中医科教调研工作汇报

第一篇：中医科教调研工作汇报

关于我院开展中医和科教工作

调研情况汇报

我院按照紫金县卫生局的工作部署和要求，加强了开展中医和中药科教工作的建设，充分发挥中医药在新型农村合作医疗中的作用，构建覆盖乡镇居民的基本卫生保健制度，进一步推动我镇开展中医和中药科教建设的工作，使广大农民享受到“简、便、验、廉、效”的优质中医药服务。提升开展中医、中药的中医药服务功能。现将我院开展中医和中药科教建设工作情况汇报如下：

一、基本概况

我院现有XX分院1个，中医科室1个；现有中医药人员8人，中医药人员中达到大专学历以上的2人；中医人员中获得执业助理医师以上资格的5人，获得医士以上专业技术职务的3人，中医平均日门、急诊人次占3.02%；中药平均日（包括中成药）总处方率3.6%；，其中：中药房配备的中药饮片平均198.53种，中成药21.44种。

二、认真落实中医药各项政策，推进我院开展中医药工作 《乡村医生从业管理条例》颁布实施后，我省将中医药纳入乡医考试和培训大纲中，组织开展了乡医培训工作，全镇55名乡村医生全部参加培训，在全省乡村医生执业注册考试中，符合考试条件的乡医都参加了考试。

2006年1月，新型农村合作医疗工作在我县全面铺开，中医药的简、便、效、廉特色颇受农民的欢迎，对减轻农民医疗负担，解决农民就医难、1

因病致贫、因病返贫问题发挥了积极作用。为适应新要求，我院努力提高自身的服务能力，根据本地区疾病谱、中医药专业技术条件等情况，加大农村中医药适宜技术推广力度，加强乡村点乡村医生中医药人员业务培训和中医药知识与技能培训，鼓励乡村点乡村医生开展中医药技术服务，通过不断提高农村中医药服务能力，为农民提供合理、有效、质优、价廉的中医药服务。

三、重视人才培养，加强我院中医药人才队伍建设

近年来，我院中医药人才培养主要抓了本院医务人员、农村乡村医生中医药人员在职教育，鼓励自学成才。现共有12人参加中医专科自考，已有2人通过考试并获得大专学历。有1人取得执业医师资格.同时，不定期组织乡村卫生技术人员培训上课。将中医药内容纳入乡村医生培训和本院医务人员培训计划中，收到了很好的效果。

四、经验与体会

（一）搞好中医中药工作建设，是全面提升中医工作整体水平的有效手段。

（二）发展中医药的关键是人才。在实践中我们看到，如果乡村中有名中医，那里的中医中药工作就红火。中医药参与新型农村合作医疗的程度和所发挥的作用，与中医药工作基础和人才有着直接的关系。

（三）农村中草药的简、便、验、廉的中医中药今天仍在农村中大有作为。在农村有丰富的取之不尽的中草药资源，“一根针，一把草”解决小伤小病，对于那些还不富裕的农民群众来说更加适用。

五、存在问题及原因分析

（一）价格低廉的中医药服务难以创造出较好的经济效益。以致投入严重不足，设备简陋，基础设施差。难以满足人民群众日益增长的医疗保健需求。

（二）中医事业在社会经济发展中的地位和作用未被认识和重视，“中西医并重“的方针在具体工作中往往难以落实。中医药管理体制欠理顺，组织机构还不够健全。中医工作忽高忽低，起伏波动较大，中医事业难以持续、稳定、健康地发展。尚不具备自我发展能力，又得不到应有的政策倾斜和扶持。

（三）中医队伍总体素质偏低。中医药专业技术人员数量不足，年龄及专业结构均欠合理，尤其是缺少较高水平的学科带头人。具有中专以上学历人员不足10％，中医专业或能中会西的乡村医生不足。

六、下一步工作及建议

（一）加强我院中医类学科带头人的培养和引进。发展中医药特色科室，以中医专科带动我院发展。

（二）努力发展和加强农村中医药服务网络建设，继续加强我院开展中医科建设的基础上，扩大中医药服务领域，使中医药在预防、保健等多方面的优势特色得到发挥。二是鼓励村卫生室应用中医药诊疗技术防治疾病。三是鼓励乡村医生因地制宜利用当地资源，自种、自采、自用中草药。

（三）加强乡村医生中医药队伍建设。加强急需人才的培养，加强对基层中医药人员的培训，包括对乡村医生的中医药知识培训。将中医药学科学术带头人和学术骨干的培养纳入计划。积极推广农村中医药适宜技术。增

强乡村医生的中医药服务意识，提高农村中医药服务能力及水平，促进中医药在新农合中发挥积极作用。

（四）要求加大对中医事业的投入，逐步改变基础差、底子薄的状况。要努力扩大筹集资金渠道，引进社会资金发展中医药事业，整体提高中医中药防病治病能力。

第二篇：十二五期间中医科教工作总结.

寿宁县中医院

十二五期间中医药科教工作总结

十二五期间，我院医教科在院领导和上级主管部门的正确领导和关心支持下，在全体职工的共同努力和积极配合下，以医院十二五发展规划和医院发展为目标，以创建二级甲等中医院为契机，强化内部管理，狠抓质量建设，拓展科研成果，围绕科教内涵建设，全面协调可持续发展的工作主题，以科学发展观为指导，以国家法律和医院法规为指南，加大科研管理、重点学科建设、人才培养力度。认真落实科研、教学、继续教育工作，圆满地完成十二五所提出的的工作目标。现总结如下：

一、完善教学管理制度，促进我院教学制度化建设 十二五期间我院科教紧紧围绕“二级甲等中医院”创建工作，结合实际教学工作开展情况，调整领导小组，完善教学管理规章制度，进一步规范了医院教学管理制度，推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化。

二、加强村医培训管理，不断提高临床教学水平；医教科在全院带教老师的共同努力下，严格按照教学工作计划，认真组织落实，各项教学工作有序开展，教学管理日益规范，教学质量显著提高。

三、加强新员工的岗前培训。通过规范化的岗前培训，使实习学生快速转变角色，较好的保证了实习质量和医疗安全。

四、加强新员工科室轮转管理，促进临床实践与理论学习有机结合。医院定期组织院、科两级的理论教学讲座，加强实习学生日常理论学习，促进临床实践与理论学习有机结合。每年举办全院性理论大讲座12次。同时，各教研室根据教学工作安排，制定了详细小讲座安排计划并严格组织落实，各科室根据自己实际情况，每周定期开展1次小讲座，促进学生将理论知识与临床实践有机结合。

（1）制定实习轮转表，将临床实习带教任务落实到科室，分解到人头，每科固定专职带教老师进行带教，切实确保了带教质量。

（2）制定《带教目标责任书》，从带教计划、入科登记和入科宣教、轮科医生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务、出科考试和集体评议出科鉴定、教学小结及总结等几个方面进行规范和要求，并分别与各科室负责人、带教老师签订责任书，以明确带教任务和目标，确保圆满完成带教任务。

（3）加强临床技能训练，内容包括：技能操作、沟通能力、小讲座、教学查房等的训练，有效提高学生技能水平。

（4）认真落实入科教育、出科理论考试和技能操作考核。

五、加强日常教学质量督查，确保各项教学工作落实到位

（1）为不断提高科室教学工作质量，教学督导组专家深入临床科室进行教学质量督导每年至少4次，及时发现科室日常教学工作过程中存在的问题，并提出相关整改措施，限期予以落实整改。

（2）为不断规范科室日常教学工作，根据教学工作要求，每月对科室日常教学工作运行情况进行定期督查，确保各项日常教学工作落实到位。

六、积极组织召开教学工作会议和开展各项教研活动

每年医教科组织教学工作会议1次，部署各项教学工作任务，落实各项教学工作安排，解决日常教学工作过程中存在的问题。同时，积极举办各项教学活动，丰富了日常教学活动，使教学质量有了进一步提高。

七、加强教学实施环节质控，不断提高教学质量

（1）以保证课堂教学质量为切入点，防止重知识轻德育、教师上课随意性太强的现象，抓任课教师备课、上课等环节，由班主任和分管院长随机抽查课堂情况记录，并填写《教学检查记录表》；同时要求教师加强对学生作业批改和课外辅导,使每一节课都能让学生有所学、有所得。

（2）坚持听课制度，制定听课计划，教学督导、教研室、科教部、授课老师组成的听课小组，进行常规和不定期抽查听课，认真填写《听课记录及教学质量评价表》，了解教师课堂教学情况和学生学习动态，做好听课意见的反馈与改进工作。

（3）组织召开教师和学生座谈会，探讨教学、学生及管理等方面问题，制定相应改进措施，提高教育教学效果。

总之，十二五期间我院科教工作取得了很大的进展，在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下，在全体职工的共同努力和积极配合下，坚持贯彻科教兴医的发展战略，扎实推进科技兴院的步伐，也圆满的完成了“二级甲等中医院”评审的通过，在未来的十三五科教工作中，医教科将围绕医院科教内涵建设，全面协调可持续发展的工作主题，再接再厉做好各项工作。

寿宁中医院

医教科 2016-2-17

第三篇：全科教学工作汇报

强化教学质量提升医疗技术水平

——医院开展全科医学培训基地工作汇报

我院全科医师培训基地工作，在上级卫生主管部门的领导下，认真贯彻落实卫生部制订的《社区卫生人员岗位培训大纲-全科医师》、《社区卫生人员岗位培训大纲-全科医师骨干》培训大纲、以及上级下发的全科医学教育培训工作有关文件精神，突出以强化教学质量，提升医疗技术水平为重点的培训理念，结合乡镇医院、社区卫生服务中心的医疗特点，加强理论学习，强化临床实践，提升医疗技术水平。现就我院开展全科医师培训工作汇报如下：

一、医院基本情况

本院是我市一所集医疗、教学、科研为一体的技术人才及设备高度密集的大型综合性三级乙等医院。医院占地五万平方米。开放床位832张, 设有47个临床医技专业学科。现有职工1028人，其中卫生技术人员932人，高级职称139人，中级职称221人。年门诊量34万余人次，外设门诊部、第二门诊、干休所门诊部。交易城新院区设置床位1000张，即将投入使用，分院项目的建成将极大的提升我院的综合能力。传染病院、肿瘤研究所挂靠我院。医院承担着本市及其周边地区群众的常见病、多发病及各种疑难杂症的诊治，以及全市突发公共卫生事件的医疗救治工作。医院技术力量雄厚,专科特色显著，其中泌尿外科、骨科、肿瘤科、感染科、呼吸内科、妇科、消化内科、肾内科、男科为我院临床重点学科及龙岩市医学领先特色专科；妇科、泌尿外科、普外科、胸外科等微创诊疗技术处于全市领先水平。

医院拥有大批进口的先进医疗设备，如: 1.5Tsigna ExciteⅡ磁共振成像系统、SynergyJ螺旋CT机； GE电子直线加速器、钼靶机、计算机X线成像（CR）等先进的仪器设备。拥有全市一流的层流手术室。以上这些硬件设施为提高我院临床教学水平创造了良好的条件。我院教学力量雄厚，系福建医科大学、福建中医药大学、江西赣南医学院、莆田医学院、泉州

医学高等专科学校、漳州职业护理学院、龙岩卫校的临床教学医院，每年承担200多名医学生的临床教学与管理工作。近三年来，承担省（部）级科研项目1项，市（厅）级科研项目14项，获得市科技进步奖二等奖3项，三等奖7项。按照新院规划，新的科教大楼即将投入使用，内设基本技能训练室、各教研室及电子示教室，实习、进修生及住院医师规范化培训医师、全科医师培训宿舍，科研办公场所，多功能学术厅等。

我院被认定为第二批福建省全科医学临床培训基地后，建立了以全科医学岗位培训、骨干培训为主要形式的教育培训体系。我院从2010年开始开展全科医生培训工作，共接收全科医师培训109人，其中：全科岗位培训61人，全科骨干培训19人，乡镇本专科临床培训医师29人。通过培训使学员掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉全科医疗的诊疗思维模式，提高乡镇社区常见健康问题和疾病的防治能力，具有为人民健康服务的职业道德，能够运用生物―心理―社会医学模式，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭、社区提供公共卫生和基本医疗服务，达到全科医师岗位基本要求。

二、主要工作

（一）加强组织领导，确保全科医学教育培训工作顺利开展 为贯彻落实上级主管部门关于全科医学教育培训工作的文件精神，确保全科医学教育培训工作顺利开展，完成全科医学教育培训工作任务，我院成立了“全科医学教育领导小组”，组长由分管院领导担任，副组长由科教科长担任，全科医师培训管理日常工作由科教科承担。主要任务是，依据上级有关政策文件精神，结合医院实际，制定管理制度和实施措施，规范教育培训工作，抓好培训过程的管理，保障全科医学教育培训工作的顺利进行和有效实施。

（二）建立制度，科学管理，促进全科医学教育培训工作有效实施 为确保培训质量，规范培训工作，我们依据上级政策文件精神，结合医院实际，我院制定了一系列的管理制度和措施，如：

1、乡镇全科规范化培训医师管理制度

2、全科医学临床培训实施方案

3、全科医师转科制度

4、临床带教教师岗位职责

5、全科医师培训专项经费使用管理办法

6、全科医师培训对象考勤管理制度

7、学生公寓住宿管理规定

8、全科医师培训考试考核制度

9、全科医师教学评估制度等。并定期召开教学管理人员例会，组织教学督导组成员检查实施方案的落实情况。在医院领导的高度重视下，我院的培训工作从基地管理、学员培训、教学规范、效果评估等多个方面取得比较好的效果。

（三）完善教学条件：

为做好全科医师培训工作，方便学员学习和住宿，医院在经费比较困难的情况下，投入18万资金，改善教学条件。

1、医院有专用的多媒体教室。内、外、妇、儿、急诊科设有示教室，配置了心肺复苏、气管插管及各种穿刺等人体模型，可进行基本技能（如：各种穿刺术、心肺复苏术、洗手、铺巾、换药、无菌操作）及其他各种技能的培训。同时，添置了笔记本电脑、投影仪、教学挂图等设施，为临床教学提供便利条件。

2、住宿条件：医院从实习生公寓和门楼中重新装修6间40多个床位专供全科医师培训人员的使用。积极改善学习和住宿条件，受到了学员的欢迎，对近几期学员的调查反馈，对基地培训环境均表示较为满意。

（四）重视培训过程的管理，不断提高全科医学临床培训质量 全科医学临床培训是一项全新的工作任务，提高培训质量必须立足于注重培训过程的管理，为此我们从以下几个方面进行临床教学：

1、全科医师培训基地实行专人负责制。

培训基地由一名大学本科学历，接受过省全科医学师资培训的副主任医师担任教学负责人，内、外、妇、儿、急诊、五官各科均有专人负责。按照全科医师培训实施方案，安排培训对象的技能培训和临床实践，落实全科医师培训大纲具体实施，如教学讲课、教学查房、科室轮转、出科考核、技能考核与监督管理。

2、联系实际，突出重点，强化质量。

全科医学高度重视医学综合知识，基本技能和人际沟通能力的合理应用，这是全科医学教育的重点，也是难点。我院全科医学教育始终把这项工作作为突破点来抓。提高教学内容实用性，保证培训对象学以致用。

在全科医师岗位培训中，把教学重点放在基层医疗中常见病、多发病和各种“三基”技能上，以问题为中心，实践为手段，社区为基础的教学方式，注重培养学员理论联系实际的学习方法。以实践促进理论学习，让培训对象带着问题来学习，学用结合，把学到的理论再应用到实践中去，解决实践中遇到的问题。培训内容以卫生部制订的《社区卫生人员岗位培训大纲-全科医师（2010年版）》、《社区卫生人员岗位培训大纲-全科医师骨干（2010年版）》为主，结合我院实际确定具体培训内容。严格培训质量，对全科岗位培训、骨干培训人员严格按照培训大纲的要求进行。培训方式采用集中理论培训、床边教学临床观摩、学术讲座、科室轮转、现场指导等多种形式进行。

3、严格考试及考核制度，提高培训质量

（1）日常考核：要求培训医师将每天完成的培训内容如实登记，培训指导医师负责对培训医师日常的临床工作量、收治病种及例数、技能操作、病历书写、医德医风、劳动纪律等方面进行考核，并记录考核结果。要求全科骨干培训对象每个轮转科室完成一份完整病历，全科培训医师内、外、妇、儿、五官、急诊各完成一份完整病历。

（2）出科考核：在培训过程中，各科必须高度重视临床技能规范化的训练。培训医师在完成规定的每一科室轮转培训后，由科负责人组织带教老师按照培训内容及考核项目要求进行考核，并认真填写临床实习考核手册，科教科定期进行评估检查。

（3）临床实习结业考核:临床实习结束时，医院教学督导小组对培训对象进行综合技能操作考试，考核成绩记入学员的培训手册中。内容为心肺复苏术及体格检查、换药操作、电除颤操作等任选一项。科教科统一收取实习手册，并审查内容填写是否完整，填写临床实习考核成绩汇总表、实习基地评语。

（五）加强全科医学师资队伍建设和教学水平。医院科室设置齐全，有内、外、妇、儿、眼耳鼻喉、急诊、医技科等科室，医院从各科室中选拔一批热爱全科医学教育事业，年富力强，业务精湛，高学历，中级以上职称医师担任带教老师。组建一支优秀的全科医学师资队伍，能满足全科

医师培训需求。基地有多名医师通过卫生部和省卫生厅全科师资培训班培训，取得合格证书。医院还根据卫生部全科医师师资培训教材对临床带教老师进行院内培训，不断提高教师教学水平和教学效果。

（六）加强教学日常管理。

培训对象在培训期间除法定节假日和公休时间外，培训期间不得随意请假，严格规范请假手续，凡因事需请假的，应有学员本人提交书面申请（因选派单位公事请假的，应附单位的公函；因病请假的，应附基地临床科室出具的疾病正面书），一天以内的，由带教医生、科室负责人同意后报科教科审批；一天以上、三天以内的，还要基地分管院级领导审批；超过三天的，报基地所在地设区市卫生局主管部门审批。

在教学管理上，严格执行教学规范，加强教学常规管理，医院每季度对各带教科室进行检查评估教学情况，通过督导、评教评学、教学文书检查等形式不断提高培训质量。

“医疗是医院的今天，教育是医院的明天”，我们真诚地希望各位领导和专家提出指导性的意见和建议，帮助完善存在的不足，以利于在今后的工作中加以改进。医院也将把握此次实地督导的契机，达到以评促建，以评促改，评建结合，努力使我院的全科医师培训工作迈上新台阶。

第四篇：中医工作汇报

槐坎乡关于“创建全国

农村中医工作先进市”的工作情况汇报 根据乡人大常委会今年的工作安排，我受乡政府的委托，就我乡中医事业发展情况向会议做报告，请审议。

近年来，在创建全国农村中医工作先进市工作中，乡政府认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持“以农村为重点，预防为主、中西医并重”的卫生工作方针，以《中医药条例》为重点，以创建全国农村中医工作先进市为目标，充分挖掘中医传统优势，积极开展中医技术创新，大力拓展服务范围，中医事业得到长足发展，为保障广大群众身体健康、促进和谐社会建设发挥了积极作用。

一、领导重视，机构健全，管理严格，为创建工作奠定了良好基础 乡政府为加强对创建工作的领导，建立了各层组织机构，明确任务，落实责任，全面落实创建工作任务。

1、注重领导，健全组织。

于2006年年初开始乡政府成立了由乡长任组长，分管乡长为副组长，乡个负责人盒卫生院院长为组员的领导小组，下设办公室，办公室设在乡卫生院中医管理科。为创建全国农村中医工作先进市提供了组织保证。

2、明确目标，落实责任，定期检查考核。

乡政府多次召开领导会议和专题会议，提高创建认识，明确创建任务。乡政府将创建全国农村中医工作先进市工作纳入了乡社会经济发展规划，制定了切实可行的工作目标。明确创建工作责任，对卫生院中医药工作进行专题考核，并把考核结果列入全年目标考核责任制

中。卫生局制定了全县农村中医工作目标责任制管理及检查、考核标

准和办法。对所属医疗机构检查，年终进行全面考核评比。发现问题

及时采取对策，并提出改进意见，由卫生局中医指导科负责督办落实。

3、完善制度，严格管理。在创建过程中，建立完善了各项管理制度，并随时进行监督检查。

对各医疗机构的中医药工作实行质量监督，突出中医病志、处方书写

质量管理和中医药疗效、技术操作规程以及中医护理等的管理和监

督。严格医疗机构的业务管理和质量考核，提高了乡村医生的业务水

平，维护了人民群众的切身利益，推动了创建工作的顺利开展。

（二）重点突出，网络完善，加快了创建工作的步伐

乡政府在创建全国农村中医工作先进市工作中，突出了工作重点，优化中医资源，强化了网络建设，取得了较好的效果。

1、以乡卫生院为重点，注重了中联网络中医药工作的开展和建设。

乡卫生院现有医务人员11人，中医药人员2人，同时有2人参

加全科培训。定期有计划地组织这些人员到上级中医院学习、进修和

培训。同时利用每月乡医例会传授中医理论及防病治病知识，并定期

深入到社区卫生服务站指导乡医开展中医药工作，发挥了中联络网的作用。

2、以社区卫生服务站为重点，注重了基层网络的建设。

全乡现有社区卫生服务站5个，有乡村医生23名，其中有20人参加过中医药或全科知识培训，均能用中西医两法防治疾病。

我乡每个社区卫生服务站就都设有中医科，社区卫生服务站均能提供2种以上中医药服务。经过这两年的建设，已形成以社区卫生服务中心为主体，社区卫生服务站为基础，覆盖全乡的社区卫生服务网络。老百姓基本上步行10－15分钟，就能得到“简、便、验、廉”的中医药服务，中医药已渗透到社区卫生服务的全过程和各环节。形成了 “上建中心，中联网络。下打基础”的格局，加快了创建工作的步伐。

（三）能力提高，负担减轻，凸现特色

1、促进了社区中医药服务能力提高 我乡重点推广运用针灸、推拿、拔火罐等中医药适宜技术，开展5种慢性病中医、中西医结合治疗的菜单式服务。根据2006年与2008年的比较，社区卫生服务中心中医门诊量及中成药收入有明显提高，社区中医药服务能力得到明显提高。

2、减轻了老百姓的就医负担

大力推广应用针灸、推拿、拔罐、理疗等安全、有效、便捷、经济的中医药适宜技术，为人民群众服务，切实减轻了老百姓的就医负担，深受欢迎。社区卫生服务中心的中医门诊均次费用明显下降，社区中医药服务在减轻“看病难、看病贵”方面初显成效。

3、凸现了中医药的防病特色

根据“治未病”的学术思想，社区医师推广了10套中医药特色的健康处方，引导老百姓建立健康生活方式。针对人民群众的主要健康问题及疾病的流行趋势，应用中医药理论和方法，开展春秋季呼吸道传染病预防、夏季肠道传染病的预防；运用中医药养生保健理论方法指导人民群众特别是老年人、妇女、亚健康等重点人群开展养生保健及优生优育、生殖保健的咨询指导；应用中医药康复手段，对中风后遗症、伤残等疾病进行康复治疗。

四、发挥中医药在新型农村合作医疗中的作用

我乡中医药参与新农合工作，在各级领导的关心支持下，取得了一些成绩。全乡的新农合得到了健康发展，农民的健康水平有了明显提高，农民群众得到了实惠。

1、加强中医药参与新农合的管理

在中医药参与新农合工作中，实行“三公开一公示”制度，在定点医疗机构中公开中药饮片和中成药的价格，公开中医药传统疗法收费标准，公开中医医疗服务承诺，公示门诊和住院中医药补偿比例。实行中医药补偿单项管理措施。

2、政府采取优惠措施引导中医药参与新农医

中医药参与新农合，政府采取适当优惠政策引导和鼓励非常必要，中医药在治疗农村常见病、多发病以及应用非药物疗法等方面均具优势，但中药在服用方面较麻烦，所以就要针对这些优

势领域制定相应的政策来予以鼓励引导。县政府根据实际情况相应采取了提高中医药的补偿比例，将中医药列入13种慢性病补偿范围等措施，对中医药发展起到了较大的促进推动作用。

二、存在问题

乡政府在创建全国农村中医工作先进市工作中，做了大量的，富有成效的工作，加大了领导力度，健全了组织机构，加强了管理，开展了培训和学术活动，增加了资金投入，取得了很大的成绩。但是也存在一些需要加强和改进的问题，主要是：

1、中医药人才缺乏，引进不足。

2、中医队伍人才总量不足与素质偏低的问题同时存在。

3、中医药事业发展资金不足，政府投入有限。

4、中医重点专病（专科）建设不足

三、今后的打算

1、进一步提高创建全国农村中医工作先市的认识，加强组织领导，完善网络建设。要进一步统一思想，加大领导力度，加大宣传力度，加大政策倾斜力度。

2、进一步搞好中医药人才培训和科研活动，加快中医药人才梯队建设。要从践行“三个代表”的高度来认识培养中医药人才的重要性，树立“以人为本”的基本思想，加快中医药人才队伍的教育

和培养，提高他们的理论水平和业务素质，搞好梯队建设。要加大培训的数量，提高培训的质量，特别是要搞好乡村医生的培训，切实提高乡村医生运用中医药技术水平，加快中医药适宜技术的推广，真正让简、便、效、廉的中医药技术扎根农村，满足人民群众防病治病的需要。进一步搞好中医药科研活动，搞好学术交流，提高中医诊治水平，以促进中医药事业的快速发展。

3、进一步加强中医药的监督管理；进一步加大财政投入。要按照《中华人民共和国中医药条例》、《医疗机构管理条例》等法律法规，依法加强农村中医药工作的监督和管理。要本着创建优先，乡村优先的原则，抓住重点和薄弱环节，进一步增加财政投入，以保证乡卫生院中医科建设；中医特色专科建设；设备购置；人才引进；技术培训；科研活动经费的需要。以确保创建全国农村中医工作先进市验收合格，为满足广大人民群众对中医药的需求，提高广大农民的身体健康和生活质量，加快农村经济的快速发展和社会进步，全面实现小康社会的目标做出新的贡献。

各位领导非常关注我乡中医事业的发展。在此，我们深表感谢。以上是我对全乡中医工作的汇报，如有不妥，敬请批评指正。

第五篇：科教兴区工作汇报

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科教兴区工作汇报

科教兴区工作汇报

2005年是全市深入推进“科教兴市”主战略的关键一年，是本区制定并实施《奉贤区科教兴区规划（纲要）(2005年-2010年)》的启动年，更是中央编制制定“国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要”的重要一年。全区以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社会为目标，牢固树

立“两个第一”思想，按照市委提出的“攀登、提升、超越”和区委、区政府关于推进实施科教兴区主战略的要求，围绕“市抓实力、区抓活力、企业抓动力”的主题，以增强企业自主创新能力为重点，进一步提高奉贤的综合竞争力，确定了2005年科教兴区重点工作任务，通过各成员单位的共同努力，上下联动，全力推进，各项重点工作任务和目标圆满完成：

一、集聚科技创新资源，提升产业能级

根据我区的产业导向，以各开发区及重点园区为主战场，对于一批市场前景好，产业关联度大，具有自主知识产权的关键技术和重大项目进行跟踪和服务，按照重点工作要求，重点跟踪，做好项目建设期服务工作。包括：上海工业综合开发区的马勒公司，上海化学工业区奉贤分区的大日精化工、中外运和中远物流化工仓储中心，现代农业园区的金笋医药商贸城，海湾旅游区的上海赫瑞特吉游艇工业有限公司。主动做好项目建设期和投产期的服务工作，并促其早日投产。

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科学规划，启动了“光仪电产业园”一期工程，目前已铺设了奉浦大道延伸段1.6公里，桥梁二座，完成了北二路东段（800米）、北三路西段（600米）道路，道路框架基本搭架待建。对首期中1000亩土地进行流转，对250户农户、996亩绿化、树苗进行评估锁定，为下一轮开发做好了基础准备。

紧紧抓住若干高校入驻奉贤的大好机遇，邀请市有关专家编制了我区海湾地区“三区联动”的总体规划，构建了入驻本区高校与奉贤科技教育资源共享、优势互补的交流和互动机制，有力推动了海湾地区的大学校区、产业园区和居住社区的“三区联动”战略的实施。目前海湾已规划了近1000亩地，作科技创业园区，主要是吸纳高校产业入驻。目前华东理工大学新校区的建设项目启动，上海应用技术学院新校区的详规已经完成，上海商学院的本科校区项目正在规划。同时，对几个主要的开发区如综合开发区（出口加工区）、化工区、现代农业园区等也进行了调研，奠定了开发区与高校的“产学研”合作基础。

二、培育企业自主创新能力，健全创新体系

巩固和发展高新技术企业群体，今年新增市级高新技术企业12家，区级高新技术企业15家，累计市级、区级高新技术企业分别达60家和48家；培育了首家“奉贤区高新技术领军企业”－上海航星通用电器有限公司。据统计，高新技术产业总产值达124.4亿元，占规模以上企业工业总产值(412亿)比重为30.2％，增长较快。

2005年我区技术改造工作，面向工业园区四大板块，围绕“一业特强、多元发展”战略，技改投入注重向区六大产业倾斜，使技术改造的产品（行

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业）不断升级换代，提高了项目技术水平，进一步推动了我区产业结构调整步伐。年内，审批项目85个，到位资金8.5亿，已完成计划121.4。

支持、鼓励和发展以企业为主体的产学研结合，已完成认定上海变压器有限责任公司、上海神力科技有限公司、上海天信仪表有限公司3个企业技术中心为区级企业技术中心。上海广电电气（集团）有限公司、上海航星通用电器有限公司的2家企业技术中心荣获市级企业技术中心。

制定了区知识产权战略行动推进计划，已经完成了《奉贤商标战略纲要》的制定。2005年，完成专利申请628件，其中：发明专利95项、实用新型207项、外观设计326项；批准为市级专利试点培育企业5家；批准为市专利新产品及专利技术再创新项目8项。

实施品牌战略，提高企业参与市场竞争的水平，今年，我区商标“斯尔丽”获得中国驰名商标，实现了零的突破；我区4件商标被认定为上海市著名商标；菲林格尔木业（上海）有限公司生产的“菲林格尔”牌强化木地板等2家企业产品被评为中国名牌产品；3家工业企业产品被评为上海市名牌产品；获名牌、名商标的企业产品得到支助资金89万。

三、滚动实施一批科技攻关项目，形成有力的经济支撑

2005年，申报国家级、市级各类科技项目130多项，其中获资金资助的项目为35项，获得资助经费1058万元，为前4年获得资金支助的总和。主要包括：完成申报上海市科教兴市重大产业化项目3项及民营企业科教兴市产业升级导向资金项目2项；获国家级重大科技立项3项；国家级科技创新基金立项8项，名列全市前茅；认定并实施上海市高新技术成果转化项目27项，申报上海市高新技术成果转化再创新项目2项。

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着力推进区域特色产业集群建立。在市、区两级政府部门支持下，上海市高新技术成果转

[1] [2] 化（奉贤）基地已经揭牌成立并正式启动，通过上海市成果转化中心和区科委及庄行镇人民政府的联手合作，已经为转化基地引来聚杰高分子公司、百颗药业集团等12家项目单位落户，总投资5亿元人民币，其中聚杰高分子公司今年4月投产，产值已达8000多万，人才、技术、资金的集聚效应已初步显现。

通过一批优秀科技项目的实施和示范，我区今年申

报上海市科技进步奖5项，获二等奖1项，三等奖1项；获得上海市科技精英1人，获得上海市农业科技创新人1人。

启动新一轮科技强农工程，获市“科技服务体系”项目立项2项。推荐申报5项市级农业科技项目：新疆地区南美白对虾繁育及健康养殖技术开发项目、荷兰豆、食荚甜豌豆新品种周年化安全生产技术的开发、农产品展示展销中心项目、高档观赏花卉植物引进及规模生产、生物基因疫苗（兽用）产业化；推广农业先进适用技术40项；2005年列入区农业科技发展基金项目22项。

引进、形成“上海玉穗特种葡萄园的中国南方葡萄技术研发中心”为农业专业研发中心；建立“上海奉贤良种繁育示范基地、上海奉贤水产养殖试验场”为农业科技示范基地，建立“奉贤农技中心科技园区、上海奉浦园艺场、奉禾小水果基地、奉叶蜜梨水果生产基地、青村锦绣黄桃合作社”为农业技术推广点。

四、优化科技创新服务环境，营造科教兴区良好氛围

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落实年初财政对“科教兴区”的投入，完善科技工作考核机制。结合我区“十一五”规划的考核和编制，把“科教兴区”的主战略作为一项重要内容。安排落实了“科教兴区”经费支出3511.04万元。其中：“科教兴区”重大项目2000万元，技术改造贴息400万元，科技发展基金350万元，科学事业费支出322万元，行政事业管理费支出中安排科技经费439万元。为保证科学事业发展和我区的“科教兴区”工作奠定了良好的基础。

针对科技企业，以信息化手段捆绑服务内容的“科技企业服务联系一卡通”工程前期准备工作已经完成，目前正在实施计划，启动相关软件设计及人员培训。启动建立区地理信息系统（gis）基础平台和中小企业管理信息化平台。奉贤区地理信息基础平台及人民防空应用系统于9月9日完成政府采购，目前已基本建成。中小企业管理信息化共享平台已形成技术方案，目前正与市企业信息化促进中心协调，实现市区联动，资源共享。

大力开展科教兴区宣传活动，营造科技进步浓郁氛围。举办了科技下乡，科技周等大型科技活动，发放各类科普书籍2200余册、宣传资料20000余份，参与有奖问答280人次。举办了“科星璀璨映滨海”广场文艺演出，制作了12档“科技天地”电视宣传专题片，科技类新闻20多条。

五、大力普及科学知识，弘扬科学精神

建立了奉贤区科普联席会议制度，并于11月中旬召开了第一次科普联席会议，通过了“奉贤区科普‘十一五’规划”，区科普工作联席会议制度及各成员单位的主要工作职责。落实科普示范创建工程，完成2个市级科普教育基地、5所区级科技教育特色示范学校、4个区级科普教育示范基地、3个区级科普示范村（居委会）和3家区级科普示范企业创建任

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务，新建社区标准化科普画廊11座，以此形成科普工作的社会化格局。

根据实施科普“六进”（进农村、进社区、进企业、进军营、进家庭、进学校）工程要求，广泛开展相关工作，丰富了科普工作的内容和实质：已经在全区范围内，建立了一支100人的科普志愿者队伍；建军节前夕，帮助驻奉空军某基地建立数字化图书馆1个并赠送各类科普书籍300多册、电子书籍5000册、科普电子触摸屏一台；为本区的53所学校赠送55套天文、地理、环境保护等知识内容的动画科普碟片；在全国科普日期间，利用区文化广场放映科普电影，观众达5000人次。

六、构建人才服务平台，扩大专业教育覆盖面

建立人才服务平台，畅通人事信息网络，按照市人事局建立上海市非公组织人事工作者协会,各区建立分协会的要求，目前已完成了非公组织人事工作者协会筹备工作。以区第一批拔尖人才10名、青年尖子8名为基础，以企业拔尖人才、青年尖子为重点的领军人才培育工作顺利开展，对3名领军人才纳入重点跟踪、服务和培养。根据《关于做好奉贤区人才储备工作的试行意见》的文件精神，实施奉贤区人才储备工作，通过精心组织、充分准备、公开招聘、签约派遣，落实了储备人才37名。

2005年11月初，举办了“奉贤区科技成果、人才、资本对接交流会”，200多项科技项目得到推介，为科技企业、科技人员架起了互动合作的桥梁。进一步促进“校区、园区、社区”三区科技联动格局，积极筹建“驻奉高校校（院）长联谊会”，主动联络了区内10家高校，建立校长联系会议制度，提供高校与企业间紧密联系的工作平台。

开展各类科技培训，扩大培训受众面。举办专业技术人员继续教育培

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训班7期，800多人接受培训；根据市农村党员、基层干部适用技术培训的要求，结合我区种养特色产业，举办各类农村适用技术培训班179期，11915人次接受培训；组织3期科技政策实务培训，91家企业有关人员参加；完成农业实用技术培训1万人，较好实施了新型农民培训2000家核心户的工作。

圆满实施“上海郊区农村劳动力职业技能教育与培训实事项目”，确定22所学校作为2005农村劳动力职业培训基地，下达6000人的培训计划，完成培训7196人，超额完成下达计划数。2005年，全区共有9555名人员参加了各类职业技能培训，其中农业户口人员5412名，占56.64。其中参加定单培训、定向培训3192人，获得“政府购买培训成果”补贴8105人；参加中高层次培训4595人；有9441人参加了职业技能鉴定，合格人数7573人；有6629人实现了培训后的推荐就业。

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