第一篇：本人述职报告
本人述职报告（总结）
每学期的工作都是有张有弛地进行着，回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。在这一年中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，跟其他老师一起研究着、学习着，在自己起点上又向前迈向了一大步。对于本年度的工作我做了如下总结。
1、政治思想方面
作为教师，我积极支持园领导工作，有良好的师德，在工作中能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，积极参加各项活动，努力做好自己的本职工作。在教学中，思想端正，认真贯彻党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿。这一年，我跟其他姐妹们一起参加了幼儿园组织的“我们一家人”师德研修活动，通过听专家讲座到大家一起探讨师德这一系列的活动，让我真正了解到为什么都称教师为园丁，因为只有教师默默地、不停地奉献着，才能培养出像花儿一样美丽的孩子。
2、能力方面
结合我园特色课程和中班幼儿的年龄特点，为幼儿创设良好的机会与条件，特别在“语言能力”方面，提供充足的操作材料,认真实施，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动、主动去学习，并根据孩子们的特点不断地更新和调整，平等的对待每一个幼儿，让孩子在语言能力上得到真正的发展，同时，也让孩子们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。
在教育教学方面，我有了很大的进步。通过多次的观摩课与评课活动，让我对怎样上好活动有了更明确的目标。根据幼儿年龄特点、把握重点、设计重点问题，让活动变得有价值。师幼互动方面我也更得心应手了，以鼓励性、夸张的语言面对每个幼儿，让孩子在健康温馨的环境中成长。
在与其他教师的交流中，我也学到了许多关于怎样与家长沟通的小窍门，让我在家长指导工作方面，有了很大的进步。面对家长前首先需要关注孩子，根据孩子的行为跟家长展开话题，解除家长的疑问和困惑，也让家长了解幼儿园的动向，使家长成为我们教育的好帮手。
3、学习方面
这一年的外出学习中，我有幸观摩了数位名师与骨干教师的观摩课，在学习的同时也让我不禁感叹她们设计活动的思路及现场调控的能力。她们都以《纲要》为基础，设计有趣、富有智慧的活动。在活动中，她们尊重孩子的答案，关注每一位幼儿，让孩子们在最近发展区上得到发展。同时，在自己的活动中，通过评课，学到了许多有效、可实际操作的方法。在职初培训中为幼儿园一日实施各方面打下更扎实的基础。
4、成绩方面
忙忙碌碌的一年对我来说也是个丰收年，不仅在教学上走上了新的台阶，在其他方面也让我充了不少电。在由环保小达人中，我和其他2位教师指导的“小罐子旅行记”得到了市银奖，“小淘气玩科学”《大胖子和小瘦子》获得了区一等奖，此外，在我园经办的第三届“绿苑杯”教师论坛获得了三等奖，在班级环境、早擦律动的比赛中，我们班分别获得了欢乐奖和快乐奖，课件《猜一猜》获得了第一教育署“潼港杯”师生电脑作品的二等奖。
在这一年中，我觉得自己成熟了许多，面对工作中的问题也更加得心应手了，当然，要学习的地方还有很多，我会继续扎实我的基础。
第二篇：本人述职报告
2010个人述职报告
本人在领导的栽培下，从一线生产岗位提拔到管理岗位，在此我感谢领导对我的信任，给我一个能施展才能的平台，为了能熟悉业务，能尽快的进入角色，做好各项工作，我严格要求自己：
一、加强政治学习，不断提高政策水平
在政治思想上，高举中国特色的社会主义旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，思想觉悟得到了提高。认真学习省、市的各级文件、各级召开的会议精神和开展的各项活动资料、文件等，通过学习，加强了对新形势下单位系统改革的认识，提高了管理能力和处理各种问题的水平，避免了工作的失误。收看先进典型示范新闻，学习有关的党员先进事迹的报刊，提高党性意识。虽然自己不是党员，但始终以党员的标准要求自己，做到象党员干部一样廉政勤政、讲政治、讲大局、讲纪律，做到令行禁止，对上级决定无条件服从，违法乱纪的事坚决不做，损害职工利益的事坚决不做，不利益于团结的事坚决不做，严格遵守领导干部行为准则，在工作中无论在什么情况下都能抵得住歪理、抗得住诱惑、管得住小节，踏踏实实地干好本职工作，尽到自己一个领导者的职责，牢固树立全心全意为人民服务的思想，尊重职工的民主权利。同时本人也慎重的向党组织递交了入党申请，请党组织考验我。
二、加强业务学习，不断提高执政能力
在实际工作和生活中，本人能始终严格要求自己，加强职业道德和职业素质的教育和学习，认真贯彻执行廉政建设责任制，勤于政务。为了提高自身的领导水平，提高勤政的素质，本人始
终把不断的学习作为增强自身的修养和素质的有效途径。在分管的工作上，坚持“以人为本”的理念，坚持以“安全第一 预防为主”的安全生产管理方针，严格执行“两票三制”制度，加强运行管理，强化劳动纪律，严格执行上班制度，执行交接班制度，有效地杜绝了职工违纪现象的发生。针对本站机组设备老化问题，多次召开会议讨论，整改安全生产上存在的薄弱环节。开展对职工的机电安全规章制度的培训。深入生产现场，同职工一道解决技术上的难题，攻克各种技术难关，真正关心职工疾苦，倾听职工呼声，能够为职工解决实际问题，让他们真正为单位的生产献计献策。
2010年已过去，在这一年的时间里，让我感触到不能缺乏的是团队的精神、团结的精神，团结就是生产力，在此我也要感谢同事对我工作的支持，感谢上级领导对我工作的支持。同时仍然深感自己还有许多差距和不足。主要集中体现以下几个方面：
1、缺乏经验、创新意识不强。
2、不能深入系统地进行理论学习，从而，也没有很好地做到理论指导实践，致使管理粗放，工作有时没有章法，且工作方法简单。因此在今后的日子里，我将更加努力学习，提高执政能力。
在新的一年里，我继续完善工作计划，让全体职工加强学习水法、电力法、开展机电安全生产技能培训，加强对安全生产工作的监管力度，做好管理工作，完善各项主要职能。
二0一一年一月十一日
第三篇：本人述职报告
述职报告
2013年，本人在主任的关心培养和同事们的帮助支持下，在工作岗位上做到勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终能团结同志，勤奋工作，认真完成组织交给的各项工作任务。现将一年来的思想工作情况向各位领导及同志们进行汇报，不足之处敬请批评指正。
一、重视理论学习，努力提高政治素质和党性修养。
认真学习政治理论、时事政策及党建、求是等杂志文章。认真学习了省委书记王三运讲话，十八大精神等，以党的政治思想武装头脑，对总书记的讲话认真学习，认真撰写学习体会和心得，牢固树立了正确的权力观、利益观和业绩观。同时坚持业务知识不放手，积极学习与岗位职责相关的新知识、新技能。
二、积极参与完成办公室各项活动
1、整理归档2011、2012年外单位文件；
2、积极参与文明单位的复审资料准备工作，迎接了省精神文明先进单位的复评验收工作。
3、协助主任组织实施了2013年科级干部公开竟聘工作，对报名的12名人员的基本情况进行摸底汇总、组织完成了资格审查、演讲面试、民主测评、组织考察、领导评价、院党委会讨论等多个环节的系列工作。上报卫生局11人。
4、组织全院400名医护技人员进行了2013卫生法律法规考试。组织行政工作人员100人完成2013干部法律知识试卷。主要进行了试卷的出题，下发，回收及评阅工作。
5、积极参与道德讲堂活动及迎接道德讲堂检查活动。
6、整理六五普法课件、试卷。
7、整理修改原有党建工作制度。
三、认真完成党务公文的撰写，党办日常工作。
在主任的帮助指导下，我较好地完成了各项文字工作的撰写，全年撰写各类党务文章及医院消息多篇，并做好了打印、复印、存档、上报、分发等程序，正式发文，公文签发单和底稿按规定存档。同时做好了各项会议的会议记录工作。
认真做好办公接待工作，对来访人员热情接待。对各项党委，党办会议积极筹备，认真负责全程接待。对上级指示和领导批示、交办的事项及时办理。
总之，一年来，在各位院、科领导和同事的帮助关怀下，经过自己的努力工作，取得了一定的成绩。今年我刚调入党办，对党委办公室的主要职能、工作程序、工作规范不是太熟悉，非常感谢主任孜孜不倦的教诲、同事们耐心地帮助，使我以最快的速度适应新的环境、新的工作。本人也存在不少不足，主要表现在：政治理论学习不够系统，业务学习和知识更新有待提高。今后，我一定努力学习提高自身修养，克服缺点，发扬成绩，以高标准要求自己，踏实做好党办工作。
2013年12月10日
第四篇：本人述职报告
本人述职报告
2010，是我在安中最紧张、最充实的一年，因为我第一次任教高
三、第一次做高三学生的班主任，所以这一年可以说压力重重，但收获也颇丰。
首先，在教学工作上，上半年我任教高三化学班、地理班的英语教学；下半年任教物理班和地理班的英语教学。在平时的教学工作中，我勤勤恳恳，认真学习“二期课改”的教学理念，以新思路、新方法来引导教学，积极实施素质教育。我经常专研教材，认真备课，既备教材，又备学生，在课堂四十分钟上要质量，课后我及时批改作业，同时课后不忘积极的反思。作为青年教师，我经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老教师那里我得到了不少丰富的教学经验。由于是第一年任教高三，所以丝毫不敢松懈，即使是下半年，我也要求自己一定要在认真、反复3次备课后，才能进教室上课。在教学方法上，我大胆尝试学生自学、自我反思，学生之间互动、互助等方法辅助他们的学习，从学生对英语的浓厚兴趣与稳步上升的学习成绩来看，这些方法都对教学有一定的促进作用。
我在嘉定区开了一节区级的高三语法复习课，获得了教研员和其他老师的一致好评；每学期，在校内我也积极开展公开课的教学，在学校组织的抽查听课中多次获得优课的好评。同时，我积极做好学生的课外辅导工作，我辅导的学生在嘉定区的英语竞赛中都获得了不错的成绩。2010年10月，高中英语竞赛，闵聪与黄沁怡获得了区二等奖。
作为备课组长工作，我带头编写教学资料，编写考卷。并且，每周会组织备课组积极开展备课组活动，研究教材、讨论难题，钻研教法，探讨学生的学习问题，在活动后我总会积极、及时地做好总结与反思工作。
在班主任工作方面，上半年我担任化学班的班主任，下半年担任物理班的班主任。我关注每个学生的成长，注重他们的特点与差异。每天我都要求自己7点到校，每周至少和5位学生个别谈心，每月至少与5位学书信交流一次，时刻关注学生学习与心理的发展变化。我带的化学班每位学生都至少收到2封书信进行心与心的交流，以及鼓励的小卡片。在与学生的交流中，我完成了“团体心理辅导对中重度考试焦虑的干预”这一课题。在对学生的特殊关注与辅导下，化学班有5位考试焦虑学生都考上了大学，也达到了班级本科人数22人。一份耕耘一份收获，我相信只要不断地加强学习、更新教育理念，不断探索和研究新的教学方法，逐步丰富和完善自己。本着一颗热爱教育的心，热爱学生的心，我一定会理我的梦想更近。
安亭中学
高彩平
第五篇：2012学本人述职报告
不知不觉又过了2012学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书“行、思、阅、写”原则。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完整的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年“四字”述职报告。
一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知识来自于实践，这一年本人重视教学实践，用实际行动开展教学教育工作。认真备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近学生，上课有激情，有新意，充分调动学生学习积极性。作业按时批改，及时订正，重视学生实际掌握程度，关键在于落实，每一章结束后，落实基础知识检查，实行了每章一次听写原则。平时常与学生谈心聊天，走近学生，了解学生思想动态，培养融洽和谐的师生关系，意在进一步提高学生学业成绩。积极主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作，开展了一些有意义的团队活动，负责学校计生工作，完成了学校艺术节、科技节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。
二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。这一学年，本人坚持写课后反思，把教学上得失及时进行反思，对教育教学中存在的问题，有自己的一些想法，从而形成了具有个人特点教育理念。
三、阅。知识更新快的年代，作为教师，要常吸收新鲜血液，更新自己的知识，以适应现代复杂多变的学生，只有这样，你的教学才一年一个样，有所创意，有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比如《苏霍姆林斯基选集》、《第56号教室》、《前方是什么》《爱弥尔》《科学课程发展史》等一系列专著，常在教育网站、教育教学方面论坛读贴，跟贴，广泛阅读，开拓视野。通过阅读，发展自己的专业水平，“阅读是站在巨人的肩上发展自己；写作是站在自己的肩上发展自己。”其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史，我会继续阅读下去，做一位学者型教师而努力！
四、写。生命是有限的，只有文字是永恒的。作为教师，只有把自己的教学经验、教学心得以文字方式写出来，这样后人才能吸取你的成功经验，你的一生也会更加有意义。这一学年，我坚持写教育随笔，写教育博客，通过写作提高了自己，也取得了一定的成绩。读书征文比赛荣获县二等奖；论文《农村教师培训存在着问题及其培训对策研究》荣获县二等奖；论文《从语文、数学角度思考初中科学“功”的教学》在省级期刊《新课程》杂志已发表。
这一年我实实在在地在教书，平易近人地与学生交往，我将继续潜伏在农村研究教育，厚积薄发，寻找一条适合我本人发展之路。
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