满浮散懒庸工作总结（★）

第一篇：满浮散懒庸工作总结

1234镇开展“满浮散懒庸”专项治理活动工

作 总 结

全市“满浮散懒庸”专项治理活动开展以来，1234镇在市委、市政府的正确领导下，在市活动办及督导组的精心指导下，在全镇机关干部、村支两委干部及社会各界的监督支持下，高度重视、积极行动，着力查摆问题、研究问题、解决问题，将治理活动的过程转化成了解放思想、转变作风、推动工作的活动。现将活动开展情况总结如下：

一、动员部署迅速，积极主动召开专题会议

全市“满浮散懒庸”专项治理动员会召开后，我镇高度重视，立即召开了党政班子会研究部署全镇的“满浮散懒庸”专项治理工作，成立了以党委书记***为组长，组织书记、纪委书记为副组长、各班子副职为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇纪委，***同志兼任办公室主任；并研究制定了《1234镇开展“满浮散懒庸”专项治理暨“双心”（责任心、进取心）教育活动实施方案》，明确了各阶段的任务和治理目标。

另一方面于10月11日上午，组织召开了开展“满浮散懒庸”专项治理暨“双心”教育活动动员大会，市督导组成员及1234镇全体机关干部参加了会议。1234镇党委书记***同志作动员报告，要求全体干部用新的视野进一步深化对治理“满浮散懒庸”活动的认识，准确把握今年活动的新要求和新内涵，用扎实的作风推动活动取得新成效，强力推进1234镇经济社会持续快速发展。

二、治理活动开展的主要情况

（一）创新学习，确保成效。

一是领导带头学。班子成员坚持先学一步、多学一点，带头学习省、市委领导重要讲话，带头做好学习笔记，带头撰写心得体会，进一步提高领导干部的理论水平。

二是深入群众学。组织机关干部深入农村、企业等周边村掌握群众所思所想，了解民情民怨，及时化解不稳定因素，促进社会和谐稳定。

三是专题讨论学。通过各部门讨论、全体干部集中讨论等形式，认真梳理，深入思考，努力查找影响经济发展的突出问题，探寻推动经济跨越的新方式、新途径、新机制，使全镇机关干部的思想进一步解放，观念进一步更新，用新的视角审视过去的工作，以新的思维形成新的工作理念、工作思路和工作方法，不断提高工作创新能力。

（二）强化宣传，营造氛围。

在专项治理活动中，我镇充分发挥新闻媒体和机关宣传板报的作用，镇里制作了三条横幅悬挂于办公楼外；制作了一个版面，将实施方案、领导小组等陈列在大厅内；公布了治理举报电话（**********），设立了征求意见箱，将镇里的电子显示屏设立成工作专栏，随时通报活动情况，及时对机关学习讨论活动进行广泛宣传，对先进典型和经验做法给予充分报道，营造了领导高度重视、全镇机关干部主动参与的良好舆论氛围。

（三）征求意见、积极查摆。

一是印发了党政班子及班子成员个人征求意见表200余

份，范围包括机关干部、村干部、人大代表、企业负责人、镇直单位等，广泛征求社会各界的意见和建议，强化作风建设和效能建设。

二是召开离退休老干部、部分村干部、大企业所涉及村干部、人大代表等不同层次的座谈会，让大家畅所欲言，对影响我镇重点项目建设或对信访稳定问题处置不力等问题提建议想办法。

三是在机关干部中开展“进村访户”行动，通过机关干部特别是党员领导干部进村入户，面对面解决群众困难，密切党群关系，转变干部作风，维护干部形象。

（四）强化督导办案，严格责任追究。

为使专项治理活动不走过场，1234镇由党政办、纪检、文化服务中心和督查办组成督导组。对各部门活动开展情况及各部门的作风纪律、服务效能、政务公开、依法行政等情况进行明察暗访。同时镇纪委不断加大办案力度，坚持有案必查，有查必果，有责必究，把查办案件贯穿活动始终。截止目前，我镇纪委已查办信访件11起，办案5起，处理6人，有效的震慑了一批违法违规党员干部，同时达到了处理1人，教育1片的目的，使广大党员干部顶风违纪、推诿扯皮、效率低下、阻碍工程等问题有所收敛，促进了项目建设。

（五）结合重点项目，促进工作推进。

我镇为了使活动取得实效，将治理活动和当前工作结合起来，整体推进。一是扎实开展“两委”换届选举工作。按照领导包片，干部包村、村干部包组的工作方法，按照程序扎实推行换届选举工作；二是深入开展干线公路环境综合整

治工作，迅速展开调查，制定整治方案，围绕沿线治脏、治乱、治差，搞好沿线两侧三堆、广告牌匾、私搭乱建、店外经营等整治工作，积极推动干线公路沿线环境明显改善；三是积极推进 “3+1”工作，本着“谁主管、谁负责”的原则，各部门明确任务分工、切实履行职责、狠抓工作落实，确保组织有力、推进有序、治理有效。

三、科学建章立制，巩固活动成果

从治理五种不良风气的需要出发，1234镇结合全镇实际，进一步建立健全了长效机制。

一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制，修订了《1234镇机关干部绩效考核办法》，考核对象适用于镇全体机关干部，制定了详细的考核办法；

二是建立完善了《1234镇政府机关管理制度》，具体详细来客接待制度、车辆管理制度、机关考勤制度、机关值班管理制度、学习会议制度、督察制度和财务管理制度；出台了《1234镇关于鼓励加快工业经济发展的奖励办法》，进一步强化了民主监督，增加了公开透明度；

三是建立健全了矛盾纠纷调处“大信访、大排查、大调处”机制，集中解决了一批遗留问题。一月来，我镇100余名矛盾调解员到村入户，深入1000余户家庭，共排查矛盾30起，解决27起，切切实实为群众解决了长期存在的一些影响民生的问题，一定程度上建立健全了以镇村“廉情公示”、镇村财务管理、村级集体资产管理等为主要内容的村务监督管理机制，从源头上遏制了各类腐败现象的发生，全镇上下形成了一片风正气顺、干事创业的局面。

这次“满浮散懒庸”专项治理活动，使我们在思想观念、工作作风、纪律意识等方面经受了一次全新洗礼，进一步增强了我们图强思变、干事创业的胆略和志气，我们将时刻牢记使命，高标准、搞质量的完成各项目标任务，奋力实现“十二五”的各项工作目标任务。

1234镇”满浮散懒庸”治理办公室

2011年12月14日

第二篇：＂散、懒、庸、浮、满＂心得体会

＂散、懒、庸、浮、满＂心得体会

通过我队组织开展的“五治活动”学习动员会相关活动，我对开展“五治活动”有了深刻的认识，根据“散、懒、庸、浮、满”五种现象认真开展了自我对照检查。现将近段时间以来的活动心得体会汇报如下：

首先是开展“五治”活动的重要性和必要性。我认为开展“五治”活动关系到我队的各项工作持续稳定，关系到各项工作不断创新和提高。同时，也是对一个人工作态度、责任感的衡量。

其次是根据工作实际我对“五治”活动的认识。“散”表现在工作中自由散漫，上班迟到早退，干与工作无关的事情，不遵守单位各项纪律； “懒”表现在工作懒惰拖拉、推诿扯皮，责任心不强，得过且过； “庸”表现在能力不足、业务水平低下，不胜任岗位职责；“浮”表现对待工作思想浮躁，不能沉下心来做事情，存在敷衍了事的心理。“满”表现在工作共自认为干的很好，不思进取，不能精益求精。

再次是我认为开展好“五治”活动要做好以下工作。第一，最根本的是解决思想和认识问题，只要心中装有全局的发展和创新，只要人人都树立了全局观念，就不愁“散、懒、庸、浮、满”五种现象得不到根治；第二，要不断学习和善于学习，包括自www.wzzg.net身业务的学习和政治素养的学习提高。当今社会面临着许多新问题，新矛盾和新内容，只有不断更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，提出新的思路和见解，才能在食品药品监管工作中开拓创新，才能能解决问题。做到工作不软、不庸；第三，要脚踏实地认真做好本职工作，严格按照工作程序和执法程序办事。要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。做到不拖，要当场能解决的就当场解决，当场不能解决的要限时解决，不能解决的要做好解释说明工作。做到不浮不躁，要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，作勤勤恳恳，求真务实。遇事不推，一切都要被征地群众群众利益为出发点，不急功近利，更不能计较个人得失，要勇于承担责任。

第三篇：整治庸懒奢散浮工作总结

陂沟小学整治“庸懒奢散浮”工作总结

大南山镇陂沟小学

2013年5月27日

陂沟小学整治“庸懒奢散浮”工作总结

我校自从开展整治“庸懒奢散浮”专项工作以来，召开了整治活动的动员会，进行宣传教育，加强了干部职工队伍思想作风教育。通过学习，我们充分认识了“庸、懒、奢、散、浮”行为及其危害性。现对我校整治“庸懒奢散浮”工作总结如下：

一、加强领导。

为了加强对整治庸懒散奢浮专项工作的组织领导，我校迅速成立整治“庸懒散奢浮”专项工作领导小组，使这项工作有领导负责监督实施，提出教师“六禁止”，使每个教师时刻谨记自己的责任，教师的师德师风有跃进式的提高。

二、治庸。

通过不断的学习和观看警示教育片，我校教师树立了坚定的教书育人理想信念，工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平，逐渐形成了一种良性竞争的教育环境，互相激励，互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训，不断吸收新的教育教学理念，不断更新自身的观念。

三、治懒。

通过学习，我校教师不仅在自身的教学任务上表现积极认真，还对学校的工作大力支持帮助。对学校安排的工作任务不推诿，不拖拉，不求回报。老师们抓早到校监督学生自习，对学生关怀备至，放学还要留意值日的同学，确保他们安全。

四、治散。

我校严查整治迟到、早退、缺课、混课、擅自换课、集中课时上课，想来就来、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。通过组织教研活动，增强了我校的凝聚力，树立了校衰我衰，校耻我耻的集体主义观念。

五、治浮。

我们严厉整治不讲实际，只做表面文章等问题。严肃处理作风漂浮、工作不实；心态浮躁、追名逐利等行为。通过学习，我校教师工作勤恳、踏实，协作精神佳。

六、治奢。

严厉整治贪图享受，铺张浪费等问题。严肃处理工作条件上讲排场、比奢华；生活作风不检点、生活情趣低下等行为。由于学校制度健全，我校教师从不铺张浪费。教师离开办公室后能及时关电灯、风扇，班主任对班级监管到位，早操或放学后督促学生及时关电灯、风扇，卫生场所节约用水、用电等。通过学习，我校的师德师风风貌有了大大改善，每个教师工作认真负责，品行端正。当然也还有不足之处，但我们会不断学习整改，努力营造风清气正、廉洁从教的政治生态和良好的教育发展环境。

第四篇：“四治”(治庸、治懒、治散、治浮)活动总结

“四治”（治庸、治懒、治散、治浮）活动总结

小伊中学

为进一步巩固和深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动成果，持续深化作风建设，提升我校干部教职工执行力，推动学校教育教学改革与发展，办好人民满意的学校，根据灌云县教育局的总体部署，我校结合学校实际，就进一步深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动制定了如下实施方案。

一．总体目标

深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动，以“转作风、抓落实、求突破”为主题，坚持问题导向，大力整治不思进取、碌碌无为、消极懈怠、不敢担当、办事拖沓、纪律松弛等“庸懒散”现象，重点整治人民群众反映强烈的违规招生、乱办班、乱收费等行风问题，有偿家教、教辅散滥、体罚和变相体罚学生等师德师风问题，优化行风，推进工作作风转变，增强干部教职工的执行力，着力打造一支能力强、效率高、作风正的干部教师队伍，推动形成想作为、敢作为、会作为、善作为的干事创业氛围，确保学校教育改革深入推进，教育质量不断提升，家长对学校的教育满意度持续提高。

二．整治对象

全校所有在职、在编教职员工。三．整治重点

本次“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动重点整治“监督、服务和执行制度”三个方面以及学校内部存在的“庸懒散浮”突出的10个方面问题。

1.执行不坚决，在贯彻落实县委、县政府重大决策和教育局工作部署的过程中行动迟缓、落实不力，未按规定时限和要求完成任务。

2.监督制度执行不严格，致使内部管理不规范；对违规变更招投标方式、项目超概、违规发包、肢解发包等现象处理不力。

3.缺乏担当精神，对监督整改意见落实不力，监督结果运用不充分，监督问责措施不逗硬，失之于宽、失之于软。工作不作为、慢作为，效率低下、办事拖沓、安于现状、不思进取、得过且过，在岗不尽责，致使工作任务未按期完成，重点工作推进不力。

4.在岗不尽责，在职不谋事，无担当精神，遇到矛盾、困难绕道走，习惯于当“老好人”，导致工作推动缓慢，学校发展停滞不前。

5.学校职能部门之间相互协调配合不力，部门利益至上，大局意识不强，处室之间、年级之间、学科之间协调配合差，对共同办理的事项，主办部门及责任人不主动牵头承办，协办部门或协办人员不支持配合，相互推诿，致使工作推动不力、久拖不决。

6.创新意识不够，学习主动性不强，推动工作的积极性不高，安于现状、得过且过，教育教学质量不高，群众反映强烈。

7.规章制度执行不力，内部监督不逗硬，不严格执行“三重一大”、“一把手3+X”不直接分管、领导干部招投标工作纪律，“三要十不准”和党务校务公开制度，致使发生“四风”问题。

8.工作纪律松弛，无故迟到早退，擅离岗位，不遵守教师职业道德规范、不为人师表，上班时间玩游戏、看电影、炒股、网购，或者开会无故缺席、迟到早退、打瞌睡、玩手机等影响学校教师形象的行为。9.不遵守《中小学教师职业道德规范》、“学校教学六认真”等方面的规定，以及收受学生及家长钱物、寄养学生、违规办班补课、有偿家教、教辅散滥、体罚和变相体罚学生等人民群众反映强烈的师德师风问题。

10.履行职责不力，致使内部管理混乱，权责范围内发生重大事故、事件；执行制度不力，致使发生严重“四风”问题或腐败现象。

四．实施步骤和内容

深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动从2016年4月正式启动，至2016年12月结束，分四个阶段进行。

（一）动员部署阶段（5月20日前）。主要任务是：学校按照教育局统一部署，精心制定本单位“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动工作方案，并及时召开动员部署会，对专项行动工作进行再动员、再教育、再部署，对本单位教职工进行深入教育和广泛发动，积极营造良好氛围。（5月15日前上报方案）

（二）自查自纠阶段（5月20日至6月底）。主要任务是：通过自我找、领导点、同事提等多种渠道和方式，对照职能职责、管理规定和本次专项行动重点整治内容全面开展自查，进一步查找在监督、服务、执行制度三个方面，以及“庸懒散浮”方面存在的突出问题，并根据前期问题整改落实情况，认真清理尚未整改到位的突出问题，进一步找准问题，分析原因，强化措施，明确整改措施。（6月5日前上报查找出的问题）

（三）整改落实阶段（7月至10月底）。主要任务是：针对查摆出来的问题，研究制定整改方案，落实整改措施。整改措施要做到问题明确、目标清晰、措施具体、时限清楚、可操作性强。同时，要落实整改责任，学校党政主要领导负总责，一级抓一级，层层抓落实。（8月30日前上报整改方案）

（四）总结验收阶段（11月至12月底）。主要任务是：全面总结专项行动工作情况，客观评价专项行动实际成效；建立长效机制，巩固专项行动成果。（2017年1月4日下午下班前上报总结）

五．工作措施及要求

（一）加强组织领导。建立“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动工作小组： 组 长：葛兆迟

副组长： 张永先 朱俊杰

成 员： 徐明甲 崔树忠 武晓飞 柴厚伟 张子斌

职 责：贯彻落实上级关于进一步深化“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动的重要部署和重大决定，研究制定学校深入开展“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动实施方案，研究决定学校开展“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动的重大事项，统筹安排各环节工作，扎实有效推进“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动取得成效。学校下设办公室，由办公室主任兼党务干事柳毅负责日常工作。

（二）进一步提高思想认识，强化教育。学校领导班子要高度重视本次专项行动，统一思想和认识，按照要求建立相应的工作机制，把专项行动纳入重要议事日程，作为一项重要的工作抓细、抓实。要高度重视干部教职工的再教育、再发动，深刻认识继续深入开展专项行动的重要意义；要严格按照教育党工委的统一部署和安排，深入查找问题，在查找问题的基础上认真制定学校工作方案，要有明确指向，强化责任，直面问题，细化措施，动真碰硬。要把“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动同“两学一做”学习教育有机结合，充分发挥党员干部的示范引领作用，要继续认真组织学习八项规定、教育局“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动工作方案等有关作风建设的系列文件精神，学习教育法律法规，进一步统一干部职工的思想认识，增强主动性和自觉性。

（三）创新工作措施，做好工作统筹。要充分借助现代化信息技术手段，围绕本次专项行动，不断创新方式方法，探索内部管控的新途径、新举措。要针对教育行风和师德师风等重点整治的问题，找准薄弱环节，实施有效监督，加大整治和查处力度，要深入贯彻学习八项规定精神，弛而不息纠正“四风”，切实解决干部教职工在庸懒散方面存在的不作为、慢作为、乱作为等突出问题。要抓好工作统筹，把开展“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动与教育改革发展相结合，与促进教育优质均衡发展相结合，与提升教育满意度相结合，确保“十三五”期间教育发展提档升级。要继续抓好专项行动的学习宣传，及时上报专项行动的信息，弘扬正能量。

（四）强化责任落实，严格责任追究。学校党组织要履行好主体责任，要站在“党要管党、从严治党”的高度，切实抓好专项行动各项工作的落实；党政主要领导是专项行动的“第一责任人”，对专项行动要亲自部署、亲自过问、亲自督办；领导班子其他成员要负责抓好分管领域内存在的“庸懒散浮”问题，落实整改措施，实现整改目标；纪检干部要切实履行好监督责任，确保专项行动取得实效。要按照2015年的要求，继续坚持鼓励先进、鞭策后进，注重结果运用。教育党工委将把各学校专项行动推进情况作为学校班子考核的重要依据，考核结果与单位和个人评先评优、综合目标考核挂钩；继续将通报曝光与个人考核和评优评先挂钩，奖惩标准继续按去年“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动实施方案明确的政策执行。要从严追究责任，对情节严重、影响恶劣案件实行“一案双查”，既要追究当事人的责任，又要追究单位主要领导、分管领导和纪检负责人的责任。通过深入开展“治庸、治懒、治散、治浮”专项行动，进一步增强学校干部教职工立德树人的使命感，树立清风正气、勇于担当作为，更加有力有效推动各项工作。

第五篇：治理庸懒浮散心得

治庸治懒治散心得体会

今年4月份,卫生局组织全体干部职工学习了“治庸治懒治散，问事问效问责”实施方案,认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实增强全体党员干部职工廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉建设。此次活动使我们提高了廉洁自律的意识,廉洁自律是检验一个人的工作作风，行为规范，道德准则，工作标准的重要方面。搞好廉洁自律活动，为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。现就学习内容谈几点心得体会：

一、加强理论联系实际学习，树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”，为推进正泰发展做贡献。三是学习法律法规和各项规（程）章制度。学习“八个坚持、八个反对”，学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念、对加强效能作风建设重要性和必要性的认识，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。

二、结合工作实际，树立勤政为群众的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容，结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

三、要为政以德，保持高尚的道德情操 文章来自：[论文网在线 ""] 培养高尚、严肃的生活情趣，是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的，这是衡量其道德品质、精神境界的试金石。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定，旗帜鲜明；工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真，有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界，不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养，树立良好的生活作风，秉持严肃的生活态度，培养高尚的道德情操，经得起权力、金钱、美色的考验。

四、要慎独慎微，始终保持自重、自省、自警、自励意识

慎独慎微既是党员干部一种重要的修养方法，也是思想情操的一种更高境界，因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道，领导干部单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神，往往是在“八小时以外”，在上级、同事、下级看不到的时候，没有了他人的监督，“暮也无知”就放松了对自己的要求，就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

政府的一切权力来自人民，必须为人民负责，受人民监督。因此，要牢固树立法治和服务的理念，必须准确理解人民群众难在何处，愁在何事；必须倾听群众声音，尊重民他们，解决其忧。“庸”病看似小病，与大的腐败现象比起来似乎还不能上纲上线，但是“庸”导致办事效率低下，伤害人民群众感情，而且在一定程度上破坏了卫生发展环境，此种“亚腐败”的负面影响力不小。

我们一定要反复学习，不断反思，把工作做得更好！

2011.07.01