常州市2010年中考试卷优秀作文(一)

第一篇：常州市2010年中考试卷优秀作文(一)

常州市二○一○年初中毕业、升学统一考试 语文试题

21．请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③ 不少于600字；

④ 文中不能出现真实的地名、校名和人名。

附：2010年一二类中考作文选登

（一）1.我班的个性

毕业照上我们浅浅微笑，夕阳映照。十二春秋从指缝间溜走，叹一句太匆匆，然而烟花易冷有它的绚烂，昙花一现有它的馨香，共度韶华，自有非凡的色彩。

数不清是第几个老师这样评价，我班史无前例。

课堂上总是没有人举手，点一个名字却又对答如流。班主任无数次软硬兼施，换不来有一个人举一次手。那一次的公开课，老师在讲台上连连出错，我的同学们却仍然保持安静，课上至一半，任课老师脸已通红，这时候同学们举手发言了，精彩的回答，陆续举起的手，活跃的气氛，公开课圆满成功。班主任惊叹于我们瞬时万变，接下来的一堂课却又无人举手。我班的男生打球一流，球场上个个沉稳冷静。其他班上的拉拉队口号响彻，我班只有进球时才有稀稀落落的掌声，不动声色拿了第一，队员们面无表情站在司令台上领奖，挥挥奖杯淡然走下台。

我班从不注重文艺活动，歌唱比赛前一天才定好歌曲，排练一遍上了台，硬是凭着每个人竭尽全力大声唱起的气势拿了奖。奖状静静贴在墙上。

我班的同学各有特色。才子的文章人人传阅，情歌王子时不时开个人演唱会，还有热爱历史的同学手捧一本现代汉语字典，照着附录给大家说书„„

每一个时刻我都想记录，每一张脸我都不想忘记。我班看似一杯凉白开，平平淡淡却是甘露，颜色单一却足以透射七彩阳光，沉闷中透着青春勃发，史无前例自有我班独特。说不清是留恋还是挣脱，这个班级是否会被我铭记，只是这一刻，我只有不舍。

【点评】好一个个“平平淡淡却是甘露”！干净利落的描写，经典情景的再现，使一个“史无前例”的班级在小作者的笔下动人地展开它“个性”的一面，它远比写班级“团结”、“热情”这些大而广之内容的文章更有“个性”。与此同时，一份率真的同学情也在看似不动声色的笔触尖静静地流淌。这正是这篇文章夺人眼球的关键。

2.我班的个性

我常说：“我们班是被班主任惯出来的！”其实不然，我们班就是一个“坏小孩”班级，但是常言道——坏小孩有糖吃。

本班性质一：连换班主任，我们依旧狂。上学期，一位温文儒雅的男教师做我们班主任。因为他学心理学且责任感很强，所以犯了再大的错，他也是好脾气。教导主任要k人，他当出头鸟。不知天高地厚的我们依旧high自己的！这学期换了一个严一点的老师，但我们依旧，背后直呼其外号，在课上与其贫嘴，他有时气极了会说：“你们的脑袋被驴踢过了吗？”总有同学在下面小声说“被你踹过了！”总的来说：不用更多的交代，我班个性是就要比你拽！

本班性质二：小店无我班，必定要关门。我们班的同志全是富翁，班主任说：我们班一 1

节课的消费比过一个年级一节课消费。哈，我们是小店衣食父母。但过多的消费带来一个巨大的卫生问题，我们班垃圾生产量已无法用恐怖来形容，卫生委员每节课下课都要去倒垃圾。所以班主任发威了，他规定了一个“跑腿”人员，但是这样就有用了吗？下课跑小店最勤快的依旧是我们班，照这样下去，我真怕班主任要“泪奔”，但不知道为什么班主任没罚我们，大概他也知道对于我们这群坏小孩，他也回天乏术了吧！总的来说：老师，小店需要我们班，您也就忍忍吧！

本班性质三：成绩狂抱歉，完全随自然！我们班考过好名次吗？好像最好的只是文科考过年级第一，理科嘿嘿，倒一，倒二，经常是我们的位置。这不能怪我们，我们学习很努力，只是没有成绩意识，对于分数我们顺其自然！总的来说：对于分数我们“路过”，对于名次我们“看客”！

毕业已降临，我们班也将散去，但是别忘了曾有一个学校的一个班级由一群“坏小孩”组成，他们狂，高消费，成绩很烂，但是永远有糖吃。

【点评】这篇考场作文也确实为我们勾勒了一个有独特个性的班级。文贵真实，读了太多无病呻吟、矫揉造作、堆砌辞藻的文章，这篇文章定是让阅卷老师眼前一亮，心中一喜，于是脱颖而出夺得高分。我想文章有“个性”是小作者考场获胜的根本。个性一：本文视角独特，选材真实。世间百态，班级的生存状态也各有不同，为什么一定要写“勤奋、团结、进步„„”，现在学生张扬不知天高地厚，“坏小孩班级”是一种客观存在。个性二：语言简洁，老练中透着诙谐。如：“连换班主任，我们依旧狂。”“ 哈，我们是小店衣食父母。” “成绩狂抱歉，完全随自然！”个性三：人物形象真实可感。寥寥几笔老师也好学生也好，形象跃然纸上，有优点也有缺点，温文儒雅的男教师是个理想主义者在现实中碰壁；那位严一点的老师，面对这群“坏小孩”有愤怒也有包容。“这些坏小孩”除了个性张扬不知天高地厚又有什么地方坏呢？真是“师生皆凡人，生在人世间”。个性四：文章结构简洁合理，条分缕析。没有“张扬”的小标题，段首的中心句，段尾的总结句，工整而又紧凑，为文章增色不少。当然也有几句提醒小作者和读者：本文有那么一点“冷眼看世界”的味道，不宜再浓，再浓就会“愤世嫉俗”，青少年乐观积极会更健康成长！认识一个集体也好对待问题也好，要全面不可片面。

3.我班的个性

我班是个极其普通的班。我们班没有驰骋赛场的运动健将，也没有令人尊敬的年级第一。看那班级的序号也在别人最容易忽视的一个号码上。我班就是一个普通的班，但仍有自己独特的个性。

古人语：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”对求知的渴望，我班一直保持着。来到我班，你可以经常看见老师被同学们围得水泄不通。往往只有预备铃响了，同学们才会回归座位。慢慢地，这种不懂就问、刨根问底成了我们班的一种个性。

古人语：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我班就有这种“我言秋日胜春朝”的特别精神。这点特别体现在数学等理科上。一次，我在经过苦思冥想，将一道中考数学压轴题完成之后，在班上得意洋洋地讲解。自以为台下是一群羡慕的眼光，但定睛一看，已有多个手举起，一种种不同的解法纷纷而出。这就是我班，每个人都有自己独特的见解。

古人语：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”不错，我班的各性在于自信。我想到了校运动会。篮球比赛上，我班不幸抽签与最强的七班对抗。赛前其他班同学都说：“这次七班又要顺利进级了。”面对别人的冷言冷语，我班队员毫不在乎。比赛开始后，面对七班队员的疯狂进攻，防守端的拼命包夹，我班同学毫不畏惧。突破、传球、三分！一个个好球在场上出现。最终，不可一世的七班败下阵来。面对观众的惊讶，我班队员声色平静，毫无兴奋。这就是我班，“舍我其谁”的霸气是我班的标志。

“求知、创新、自信”这就是我班的个性，陪伴我三年一路走来。三年的一切艰难险阻，都被这六个字破解。感谢我班，感谢我班的个性。

【点评】一篇好的文章讲求凤头、猪肚、豹尾。用这个标准来衡量这篇考场作文，我们会发现凤头和豹尾本文谈不上，文章甚至开头罗嗦重复，与后文联系松散还有些矛盾。“猪肚”这点做的不错，成功之处：一文章主体部分（2、3、4小节）写得生动详实，颇具文采，事例典型恰当。

二、主体部分段落结构整齐，材料安排详略得当。三行文紧扣“班级个性”，中间主体部分每小节都会恰当总结提升文章的立意。总之这篇考场二类文，小作者如能在语言的“精致”“恰当”上做足功课，写作水平提升空间会很大。

4.我班的个性

走过七班八班，初次和我们班见面的你，一定会惊讶我们教室的干净清爽。雪白的墙上没有贴过多彩的装饰，连株小小的盆栽也找不到，杂物都收拾在抽屉柜子里，空气里没有弥漫的零食味道。在这样一个简单明朗的集体里，我们携手并进，团结共取。这，就是我班的个性。

临近毕业，班主任，那个在我们眼里不怎么会打扮的女老师，她告诉我们第二天要拍毕业照，并穿好校服。我们一听，很是失望。要是整个年级都穿这身白上衣，黑裤子拍照，那岂不是千篇一律，个性全无了吗？但师命难违，大家只好忍着怨气穿着校服来学校。

不料第二天天公不作美，下了几场下雨，拍照的事只能延后。这时我们才发现，整个九年级只有我们班才穿校服！其他班都像开了遍地鲜花，几个经过我们班的女生边笑边点评着别人的服饰。

我们感到不公平，我们要个性！但班主任不肯让步，我们只好作罢。

第三天终于放晴了，毕业班的同学集中在操场。其他人的青春活力都好像因为漂亮衣服而释放出来，只有我们班默不作声。隔壁班的几个人大声讨论着“撞色了，怎么办”的问题。

很快就轮到我们了，大家手拉手站上凳子或站上桌子。当我想到即将离别，不禁多了份伤感，但还是露出笑容。

几天后，照片冲印出来，几个班都交换着看。天！我竟发现所有照片中最有个性的还是我们班！朴素的校服映衬着每个人的微笑，背后学校的绿树和大楼，还有宝塔，都是恰到好处的陪衬。再看其他班，颜色杂乱，目光只能停留在男生胸前的大篮球和女生时尚的碎裙上，每张照片翻过去，都是如此。

我班从不依赖华丽的装饰，简单质朴的快乐才是我们的个性。青春不会只在花丛中滞留，而是要在一碧如洗的蓝天中飞向理想。

【点评】所谓班级个性就是本班不同于他班的特质，小作者抓住了“简单”这个不同于其他班级的特质来展开文章，干净清爽的教室，严格素雅的教师，朴素青春的毕业照，这一切都集中体现了班级“简单”的个性，特别是选取了拍毕业照这个平常却有特殊意义的事情来表现班级的个性，可见小作者的选材与众不同却恰如其分。文章的语言干净简洁，于质朴中体现出班集体的个性特点，于细微处透露出年轻人的特定心理。在叙事时欲扬先抑，用其他班级来对比衬托本班的简单质朴，拍照中的波折，事件中的挣扎，小作者用细腻的笔触一一表现了出来，最终将班级的个性特征突显出来。最后的议论精辟简洁，起到了画龙点睛的作用。

当然，文章也有一些不足之处，文章所描写的班级个性都是一些外在的表现，教室的布置、学生的穿着等，而个性更多的应该是班级内在的体现，若能加入几句班级内在特质的体现，那班级的个性会更丰满。其次个性都是自我的独特的追求，而文章中班级的个性似乎是被逼而形成，并非班级成员的自我追求，那又何来“快乐”二字！

5.我班的个性

温故而知新，可以为师矣。

来我班而知我班，可以全校闻名。

“斯是陋室，惟吾德馨”，来我们班有这一感觉。为什么桌子总没有其他班整齐？讲台窗台怎么总没有其他班干净？与其他班相比，简直是“破屋子”。也许你路过我们班会认为好没有条理，这个班太散乱了。那会有人对你说“斯是陋室，惟吾德馨”。原因是我们班同学频道的高尚，热爱学习，而没有空去打理。虽是“破了点”，但学习氛围是非常浓厚的。我班的个性，我喜欢。

“读书破万卷，下笔如有神。”自习课，我们班总是人手一本书。语文书、《三国演义》、《漫画PARHY》，什么都看，真可以用“手不释卷”来形容。看同学们那聚精会神，沉浸书中的神情，叫他两遍也许都不会答应。一到写作文，那就是洋洋洒洒，肚里的知识可都能用到作文里。要看我们班作文王子写作时的神态，那叫个神采飞扬，问他，他会告诉你：多读点书吧！“读书破万卷，下笔如有神”，爱读书，我班的个性，我喜欢。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我们班是以爱国主义为核心的集体。一下课，都是四五个聚在一起大谈国家大事。“昨天主席去西藏了”，“昨天„„”，一些“爱国积极分子”在班里讲得唾沫横飞。一到历史课，讲到中国近代史中国遭到外国侵略时，同学们更是无比激动，那样子想要冲出去打一仗一样。连平日里发个誓或作个保证什么的，都会说：“向毛主席保证“，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“落红不是无情物，化作春泥更护花” „„这些都是平日里同学们爱吟唱的诗句。爱国，我班的个性，我喜欢。

我班的个性，各个任课老师都深有体会，几经一传，我班的个性几乎全校闻名。

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”班集体不在于全校第一。有了自己的个性，就能培养学生的兴趣。说我们的校园生活精彩纷呈，不说大话，有个性则全校闻名。

【点评】爱学习、爱读书、爱国，这是这个班级值得骄傲的个性，小作者用略带夸张的笔调写出了自己班级丰富多彩的生活，从他的诙谐的语言中我们感受到这个班级的活力，更感受到小作者对这个班级的喜爱。文章用并列式的结构成文，层次清晰，脉络分明，小作者引用初中所学的古诗文名句引领各段，点明各段内容的中心，使读者对文章内容一目了然。应该说，小作者较成功地表现了班级的个性，但是文章的语言过于随便，有些地方还不是很通顺，影响了文章内容的表现。而且有些名句的引用并不是很恰当，对“温故而知新，可以为师矣”的模仿，对“斯是陋室，唯吾德馨”的阐释，都过于牵强。而也因为小作者过于强烈的表现欲，他所描绘的班级似乎给人浮夸的感觉，反而减弱了班级个性的表现力。

第二篇：常州市中考满分作文-中考作文满分

我在倾听中得到快

我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。

在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。

花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！

第三篇：2017年江苏省常州市中考历史试卷及答案

常州市2017年初中毕业、升学统一文化考试

历史试题

注意事项：考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。考试时间为 50 分钟。试卷满分 50 分。

历史（共50分）

一、单项选择题：本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1.生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中，代表人类社会发展水平最高的是

A.钻孔石斧

B.骨耜

C.铁犁铧

D.（青）铜铲

2.2017年5月，我国成功举办了“一带一路”国际合作高峰论坛。“一带”指的是“丝绸之路经济带”。下列人物中，为我国古代陆上丝绸之路的开通作出重大贡献的是 A.商鞅

B.张骞

C.鉴真

D.郑和

3.清朝蓝鼎元的《论南洋事宜书》云：“南洋未禁之先，闽广家给户足……即禁之后，百货不通，民生自蹙（窘迫）。”该历史现象出现的主要原因是

A.戚继光闽广抗倭

B.明朝强化了封建专制统治 C.郑成功收复台湾

D.清政府实行闭关锁国政策 4.创刊于19世纪70年代的《申报》，紧密结合社会生活，报道社会新闻。右图所示的这份《申报》发行于

A.1905年

B.1911年 C.1912年

D.1924年 5.按照下列思想主张提出的先后顺序排列，正确的是 ①“师夷长技以制夷” ②“己所不欲，勿施于人”

③“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”

④“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”

A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④③②①

6.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”以此为基本目的，我国进行了 A.土地改革

B.人民公社化运动 C.三大改造

D.“包产到户”改革 7.1984年12月，中英双方通过长达两年多的外交谈判，签署了中英联合声明，中国政府成功地解决了香港问题。促成和谈成功的最主要原因是

A.中国综合国力的提升

B.中英双方的共同努力 C.《南京条约》已被废止

D.中国胜利重返联合国 8.雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是

A.神与人及众生都是平等的B.“城市的空气使人自由” C.“雅典是全希腊的学校”

D.成年男人享有完全民主 9.世界文化史上著名的文学和艺术大师中，被誉为“心理描写大师”的是

A.毕加索

B.莎士比亚

C.贝多芬

D.托尔斯泰

10.19世纪六七十年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。下列历史事件不属于该“狂潮”的是

A.英国宪章运动

B.美国南北战争

C.日本明治维新

D.俄国农奴制改革 11.右图是1801年—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因 是

A.纺织工人数量增加 B.两次工业革命推动 C.对外加强殖民掠夺 D.“电气时代”的到来

12.针对相当长时间内社会主义必须与资本主义并存这种情况，列宁在《论社会主义》一文中指出：“和狼在一起，就要学狼叫。”为此，苏俄政府所采取的经济政策是 A.“加速发展战略”

B.“新经济政策”

C.“门户开放”政策

D.“战时共产主义”政策 13.阿兰·麦杰逊在《二十世纪世界史》中描述道：“德国坦克滚滚地越过波兰边境……在四周之内……波兰已经从地图上消失。”该军事行动实施的是

A.“霸王计划”

B.绥靖政策

C.“白色方案”

D.“巴巴罗萨计划” 14.杜鲁门总统强调“美国在世界上处于领导地位”。为了谋取“领导地位”，美国签署了 A.《联合国家宣言》

B.《马斯特里赫特条约》 C.《全国工业复兴法》

D.《北大西洋公约》

二、材料解析题：本大题共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题11分，共29分。15.（8分）阅读下列材料：

材料一

大概从公元二百年到五百年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现得更早……由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。……大量的北方族群侵入南方……改变了中国本来的人口结构，同样，中国北方原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断南侵，改变了南方的人口结构。材料二

海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产，宋代的冶铁数量在当时整个世界应该是数一数二的，其他如制造瓷器、丝绸、茶叶、酒类以及各种工艺品，数量之大、种类之多也是惊人的。也因为这些缘故，宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南边的南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。

——上述材料均选自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》

请回答：

（1）据材料一，概括古代中国人口南迁的两种基本情形及其原因，并指出北民南迁的影响。

（5分）

（2）据材料二并结合所学知识，举出“宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平”的一个事例，并分析宋代之所以能这样做的原因。（2分）

（3）结合所学知识，以南宋农民阶层为例，说明材料二中“生活条件居然比过去还好”的结论。（1分）【答案】（1）两种情形：①北方少数民族移迁到中原地区；（1分）②中原汉族南迁到南方地区；（1分）原因：①北方地区寒冷出现得更早；（1分）②北方汉人人口增加、南方土地肥沃。（1分）影响：促进了民族大融合。（或：改变了中国的人口结构。）（1分）（2）事例：北宋与辽订立澶渊之盟；南宋与金订立和议；宋夏议和。（答到其中一点即可，1分）原因：宋代经济发达（海外贸易兴盛）。（1分）

（3）大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农；多数农民能够维持温饱问题；农民的文化生活也在不断丰富和改善。（答到其中一点即可，1分）16．（10分）阅读下列材料：

材料一

和建立在私有制财产基础上的民主制相反的社会主义，在1917年初次获得了政权。这一政治制度如果蔓延开来，很明显会带来一种新的文化。

——【英】波特兰·罗素《西方哲学史》

材料二

事变起因如此：二十六年七月六日夜间十时，日军一联队在卢沟桥附近以演习为名，突然声言一士兵失踪，意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅，对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效，乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。而中国人民抗战及第二次世界大战的序幕，也就这样揭开了。

——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》

材料三

日本帝国主义……必须在军事上造成以控制华北的首脑——平津的形势，才能遂行其政治阴谋；卢沟桥在地理上既占有很重要的地位，是以一旦日军占据卢沟桥，平汉交通为之堵塞，而将使北平进退失据……这末以来，日本在华北取得了政治和军事的两重控制。

——《中国现代史资料选编》

（四）请回答：（1）材料一中社会主义“初次获得了政权”的历史事件是什么？（1分）

（2）材料二中的“二十六年”指的是公元哪一年？“事变”指的是什么？说出该“事变”的世界影响。（3分）

（3）据材料二、三及所学知识，指出日本发动“事变”的借口及其真实目的。（4分）（4）结合所学知识，概括上述材料所反映的历史事件给中国带来的不同影响。（2分）【答案】（1）十月革命。（1分）

（2）1937年（1分）；七七事变（或卢沟桥事变）（1分）拉开了中国抗战和第二次世界大战的序幕。（1分）

（3）借口：日军在卢沟桥附近开展军事演习，以一名士兵失踪为由，意图进城搜索，遭到拒绝。（1分）真实目的：扩大对中国的侵略。（1分）17．（11分）阅读下列材料：

材料一

启蒙运动的理想包括：人的个性从迷信和传统中的解放，自由战胜专制，与理想和正义相一致的社会制度的重建，以及粉碎一切阻止平等的障碍。

——【美】马文·佩里《西方文明史》

材料二

《人权宣言》所具有的伟大的进步意义是不言而喻的，它从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权，用人权和法治取而代之，并以后者作为新的社会秩序的基石。

——吕一民《法国通史》

材料三

法国人民对安宁和秩序的渴望十分强烈，甚至愿意接受一个强有力的领袖人物。……他更改了宪法，于1804年12月2日他为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。

——【德】曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》

请回答：

（1）据材料一，用关键词概括启蒙运动的理想。（3分）

（2）据材料二及所学知识，指出“新的社会秩序”的“基石”，并说明其实质。（3分）

（3）材料三中的“他”指的是谁？结合所学知识，概括指出“他”将法国革命的成果发扬光大的措施。（3分）

（4）综合上述材料并结合所学知识，说明启蒙运动与法国革命的关系。（2分）【答案】（1）自由、平等、否定封建王权。（3分）

（2）基石：用人权和法治取代封建王权、神权和特权；（2分）实质：《人权宣言》是维护资产阶级的法律文件。（1分）

（3）拿破仑；（1分）措施：巩固资产阶级统治，颁布《法典》；发动一系列对外战争，多次打败欧洲反法同盟，扩大了法国疆域。（2分）

（4）关系：启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础，法国大革命的爆发促进了启蒙思想的传播。（2分）

第四篇：2014中考模拟试卷一

2014年江西省思想品德中考模拟试题一

一、选择题（每小题3分。共34分）

1、国务院日前正式批复江西省人民政府和海关总署，同意设立，这将为促进江西区域经济发展和对外贸易增长注入强劲动力。（）

A、鄱阳湖生态经济区B、赣州综合保税区C、西咸新区D、贵安新区

2、中共中央、国务院2014年1月10日在北京人民大会堂举行2013国家科学技术奖励大会，两位院士共同荣获2013国家最高科学技术奖。（）

A、郑哲敏、王小谟B、吴良镛、谢家麟C、王振义、师昌绪D、张存浩、程开甲 3、2014年1月25日，在2014年澳大利亚网球公开赛中，我国选手李娜力克斯洛伐克选手齐布尔科娃，三进决赛之后终于首夺澳网冠军，这是亚洲人首夺澳网单打冠军。对此，下列说法错误的是（）

A、自强不息是一个人成功的关键B、崇高的理想是实现人生价值的精神力量

C、体育比赛是实现理想的必由之路D、理想的实现离不开艰苦奋斗4、2013年10月12日，《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》等动画片被央视《新闻联播》点名批评暴力失度，语言粗俗。在此前后，全国20家动画机构联合倡议，希望全国同行承诺不传播暴力失度，语言粗俗的动画片。这些倡议体现了对未成年人的（）A司法保护B、学校保护C、家庭保护D、社会保护

5、漫画背景：2013年11月20日，公安部摧毁了一个大规模侵害公民个人信息的数据倒卖团伙，在缴获的电脑中发现了包括车主、考生等个人信息在内的近

1.5亿条数据。据披露，该团伙以数百元的代价买来的个人信息转

手后可卖至数千上万元。非法倒卖银行卡个人信息的行为侵犯了公

民的（）。

A．财产所有权B．隐私权C．智力成果权D、继承权6、2013年12月2日“长征三号乙”运载火箭将嫦娥三号月球探测

器成功送入太空。成功的背后，是航天科研团队万众一心，大力协

同，团结备战的结果，是中国航天人多年艰辛付出的结果。这表明（）

A、只要合作就一定能成功B、个人离不开集体、集体可以不需要个人

C、任何事业的成功都需要良好的合作D、竞争的目的在于超越自我，开发潜能

7.右图所示的计划（）

A.源于国际竞争实质是高等教育的竞争

B.说明我国积极坚持“四个尊重”的方针

C.体现了党和国家以人才工作为中心D.是解

决我国社会主要矛盾的根本途径8、2013年10月26日到27日，第九届两岸经贸文化论坛在广西南宁举行，论坛聚焦“扩大交流合作，共同振兴中华”的主题。两岸加强经贸文化交流()

A．有利于凝聚两岸民众共识，实现祖国统一B．说明两岸统一指日可待

C．表明解决台湾问题的最佳方式是加强两岸的合作交流

D．是打击恐怖主义、加强民族团结的重要举措

※温馨提示：以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。

9、下列能彰显我国捍卫国家主权和领土完整，维护国家安全和尊严的决心的是（）

A、中央设立国家安全委员会B、中共中央、国务院印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》

C、国防部宣布划定东海防空识别区D、中央农村工作会议强调深化农村土地改革

10、妈妈意外重伤导致右手残疾，作为女儿的她每天忙城忙外，成了家城的顶梁柱，虽然条件艰苦，但她始终没有放弃学习，并以全县第一的成绩升入重点中学，她就是“2013最美孝心少年”高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们（）

A、要主动为父母分忧解难B、要珍惜学习的权利和机会

C、学习是一个吃苦的过程D、艰苦的环境是成功的最重要条件

11、青岛开发区石油管线爆炸事件发生后，习近平主席立即指示有关部门，要千方百计搜救失踪受伤人员，这是因为（）

A、生命是顽强的，个人要勇于面对灾难B、生命是脆弱的，面对灾难自已无能为力

C、生命是独特的，要肯定和尊重每一个生命D、生命只有一次，每个生命都是有价值的12、三年来，江西省向新疆阿克陶县拨付各类援建资金8亿多元，累计实施民生援陶项目28个。由江西省援建实施的安居富民、定居兴牧、棚户区改造项目，切实改善了阿克陶县各族群众生活条件。这说明（）

A、我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系

B、开展对口支援新疆有利于实现同步富裕

C、在我省的支援的下，新疆阿克陶县的经济社会有了较大的发展

D、党和政府始终坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则

13、“键盘时代”越来越多人患上“失写症”，而《中国汉字听写大会》引发了一场汉字保卫战。青少年积极参与手写并感受汉字，这有利于（）

A、倡导热爱中国文化的价值观B、弘扬中国优秀传统文化

C、中华文化成为世界文化之最D、抵制一切外来文化

14、据2014年2月7日中纪委监察部网站消息，反腐败机构的职责范围是指反腐败工作的对象或主要任务，充分体现“零容忍”和“有贪必惩”的理念。这是因为反腐败（）

A、是践行“三个代表”重要思想的需要B、是建设社会主义法治国家的需要

C、是实现伟大中国梦的需要D、是维护社会稳定和公平正义的需要

二、综合题（紧扣题意，条理清楚，第15～18小题各6分，第19小题12分，共36分）

15、下面是江西省最美教师李堂华老师在全省“最美乡村教师”先进事迹报告会的发言节选：

（1）聆听是一种尊重，聆听是一种享受，聆听更是一次心灵的触动。听了李老师的发言，你的心灵有了哪些触动？（4分）

（2）朴素的语言，彰显不凡的精神；朴实的行动，成就精彩的人生。作为中学生的我们如何在朴实的行动中实现自己人生的价值?（2分）

16、观察漫画，简要回答：（1）当你遇到漫画中这样的情境

你是一种什么样的心情？并说明理由。（2分）

（2）呼吸新鲜空气，是我们每一个人的健康梦想。你认

为我们如何才能实现这一梦想？（4分）

17、下面是两则微信团队里群聊话题，我们来关注：

（1）对话题一我的倡议是：（2分）

（2）对话题二我的点赞是：（4分）

18．遂水中学九（1）班张海同学在网上查阅我国第三次经济普查有关资料时，发现了这样一组数据，请你与他一起分析：

（1）张海同学对第2项的增长倍数有疑问，请你帮他验算结果应是倍，这一成绩的取得源于

。（2分）

（2）张海同学对第3项和第4项这些数据对比观察了许久，感想颇多。你觉得他会想到哪些？（4分）

19．十八届三中全会于11月9日至12日在北京召开，会议明确了全面深化改革的总体思路。当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。

请联系所学知识，回答下列问题：

【高举旗帜】（1）追寻改革开放的发展轨迹，可谓任重而道远。全面深化改革，必须坚持走道路，高举伟大旗帜。（2分）

【开足马力】（2）要实现材料划线部分指明的目标，必须加大的力度。（2分）

【凝聚智慧】（3）从我国改革开放所取得的巨大成就中，我们能总结出我国发展的哪些智慧？（6分）

【实干兴邦】（4）“一打纲领不如一次行动，坐而论道，不如起而行之”在江西省十二届人大三次会议上，江西省委书记强卫发表了以实干为主题讲话，千字文中14次出现“实干”。作为新时期的有志青少年，我们应以怎样的实干行动融入到改革开放的大潮中？（2分）

参考答案及评分标准

一、选择题（第1～8小题为单项选择题，每小题2分；第9～14小题为多项选择题，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共34分）

1.B2.D3.C4.D5.B6.C 7.B 8.A

9.AC10.AB11.CD12.ACD13.AB14.ABCD

二、综合题（紧扣题意，条理清楚，第15～18小题各6分，第19小题12分，共36分）15（1）李老师身上体现了强烈的社会责任感；李老师敬业爱岗，乐于奉献；李老师艰苦奋斗，体现了伟大的民族精神等。（每点两分，共4分）

（2）树立远大的人生理想；努力学习科学文化知识；热心公益，服务社会，培养亲社会行为。（每点1分，共2分）

16、（1）郁闷、忧愁、愤怒、无奈等表示担心忧愁的词均可，写对一个词即可得1分。理由：雾霾天气影响人们的生产生活；危害人体健康；制约经济社会发展。写对一点即可得1分。

（2）从国家、个人两个角度回答：国家：坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展之路；坚持经济建设与环境保护协调发展；完善有关法律法规，严厉打击污染空气等破坏环境的违法行为。个人：增强环保意识，宣传环保知识；从小事做起，落实环保行动；同破坏环境的行为作斗争。（分别从国家和个人角度回答，每方面2分）

17、（1）注意遵守交通法规；到景区要遵守秩序，自觉排队购票；遵守景区的相关规定；不在景区大声喧哗；爱护公物，不乱刻乱画；保护环境，不乱丢废弃物；不攀折花草树木；遵守所到国家的风俗习惯、宗教信仰、语言文字；遵守所到国家的法律规定；遵守参观礼仪要求，言行文明礼貌；穿着得体，举止端庄；不乱躺乱卧，注意形象等。（每方面1分，共2分）

（2）勤俭节约、艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益（中国共产党始终坚持立党为公、执政为民。全心全意为人民服务）；中国共产党致力于维护社会公平正义；我国是一个法治国家，法律对全体社会成员具体普遍约束力（或法律面前人人平等）等。（每方面2分，共4分）

18、（1）187（1分）、对外开放的基本国策（1分）。

（2）一方面，城乡居民收入大幅提升;我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。（2分）另一方面，我国经济社会发展过程中还存在着城乡居民收入分配不公平等突出问题。（2分）

19、（1）中国特色社会主义道路；中国特色社会主义（2分）

（3）改革（2分）

（2）坚持中国特色社会主义制度；坚持党的基本路线；坚持以经济建设为中心；坚持“五位一体”；坚持改革开放。坚持可持续发展战略和科教兴国战略等；（每方面2分，共6分）

（4）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；积极参加社会实践活动；积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者；树立平等、开放、创新的意识等。（每方面1分，共2分）

第五篇：常州市中考满分作文-2005年常州市中考满分作文

2005年常州市中考满分作文：

让好心情牵引我们成功

春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵„„

我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情!

“试卷满天飞，作业遍地堆，老师后面催，时间勿乱挥„„”面对这厚厚的镜片与沉甸甸的书包，我仍拥有着一颗积极向上的心。

在完成艰巨的学习任务之后，我会带着我的好心情去散步。走出教室门，走进校园美景这幅水墨画中，便可以嗅到一股新幽的香味，让人顿感神清气爽，我喜欢陶醉于欣赏百合的高洁、玫瑰的浓郁、康乃馨的清香之中的快感；喜欢抚摸青翠的柏树、苍劲的青松、婉约的杨柳。同样也喜欢聆听鸟儿的倾诉。因为我有一份好心情。

踏进图书馆，清香浓厚的油墨味便扑鼻而来，随即我便进入了知识的海洋，上下五千年，纵横几万里，我在这时代的窗口窥视，读风读雨读感情，泼洒着我的幽幽油墨之情。书中的知识是精美妙伦的。它带引我捧腹大笑，或引我黯然垂泪，或引我浮想联翩。知识的阳光在这儿将我的心灵净化。

来到报刊亭边，读着连战、宋楚瑜等***的国民党、亲民党主席来大陆访问。作为一名中国人，感到无比自豪与骄傲，感叹社会主义中国的蓬勃发展„„

操场上传来阵阵喝彩声，同几个发烧友一起去谱写青春的乐章„„

我们，肩负着时代的使命，我们要努力奋斗，努力拼搏。让我们共同努力，让最后的希望沿着意志的肩膀上升，直到重扣最后一记胜利的锣鼓，开启未来的梦想。

带着好心情上路，去实现梦想。成功，我们共同创造！

2005年常州市中考满分作文：

生活似水 快乐永恒

农民伯伯们“春种一粒粟，秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜以继日，伏案写作数日，终于让笔下巨著诞生之时是快乐的；医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的„„

世界上每一个人都拥有一份快乐，因为好心情是生命价值的见证。

鸟儿飞过，给天空留下一份快乐，于是素雅的白云交织成我童年快乐的印记，透明的天空掩映出我此时快乐的足痕。有时，我于朋友们在同一片蓝天下，放飞载着梦想的风筝，好心情便油然而生。

偶尔，我与朋友们致力于原野的奔跑，然后在水中嬉戏，好心情便盯上了我。

有时，我与朋友们尽情地奏响收获的乐曲，让如精灵般的音符不停地跳动着，好心情便更随着我。

偶尔，我与朋友们在沙滩上堆砌出一个个活泼可爱的沙人，好心情便永远不舍与我分离了。

四季草木枯荣。我的心也随岁月跳动，风沙也许会湮没星辰，但却无法吞噬我的快乐。

曾几何时，独立于不眠的窗前，聆听着小雨的淅沥声，我便渴望与雨融为一体，因为雨的纯情与清冽让我为之心醉，为之快乐。

曾几何时，漫步于万籁俱寂的枫林中，掬一捧秋之淡泊与静谧入口，细细咀嚼，金风便会携着快乐吹拂我的脸颊。

曾几何时，倚着家中的栅栏，遥望远处烟雾缭绕的山峰，进闻绽放着的菊花的芳香，“采菊东篱下，悠然见南山。”的旷达心情也来寻我了，这时，快乐便会在我心中滋生。

寻寻觅觅，只为有个好心情，拥有一份纯真的快乐。

而生活本淡如止水，是快乐让它永恒。