的场所

8、从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A．精神环境 B．保育环境 C．游戏环境 D．教育环境

9、儿童在气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。A．遗传因素 B．生理成熟 C．社会环境 D．教育训练

10、《幼儿园教师专业标准》指出，教师要制定（）的教育活动计划和具体活动方案。A．长期性 B．阶段性 C．中长期 D．随机性

11、“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动（）。A．整体性的形成 B．稳定性的增长 C．独特性的发展 D．积极能动性的发展12、1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是（）。A．南京燕子矶幼儿园 B．香山慈幼儿园

C．江西省实验幼稚师范学校 D．南京鼓楼幼稚园

13、被称为三大产热营养素的是（）。A．蛋白质、脂类与碳水化合物 B．矿物质、脂类与碳水化合物 C．蛋白质、糖类与碳水化合物 D．维生素、脂类与热源

14、小花平时食欲很好，但最近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐，小花可能是患了（）。A．维生素A中毒症 B．维生素D中毒症 C．病毒性肝炎 D．佝偻病

15、婴儿刚出生时，最发达的感觉是（）。A．痛觉 B．听觉 C．味觉 D．视觉

16、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A．知识、技能、能力、情感、态度 B．情感、态度、能力、知识、技能 C．能力、情感、态度、知识、技能 D．情感、态度、知识、技能、能力

17、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（）。A．2～3岁 B．4岁 C．5岁 D．7岁

18、《幼儿园教师专业标准》指出，教师要使用符合幼儿（）的语言进行保教工作。A．特殊需要 B．身心特点 C．随机喜爱 D．年龄特点

19、《幼儿园教师专业标准》指出，教师应该尊重幼儿（），维护幼儿（），平等对待每一位幼儿。A．人格合法权益 B．爱好兴趣发展 C．发展合法权益 D．人格性格形成

20、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。A．生理的需要 B．情绪表达性需要 C．自我调节性需要 D．社会性需要

21、幼儿园教育的基本活动方式是（）。A．生活 B．教学 C．游戏 D．实践

22、弗洛伊德认为，（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。A．宣泄 B．强迫重复 C．冲动 D．游戏

23、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。A．保教结合的原则

B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则

D．注重教育的活动性和活动的多样性

24、下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。A．“现在时间到了．该下班了” B．“没看好病的病人请明天再来吧”

C．“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了” D．“请还没卖完东西的售货员明天再来”

25、教师要重视丰富幼儿多方面的（），将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A．书本知识 B．社会认知 C．直接经验 D．实践操作

26、儿童最早出现的记忆是（）。A．形象记忆 B．运动记忆 C．情绪记忆 D．语词逻辑记忆

27、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A．为人师表 B．清正廉洁 C．敬业爱业 D．团结协作

28、下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是（）。A．培养幼儿爱思考的习惯 B．鼓励幼儿参与制作陀螺 C．教会幼儿使用玩具 D．体验探究的乐趣

29、世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）。A．欧文 B．福禄贝尔 C．蒙台梭利 D．皮亚杰

30、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。A．教师与教师之间的沟通能力 B．幼儿与家长的沟通能力 C．教师与上级领导的沟通能力 D．促进幼儿之间相互沟通的能力

31、教师的指导必须有明确的定向和目标，善于“对症下药”，教师应当能够根据幼儿的实际情况和行为表现，在观察分析的基础上，采用灵活有效的方法提供有针对性和重点的指导。这体现了（）。A．灵活性原则 B．主导性原则 C．针对性原则 D．因材施教原则

32、下列不属于学前儿童身体形态，生长发育最基本测查指标是（）。A．坐高 B．头围 C．胸围 D．呼吸差26、33、我国创办的第一个幼儿教育机构是（）。A．乡村幼儿园

B．湖北武昌的湖北幼稚园 C．北平香山幼稚园 D．武昌蒙养院

34、《幼儿园教师专业标准》指出，教师应该注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A．教育教学 B．日常教育 C．保教结合 D．行为规范

35、下列各项表述，（）不能表现幼儿语音意识的产生。A．对自己和别人的发音感兴趣。并意识到自己发音弱 B．能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C．评价他人的发音，追求自己发音准确 D．意识到同音字有不同意义36、5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是（）。A．感觉的强调和夸张 B．未掌握画面布局比例 C．表象符号的形成 D．绘画技能稚嫩

37、关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A．定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位 B．有意注意的发展先于无意注意的发展 C．定向性注意的发生先于选择性注意的发生

D．随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小

38、剩余精力说的代表人物是（）。A．拉察鲁斯 B．格鲁斯

C．席勒和斯宾塞 D．阿普利登

39、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。A．家访 B．开家长会 C．办家长学校 D．教育讲座

40、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢（）。A．手的动作 B．重复连锁动作 C．抓握动作 D．玩东西

41、语词记忆大致出现在（）左右。A．2周 B．6个月 C．6～12个月 D．1岁

42、社会领域的教育具有（）的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A．动态性 B．潜移默化 C．交流性 D．常规性

43、下列哪一项不属于游戏的基本特征?（）A．游戏是内在需要的自愿活动 B．游戏是“日常生活”的表征 C．游戏富有选择性的自足乐趣 D．游戏有无规则并不重要

44、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）。A．知道自己的性别 B．有明显的自我中心

C．认为男孩子穿裙子也很好 D．认为男孩要胆大，女孩要文静

45、《幼儿园教师专业标准》要求教师要能够建立班级（），营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。A．常规要求 B．行为流程 C．日常守则 D．秩序规则

46、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。A．放纵型 B．专制型 C．民主型 D．自由型47、5岁以后，在幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（）。A．合作性游戏 B．平行游戏 C．联系性游戏 D．角色游戏

48、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。A．教育者 B．家长 C．园长 D．社会

49、教师要有效运用（），指导下一步教育活动的开展。A．家长反应 B．评价结果 C．观察记录 D．教学反思 50、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是在精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（）。A．社区文化的教育性 B．社区环境的教育性 C．社区资源的文化性 D．社区环境的文化性

51、下列说法正确的是（）。

A．我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字。这种做法符合保教结合原则

B．有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则

C．为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D．幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则

52、空气浴锻炼最好从（）季开始。A．秋 B．夏 C．春 D．冬

第四篇：产生入闱面试人员的说明

产生入闱面试人员的说明

根据《通知》要求，笔试环节结束后，按遴选职位１：６的比例确定30名入闱面试人员。本次遴选机关干部5名（其中行政编最多录用4名，事业编最多录用2名，行政编和事业编录用总数不超过5名，具有公务员身份的可以录用为事业编）。为此，入闱面试人员需按如下原则产生：

１、行政编最多入闱24人，最少入闱18人（18≤行政编≤24）；事业编最多入闱12人，最少入闱6人（6≤事业编≤12）。

２、在达到第一条原则的基础上，按得分从高到低为序的原则确定入闱人选（入闱最后一名出现得分相同者一并进入）。

第五篇：关于2014年乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学(特教)教师招聘入闱人员体检 政审工作有关通知

给人改变未来的力量

关于2014年乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学（特教）教师招聘入闱人员体检 政审工作有关通知

2014年乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学（特教）招聘笔试、面试工作已结束，根据自治区教育厅、人社厅等部门的《招聘简章》规定，现将体检工作有关事宜通知如下：

一、体检时间、地点：报考乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学（特教）教师岗位入闱人员的体检时间为2014年8月6日（周三）-7日（周四）。具体时间、地点安排详见附件1。

二、体检的对象：从面试合格人员中，按照总成绩从高到低以招聘计划1:1的比例确定参加体检的人员。

三、体检考生参加体检时，必须持本人笔试考试准考证、身份证原件和复印件、考试报名表和近期免冠正面一寸彩照1张，在体检当天8:40（北京时间）到达集合地点。未能按时到达的，取消体检资格。

四、体检考生到达集合地点后，请将相关证件交工作人员审核，确认身份。体检期间，考生要一律关闭并不得使用通讯工具，不得携带液体饮

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料和打火机等易燃易爆物品，自觉遵守纪律，维护体检秩序，服从工作人员安排，不得喧哗和随意走动。

五、体检考生须体检前须清淡饮食，切忌饮酒、熬夜，体检当天保持空腹，不吃饭、不喝水。体检费用自理:380元（医院收取）。

六、体检结束后，请考生及时进行政审。

七、请考生认真阅读本《通知》及附件，按照要求，携带相关证件，准时到集合地点参加体检。

附件：1．2014年乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学（特教）教师招聘体检安排表

2．2014年乌鲁木齐市公办幼儿园、中小学（特教）教师招聘考察表

2014年8月4日

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