第一篇：岭底幼儿园课程表
岭底幼儿园课程表
活动内容
一
星期
二
三
四
五
星期一
教学活动
音乐
户外活动
区角活动
体育活动
星期二
科学
游戏
区角活动
音乐
户外活动
星期三
教育活动
社会
区角活动
户外游戏
生活活动
星期四
区角活动
音乐
室内活动
科学
教育活动
星期五
社会
体育游戏
教育活动
户外活动
区角活动
第二篇：岭底小学简介
C
1岭底小学简介
岭底小学是一所公办普通半寄宿制完全小学，服务人口有11000人，分布24个自然村，周围半经三公里，学校位于芮城县陌南镇岭底村，学校创建于1996年，至今已有16年的历史了。16年来，一位位孜孜不倦、无私奉献的老师们为祖国输送了许许多多的优秀人才，故此可以说，岭底小学是一个有重多文化底蕴和辉煌业绩的小学。目前，我校有九个教学班，250个学生，寄宿生有45人，教职工20人，占地10200平方米，建筑面积为2700平方米，校舍面积4406平方米，教室面积1960平方米，灶房250平方米，宿舍280平方米，教职工宿舍266平方米，在2006年进行了大维修，各房顶撒大瓦，四座教室进行了加固钢梁和房顶翻新，又硬化了全部分道路，建立起了红领巾实验基地。现确为一个标准化的山乡小学。
岭底小学
2012秋
第三篇：岭底幼儿园教玩具使用管理制度
岭底幼儿园教玩具使用管理制度
1、对各种玩具、教具必须全部编号登记，分类保管，对新添教玩具要及时通知各班教师，以便提高教玩具的使用率。
2、教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。
3、负责管理的教师要认真负责，指导幼儿正确使用、爱护玩教具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。
4、未经教具管理员同意，任何人不准私自取用教具。
5、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填写借用时间、教具名称和数量，要及时送还。
6、使用教玩具人员，正常损坏了教玩具，要及时通知有关人员，以便合理及酌情处理，由于不负责任而造成的损坏，要追究责任，赔偿损失。
7、每学期末，对各班教、玩、学具进行清查核对，丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。
第四篇：幼儿园课程表
大B假期课程表
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
大B暑假期课程表
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
中A暑假期课程表
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
带书本来.2、老师会根据当天的课程,每周五会发回“知识反馈表”请你依照此表，对孩子
进行复习巩固
小C暑假课程表
带书本来.2、老师会根据当天的课程,每周五会发回“知识反馈表”请你依照此表，对孩子
进行复习巩固
学A暑假期课程表
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
学A暑假期课程表
带书本来，只要督促孩子按时完成作业，并坚持每天带到学校来即可。
2、老师会根据当天的课程给孩子布置适当的作业，请您在家辅导孩子完成。
第五篇：岭底小学幼儿园危房现状及改造报告
岭底小学幼儿园危房现状及改造报告 2013年3月4日，在市委组织部的安排下，主管教育的范局长在县教育局肖主任、杨主任及联校全校长的陪同下，就教育均衡发展问题，深入到陌南镇岭底小学进行了调研。并在群众座谈会上认真分析岭底小学教育的现状，根据本次调研发现的问题，结合我校现状提出如下思考和建议。
一、现状分析
岭底小学现校址创建于1996年，是一所全日制公办普通半寄宿制完全小学，服务人口约11000人，辐射5个行政村，32个自然村，周围半经5公里，学校位于芮城县陌南镇岭底村，16年来，一位位孜孜不倦、无私奉献的老师们为祖国输送了许许多多的优秀人才，故此可以说，岭底小学是一个有重多文化底蕴和辉煌业绩的小学。目前，我校有6个教学班，4个幼教班，在校学生及幼儿共256个，寄宿生有52人，教职工18人，由于校舍建筑时间长，在2006年进行了大维修，各房顶撒大瓦，虽不漏雨，但仍存在以下问题：
一、幼儿园教室只是进行了加固钢梁和房顶翻新，但由于室外的巷道比教室高出许多，造成墙体总是湿漉漉的，尤其是遇到下雨天幼儿园教室的后墙就不断渗水，室内潮湿。存在严重的安全隐患。另外由于园内房间不足，只仅有幼儿的活动室，四名教师住在园外，给教师的生活及管理孩子带来诸多不便。因此急需重建幼儿园，彻底排除安全隐患，给孩子们一个安全、舒适、温馨的成长环境。
二、学校的操场虽有场地（长100米，宽50米），但没有资金硬化，整个一个土操场，每遇刮风，尘土笼罩着校园上空，晴天一身土，雨天一身泥，无法保证学生及幼儿每天一小时的体育锻炼和正常上体育课。为了保证学生上好体育课和安全的室外活动，亟待对学校操场进行硬化。由于这些硬件设施不完整及诸多因素造成这所山区小学学生流失极其严重，同时也给当地本来就不富裕的村民造成了严重的经济负担。
三、学校的校门急待改造。现有校门是别的学校换弃的旧铁门且多次改修。有门卫没有门房，给门卫工作带来一定的困难。
面对这些问题，只有尽快改善校舍面貌，才能让这一方父老乡亲放心把自己的孩子送进学校。让这所山区小学旧貌换新颜。更好的服务一方百姓。使山区的教育得到均衡发展。
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