第一篇:岭底小学运动员名单
岭底小学运动员名单
男子运动员:李 强 杜 博 刘思朝 石天成 李学成 关忠孝 女子运动员:李佳荷 张嘉艺 卫 倩 王晓琪 王漫淇 甄卓宇 60米:男子:李强
杜博
女子:李佳荷
张嘉艺 100米:男子:李强
杜博
女子:李佳荷
张嘉艺 200米:男子:刘思朝
石天成 女子:甄卓宇
卫倩 4X100米:男子:李强
杜博
刘思朝
石天成女子:李佳荷
张嘉艺
卫倩
王晓琪 跳高:男子:李学成刘思朝
女子:王晓琪
卫倩 跳远:男子:刘思朝
李学成女子:王晓琪
王漫淇 铅球:男子:李学成关忠孝
女子:甄卓宇
卫倩 垒球:男子:关忠孝
石天成女子:王漫淇
甄卓宇
第二篇:岭底小学简介
C
1岭底小学简介
岭底小学是一所公办普通半寄宿制完全小学,服务人口有11000人,分布24个自然村,周围半经三公里,学校位于芮城县陌南镇岭底村,学校创建于1996年,至今已有16年的历史了。16年来,一位位孜孜不倦、无私奉献的老师们为祖国输送了许许多多的优秀人才,故此可以说,岭底小学是一个有重多文化底蕴和辉煌业绩的小学。目前,我校有九个教学班,250个学生,寄宿生有45人,教职工20人,占地10200平方米,建筑面积为2700平方米,校舍面积4406平方米,教室面积1960平方米,灶房250平方米,宿舍280平方米,教职工宿舍266平方米,在2006年进行了大维修,各房顶撒大瓦,四座教室进行了加固钢梁和房顶翻新,又硬化了全部分道路,建立起了红领巾实验基地。现确为一个标准化的山乡小学。
岭底小学
2012秋
第三篇:岭底小学楹联教学计划
楹联教学计划
刘肖东
一、指导思想
楹联是中国传统文化中最普遍的文学形式,中国孩子应该了解中国的基础文化。为了更好的传承传统文化,以教育局会议精神为指导,将楹联教学引入校园,积极推进素质教育,开展楹联教学工作。着力营造古朴典雅的楹联文化氛围,开展丰富多彩的楹联素养文化活动,培养学生的人文精神和创新思维,弘扬祖国传统优秀文化,讴歌时代,为创新中华楹联作贡献。
二、教学目标:
1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣。
2、掌握对联的相关知识。
3、掌握对联的写作方法。
三、教学方法
1、利用多种形式,引领学生主动地参与楹联教育活动,充分发挥楹联的教育、娱乐、审美等功能,促进学生全面、富有个性地发展。
2、营造浓郁的楹联教育氛围,引导学生根据不同学情努力学习楹联知识,增强鉴赏及创作能力。
3、积极开展楹联教育,提高学生的综合素质。
4、诵读《声律启蒙》和积累相关优美对联。
四、教学内容安排
1、开展楹联诵读活动。
2、班级楹联文化建设。
3、组织班级楹联活动。
五、教学课时安排
1.什么是楹联艺术(1课时)2.楹联的起源(1课时)3.楹联的发展史(1课时)4.楹联的分类(1课时)5.楹联人物(1课时)6.楹联趣闻(2课时)7.楹联的特征(6课时)8.楹联创作中的问题(2课时)9.楹联练习(2课时)
10.《声律启蒙》诵读(每周五早读)
第四篇:岭底小学机构设置
岭底小学机构设置
校长: 张辉
教导主任:李东赞
德育主任:刘肖东
后勤:孙仰民
语文教研组长:孙宇红低段:
数学教研组长:马莲莲
学科教研组
语文教研组长:景涛
高段:
数学教研组长:胡文文
第五篇:岭底小学灶房整改报告
岭底小学灶房整改报告
经过食药局的领导对我校灶房检查时提出的问题,我们学校负责同志认真学习了食品监管常用法律法规及相关文件,提高了认识,认识到食品安全重于泰山,食品隐患时刻严防食品卫生警钟长鸣。严防病从口入,食品交叉感染,病毒危害,学校针对问题进行了一系列整改,我们的具体做法如下:
一、把学校灶房由原来的个人经营改为学校经营,占主动权,努力改善学生生活环境,提高饭菜质量,保证学生吃热吃饱,尽量让学生吃好。
二、学校投资4000元把原灶房改建成操作间、贮藏间、饭厅三大块,改变了混合使用,交叉污染的问题,贮藏间物品分类存放,整齐美观。
三、学校又投资2000元购制了消毒柜、保温桶、碗筷,保证学生碗筷进消毒柜,学生随时能喝上热开水,严防病从口入,有力保障学生健康。
以上几点总我们现已做到做好,其它小问题我们会随时整改,力争做的更好。