暑期“三下乡”活动策划书[小编推荐]

第一篇：暑期“三下乡”活动策划书[小编推荐]

大学生暑期“三下乡”活动策划书

一.大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展。为进一步贯彻和实施有关大学生“三下乡”精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，发挥大学生在当代社会的先进性作用，特此设艺学院举行一次暑假“三下乡”活动。希望通过此次活动，能够达到预期的目的。

二．背景

“中国是一个农民大国”这一事实依旧存在。经历了改革开放三十多年的飞速发展，让一部分人先富起来在今天已经成为现实，然而作为农民这一特殊群体，依然处于相对贫困之中，他们无论从教育还是信息拥有量方面都处于一定劣势，为了服务乡民，响应中央文件精神，故举办本次活动。

三．活动目的1.增强大学生团结协作能力，培养其无私奉献的精神，使其更加深入的认识社会，了解社会。

2.切实落实“三下乡”方针，为提高农民的生活水平及文化做出贡献。

四．活动主题

服务农村，深入实践，提高素质，增强实干。

五．活动内容

1.到农村做一次知识改变命运的宣讲活动，让村民知道读书的重要性，尽量减少农村孩子辍学。

2.向村民普及关于艾滋病方面的知识，以及夏季预防疾病方面的知识讲座。

3.向他们讲解尊老养老相关知识，让每个人老有所养老有所终。

六．活动前期准备

1.）制定海报与横幅进行宣传。

2．）讲解一些安全问题及注意事项。

七．中期开展

活动地点：待定

时间：待定

日程安排：

第一天上午：到达目的地，安排好住所，整好队伍。

下午：与村委会主要领导进行一次座谈会，初步了解农民生活受教育及工作情

况，并让村委会安排农民于第二天下午开展一次关于电脑知识普及的讲

座。

第二天上午：走进当地中小学，联系学校领导及老师，借用学校体育场及音响设备，并通知村民及学生宣讲时间及地点。

第二天下午：组织村民及学生，进行宣讲知识改变命运及读书的重要性的活动。

第三天上午：联合当地医院及诊所，进行一次大规模的预防艾滋病的宣传活动。下午：请专门人员就正确对待艾滋病及其他夏天传染病的防治进行一次讲

座。

第四天上午：组织村民及孩子，向他们讲解尊老爱老相关知识的讲座。

下午：切身实际地照顾当地老人，让他们感受到社会的温暖。

第五天上午：举行一次文艺活动，有大学生自编自导自演，鼓励村民一同参与。下午：告别村民，结束实践。

八．后期总结

1.要求志愿者每位成员总结心得体会，撰写并上交。

2.对调查报告进行分析，上报相关部门。

3.召开社会实践专场报告，对表现优异的个人进行表彰。

九．主要人员分配

根据实际情况分队，每队由一名指导老师和10名同学组成。同学中也分工明确（如负责制定标语的，负责摄影的等等），也要选出一名队长及一名副队长进行相应的领导安排。

十．经费

主要由横幅，队衣，住房，吃喝，租用场地等费用，具体金钱具体而定。

十一.要求

1.队员服从管理，由组织有纪律

2.维护自身形象，注意举止言行

3.互帮互助，团结友爱

4.尊重村民及其风俗习惯

第二篇：暑期三下乡活动策划书

商丘师范学院

暑期社会实践

——

商 丘 古 城 观

察 活 动 策 划 书

指导老师：郑雯

负责人：杨青花

目录：

一：活动背景

二：活动目的与意义

三：活动名称

四：活动主题

五：活动方式 六：活动时间

七：活动地点 八：活动计划 九：活动注意的事项

一：活动背景

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、总书记系列重要讲话精神和团中央在团学改革中的要求，引领广大青年学生认真领会和落实“一学一做”教育实践活动，做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的青年学生，更加坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念，学校决定今年暑期组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。

二：活动的目的与意义

1.活动的目的

通过商丘古城的实景观察和文字资料介绍，了解商丘古城的形成历史;认识商丘古城空间格局布局特征，认识古城内主要人文景观类型及分布，结合所学内容理解人文旅游资源的内涵，总结人文旅游资源的特征，并利用所学知识分析商丘古城人文旅游资源开发利用和保护状况，分析存在问题，提出解决办法。

2.活动的意义

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们会身体力行的积极投入到实践行列中，在实践中学习，在实践中奉献，了解国情，体验社情，积累对社会的认识和增进对社会工作的理解，认真听取意见和要求，全心全意为人民做实事.三.活动名称

商丘古城观察活动

——

四.活动主题

深入了解社情，关注民生百态-商丘古城观察活动

五.活动方式

现场实践,访问,网络调查法和观察法

六.活动时间

2017.07.01至2017.07.10

七.活动地点

商丘市商丘古城

八.活动计划

1.活动时间规划

（1）活动于2017.07.01开始，进行至2017.07.10；

（2）前五天，每天早上八点半在宿舍楼底下集合，九点准时出发，前往商丘古城，下午五点在古城门口集合，返回学校。后五天，整理前五天调查所搜集到的资料。

2.活动内容规划

（1）观看商丘古城景区概况，并结合古城文字资料介绍，了解商丘古城形成历史；

（2）观察商丘古城街道布局特征；

（3）认识商丘古城主要人文景观类型；

（4）了解古城各类商店近几年的收入变化情况；

（5）观察商丘古城旅游资源保护和开发利用状况；

（6）在调查过程中拍照或是拍短视频记录搜集的内容。

（7）待活动完成之后，每个小组成员手写一份实践报告。

九.活动注意的事项

1.一言一行体现大学生的素质修养。2.不得擅自离队。

3.尽职尽责，深入沟通，克服困难，坚持到底。4.注意交通安全，走安全道路，时刻保持警惕。5.遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决。

——

第三篇：暑期三下乡活动策划书

第一章：

一、活动背景及意义： “三下乡”社会实践活动以党的xx届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲，本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展，健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准，这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备，主要紧扣一个目标，抓住二个重点，着力一个推进，强化三个结合，实现三大行动，抒写三个篇章。

二、公益目标： 一个目的打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现岭南职业技术学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。

两个重点

1.关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。

2.当地农村农业医疗合作发展的相关调研。

一个推进

推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，并努力增强我院学生的实践能力和协调能力。

一个合结

1.结合时代特色

在实践中，结合医药市场在三农问题中的重要性和时代特色，更好地发挥我们岭南职业技术学院医药健康学院在药品研究方面的成果的作用，更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际

按照按需设项，跟项组团，双向受益的原则，切实针对地方医疗的发展现状、经济发展的实际需要来开展活动，着力在医药方面为地方，为农民，为农村解决一些实际问题，使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色

利用我们所学的专业知识，深入实际的调查该地的农民对医药的认识及医疗业在农村的发展情况，分析国家有关政策——医疗业在三农问题中的可行性及重要性，切实为开拓农村医疗市场开辟道路

三大行动

1.关注农村医疗市场，走访农家，调研农民对药业的认识。

2.科技下乡，乡村科技播火行动。

3.投身农村医疗业的实践行动，初步了解农村医疗的发展现状

我们还准备与当地乡政府联系，希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式，获取信息，并对信息进行整理分析，给当地农村医疗发展现状出谋划策，更好的促进当地医疗的发展，切实让农民认识到医疗业在三农问题中的重要性。

三、预期成果 通过这次活动，我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践，回校后，我们将写一篇详细的调研报告，以展示我们此次下乡的成果，并激励我们以后做出更多更好的成绩。

四、活动实施地点描述

乐昌市黄圃镇新元村位于乐昌市北部，靠近湖南省，处于山区，被小山丘包围，交通条件差，农民以农耕为主，属乐昌市较为落后地区，农民工具急需科技充实，当地网络并未形成，教育环境较差，基础设施薄弱。水利设施差，基本上处于瘫痪状态，公路通行状况差。

五、团队构成和优势

我们的团队由蔡颖芳、郑晓花、白志佳三人组成，我们团队的优势是

1、这个项目需要团队的默契和分工合作，而我们正好在同一个宿舍的,平时的交流也比较多。在这个活动里，我们分工合作——由蔡颖芳和郑晓花负责提出具体方案和实施方法，由当地的白志佳负责联系当地和对颖芳和晓花所提出的方案的缺点提出整改意见。

2、三个同学都是药学专业，对于健康食疗活动知识、健康体育活动、医疗活动和支教活动都有较高的专业知识，可以很好的实施这个方案。

3、这三位同学都有加入学生会——生活部、纪检部、秘书部，有较好的工作能力。

六、目前的准备工作

1、已建立博客宣传，博客地址是：http：//blog.sina.com.cn/u/21448799612、联系好当地村长和当地小学校长

3、收集好该村相关资料

4、收集好支教相关资料

七、准备的调研工作和准备工作利用端午放假时间去到考查该村路段情况，熟悉环境，了解该村的生活状况以及需求，拍照，回来之后在博客上做好宣传工作。

第二章

活动计划

一、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以义诊和到小学义教的形式进行，了解当地医疗状况进展情况，并对当地农民普及急救常识，希望达到使当地农民了解急救救护的重要性，并且为当地农民测量血压，体重等等指标，有利于当地农民了解自己的身体状况。

二、活动目的组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“新三下乡”活动、健康体质、急救知识宣传教育、医疗咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康食疗活动和不良食疗活动进行理性对比，从而了解农村健康食疗活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村人民体质问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现岭南学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解黄圃农村健康体质活动开展的现状,对农村体质的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村健康食疗活动的发展提供参考。

三、活动时间：

7月20日——7月27日（共计7天）

四、活动地点：

广东省乐昌市黄圃镇新元村

五、参与人员：

蔡颖芳，郑晓花，白志佳等等（预计有50人）

六、组织结构

指导老师：王达兴老师

带队老师：白海花老师

策划组长：蔡颖芳

准备工作分组：一共分为三大组

前期组：一共有20个人

后勤组：一共有15个人

记录组：一共有15个人

工作安排：

前期组：确定路线，收集相关联系方式及其它相关信息；

后勤组：资金的分配问题，日程中有关吃住行等方面；

记录组：总结各组内容汇报，制定计划；

七、活动内容

（一）、做好问卷调查

在该村进行抽样调查，在主要街道设立健康食疗活动知识宣传点，并开展问卷调查，零距离接触调查主体，获取农民医疗现状及问题的第一手资料；

（二）、健康食疗活动知识宣传

此活动是特意根据如今食品问题，所开设的。主要通过海报、黑板报（乡村街道等）健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康食疗活动知识宣传，为创建农村健康食疗活动氛围发挥自己的一份努力；

（三）、健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动（羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动），分别组织大学生联队和农村联队，获奖者颁发小奖品，亦在丰富农村体育活动的内容，增加当地农民对于体育运动的兴趣，营造农村健康文体活动氛围;

（四）、医疗活动

在当地主要道路处进行摆摊，结合医学院专业特点，为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传；增强农民对急救应急的方法，提高其面对突发事件的应急能力。

（五）、支教活动

为了培养农村孩子学习的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们可以给当地的小朋友进行国学教育，另外我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

八、活动具体安排

1、前期准备

将人员分为第一组医疗小组（30人），第二组支教小组（20人）

跟当地村委会取得联系，了解当地情况、便于开展的一些活动，设计调查问卷，收集和整理宣传材料。

2、调研和准备工作

对当地进行更深入的调查，做一份仔细的调研报告。

3、具体活动

7月20号8点出发，中午到当地与村领导会面，熟悉环境，做好准备工作，解决住宿、调查问卷等问题。

7月21号 第一小组进行健康食疗活动知识宣传工作，同时第二组开展支教工作，其中支教工作为期5天。

7月22号第一小组继续进行健康食疗活动知识宣传工作。

7月23号第一小组进行健康体育活动。

7月24号第一小组进行医疗活动。

7月25号回校

九、团队管理及相关制度

1.明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重；

2.穿戴整洁，态度端正，能展示岭南职业技术学院学生文明、健康的形象；

3.注意人身、财产安全；

4.文明用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定；

5.服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；

第四篇：暑期三下乡策划书

“三下乡”暑期社会实践策划书

申报单位（班级）：11中药制药

小组名称：11中药制药小组

带队老师：曹岚

联系方式：***

队长：高荣

联系方式：***

学院：江西中医学院药学院

目录

一、前言

1、活动背景

2、活动地点简介

3、活动目的

二、综述

1、活动主题

2、活动时间

3、活动地点

4、活动形式

5、活动思想

三、活动总流程

1、前期准备

2、活动期间工作

3、后续工作

四、宣传方式

五、“三下乡”社会实践活动注意事项

六、安全保障预案

七、总经费预算

八、各活动具体策划

一、前言

1、活动背景

为贯彻落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，把2012年暑期“三下乡”社会实践活动进一步做实、做深、做出效果，根据团中央团省委统一部署，为进一步激发高校各级团组织、学生组织的主动性，充分调动广大青年学生参加社会实践的积极性和创造性，努力探索和建立社会实践与专业学习相结合、与社会服务相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，不断丰富社会实践活动的内容和方式，提高活动的质量和效果，使大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，中药制药作为2011年新开设的专业，本专业培养掌握中药学基本理论知识、中药炮制加工和中药制药设备的基本原理、生产工艺及基本知识，具有中药新制剂、新工艺、新辅料开发研究的初步能力的从事中药成药研制、生产和工艺设计的高级工程技术人才。本专业要求学生掌握中药制药相关理论知识和较强实践能力，能够把科学技术转化为生产能力，解决生产经营中的实际问题，为此我们想申请开展暑期三下乡活动，通过社会调研、实地考察更加了解本专业的发展前景和发展动向，同时培养同学们对中药学的兴趣。

2、活动地点简介：

白竺乡地处赣湘边界，位于萍乡市湘东区东南部，是两省四县区交界之地，距萍乡城约30公里。境内以山岭居多，植被丰富，森林覆盖率达85％以上，天然的地理地势和茂盛的林山竹海使白竺成为

萍（渌）水和草水两条水系的源头，也是萍城饮用水的源头之一。

为了认真贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神和全省扶贫开发工作会议精神，进一步做好第二轮“党旗引领致富路，携手共建新农村”定点包扶贫困村工作，新年伊始，学校党委书记刘红宁、副书记王金平冒着严寒前往我校定点包扶贫困村——萍乡市湘东区白竺乡崇源村走访慰问。

刘书记代表学校向崇源村捐赠了扶贫建设资金30000元。刘书记一行还来到贫困户、五保户、老党员、老村干部等家中，为他们送去了大米、食用油、棉被和慰问金。

随后，刘红宁书记、王金平副书记与湘东区、白竺乡和崇源村干部群众举行了定点包扶座谈会。刘红宁代表学校对湘东区、白竺乡、崇源村干部群众表示感谢，感谢他们对我校包扶工作的配合、支持与理解，刘书记表示，开展扶贫工作是高校深入基层、了解基层、服务基层的良好机会。服务社会既是学校的重要功能，也是我校办学宗旨的重要内容，学校愿意为崇源村的建设与发展贡献绵薄之力。刘书记希望把崇源村建设成为我校大学生暑期“三下乡”活动的重要基地，丰富村民文化生活，开展村民健康服务，增长村民科技知识；充分发挥我校人才和技术优势，帮助发展中药材种植产业，力争太子参等中药材能够在白竺乡试种成功，使其成为农民脱贫致富新亮点；组织医药专家来扶贫点开展义诊活动，促进村民身心健康；组织学校经济学专家和教师深入扶贫点开展调研，为当地经济社会发展出谋划策，为村民早日致富作出应有贡献。

3、活动目的：

1、活跃校园文化，丰富大学生活，提高同学德育水平；

2、通过本次活动，向市民展现志愿者的精神，并树立当代大学生志愿者的美好形象；

3、关爱留守儿童、孤寡老人、残疾人等弱势群体；

4、让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，培养同学们对于中药学的兴趣；

5、让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生；

6、帮助同学们增长自己的认识经验，丰富自己的人生，并为自己以后的工作和生活打下良好的基础；

7、弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的志愿者精神；

8、二、综述

1、活动主题：

（1）种药材种植技术推广，中药材的实地调查，关于太子参、紫珠的药材种植技术的宣传。

（2）结合学校扶贫工作主题的“送医送药下乡义诊”活动，（3）关爱留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的活动，开展崇源村留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的生活现状调查；（4）萍乡市湘东区中药资源普查活动。

2、活动时间：7月1日—7月9日

3、活动地点：

江西中医学院“十二五”定点帮扶村——萍乡市湘东区白竺乡崇源村

4、活动形式：

（1）中药材规范化种植技术的推广，重点推广太子参和紫珠的种植技术。

（2）结合学校扶贫工作主题之一的“送医送药下乡义诊”活动，结合社会主义新农村建设的要求，积极开展医疗卫生；

（3）关爱留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的活动，开展崇源村留守儿童、孤寡老人，残疾人等弱势群体的生活现状调查；（4）萍乡市湘东区中药资源普查活动。

5、活动思想：

1）坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务和谐社区建设、帮助基层群众排忧解难，深入调查崇源村人民生活状况为重点，充分激发广大青年志愿者的才智、主观能动性以及成才报国的热情，引导大学生增强自强不息，振兴中华的责任感，使命感和紧迫感，真正让青年学生在暑假社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

2）在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

3）大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了

一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

三、活动总流程

1、前期准备：

（1）召开班委会议，讨论活动开展各项工作

（2）召开班会，在班上选举积极有才的同学，成立活动小组（3）安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

（4）成立采购小组，去洪城大市场购买一些棋牌（赠送老年协会）、球类（赠送给学校）、文具（赠送给贫困小学生）、折扇（赠送给老年妇女协会的舞蹈协会）等

（5）成立宣传小组，负责宣传工作，应急和联络小组（前期工作是制作宣传单并复印）

（6）成立医药小组，主要负责去药店了解药品的作用，并购买普通药品如感冒药，解暑药，腹泻药等

（7）成立义诊小组，主要学习基本的治疗方法如测血压，推拿，拔火罐等

（8）成立科研小组，主要去学习中药规范种植技术和对萍乡市湘东区中药资源普查

(9）成立调查小组，主要负责调查当地的村民的生活状况和中药资源调查

(10）由班长和团支书组成的特别行动小组，负责对整个活动整体统筹，监督，并对整个活动进行精确的经费预算

（注：一个人可以使多个小组的成员）

2、活动期间工作：

七月一号八点从江西中医学院三号小门坐车到徐家坊客运站乘坐大巴到萍乡客运站，在从客运站坐公交到白竺乡，预算12点到达。吃完中饭并休息后，14点和那边的村委会交流并熟悉当地情况，然后听取意见。全体成员会议安排下一天行程。

七月二号和三号上午做中药规范化种植技术推广这个工作。三号下午和四号进行义诊活动和新农村医疗卫生宣传。五号和六号到敬老院陪老人，帮他们打扫卫生，陪聊天，给表演节目，讲笑话等逗他们开心。给留守儿童送去一些礼物，包括书包，等文具。去看望残疾人，给他们送温暖。开展当地弱势群体生活状况调查。

七号进行萍乡市湘东区中药资源普查活动

八号进行总结，做好后期宣传，并做好回校后与村委会的联系工作

九号和村委会及村民等打好招呼后收整返校。（具体流程及策划在后面）

3、后续工作：

1、将收集的资料整理分析，并撰写调查报告。

2、返回后将成果图片发布到校园网。

3、组织三下乡经验交流会。4,、将成员的随行日记向外公开。

四、宣传方式：

1、活动口号（后面具体策划中有各活动的口号）

2、宣传方式：宣传单，微博、新闻、网上报道等

3、宣传步骤：

1、在校园网上或公共媒体上发布相关及时新闻，积极筹备和宣传暑期三下乡活动；

2、活动期间主动邀请萍乡新闻媒体，对本次活动进行跟踪报道；

3、实践成果发至江南都市报，进行宣传；

4、活动过程中录制DV，制作好后在学校电子屏上放映，也可上传到网上，扩大影响力。

五、“三下乡”社会实践活动注意事项

1、在“三下乡”活动中，带队老师必须带队参加实践活动并对该团队负责，要对所辖团队认真开展安全教育和纪律教育。

2、参加人员要听从指挥，注意人身、交通、财物和饮食等各方面的安全，并做好应急预案。

3、参加人员要注重礼仪礼节，秉着虚心求实、热情服务的态度，在确保安全的前提下积极完成任务，体现江中学子良好的精神风貌。

4、各实践团队要遵守汇报制度，到达、离开实践地及期间如有特殊情况时，均须向带队老师和对长报告。

六、安全保障预案 1．全体队员听从带队领导统一安排，遵守纪律，按照本预案进行实践活动，保证人身与财产安全。

2．严格执行请销假制度。队员不得单独行动，晚上不得离开住宿营地。白天如有需要离开住宿营地的，必须向带队领导办理请假手续，返回后应及时办理销假手续。

3．认真做好团队的作息管理。各服务团每晚应当按时作息，安全组组长在作息前应统一点名，做好记录，并将清点结果及时向带队领导汇报。

4．高度重视道路交通安全。开车前，安全组组长应清点全体队员，并将结果告知带队领导。所乘车辆在行程中，必须在加油站或高速路服务站停靠，作短暂休息。车辆如遇特殊情况需要在路上停留时，车上队员不得下车。

在当地公路、马路上行走时注意交通安全，严格遵守交通规则，不乘坐手续不完备、无照人员驾驶的交通工具。

5．认真对待人员饮食卫生。做好开支记录，注重饮水、饮食卫生。队员不准酗酒，不准食用不卫生食品。

6．不准游泳，地势险峻或安全措施不落实的地方不得前往。7．做好住宿营地用水用电用火的安全管理。

8.发生突发事件，带队领导、指导教师，各应急小组应立即进行现场紧急处理，各司其责，开展工作。必要时，召开简短的事件处置紧急会议，商讨、决定处置办法。

9.联络小组应于事发第一时间内向学院领导小组报告，以最快速度得到学院领导小组的指示，并及时电话联系当地政府及相关部门，便于采取下一步行动。

10.疏散小组立即组织师生有序撤离事发地点，疏散到安全区域。11.如有人员受到伤害，救护小组应立即对受伤师生采取紧急救护措施，进行止血、包扎伤口，即刻电话通知110、120或向过往车辆求助，及时将受伤师生送往离出事点最近的医院进行抢救。同时尽力保护好现场，做好其他师生安顿工作，稳定其情绪。

12.如发生交通事故，记住肇事车辆的车型、车牌、颜色，做好现场保护，并立即拔打110报警，报告出事地点及详细情况。

13.若发现有师生出现类似食物中毒症状，应及时送往当地医院检查，进行紧急治疗。同时在全队师生中展开调查，避免发生多人中毒事件。如发生高烧等病症，应及时送至当地医院救治，并及时向领导小组成员汇报，采取进一步措施保证学生安全。

14.如遇恐吓、胁迫、偷盗、抢劫、绑架等社会治安恶性事件，应保持镇静，机智应付，巧妙周旋，尽可能赢得时间，并拔打当地110电话报警。带队领导和指导老师应始终站在学生身前，以避免学生受到人身攻击或其它伤害。

15.如遇溺水事件，立即组织熟悉水性的老师进行现场抢救，抢救后及时送往当地医院治疗。

16.如有师生出现危险性病症发作（如心脏病突发等情况），应做紧急救护处理，并送往就近医院救治。

17.事件处理后要及时开展调查工作，查找原因，总结经验教训，做好各项善后工作，并以书面材料上报学院领导小组。

七、总经费预算

1、车费：

一个人（校门道徐坊客运站5块+长途50+萍乡客运站到目的地10）*2+活动期间出行9天共15块=145块 15个人*145=2175块

2、住宿和餐饮: 一个人一天（住15+早餐5+中餐和晚餐15+水3）*9*15=5130块

3、宣传费：

宣传单200张20块，横幅30，其它共100 4,、八、各活动具体策划

1、中药种植策划

（1）活动主题：中药种植技术推广

（2）目的与意义：面对生态环境恶化，中药资源破坏严重，野生资源童锐减，中药材需求日益增加(世界各国对天然植物药的需求每年呈两位数增长)，给我国自然环境和资源造成巨大压力。我国虽是世界上中药材天然药物资源最为丰富的国家，但是由于人们对合理开发、综合利用中药材天然药物资源的认识不足，乱挖滥采、过度利用等问题较为严重而普遍，从而导致不少中药材资源紧缺，分布范围缩小，有的物种甚至濒临灭绝。所以我们要切实加强中药材天然药物资源可持续利用这一庞大系统工程的研究、实施，认真做好中药材的种植引种工作，积极开展中药材规范化种植研究与GAP基地建设；建立

完善的管理监控体系，以实现中药材天然药物资源的合理利用，有效保护生态环境，促进生态平衡，以满足人类需求的不断增长，达到保护资源、可持续利用之目的。(3）主办单位：共青团江西中医学院

承办单位：江西中医学院药学院中药制药专业(4)、主要负责人：曹岚、赖学文(5)、活动时间：7月2日和3号上午（6）活动地点：萍乡白竺乡

（7）活动流程：2号早上，先进行宣传工作，组织村民到中药种植区。在曹老师的带领下，以及科研小组对村民讲解中药规范化种植技术。并带领村民观摩种植区，讨论遇到的问题。

（8）经费预算：宣传单200张20块、车费3*15=45块共65

2、送医送药下乡-----义诊和新农村卫生保障宣传

（1）活动主题: 送医送药下乡-----义诊和新农村卫生保障宣传（2）目的与意义：萍乡白竺乡是很贫穷的一个乡镇，这里的医疗条件相当落后，这里的百姓可以说是我们最需要帮助的人。用我们医学院学生的所学来帮助这些最需要帮助的人，是本次义诊的最大意义。然而毕竟我们的能力有限，能为这里的人们做的事情还不多，给予他们的帮助还是很少。

其次本次义诊发扬了志愿服务精神，扩大义诊范围，尽己微薄的力量和医学知识免费为当地人提供简单的医疗保障。虽然做得不多，但通过义诊活动能够让当地人重视自身健康，促进当地医疗服务的发

展，进而提高居民生存和和生活质量。（3）主办单位：江中药学院11中制小组（4）主要负责人：高荣、卢意

（5）活动时间：7月3日14:00——7月3日18:00 7月4日8:00——18:00（6）活动地点：萍乡白竺乡

（7）活动流程：3号下午两点出发，宣传小组把之前准备好的免费送药和义诊的宣传单发给当地村民，并把主题横幅在活动地点摆挂好，大力地把义诊进行时间地点目地等宣传给村民。同时其他组的成员在萍乡白竺乡崇源村找一个合适的场地，并列排放5张桌子，把听诊器，药品等所需物品摆放好，做好义诊准备。活动开始时科研小组和调查小组负责维持当地纪律，如组织村民排好队，使活动有效进行。义诊小组负责测血压，医药小组负责发放药品。如阿司匹林，江中健胃消食片等。宣传小组则负责给村民讲解新农村卫生保障相关知识。4号下午5点收场。（8）经费预算：

3、关爱弱势群体策划

（1）活动主题：关爱留守儿童、孤寡老人、残疾人、老年协会、妇女舞蹈协会等

（2）目的与意义：迎合和谐新农村建设的主题，迎合党的号召，有利于社会和谐和稳定。给留守儿童、孤寡老人、残疾人等送去温暖和关爱，祛除他们心里的孤独感，让他们知道社会上还有很多像我们一

样的组织一直在关心着他们。对我们自己而言，通过本次活动也更能让自己了解底层人民生活状况，唤发自己对社会和弱势群体的关心，加强自己的社会责任感，也迎合了学校的德育理念。（3）主办单位：江中药学院11中制小组（4）主要负责人：高荣、卢意（5）活动时间：七月5号和6号

（6）活动地点：当地敬老院，留守儿童所在地，老年协会

（7）活动流程：5号早上出发，先去当地敬老院，给他们打扫卫生，洗衣服，讲笑话，唱歌，聊天等，给他们带去欢乐和温暖。5号下午1点去留守儿童所在地，给他们带去书包和笔等文具，在那边陪他们玩游戏，逗他们开心。6号早上8点出发到老年协会去，给他们送去各种牌类和棋类。接下来给妇女舞蹈协会送去舞蹈所需扇子。接下来去看望和慰问残疾人士。（8）经费预算

4、萍乡市湘东区中药资源普查策划（1）活动主题：萍乡市湘东区中药资源普查

（2）目的和意义：中国开发利用中药资源历史悠久, 渊源流长, 千百年来, 对中华民族的生存繁衍。兴旺发达起了巨大的促进作用。中药资源是中国人民防治疾病、康复保健, 计划生育的物质基础, 具有很高的实用价值和丰富的科学内容, 是祖国医药学宝库的重要组成部分。中药资源的开发和应用, 既是社会主义的经济事业, 也是人民卫生保健事业, 具有明显的社会效益经济效益和生态效益．对于一个

地区的调查, 作全面性的综合考察, 摸清该地区中草药的种类、分布及蕴藏概况。此外根据不同目的和要求, 进行单项深入的调查与研究。如为了提供医药原料进行的中草药采收期、采收方法及蕴藏量的调查, 为了引种驯化、扩大药源进行的生物学、生态学、物候学及分布规律的调查, 为寻找新品种、新资源进行的专业性调查等。有利于我们中医学院学子了解中药材的分布情况，也有利于当地中药资源的开发，这可促进当地经济的发展。（3）主办单位：江中药学院11中制小组（4）主要负责人：曹岚、赖学文（5）活动时间：7号

（6）活动地点：萍乡市湘东区

（7）活动流程：7号早上8点在曹老师的带领下，乘车到湘东区指定地点，对该地的植物、药材、天气、湿度、土壤情况等进行勘查和记录情况，（8）经费预算：

第五篇：暑期三下乡策划书

一、调查时间：

7月17日至7月20日

二、调查地点：田阳县大楞乡龙和村

三、实践主题：

田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

四、口号：

环境保护，人人有责。

五、队伍名称：

百色职业学院“环境调研小分队”。

六、时间内容：

1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。

2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

3、对当地环境保护情况做相关调查。

4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

带队老师： ** 队长：** 队员：**

七、主要特色

（一）主要特色

依据当地的实际情况，活动以“保护环境人人有责”为口号，了解当地灾区情况，关心和关爱灾民。

八、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色，并更一步丰富“第二课堂”的内容，这次活动我们做了充分的准备。

九、注意事项：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1.活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

2.不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

3.准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；

4.严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；

5.出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；

6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；

7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；

8.严禁在野外进行危险性活动；

9.确保饮食安全，不喝生水，不在小摊小贩处购买食品或就餐；

10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

附表：

物资准备或所需物品（总负责人：*** ***）

1、团队物品：

（1）队旗一面（学校的校旗帜）

（2）物资、宣传问卷内容若干份。

（4）工具和其他用品：相机等。

2、个人物品：学生证、身份证、随身现金等。

十、经费预算：

印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元

住宿 10人*3*20.00元 600.00元

车票 10人*2*10.00元 200.00元

伙食 10人*3*15.00元 450.00元

合计:1450元