电影月通知(最终五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《电影月通知》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《电影月通知》。

第一篇:电影月通知

关于XXXX学院第五届主题电影月的通知

各分团委、团支部:

为响应团省委号召,丰富大学生的课余生活,我院团委会将组织开展第五届主题电影月,于2012-2013学年第一学期进行励志主题电影展播,选取部分具有代表性的励志电影,组织在校内展播,让学生们感受电影文化的魅力。现将具体事项通知如下:

一、活动主题:青春激扬励志奋进

二、活动时间:2012年11月-12月

三、活动内容:

(一)第一场:2012年11月9日晚上7:30开始;

电影:《放牛班的春天》;

地点:东区理科楼A-105;

(二)第二场:2012年11月16日晚上7:30开始;

电影:《阿甘正传》;

地点:东区理科楼A-105;

(三)第三场:2012年11月23日晚上7:30开始;

电影:《听见天堂》;

地点:东区理科楼A-105;

(四)第四场:2012年11月30日晚上7:30开始。

电影:《当幸福来敲门》;

地点:东区理科楼理A-105。

(五)第二场:2012年12月7日晚上17:30开始;

电影:待定;

地点:东区理科楼A-105;

(六)第三场:2012年12月14日晚上17:30开始;

电影:待定;

地点:东区理科楼A-105;

(七)第四场:2012年12月28日晚上17:30开始。

电影:待定;

地点:东区理科楼理A-105;

12月份的电影名称将通过微博投票决定,并另行通知。主办方将在理科楼二楼团委会固定宣传栏发布相关信息,各分团委、各团支部可持续关注学院团委会以及团委会宣传部的微博(@XXXX学院团委会、@XXXX学院团委会宣传部)。

四、活动注意事项:

请各系分团委、各班团支部通知到每位学生,请有兴趣的学生,可于11月-12月份每周五晚上(12月21日除外)前往东区理科楼理A-105观看电影,无需门票,提前到达的学生自行进入座位,坐满为止。

活动现场请保持良好氛围,不吵闹喧哗,不影响其他人正常观看电影。

共青团XXXX学院委员会

二〇一二年十一月八日

第二篇:电影月策划书

南京师范大学电影月策划书

活动主办:南京师范大学学生会

目录

一.活动时间

二.活动主办

三.活动主题

四.活动目的五.活动可行性论述

六.电影节基本流程

七.宣传策划

八.电影节准备工作时间表

九.活动经费小结

活动时间:待定

时长:一个月

活动主题:以“爱”为主题的一系列电影放映(我暂且就以它为主题了)活动目的:电影作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次电影月就是为了宣传电影文化,增强学生会的号召领导能力,丰富校园精神生活,提高南师学子的艺术欣赏品位。与此同时,让广大学子明白什么是“爱”。爱包括亲情、友情以及爱情,在这样纷繁复杂的情感中,我们又应该怎样处理好三者之间的关系,以达到我们情感的平衡,以及爱的升华。这...才是我们这次电影节更深的意义所在活动可行性论述:

一个活动是否能成功,关键是要看以下几个方面,我们就从下面的几个方面来论述整个系列活动的可能性。

1、团队:一个活动成功关键还是在于人和,也就是要有一个好的团队。我们学生会文化中心的成员在一起工作了已经有近半年时间,大家在合作中经过磨合,已经能够互相理解认同彼此,接受彼此的办事风格,同时经过这段时间的合作,我们也根据个人的长处分配了不同的工作。从整个活动的前期策划,到论证,到外联,到推广,到财务,以及最后的实施和应急处理都会有专人来负责。所以从团队角度来说,我们有热情和能力来完成这次工作

2、参与:在大学中一个活动成功与否的判断标准就是参与的人数是否能达到一定的比例。我对这点也是十分有信心的。南师大学生会举办的活动,通常都会引起南师学子们的强烈关注,相信同学们的参与度会很高。

3、支持:南师大一直重视学生的社团活动,现而今共有100多个注册社团,学生会的这次活动正是南师多年社团工作一个侧面的展现,因此会得到校团委和社团联合会的支持,而心理健康辅导中心的各位老师对学生的活动一直是十分

支持的,特别是像这样的大型活动,这既是对学生会影响力的再次巩固,更是对辅导中心学生工作的肯定,因此我们相信这个活动一定能够得到老师的支持。

4、时间:我们安排的整个活动是在学期开始,离期中考试尚远,而且是晚冬天气不是很冷,所以在时间上比较黄金。

5、主题:本次活动主题健康向上,有很好的教育鼓励等积极意义,尤其适合在大学生中推广,启发大学生对自己的人生进行思考,树立正确的人生观与价值观,将来为南师,为祖国贡献出自己的一份力量

6、规模:本次活动的规模很大,时间跨度很长,活动安排十分密集,无论从活动规模还是活动影响力以及参与人数来看都是一次大型活动

一.开幕式

活动时间:待定

活动地点:大活舞厅

详细活动流程:

1.主持人开场白,并介绍嘉宾(各中心负责人、学生会主席、社联主席、老师)

2.放映关于“爱”的电影的VCR

3.主持人讲解本次电影节的基本情况,包括主题意义、所有活动安排 等

4.两位主席讲话

5.老师代表讲话,并宣布开幕

6.放映开幕电影(待定)

7.主持人宣布开幕式结束

活动经费:

矿泉水若干瓶、租用场地

准备事项:

1.联系老师,各中心负责人,社团联主席

2.购买矿泉水

3.主持人及会长讲话稿

4.VCR的制作、电影月基本流程的宣告

二.“亲情”主题电影放映

活动时间:待定

活动地点:待定

详细活动流程:

放映电影《我们天上见》、《姐姐的守护者》

1幻灯片简单介绍《我们天上见》的情况

2放映《我们天上见》

3幻灯片简单介绍《姐姐的守护者》的情况

4放映《姐姐的守护者》

活动经费

前期海报宣传(待定)、租用场地

准备事项:

1.准备幻灯片

2.从网上下载电影

三.“友情”主题电影放映

活动时间:待定

活动地点:待定

详细活动流程:

放映电影《追风筝的人》 《花与爱丽丝》

1.幻灯片简单介绍《追风筝的人》的情况

2.放映《追风筝的人》

3.幻灯片简单介绍《花与爱丽丝》的情况

4.放映《花与爱丽丝》

活动经费:

前期海报宣传(待定)、租用场地

准备事项:

1.准备幻灯片

2.从网上下载电影

四.“爱情”主题电影放映

活动时间:待定

活动地点:待定

详细活动流程:

放映电影《情书》 《初三大四我爱你》

1.幻灯片简单介绍《情书》的情况

2.放映《情书》

3.幻灯片简单介绍《初三大四我爱你》的情况

4.放映《初三大四我爱你》

活动经费:

前期海报宣传(待定)、租用场地

准备事项:

1.准备幻灯片

2.从网上下载电影

十一.闭幕式

活动时间:待定

活动地点:待定

详细活动流程:

电影展示

主持人回顾此次电影月的几部电影,并讲解和总结。

放映闭幕电影:《暹罗之恋》(将亲情、友情、爱情融合在一起的经典之作)主持人宣布本次电影节落幕

活动经费:

前期海报宣传(待定)

租用场地

准备事项:

1.准备幻灯片

2.从网上下载电影

宣传策划

造势阶段:利用校园BBS为媒介,学期开始以侧面方式开始宣传例如“询问:南师电影月是否有举办的必要?”等问题,提出人们对这次活动的关注,之后发贴“到底还有没有电影月了?”然后用学生会文化中心的名义发贴对以上疑问或攻击予以回答,并把电影月的活动具体介绍一下。(以上保证每次都能顶上十大关注)

正式宣传:

在各主要宿舍张贴电影月开幕仪式宣传海报,具体解释整个活动。于食堂前发放开幕式传单,并附有电影月详细流程

每周在海报栏以及重要地段张贴所放影片的宣传海报或地标。

在各主要宿舍张贴电影月闭幕式宣传海报,具体解释整个活动。

于食堂前发放电影节闭幕式传单

(注意宣传时,可与校广播站进行合作)

后期宣传:

①BBS上制作合集。

②事先联系校广播站、《南师大报》,使其对电影节进行报道与宣传 ③南师大电视台等校内媒体。

宣传预算:海报、传单

电影节准备工作表

1、所有讲座嘉宾的邀请与确定时间的工作

2、开幕式的准备事项

3、第一周放映的两部影片的准备事项

4、第二周放映的两部影片的准备事项

5、第三周放映的两部影片的准备事项

6、闭幕式的准备事项

7、在“宣传策划”规定的时间之前,完成海报及传单的设计工作

8、活动经费的使用和结算

作者:文化中心干事徐贵

2011/2/11

第三篇:微电影通知

学院第四届随手拍及微电影大赛通知

各系团总支、学生会、班级、团学组织:

处于青春期的我们在学习、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可。“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。现举办第三届随手拍及微电影作品大赛,具体事项通知如下:

一、活动主题

“我的大学”

二、参赛对象

通用学院一、二年级辅导员为单位,及各团学组织。

三、参赛形式及报名方式

以辅导员为单位,每个辅导员推荐不少于两个作品参赛。鼓励各级团学组织参加比赛。

活动面向全校征集校园随手拍及微电影作品,参赛者于规定时间内(4月15日之前)将参赛作品及报名表提交至院团委。地点:综合楼817办公室。

四、参赛要求

1、政治方向正确,无色情、暴力、血腥等不良内容。

2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛团队成员自行承担。

3、以反映校园的大学生活为题材,充分运用DV影像的特点,作品内容包括以下几类:

(1)创意公益广告类:反映珍惜青春,坚持梦想等公益活动,可 涉及道德、环保、禁毒、希望 工程等。

(2)影视短剧类:反映真实生活,能展现新一代学生青春风貌。题材包括人物类、纪录类、故事类等。

(3)音乐MV类:作品必须配有歌词字幕,可以是电子相册。

(4)图片类:图片需围绕同一主题,并配有文字解说及音乐。可接受由ppt格式转置的视频作品。

4、作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。

5、作品要求为4-12分钟,部分特殊作品经过审批后要求可放宽。

五、评分标准

合肥通用学院“我的大学”第四届大学生随手拍及微电影大赛评分标准:

1、主题分:紧扣主题、选题新颖,作品原创,故事线索要求清晰明了,内容充实、积极向上,表现一定的精神风貌,突出梦想的伟大。

2、创意分:独具个性创意品位,有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度,从特别角度切入,深刻反映主题等;

3、声画效果分:画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定,色彩搭配协调,不出现太亮或太暗的镜头,配音优美,搭配清晰,对应题材,声像协调同步,有表现力、感染力;

4、技术运用分:相关影视制作技术运用巧妙,画面剪辑准确;

六、奖项设置

分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,单项奖若干名,优秀组织奖若干名。

七、注意事项

⑴所有作品要求原创,如发现违规将作为违规作品进行处置,取消参赛资格。

⑵作品凡涉及究责问题各参赛单位自行承担

⑶活动最终解释权由主办方所有

二〇一六年三月一日

第四篇:微电影通知

附件3:大学生资助成效微电影作品创作与要求

大学生资助成效微电影作品创作与要求

一、创作主题

他们——我身边的资助

二、参赛对象

南京师范大学全体学生和资助岗位工作人员。鼓励家庭经济困难学生积极参与剧本创作和影片摄制工作。

三、作品要求

1.表现形式

建议以剧情片、纪录片或音乐电视(MV)形式表现,时长5 分钟左右,以MPEG-2 或AVI 格式存储,用手机、DV、照相机、摄像机等工具拍摄均可。

2.作品内容

主要展现我校学生资助政策效果,以及在资助育人实践活动中涌现出的优秀教师代表和助学成才典型事迹。以我校在助学成才专题宣传教育活动中发掘的典型事迹为蓝本创作,可以进行适当的艺术性改编,重点表现当代家庭经济困难学生在国家资助政策的扶助与激励下自强不息、感恩回报、追求理想、勤学创新和自力更生的事迹,以及高校教师助人、育人的奉献精神。

3.报送要求

原创者拥有作品的所有权,学校将择优挑选优秀微电影报送 —1—

省教育厅,并有权根据工作宣传需要使用作品。作品以光盘形式报送,并请附以下材料:(1)剧本;(2)故事梗概(作品简介);

(3)导演阐述;(4)原型简介;(5)主创人员及演职员名单;(6)字幕(在作品中)。

4.截止时间

请各学院务必于6月30日前送至学工处学生资助中心(笃学楼314室)。

—2—

第五篇:规范月通知

兴安街道田家林小学规范活动月通知

各班级、各级部:

根据教管办通知及《规范活动月实施方案》精神,我校将九月份定为规范活动月,现通知如下:

一、指导思想

为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合我校学生思想实际及学校德育工作现状和特点,将九月份定为规范活动月。

二、活动目标要求

通过活动使教师做到爱岗敬业;使学生初步做到:养成良好的学习习惯、遵守纪律的习惯、讲究卫生的习惯、讲究文明礼仪的习惯、注意安全的习惯等。

从9月1日至9月30日,利用1个月的时间分别进行以卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的培养等为主的养成教育活动,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,使学生在各项习惯的养成等方面有更大进步,并以此建立各校养成教育的长效机制。

三、组织领导:

组长:孙希文

副组长:田由

组员:张立星、尹来福、刘焕贞、麻春霞、时正全、崔俊义、李天春

四、活动内容

详见《兴安街道田家林小学规范活动月实施方案》、《兴安街道田家林小学规范活动月计分方案》

五、活动时间

2011年9月1日—9月30日,各班级在9月1日,召开班会,启动规范活动月。

六、工作措施

1、学校成立检查小组,及时检查教师及学生的不良行为习惯,并及时评价反馈;各班级成立班级自查组织,严格检查评比并及时纠正学生的不良行为。

3、通过本学期继续开展“规范活动月”主题活动,将“学生各种行为规范养成教育”纳入班级常规考评。

4、将“学生各种行为规范养成教育”与班级量化成绩挂钩。

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