校园之声广播站征文策划书

第一篇：校园之声广播站征文策划书

关于开展纪念 “五·四”运动

和建党90周年征文活动策划书

活动背景：

1919年的巴黎和会上，中国代表提出了取消帝国主义在中国的一切特权，取消“21条”等合理要求被无理拒绝，消息传到国内，激起人民强烈义愤。5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除21条”、“宁为玉碎，不为瓦全”等口号，并要求惩办交通总长曹濡霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发了“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。一场以反抗黑暗军阀的压迫、帝国主义压迫的轰轰烈烈的五四运动由此展开。时值第92个“五四青年节”到来之际，学院以此为主题展开各种活动，纪念当年为国家崛起而奋斗的先烈前辈们。

活动目的：

为纪念“五·四”运动，引导广大团员青年积极探寻“五·四”精神的时代意义，用新时期“五·四”精神激励广大团员青年深入学习实践科学发展观，勇立时代潮头，勇担时代责任。特此开展“我的五四”征文比赛活动以纪念“五·四”运动。同时为隆重庆祝中国共产党成立90周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，进一步激励和引导同学们牢固树

立科学发展观，在新的历史时期继承和发扬党的优良传统，将以“我身边的共产党员”为主题，在全院范围内开展征文比赛活动。

活动主题：

1、我的五四

2、我身边的共产党员（可以二选一）。

一、作品要求：(1)作品要紧紧围绕“传五四精神·扬电院风采”或“我身边的共产党员”两个主题进行创作。

（2）作品思想积极、观点鲜明、文风朴实、语言生动、情感真挚、富有文采。

(3)此次征文活动可以从主题中二选一。

(4)文体以日记、散文、记叙文等为主，题材不限。

(5)篇幅要求：不少于1000字；

(6)所投稿件需为原创稿件，如因稿件非原创而发生法律

纠纷，由参赛者自负，同时取消参赛资格；

(7)每名参赛者提交作品数量不限；

（8）所交稿件均用信笺纸书写，字迹工整，篇尾须写上

姓名、班级、学号及电话号码。

二、活动意义：

1）弘扬五四爱国、明主、科学精神

2）营造良好的校园文化气氛

3）丰富同学们的课外生活

4）提供平台，展示同学们的才华

三、征稿时间：2011年4月13日——5月13日

四、活动对象：四川电力职业技术学院C区全院同学

五、活动主办方：四川电力职业技术学院院团委会

六、活动协办方：四川电力职业技术学院院团委宣传部校园

之声广播站

七、活动总负责人：李丹丹、杨丹

附1：投稿时间：周一至周五中午12：10—12：50，下午17：50—18：50。投稿方式：1）稿件由各班班长统一投于C1—213校园之声广播站公关处。2）稿件可由投稿人本人投于C1—213校园之声广播站公关处。3）稿件可交于设定的投稿点。

八、活动奖项设置：

一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖八名。

九、活动奖励设置：

一等奖：奖品+证书

二等奖：奖品+证书

三等奖：奖品+证书

优秀投稿者：奖品+证书

附2：所有参赛选手所投稿件被评优稿的稿件在以后所需优稿时皆有效，获得活动前三十名的选手皆可申报素质拓展。

十、活动预算：

25元（小台灯）*2+20元（钢笔）*3+15元（笔记本）*4+10元（水杯）*8+6元（证书）*17+30元(宣传纸张)+1

4元（不可预测的费用）=366元

活动流程：

1）向院团委提交活动策划

2）第七周开始宣传以及准备活动所需品

3）第八至第十一周为征稿时间(5月13日截止收稿)

十一、活动安排：

1)在第七周星期三晚上广播站成员在团委办请假手续到各班宣传同时告知各班运动会加油搞事宜 2)公关组负责赛前物品采购及比赛期间收稿等工作 3)播音组、记者组、公关组协助公关组做好赛前宣传和比赛期间在各系设立收稿点等工作 4)播音组赛前利用广播广播宣传，赛后负责播报赛况及获奖作品 5)记者组赛前到各系各班宣传并协助导播组在各系设立咨询点点 6)编辑组赛前各系各班宣传并做好比赛期间的评稿工作

共青团四川电力职业技术学院（培训中心）委员会

院团委会宣传部校园之声广播站

二〇一一年四月八日

第二篇：校园之声 广播站纳新策划书

校 园 之 声

------我们的声音

一、开场白

我们的声音、我们的特质，勇于尝试，坚持不懈，青春的舞步流光溢彩。我们的快乐、我们的自信，永不言弃，无怨无悔，成长的脚步绚烂多姿。这里是一个舞台，有动感的声音在校园里飞扬，带动一片舞步，阳光的大学，脚步轻盈！

这里是一个庄园，有坚实的梦想在天空下回荡，引领四年耕耘，年轻的生命，成长魂灵！

在必须承受的阵痛过后，我们在晴朗的心情下步入殿堂，或许暗淡，或许辉煌，或许用风一样的速度跨越成熟的沟仄。

在阳光下，我愿意用心的声音宣告生命的律动，愿意用心的声波倾诉梦想的绚烂。

我们选择精彩，点燃青春，把笔端灵巧的文字与大家分享，让思想变成你的声音在校园里回荡。

现在我宣布，长春工程学院东校区校园之声广播站纳新复赛：现在开始！

二、与会人员介绍

首先，恭喜在座的XX位同学能够通过我们的纳新初试并且顺利地进入复试阶段，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

在梦想的舞台上，每一个开始，都在于自己！让我们一起努力，续写我们校园之声广播站更美好的明天。

在我们的比赛正式开始之前，让我们一起来看一下今天的评委，他们是： 站长

副站长

播音员

编辑

三、栏目介绍

XXXX广播站是直属校团委的广播宣传机构。是我校最具特色的校园广播系统。在活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下，以传播校园先进文化，反映校园最新动态为宗旨并及时传达学校各项精神，反映学生意见，努力为我校师生创建交流的平台，构筑沟通的桥梁。

接下来让我们一起来看看校园之声的简要内容；

校园生活以大学的生活作为素材,贴近自身的故事为中心,休闲体育以体育新闻及相关报道为主，情感空间以心灵空间及情感故事为主，文 学 版以纯文学内容的形式表达我们的思想和情感，新 闻 版以新闻，报纸等播出的各项国际、国内事件为主，旅 游 版以介绍风景名胜，人文背景为主,娱 乐 版单周：以介绍音乐、专辑以及音乐人物为主，双周：以播报娱乐新闻、电影的介绍为主，每一个栏目档都有属于自己的标语和特色，具体内容大家可以看一下我们的板报。

四、复赛流程

我们的复赛包括两个流程：

流程一：

口语能力部分和口语基本功。

当复赛选手抽签后，我们的工作人员会在复赛每位选手正式比赛的前五分钟发放与之对等的口语基本功资料。

流程二：

应变能力部分和附加题部分。

当在第一流程即将结束时，广播站的工作人员会发放应变能力部分试题给第一位的选手。接下来每位选手提前五分钟发放。

五、复赛内容

[1]口语能力部分：

评委指定材料（材料提前发放，材料在体裁可以是新闻、诗歌，散文，故事，小说，影视剧台词，演讲，寓言等）由播音员朗读；

[2]口语基本功：

主要是绕口令，本部分采取抽签形式进行选读（赛前由广播站的工作人员将该部分的题目与复赛选手复赛欠抽的签挂钩）。

[3]应变能力部分：

由广播站的工作人员在复赛之前出题，该题包括段落衔接、自编播音节目的开场白。该题部分由复赛选手在本轮比赛前5分钟现场抽取。

[4]附加题目：

由评委针对选手的现场表现进行提问。

六、参赛流程

1）.进入流程一的口语能力和口语基本功部分考察环节。

（1）.每位参加复试的同学必须进行自我介绍（包括姓名、专业、班级等）；

（2）.诵读赛前发放的播音资料；

（3）.绕口令考察环节。

2）.进入流程二的应变能力和附加题考察环节。

（1）该部分包括段落衔接及自编播音节目开场白等试题；

（2）回答抽到的问题，同时回答由评委提出的问题。

七、评分方式及评分标准

复试采取记分制，满分：10分

[1]口语能力部分：4分

流畅，语感好，读音准确，口齿清晰。读音不准，有方言语调扣2分，停顿，断句不当扣1分。

[2]口语基本功：2分

该部分考查每位选手的语言基础能力，该部分的加减分数最多为2分。出现明显的错误将扣除该部分的得分。

[3] 应变能力部分：2分

语句极为不通顺一次性扣1分。语音不准确每字扣0.1分，最高扣2分。有明显方言音扣1分。

[4]附加题目 ：2分

对进入复赛的选手的综合素质进行考查，精神饱满，发挥自如，谈吐得体，具有良好感染力。由评委根据其现场表现加分，减分。

[5]复赛采取淘汰制：按照得分的多少从高到低依次录取，直至录满为止。

八、选手要求

希望参加初试的每一位同学能够遵守秩序，保持安静，不要随意走动。也希望咱们在场的每一个人都把收集跳到震动或静音，不要影响选手的发挥。谢谢！

下面我宣布，长春工程学院东校区校园之声广播站纳新复赛：正式开始！有请我们的第一位选手XXX上场。

第三篇：校园之声广播站

校园之声广播站简介

广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁，也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期，在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们“校园之声”广播站开播了，现将广播站节目想全校教职工及广大学生做以介绍：

播出时间：早上9：50—10：09

节目设置：共分四个版块：第一版块：新闻；第二版块：文学；第三板块：娱乐；第四版块：信息。

我们的广播站一个星期有10多档不同的节目，轮流播出。内容丰富，包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、校内风云人物访谈、体育节目、历史节目、科技节目，等等，还有每周一次的点歌节目，方便同学们传递祝福。

另外还不定期地插播一些学习方法介绍，天气预报，等等。也有与社团合办一些专题节目，比如绿色环保专题，漫画专题。

节目简介：《校园红人馆》：每周介绍一名优秀学生，展示特长，树立榜样。《新闻十分》《校园风》主要播报一周国内外重要新闻或者校园内的新人新事，提醒同学关注国内外大事，及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。《温馨空间》：学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方式写出，老师给予解答

《文苑相约》：介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创作品 《心语信箱》：介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧等让同学们增强自我防范的意识，提高自我保护能力，快乐成长。

稿件来源：

1、面向全校师生征集稿件。

2、各班每周须想广播站投稿两篇：（1）《校园风》；（2）《校园红人馆》，多则不限

3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》，由老师负责答复

4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲，要求歌曲内容积极向上，必要时学生可以自带磁带盒影碟

注：投稿数目多的同学会得到相应的奖励。

稿件要求：

1、每篇稿件字数在50—500之间。

2、稿件统一由班级宣传委员送音体美办公室。

校园广播之声广播站管理制度

广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。为了加强广播站的管理，保证广播节目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.广播站由站长、副站长、播音员和记者组成；

2.人员要熟悉工作程序，严格按操作要求使用设备；

3.爱护室内设施，室内器材勿拿出，播音完毕后器材放回原处；

4.非工作人员不得随意出入广播室；

5.播音室内不得大声喧哗，交谈时关闭话筒，防止声音窜出；

6.工作人员要爱护设备和录、放音资料，未经许可，不得外借设备、资料；

7.保持工作环境的干净、整洁，不准乱丢东西；

8.做好回访工作；

9.安全用电，注意防火，防盗；

10.节假日必须关闭总电源；

11.对播音员的要求：

①播音空闲时间不得随意离开广播室；

②播音员请假需提前一天，找人代替，以保证节目顺利播出；③播音员按计划播音，节目所用稿件需审后再播；

④播音员做好配合工作，服从调度；

⑤具有采编和审稿的能力。

12.播音员的职责

（1）、努力学习专业还是和党的新闻政策、法规，不断开阔视野，不断提高针织素质和业务素质；

（2）、经常注意其新闻动态，并不断挖掘素材，主动出击，每周二想本站提供新闻稿一篇以上，遇事积极，主动向领导汇报、请教；

（3）、积极捕捉校园热点、冰点，不断向总编室提供新闻线索；

（4）、记者互相学习，共同提高，记者认真负责指导、带领通讯员采访、写稿，做好“传、帮、带”工作，发现苗子及时向本站推荐，通讯员应常向记者请教，不断最求进步。

（5）、全体广播站人员均有责任与义务对本站编辑部工作提出各种合理建议，以主人翁的责任感关心本广播站的发展；

（6）、服从广播站安排，积极参加广播站组织的各项有意义活动；

（7）、本站记者每两期必须写一篇好搞；

出现下列情况将予以辞退：

1、播音员不遵守各项制度，表现较差；

2、因工作过于投入而致使成绩严重下滑（由班主任反映）

3、经常无故不工作，不播音，或利用职权进行不允许的工作。

奖励制度：

每学期每组评选最佳节目一个，负责该节目的主播获得“优秀播音员”称号； 每学期设立“热心播音员”，奖励认真负责的播音员，原则上每位都可以获得。未尽事宜，另行补充。

第四篇：校园之声广播站

校园之声广播站

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，每天中午十二时，我们身在襄樊分校校园，就能听到阵阵清脆的广播声。这是襄樊分校校园之声广播站播音员正在播送学校新闻，师生写的通讯报道、诗歌散文、心得体会等，之间也会穿插一些美文和音乐。

襄樊分校校园之声广播站是学生会宣传部的一部分，是展现学校风采的平台。它肩负着协助学校有关部门工作，宣传学校的有关工作的责任，起着沟通学校与师生之间的桥梁作用。广播站播出的内容贴近实际、贴近生活、贴近学生，具体包括四大方面：时事类、校园新闻类、通知公告类、休闲娱乐类。

每天中午12:00—12.：30 的时间是学校最为轻松地时刻，广播站给同学们报道校园或班级里的新鲜事物，同学们卸下上课的一身疲惫，踩着轻柔的音乐或是踏着纷呈的文学作品去吃饭，去散步……感觉校园带来的满满温馨。

在不同的栏目里，伴随着不一样的优美旋律，介绍世界各地的风情、百科知识，欣赏名家名篇以及学生的优秀习作。这样既能扩大学生的知识面，又能更好的调动学生的积极性。现在，为了更好的为大家服务，广播站首先推出文学园地、文明之星、校园聚焦、健康安全，同时还推出了“校园歌曲点播”栏目。同学们可以为亲爱的老师点上一首《老师，您辛苦了》，给为我们操劳的老师带去一点点欣喜；可以给即将过生日的好友点上一首《同桌的你》，让对方感到友情的珍贵；可以给学校后勤阿姨、叔叔、伯伯们送上一首《最可爱的人》，来感谢他们对我们的默默奉献。

广播站的开播，使得我们校园文化氛围更加地浓厚，同时也活跃了校园文化生活，加强了良好的学风、校风的建设，为同学们传播喜悦，交流情感，增长知识，欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台，为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮，成为学校文化建设的又一道风景。

第五篇：校园之声广播站

成龙双语学校关于开展“校园之声”广播站活动方案

一、指导思想

以全面推进素质教育、丰富校园文化生活、提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、广播时间

每天中午午写时间。

三、主要栏目和播出内容（每次可任意选播其中几项）

1、《校园之声》

（1）《师生心连心》让青少年畅开心扉，说出心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

（2）《雷锋在我身边》 把发生在你身边的好人好事，通过广播传送给大家，在全校范围内掀起学习雷锋的热潮。

（3）《给你提个醒》针对学生中的一些不良行为提出意见与建议（如上网、走路违章、乱扔纸屑），促进文明礼貌的形成和养成，培养学生的自治、自理能力。

2、《心理保健》

健康体魄+健康心理=美好人生，可见良好的心理素质已成为人全面发展的重要组成部分，对青少年来说，骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在，严重影响其身心发展。通过开设此栏目，让学生拥有良好心境，开创美好灿烂的明天。

3、《知识长廊》可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。

4、《学海拾贝》结合名人或班级内优秀学生成功的经验，探索学生的方法和技巧。（如：怎样提高阅读能力，写作能力如何培养等）

5、《文学精品屋》介绍和播放一些中外名家名作，拓宽学生的知识面，提高学生的读写兴趣。

6、《星星点歌台》播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏能力，结合重大节日，根据不同时期的爱国教育重点。介绍一些爱国歌曲：也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

7、《遵纪守法，关爱生命》结合一些曲型的例子，宣传法纪法规，向学生传授安全知识，提高学生的守法意识和应付突发事件的能力。

五、具体的实施步骤

1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。

2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。

3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天交给负责老师。

六、应注意的问题

1、稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。

2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

3、鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。

4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

成龙双语学校

2011年10月10日