2009——2010学年第一学期青大队工作总结

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第一篇:2009——2010学年第一学期青大队工作总结

“友爱、奉献、互助、进步”的志愿者精神在活动中得以体现,并为本学期的工作画上了圆满的句号,现将有关活动情况总结如下:

一、稳步前进,完善基地建设

自2006年以来,我们相继在金华市看守所、罗店敬老院、博闻语训幼儿园建立了志愿者服务站。开展服务站基地建设后,我们不断加强管理,健全制度,以服务站为平台,丰富活动内容。本学期,我们以“坚持长期服务,传递温暖祝福”为宗旨。开展了为看守所捐冬衣、亲情晚会、罗店重阳敬老等一系列活动,受到了同学和市民的广泛赞扬。

二、积极参与,加强常规服务

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我们从开学起还是一如既往地支持学校志愿者总队开展各项常规活动,包括周末服务广场、清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等。我们还发动各班志愿者积极参与到这些活动中来,为校园精神文明建设作出应有的贡献。

1.常规专项服务,为校园建设添砖加瓦。一到双休日,为配合志愿者总队开展清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等常规专项服务,我院志愿者积极参与,活跃在校园里的各个角落。本学期共有10个班级、300余名志愿者参与到了这些活动,为学院争取到了“不扣0.1分”的优异成绩,并为建设美丽、和谐的校园奉献自己的一份力量。

2.迎接09级新生,为师大展现美丽名片。9月,是迎接新生忙碌的一个月,从前期的迎新安排,到迎接过程中志愿者勤勤恳恳、任劳任怨地做好学长学姐的本职工作,再到最后的走访寝室,做好迎新工作总结

3.周末服务广场,将假币识别进行到底。之前,对于专业服务中队的建设一直困扰着我们,投资理财服务中队的基金定投,电子商务服务中队的网购宣传,这些服务项目都激发不了同学和市民们太搞的兴趣。为此,我们在2009年重新对假币识别中队进行了整合和建设,借助周末服务广场的平台,在校内外打响了专业服务中队的品牌。另外,中队还走进人民广场、洪湖路社区、凤翔社区等地开展了假币识别的便民服务,并加入了保护人民币、与人民币造假行为作斗争的宣传,从一定程(本工作总结来源于www.xiexiebang.com)度上拓宽了服务的方式和手段。

三、丰富载体,活跃交流平台

本学期,我们不断丰富载体,加强了与社区的联系与交流,并继续与金华市青少年中心和金华团市委合作开展活动。我们也在活动交流上采取了一些措施,通过QQ群、志愿者活动新闻交流、媒体顾问等形式,为活跃交流平台创造了有利的条件。

1.走出学校,社区服务有声有色。本学期,我们将我院学生所在金华各大社区的社区主任助理也纳入了队伍建设,鼓励逐步建成学校与社区一体化的综合服务体系,并在创卫活动、便民服务的基础上,开展形式各样的志愿服务活动。现在,我院志愿者长期参与服务的社区已经扩展到北苑社区、柳湖社区、洪湖路社区、中山路社区、军民社区等7大社区。本学期共在社区开展了12次活动,包括爱心家教、关爱老人、防盗知识宣传等,活动参与人数约为300人。

2.迎接节日,特色活动争奇斗艳。我们以各大节日为活动载体,开展相关志愿服务活动,并取得了一定的效果。如:中秋节亲情晚会,重阳节敬老活动,世界问候日、法制宣传日、国际志愿者日相关活动等,活动形式包括走访式宣传、校园宣传、晚会、联欢会等。

3.深入交流,理性思考争取进步。12月12日,通过与浙大城市学院商学院实践中心的交流,我们深知,即使受到地域的限制,无法频繁参与到大型活动的服务中去。从长远来看,我们也该注重志愿者自身抓也素质的培训,为自身就业加上有力的砝码。通过对“走出去,引进来”的思路的思考,我们需要完善的地方还有很多,需要交流的问题也有很多。另外,我们通过在网络上与各大高校的一些志愿者组织的交流,互相学习,在特色服务上寻找自己的出路,并在思考中争取更大的进步。

第二篇:第一学期少先队大队工作总结

第一学期少先队大队工作总结

在这个学期里,我校少先队大队在学校办公室、政教处的正确领导和支持下,在各位中队辅导员的大力配合下,紧密围绕学校这个学期的“文明礼仪”和十五课题“自主发展”的中心工作,积极开展了“我参与,我能行”为主题的多种活动。这个学期,我校少先队被评为大良街道、xx区和xx市的先进大队。

一:以学校的中心工作为重点,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。一个学期以来,我们针对我校的实际情况,根据学生的年龄特点,充分发挥值周中队和大队委小干部的监督管理功能,从“文明课堂““文明课间”“文明集队”“午膳午休”“环境卫生”等各个方面进行评比,促进学生良好文明礼仪习惯的养成。并且我们还开展了多种具有针对性的活动,寓教于乐,富有成效。如在各年级开展了《文明之花处处开》〈〈我为班级添光彩〉〉等主题队会,亚洲艺术节其间开展了〈〈喜迎艺术节,做好小主人〉〉中队会。

二:利用我校此学期“自我发展”十五课题结题和公开课展示为契机,组织各班开展了“我的事情我做主,自我发展我能行”系列活动;如五年级开展了“制定班训班规,你我共同参与”主题活动,各班发挥队员的聪明才智,制订了符合本班实际情况且朗朗上口的班训班规,为本班良好班风学风的形成,起到了较好的促进作用。在公开课展示当天,由四、五年级组成的“文明小天使”礼仪队员充当我校的解说员和小导游,向客人问好,为客人带路,宣传介绍我校情况,她们活跃于校园的每一个角落,给来宾留下了美好的印象。

三:结合国内外时事和重大节日,形式多样,不拘一格地各种活动。如教师节前夕,各中队开展了“老师老师我爱您”文艺同欢会,学生踊跃参加,在学校兴起了尊师重教、热爱学习的氛围;国庆节举行了“祖国我为你骄傲”主题队会;国家神州六号飞船发射期间,同学们收看电视,收集报纸,出版了〈〈神六飞天,我们为你喝彩〉〉黑板报;元旦期间,与音乐组一起,组织了“快乐迎新年,雏鹰展新姿”文艺表演会。“百尺竿头,更进一步”,西山小学大队经过自己的努力和不懈的追求,取得了一定的成绩,这将鞭策着我们更加努力进取,奋发向上。少先队的工作充满着挑战,充满着机遇!我们坚信,在各级领导的大力关心和支持下,在老师们的通力协助协助下,我们的工作将会更上一层楼。

第三篇:2012学年第一学期大队辅导员工作总结

2012学年第一学期大队辅导员工作总结

一转眼,在鹿木学校工作已经有四年半了。9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了鹿木学校的大队辅导员工作。其实,对于我来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向前任辅导员朱老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:

本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以生命教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台。

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3.加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新

队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4.精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,通过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力。例如:

1、纪念少先队建队63周年的入队仪式

2、环境月

3、乡村少年宫

4、运动会

5、科技节

6、读书节

7、安全教育

8、预防毒品教育

三、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

三、存在的不足

本学期的少先队工作还存在很多的不足:

1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。现在的大队干部都是身兼数职,很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职,当了大队干部就不要当中队干部,把机会留给别人,让别的同学也有锻炼的机会。

2、开展的活动还不够有针对性。下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。

一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,一如既往地踏实工作、奋发进取,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

湖岭镇鹿木学校大队部

2012学年第一学期

第四篇:2015—2015学第一学期大队辅导员个人工作总结

2015—2015学第一学期大队辅导员个人工作总结 作为大队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:

一、提高自身素质是做好少先队工作的基础

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以 爱生理念 作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。

3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。本学期,我校开展了丰富多彩的少先队活动。三月份 让我们做小雷锋、爱绿护绿 系列活动中我校三名党员捐款购买了米、面、油去看望了我校家境比较贫困的学生;四月份 清明上祭英烈、观看革命影片 系列活动中同学们把他们想对烈士们说的话都写在的上并进献了花,在观看革命影片活动中同学们都深受感触,同学们深深的感受到了今天的幸福生活来之不易;五月份 学会自护 快乐成长 主题活动;六月份庆六一文艺汇演暨 第六届校园艺术节 活动。每一次活动都是精心设计,里面有我们全体教师的心血,虽然很幸苦,但也获得了很大收获。

三、做好少先队的宣传工作

继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目,在每周四的红领巾广播中,播报我校的最新新闻与好人好事,还有很多很好听的节目与歌曲,是红领巾广播真正的成为了同学们的良师益友。

四、爱生 是工作的源动力

对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出的合格的少先队员。

总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

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第五篇:2013——2014学第一学期少先队大队辅导员工作总结

2013——2014学第一学期少先队大队辅导员工作总结

金山小学 刘弘扬 2014/1/7

转眼间,走上工作岗位已经一个学期。担任学校的大队辅导员职务,对我来说是一个锻炼自己的契机,更是一个巨大的考验。一个学期以来,围绕少先队工作我开展了一些学生德育活动和校园建设活动,增加了我自身的工作经验,也丰富了同学们的校园生活。现将本学期的少先队工作汇报如下:

一、抓好少先队基础建设,将养成教育落到实处 1.制定卫生纪律检查评比细则,推行金山小学“一日常规”

开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表,从班级卫生、校园卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了详细的规定。日常检查评比开始实行后,我在卫生纪律检查评比细则的基础上制定了金山小学“一日常规”,常规中对学生从早晨离家上学的道路安全、文明礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范学生言行,培养其独立、文明、健康的行为习惯,为大队部日常管理打下了基础。本学期中,根据各班检查的成绩汇总,结合班主任意见,评选出了两次卫生纪律优秀班集体,每班评选出了三名在学习成绩、卫生习惯、文明礼仪方面表现优秀的同学,为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状。对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹,给予通报表扬,树立学生典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感,激励同学们严格要求自己,争当优秀小标兵。

2.组建大队部,选拔学生干部

学校的日常管理离不开学生干部的参与,为此,我深入到各班听课,和班主任老师交流,经过班主任老师的推荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部。这个学期里,大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨,小干部们的检查不仅规范了学生的日常行为,也锻炼了学生的自我约束能力,培养了一批学生中的带头人。3.设置班级小岗位,完善学生自主管理

养成教育即是培养学生良好行为习惯的教育。为此,在校领导的指导下,我要求各班班主任老师制定了班级执勤小岗位,设置了“环保小标兵”、“卫生检查小标兵”等岗位,利用课间时间检查教室卫生情况、物品摆放、电器使用情况等等,争取做到让每个孩子都有职务,完善了学生的自主管理。

二、充分发挥少先队阵地作用,加强教育实效 1.对每月主题黑板报进行检查评比

每班的黑板报是班级德育宣传的阵地,也是同学们每天都能看见的宣传窗口,我按照开学初制定的学校德育计划和少先队工作计划中每月的黑板报设计主题,每月对每个班级的板报设计情况做出检查和评比,督促班主任老师和同学及时更换黑板报。本学期的“少先队知识我知道”和“做知法懂法守法护法小公民”等等板报主题均得到了班主任老师的大力支持,在无形中拓展了学生的视野,在学生中收到了不错的反响。2.规范升旗仪式和国旗下讲话

本学期的第一周,我从五年级同学中挑选出了几名升旗手,举行了金山小学第一次升旗仪式。之后的每周一,我都将升旗仪式分配给二至五年级每个班,在班主任老师的配合下,尽量做到全班出旗整齐划一,升旗手升旗动作规范标准。班主任老师的国旗下讲话内容紧抓当月校园活动主题,围绕校园大事,贴近学生生活。利用升旗仪式激发了同学们的班级荣誉感,使同学勇于争先,争当升旗手,也在无形中对学生进行了爱国主义教育和思想道德教育。3.发展红领巾广播

本学期我组建了红领巾广播站,广播员由最开始的两名扩充为五名,广播时间上也在校领导的建议下做出了合理调整,总计完成广播稿件60余篇。我校的校园广播基本涉及了学生生活的方方面面,既有像“国庆节为祖**亲献诗”、“重阳节的来历”、“不同国家的圣诞风俗”这类关于重大节日的知识介绍,也有像“冬季锻炼应该注意什么”、“雾霾天气怎样避免流感”、“谈谈身边的食品安全”、“说普通话和写规范字”、“如何做好期中和期末的备考”这类与同学们学习生活密切相关的生活小提示,更把对学生文明礼仪、交通安全、环境保护、学习习惯、诚信道德教育等等这些常规教育融入其中。通过一学期的红领巾广播,同学们的精神面貌有了很大改观,红领巾广播也切实成为了我校德育工作的前沿阵地,对同学们的价值观和行为习惯的培养起到了积极的引导作用。4.做好每次主题中队会

本学期在大队部的要求下共安排主题中队会四次,汇总各班班会教案四十篇。从交通安全、法制道德、文明礼仪、树立理想等方面引导学生言行举止,将养成教育落到实处。

三、开展与时俱进的主题教育,丰富学生课余生活 1.十月一日国庆节活动

本学期十一国庆节我发起了“向祖**亲献诗”校园活动,在班主任的配合下发动同学们为祖**亲写首诗。活动得到了四、五年级同学们的支持,优秀学生作品在我校红领巾广播站播送。激发了同学们的爱国热情,锻炼了同学们的写作能力。2.重阳节活动

十月十三日重阳节,我号召同学们用小作文、小视频和照片的形式记录一件孝敬长辈的生活事例。在班主任老师的全力配合下,大队部总计收到优秀作文近百篇,照片二十多幅,视频六个。这些优秀作品在美术老师的帮助下被张贴在了我校教学楼大厅的展墙上,同学们经过纷纷驻足认真观看,激发了全体同学尊老敬老的热情,也在无形中对同学们进行了一次深刻的尊老爱亲主题教育。3.10月13少先队活动

少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。10月13日,我为三、四、五年级的同学详细讲解了我校少先队活动室,通过参观展板、合唱队歌、重忆入队誓词等环节为同学们介绍了我们中国共产主义少年先锋队的发展历程,激发了同学们做合格少先队员的决心和信心,鼓励少先队员们,珍惜红领巾的荣誉,从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄,发奋学习,努力拼搏,做合格的新时代的接班人!

活动结束后,我组织同学完成了“迎接第64个少先队活动日,我准备好了!”为题的观后感。总计收到优秀学生作品六十多篇,其中五年级温航同学的作文在红领巾广播站播出。

4.第29届唐山市青少年科技活动大赛

在第29届唐山市青少年科技活动大赛来临之际,我校迅速组织了全校师生进行科技创新竞赛活动的宣讲活动,对全体老师进行了集体培训,鼓励大家积极踊跃参与到这项活动中来。同时,我校对美术教师、综合实践课教师以及各班班主任进行了重点培训,对大赛的相关要求和不同比赛项目做了分别讲解,为老师们提供了一个充分了解大赛的平台。在作品制作过程中,老师们纷纷积极参与,指导学生完成参赛作品,充分启发学生、培养学生的创新思维和创新能力。作品收集整理完成后,我校经过集体评议,筛选出了科技DV作品1项、青少年科技创新成果1项、科技辅导员科教创新成果4项、科学幻想画共计34幅作品代表学校参加此次青少年科技活动大赛。5.感恩节活动 1)感恩节宣传

少先队利用红领巾广播站和中队会等形式,对同学们进行感恩节的介绍和宣传,引导同学们了解感恩节的相关小知识,树立感恩节回报父母、师长、朋友的意识。2)感恩节小作品

号召各班进行以“报师恩、孝父母,爱朋友”为主题的感恩节小创作。同学们积极响应,纷纷以绘画和小作文的形式记录了自己对父母、师长、朋友的感激之情。3)感恩师长行动

感恩节当天的辅导员讲话中,辅导员在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育同学们在校园生活中要时刻谨记尊师重道,努力学习,将对老师的感激之情融入到严格要求自己,提高自身素质能力上来。

6.开展“环保卫士我争当,小手大手一起走”校园行动

1)重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓。

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2)利用各种宣传阵地,校园处处盛开环保之花。

a、各班布置“环保卫士我争当,小手大手一起走”主题板报。

每班出版一期环保主题板报,给同学们宣传一些环保小知识:如生活垃圾的分类、节约节能小窍门、动物为什么会灭绝、为什么会下酸雨等小知识以及宣传“班级优秀环保小卫士”的事迹,利用班级的黑板报阵地来对学生进行教育。

b、利用校园广播向学生宣传环保节能小常识。

少先队利用红领巾广播站作为宣传阵地,对同学们进行节能、节水、节地、节粮、节材、生活垃圾分类等知识的讲解,让同学们从小树立环保意识,了解环保知识。

c、让环保教育深入校园,走向社会

为了强化学生环保意识,并配转载自经济生活网,请保留此标记合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。3)在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。

开展“绿色环保”为主题的征文、绘画比赛,以中队为单位上交学生作文、绘画作品,并在班级展览板内展出,丰富学生课余生活,让学生在写作和绘画中感受环保的重要性。家长的参与更让同学们在家庭成员之间宣传了环保节约的重要性,养成良好的生活习惯。

7.班级元旦联欢会

为迎接元旦节的到来,我利用红领巾站向同学们发出倡议——“说出你的感谢,种下你的希望”,倡导同学们在一年结束之际感谢师长亲友,许下新年的新愿望。另外,元旦班级联欢会作为中队会的一个重要主题,在各位班主任老师的配合下我汇总了各个班级的联欢会活动方案,在联欢会中也为各个班级拍摄了班会照片,和同学们一起度过一个有意义的元旦佳节。

四、工作中存在的缺点及未来改进措施

由于我自身工作经验的欠缺,本学期的少先队工作开展的不甚完善,工作的过程中我也遇到了很多棘手的的问题和困难,但正是这些困难,让我从中更好的锻炼了自己,积累的工作经验。少先队工作是学校德育工作的重要内容,是对学生进行养成教育的前沿阵地,下一学期,我计划开展每月的主题教育系列活动,让每一项活动有宣传、有实施、有总结、成体系;在日常管理方面进一步加强校园小岗位的监督检查力度,培养学生的自查自纠能力;为配合学校雅行教育,我计划开展“读名篇,诵经典”活动,为学生规定读书篇目和背诵诗词,配合班主任老师定期举行默写抽查、默诵比赛,将雅行教育落到实处。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大队辅导员的工作任重而道远,我必将时刻牢记教书育人的职业操守,将我青春的热情融入到日常工作中,完成学校的德育工作,将每一步走得踏实稳健,争取做出成绩!

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