让孩子们熟读并记住核心价值观24个字

第一篇：让孩子们熟读并记住核心价值观24个字

让孩子们熟读并记住核心价值观24个字

在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，中宣部部长刘奇葆谈到在未成年人中加强社会主义核心价值观教育实践时说，要让孩子们熟读并记住核心价值观24个字，这是第一课、第一步。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。这“三个倡导”24个字，分国家、社会、公民三个领域、十二项内容，要一个一个地抓，很好地体现到教材编写、课堂教学、课外活动等各个方面。要像过去儿童蒙学诵读《三字经》、《弟子规》那样，让孩子们从小背诵熟记24个字，在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵里，体现在习惯养成中。

第二篇：24个字概括“社会主义核心价值观”

24个字概括“社会主义核心价值观”

《人民日报》:24个字概括“社会主义核心价值观”

党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

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第三篇：24个字精炼社会主义核心价值观文档

24个字精炼社会主义核心价值观“十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

第四篇：社会主义核心价值观基本内容24个字

社会主义核心价值观基本内容24个字近日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

意见指出了培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想，提出了要坚持的原则。

重要意义

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。

坚持原则

坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。据新华社

以上内容来自：重庆晚报

第五篇：学习并贯彻社会主义核心价值观

学习并践行社会主义核心价值观

学院：马克思主义学院 班级：2013级非师一班 姓名：杨再顺

联系方式：1034309667@qq.com 富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24字是对社会主义核心价值观的最新概括，具体来说，社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。自总书记在五四青年节上发表讲话以来，全国上下各组织，各社团纷纷学习并贯彻社会主义核心价值观，力求为构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴坚定坚实的思想基础。坚持马克思主义理论是灵魂。马克思主义是我们党和国家的指导思想，必须始终毫不动摇的在国家，社会，人民三个层面贯彻马克思主义理论思想。一方面，马克思主义为我们认识世界改造世界提供了正确的世界观，人生观，价值观，是我们人生道路上的灯塔，指引我们前进的方向，照亮前方的通途，是我们强大的思想武器只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。我们青少年应该努力学习各种知识，提高自己的科学文化修养和思想道德修养，从现在做起，从小事做起，奋力迈上新的台阶。特别强调的指出在坚持马克思主义的同时，要自觉做到两个“坚定不移”、两个“不能含糊”：坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理，这一点要坚定不移，不能含糊；贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这一点也要坚定不移，不能含糊。中国特色社会主义共同理想是主题。在马克思主义的指导下，中国特色社会主义共同理想有了新的内涵，具体来说就是坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟大复兴。只有坚持和发展中国特色社会主义才能，坚持中国特色社会主义才能发展中国，才能救中国的硬道理，全国各族人民要紧紧团结在党和政府的周围，积极乐观，奋力拼搏，响应党的政府的号召，力求在短的时间内，集结全国之力，为把我国建设成，民主，富强，文明，和谐的社会主义现代化国家而奋斗。为了实现建设有中国特色社会主义的共同理想，必须坚定不移地坚持四项基本原则。这就是必须坚持走社会主义道路，必须坚持无产阶级专政，必须坚持共产党的领导，必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想。我们青少年应该积极投入到建设中国特色社会主义的宏伟浪潮当中去，以全新的，斗志昂扬，满怀希望的姿态配合党和政府，在提高自身修养的同时，开展相应的社会实践活动，丰富自己的人生阅历，提高自己的实践能力，为以后建设党和国家打下坚实的基础。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林中国自古以来就形成了勤劳勇敢，热爱和平，艰苦奋斗，自强不息的民族精神，千百年来一直激励着亿万万中华儿女为了实现自身的梦想而不懈奋斗，在当今世界，政治多极化，经济全球化的时代背景下，弘扬民族精神就显得尤其重要。第一，民族精神已经成为衡量一个国家综合国力的重要内容，是国家软实力的象征，弘扬中华民族精神就是要在全国开展各式各样的实践活动，让人民群众更加坚定自己的理念，跟着党和政府一步步把我国建成和谐美好的民主国家。在改革开放的新时期，新背景下，勤劳勇敢的中国人又形成了用于拼搏，敢于创新的时代精神。这样一来，民族精神和时代精神既包括了天下兴亡、匹夫有责，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐等民族优良传统；包括了我们党领导人民在长期革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等优良传统；包括了在社会主义建设时期形成的大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等优良传统；包括了在改革开放新时期形成的“64字创业精神”、九八抗洪精神、抗击非典精神、青藏铁路精神等优良传统。我们青少年作为时代的接班人，民族未来的急先锋，应该挑起时代的大梁，接受历史和人民赋予我们的责任感，进一步切实发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发全民族的创造活力，巩固全民族的向心力，凝聚力，为全面建成小康社会，加速实现社会主义现代化而努力。

社会主义荣辱观是基础。胡锦涛同志明确提出社会主义荣辱观的核心内容就是八荣八耻。社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清荣辱，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。为此，我们要做到社会主义荣辱观是时代精神的反映,对时代发展起着重要的推动作用。大学生树立社会主义荣辱观才能坚持主观与客观的具体的历史的统一,做到与时俱进。树立了社会主义荣辱观,作为知识分子的大学生才更能够把科学推向前进。社会主义荣辱观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,极大地促进社会生产力的发展。只有在实践中推崇社会主义荣辱观,青年学生才能奉献社会,完善自我,实现个人追求与社会进步的和谐统一。总之，我们一定要紧跟党和政府的号召，把学习和践行社会主义核心价值观落到实处，争取努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养，为实现中国梦，构建社会主义和谐社会贡献出一份力量。