新生之家2012年第二学期活动计划

第一篇：新生之家2012年第二学期活动计划

新生之家社团新学期活动计划

在2012--2013年第一学期，新生之家社团将继续本着为新生服务的宗旨，开展各种有趣并且富有意义的活动，带领同学们更好的投入到学习生活中去。为此，社团计划开展以下活动：

（一）新生之家新生见面会计划

讲座目的：

新学期转眼即至，随着新生的入学，校园里愈加生机勃勃。12级的同学们对大学生活都既期待又陌生，如何能让新生在接下来的时间里更好的融入这个环境就成了又一新的思考命题。本次新生见面会旨在帮助大家如何走出迷茫，融入新集体，同时体会大学的价值与大学生活的美好。

活动地点：未定

活动时间：2012年9月上旬

活动负责人：未定

主持人：待定

工作流程：

教室申请——(拟活动开始前一周进行)

讲座前期宣传—— 等

通知社团成员——等

活动现场记录（拍照）——

活动现场维持——等

活动内容：

1.活动开始，主持人介绍本次活动目的，内容和新生之间自我介绍。

2.分组做游戏，如踩纸条游戏、找人游戏、大风吹……减少同学之间的陌生感。

3.新生提问30分钟，解答新生对大学生活的各种疑惑。

4.主持人宣布活动结束。

进行活动总结。

注：

1前期宣传：活动前两周联系社联帮助制作宣传海报展板，预计在逸夫、三教各展出至少三天；活动前一周设计制作悬挂条幅；考虑联系在吉信发布宣传讲座信息。

2考虑请校报记者参与讲座，接受采访并在校内新闻上宣传。

（二）新生之家中秋节茶话会活动计划

活动目的：

中秋是我们民族的传统习俗，然而在远离家乡的学校中却很少有机会能亲身参与其中。时值中秋节来临，计划通过此次活动，让大家团坐在一起交流吃月饼做游戏，体会团队合作的乐趣，回味在家和家人一起吃月饼时的温馨，增加对学校集体生活的归属感。活动时间：2012年中秋节前

活动地点：莘子园一楼

活动负责人：

工作流程：

协商活动场地——（拟提前活动一周开始进行）

通知会员——等

活动现场记录——

活动流程：

1、成员签到；

2、活动开始，成员们做游戏，如天黑请闭眼；

3、大家一起吃月饼，讲述有关中秋的传说；

4、合影留念，活动结束。

进行活动总结

活动预算：

1.场地租金：80元

2.月饼成本：140元

3.水果：50元

总计：约300元

(三)十一假期野餐计划

活动目的:

十一金秋,硕果累累.在这收获的季节里,新生之家将要举办一次野餐活动.通过此次活动,我们希望新生之家的成员可以相互了解,一同分享快乐,增进友谊.让学弟学妹了解我们的社团,为社团出一份力.活动时间:2012年十一国庆期间

活动负责人:

现场主持人：待定

工作流程：

提前通知各个成员——等（拟提前活动一周进行）

活动现场记录（拍照）——待定

活动内容：

1.成员在学校西门前集合，并进行活动成员登记；

2.由现场主持人宣布活动纪律及注意事项；

3.向目的地出发；

4.选定集合位置，休息30分钟，期间成员自由活动；

5.随机分成若干个小组，进行预定好的游戏；

6.游戏结束，整理物品，开始会餐；

7.活动成员一起合影留念，准备返回学校，成员再次登记；

8.到达学校，活动结束。

进行活动总结。

(四)光棍节的文艺欣赏计划

活动目的:

情人节一直被众多情侣们所关注,因为在那一天,拥有爱情的人们可以敞开心扉,尽情的享受着温馨时光.而相比之下,单身的朋友们虽然也有他们自己的节日--光棍节,却只能一个人寂寞的度过.因此,新生之家特意为单身朋友们举办一次光棍节的文艺欣赏活动,让他们可以相聚在一起,共同度过一个充满欢乐和温暖的文艺之夜.活动时间:2012年11月11日

活动地点:吉大经信教学楼

活动负责人:张茜英

活动主持人:待定

工作流程:活动前两星期批教室,挂条幅,通知广大学员

活动现场填意见表

活动内容:主持人先进行发言,把活动成员带入主题

主持人播放电影,并且发意见表

待电影快结束时,收意见表

进行活动总结

注:1注意会场秩序;

2活动结束后关闭多媒体,电源

(五)欢度圣诞节计划

活动目的:

圣诞节是基督教最大的节日.自从圣诞节走入中国,就有好多青年为之倾倒.在这里我们邀请了外教,和我们一起欢度圣诞节.我们将了解到西方是如何欢庆圣诞节的,以及一些风土人情.活动时间:2012年12月日

活动地点:待定

活动负责人:

活动主持人:待定

活动经费:

工作流程:前活动的宣传活

活动内容:

1由活动主持人发言,并介绍活动计划

2由外教谈一些有关圣诞节的风俗,通过英语对话谈论对话 3 由外教和大家一起玩游戏

4活动结束后,整理教室

进行活动总结

第二篇：2012-2013学第二学期 学生党员之家学期计划

2012-2013学第二学期

学生党员之家计划

一、前言

深圳技师学院学生党员之家是一个由学生党员自主创建，自律自理，相互学习，和谐友爱的集体。在党委周启云主任与张文成老师的帮助下，积极开展各类公益活动，宣传党员之家，弘扬旗帜精神。

二、更新组织架构

确定为邓卉为办公室秘书

为

为

剩余成员：谭冲、XXX

共计：9人，计划后附录最新花名册

三、雷锋月活动

每年的三月份，都能够看到校园内外，飘满了红旗，处处都洋溢着学习雷锋的美好气氛，学生党员之家自然不能落后，根据院团委的安排指示，我们将积极配合，参与新校区植树活动。

四、校运会宣传

一年一度的校运会迫在眉睫，各个系各个部门都在精心筹备着运动会的各项工作，学生党员之家可以借此机会，向师生们展示这个先进的集体，故拟定校运会活动计划：

1）联络积极分子，在校运会期间，进行加油稿的撰写，为参加项目的运动员们加油，并且弘扬乐于助人、集体主义的精神，加油稿后落款为学生党员之家。

2）在校运会期间，搭建学生党员之家帐篷，由党员之家成员轮流值班，为有需要的同学提供帮助，包括赛事资讯、检录通知，免费发放饮用水、毛巾等。

五、学习校长讲话

发动广大积极分子，学习校长讲话精神，提交书面感想。拟定于4月份中旬，在211召开学习交流会。探讨学习目标，如何发挥积极作用，在学生中起到带头榜样的效果。

六、探讨十八大精神

借助讲座，邀请徐老师与积极分子们分享军营中的精彩经历，挑选部分同志，一同进入军营中进行实地的考察学习，贯彻落实党的十八大精神，在每一名积极分子身上种下为人民服务，勤俭节约，敢为人先，刻苦学习的种子。

七、党员之家网站建设

在校园网学生建党板块，依旧是一片空白，希望能够在本学期，有信息技术系的同学，收集齐同志们的相关资料，刊登到网络板块中，起到宣传带动的作用，一方面能够让同学们了解到学生的党建工作，另一方面能够完善校园网学生党建这一栏块的空缺。

八、党员之家服装印刷

今年有雷锋月、五四青年节、校运会等各类活动，亟需学生党员以一个正面积极的形象带动同学们参与活动，一件明亮鲜艳的党员之家服装必不可少，从初稿的配色、字体、版式到经费最终确定下来，忙碌了一学期，如今只差批量的印刷。在本学期希望能够快速妥当的完成这一工作。

九、附录

学生党员之家花名册

学生党员之家 陈旭林

学生党员之家 邓卉

2012年3月10日

第三篇：2012-2013学年第二学期活动计划

2013-2014学年第二学期峰峰学校

美术小组活动计划

新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下:

一、学生分析：

凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中，郭峰、朱家宝等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。

二、活动奋斗目标：

在本学期，通过对美术特长生的培养，使学生能掌握一定的技能、技法，力争在各级比赛中获奖，培养优秀特长生30—40名。

三、活动人数：42人

四、措施要求：

1、在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱

自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出

来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生

活。

周次内容

1---3 组建美术小组4儿童画创作

5想象画：美丽的宇宙6国庆节放假

7色纸拼贴8彩笔画创作

9蜡笔画创作10 欣赏：优秀的儿童

绘画作品期中考试12 为我的同学画张像13 布贴画练习

（一）14 布贴画练习

（二）彩笔画创作16 油画棒创作画蜡笔画创作

第四篇：羽毛球活动计划2013——2014第二学期

第二完全小学羽毛球兴趣小组活动计划

2013——2014第二学期

一、指导思想

羽毛球运动是学生喜爱的一项体育运动，通过羽毛球运动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优秀品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，丰富校园文化生活，建设体育特色学校。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高羽毛球运动技能，为了让这项活动持久有序、高质高量地完成，特制定如下计划。

二培训任务

1、熟悉羽毛球球性。

2、掌握羽毛球基本打法、发球、接发球。

3、掌握羽毛球的基本比赛规则。

4、参加羽毛球比赛。

三、活动时间

1、每周二、四下午课外活动。

四、活动地点：操场

五、指导教师：张树健

六、人员选定：主要由学生按比例，先兴趣自行报名，然后在前几次活动中观察筛选，最后确定。

七、活动安排

1、首次活动前就将学生依年级分组，一般每组10--15人，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2、每一小组安排一位学生带好活动器械，保证上课的正常。

3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在每次活动前布置好比赛场地（含网），每次活动均安排几组学生示范比赛。

4、学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。

5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛，阶段比赛，有可能的话，学校还开展全校性的大型羽毛球比赛。

八、培训要求

学生训练课的内容、形式要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球运动的兴趣，在活动过程中以课堂教学为主，学生基本上要掌握羽毛球的击球要领。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落地准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。

九、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生，并做到课前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，绝对不允许教师离开学生训练场地。

3、课前做准备运动，为激烈对打做准备，避免运动受伤。

第五篇：2012-2013学年第二学期新生中心小学英语教研活动计划

2012-2013学年第二学期新生中心小学

英语教研组活动计划

一、指导思想与思路

以《英语课程标准》理念为指导，以市小学英语教研室工作计划为依据，以《兴化市小学英语学科三年发展规划》为目标，以学校总体工作为基础，以深化课程改革为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入开展教学研究，促进教师专业发展；继续关注“学法指导”，引导教师们转变课堂教学行为，提高课堂教学实效，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

二、工作重点与措施

(一)学习教育教学理论，转变教育观念

1、要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。

3、教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能 1

力为主要依据。

（二）引导校本教研，提高教研质量

教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。

1、加强课程管理，努力开好各年级的英语课程，同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道, 使学生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成高年级的两极分化。

2、积极帮助学校开发校本课程，研究英语学科在学校课程中的地位和作用，针对一些学校校本课程的开发和评价、校本教研的途径和方法等，开展专项研究，注重研究实效，及时推广研究成果。

3、加强对英语教研组工作的指导，要真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围。要帮助教师使用科学的、切实可行的方法去处理教材，提高驾驭教材的能力，促使教师创造性地使用好新教材。

4、积极参加市级学术研讨会和专题学术活动，把握课改方向，转变教学行为，交流课改经验，增强教师素质，提高教学质量。

5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

6、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。

（三）以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革

重视和加强英语课题的立项和研究工作，真正做到以教科研来推动教学

改革的发展。

1、要加强对课题研究的过程管理，立项的课题要根据研究方案定期进行课题组的活动，要抓好研究过程的落实，研究资料的积累及阶段性小结工作，不断提高课题研究水平和实效。

2、认真搞好小学英语教研基地，定期开展各种形式的活动。

（四）改革评价方式，完善评价体系

课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期结合市教研室要求建立体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进和推动课程不断完善的评价体系。

1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革，探索建立促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。

2、改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求；应建立以教师自评为主，同时有学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，引导教师对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。

3、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生发展的小学英语课堂教学评价体系。

4、加强对小学英语考试的研究，加大考试内容改革的力度，以考试为切入口，促进教师改进教学行为，全面提高教学质量。

（五）组织多元活动，促进教师专业成长

实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求，它的成败很大程度上决定于教师的业务水平。因此，组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动，能够推动教师队伍的发展。

1、为教师的专业成长构建舞台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖

而出。本学期将组织好教学骨干上示范课、研究课；继续征集优秀教学课案，供大家观摩学习、借鉴研讨，全面提高我校小学英语教师的理论水平和教学能力。

2、要根据外语教学发展的新形势具体安排，制订计划，继续对部分教师进行培训，以适应英语课程改革的需要。

3、继续抓好教师的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。

三、具体工作安排

二月份：

1、制订教研组、各年级备课组教学计划。

2、组织英语教学常规学习（学习《英语课程标准》）。

3、集体备课、理论学习活动（学习《兴化市中小学英语学科发展规划》）。

4、组织好各备课组的上课、听课及评课活动。

5、常规月检查。

三月份：

1、集体备课、理论学习活动。

2、继续组织好各备课组的上课、听课及评课活动。

3、组织参加城区学区小学三、六年级英语校际联动活动，采取同课异构的研讨课形式，研讨小学英语有效课堂教学模式。

4、常规月检查。

四月份：

1、集体备课、理论学习活动。

2、继续组织好各备课组的上课、听课及评课活动。

3、组织参加城区学区小学三、六年级英语校际联动活动，采取同课异构的研讨课形式，研讨小学英语有效课堂教学模式。

4、组织参加兴化市小学英语教师教学技能大赛。

5、常规月检查。

五月份：

1、继续每月的常规任务。

2、深入课堂听课、调研、指导。

3、组织参加参加城区学区小学三、六年级英语校际联动活动，采取同课异构的研讨课形式，研讨小学英语有效课堂教学模式。

4、组织参加兴化市小学英语教师教学技能大赛。

5、组织参加全市“集成杯”少儿英语口语大赛。

6、常规月检查。

六月份：

1、继续每月的常规任务。

2、教研组、各备课组交流总结，并制订复习计划。

3、组织期末调研，总结分析。

4、组织教师撰写论文，参加小学英语优秀论文评比活动。