2011年寒假社会活动个人总结及心得

第一篇：2011年寒假社会活动个人总结及心得

2011年寒假社会活动个人总结及心得

————玉林师范学院教育科学系教育10班盘新林

2011年是中国共产党成立90周年,在上级领导的号召下,我如愿参加了“2011年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会活动”,以下是我对本次活动的一些个人总结和心得。2011年元月24日,城关镇党委书记召集参加本次活动的一百多名大学生召开了会议,会上团长和书记发表了讲话,并详细地作了活动介绍及安排,这对接下来的实际工作起到了很有力的铺垫作用。

元月26日,我与小组成员应上级的安排,采访了城关镇综合治理办公室的蓝主任.在采访期间,蓝主任激情洋溢地对自己的工作作了相关的介绍，并对我们提出的问题作了简明有力的回答，其中，蓝主任留给我印象最深的一句话是“我们不是为共产党办事，而是为人民群众办事”，这句话看似简单，却彰显了一个人民公仆的强烈责任心。现在的我虽然只是一名入党积极分子，但是经历了这次采访，我亲身体味到了党领导的基层干部对工作的尽职尽责的良好品质，这更加坚定了我入党的决心。

元月28日，在书记、团长以及相关协助人员的带领下，我们全团一百多名大学生来到城关镇黄金村白沙屯进行城乡清洁活动。同学们表现积极主动，我也以自带的钳子和垃圾袋投入到了清洁劳动中。我们不嫌脏不怕累的劳动精神得到了白沙屯村民的一致好评。清洁活动结束后，我们又与白沙屯的村民开展了一场篮球友谊赛，赛场上，球员们精神焕发，场外看球的村民也是笑声连连，呐喊声时起彼伏。我拿出手机把人们积极向上的精神面貌拍了下来，我觉得这些相片不仅定格了瞬间的美好，而且预示了在党的正确领导下，未来人们的生活将会更加幸福美好。

本次活动是我作为大学生参加的第一次社会实践活动，活动时间不是很长，但是我却有不少收获。第一是锻炼了我的实践能力和社交能力，在活动中，与团内成员的交流学习使我学到了许多新的知识；第二，深入村屯，使我更加了解自己的家乡，并在与村民的交谈过程中学到了很多书本上学不到的知识；第三，与乡镇领导面对面的交流，让我从中获取了很多工作经验和社会信息资源；第四，亲眼目睹了党领导下的人民对家乡建设的无比热情和基层干部为人民服务之全心全意，使我更加坚定了入党的信念与决心；第五，经过这次实践活动的检验，我也发现了自身还存在的一些缺点和不足，例如:没能把学到的理论知识很好地与实际工作相结合，对工作中遇到的一些问题考虑得不够深入；不够自信，没能在工作中充分发挥自己的能力等。针对这些不足，我个人进行了反思和总结，希望在下次活动中得到改正，并争取做得更好。

我很庆幸自己能在建党90周年这个特别的年份里，参加了这次实践活动，同时也非常感谢党组织和有关部门给我的帮助和支持。最后，我衷心地祝福中国共产党永葆先进，前程似锦，也祝愿伟大的祖国日益繁荣昌盛！

第二篇：寒假社会活动总结

寒假社会实践个人小结

————到社区敬老院送温暖献爱心这次社会实践活动是以“服务社会促发展，创先争优我先行”为主题，我响应团组织和学校的号召，2012—2013学寒假期间，自行开展了一项丰富而有意义的社会实践活动——到我们社区敬老院去志愿送温暖献爱心。我认为这样一次活动让我们能够更加贴近社 会生活。

在敬老院的实践时间短暂而快乐，在那里住着许多的孤寡老人，他们大多无儿无女，有的被子女抛弃，在这寒冬里比谁都更需要我们社会上的热心人递送温暖，所以这次实践活动的场所我选择了那里。借此机会去关心关心那里的爷爷奶奶们。在那里，我也只是做了点简单的事，陪他们聊聊天，关心关心他们的身体健康；然后,帮他们行动困难或不方便的老人整理东西，打扫一下卫生等等。这些事情简单但却很有意义，起码让敬老院的老人们知道在他们年老没有依靠的时候，社会并没有抛弃他们,还是有很多热心人人关爱他们的，这点很重要。这也是他们需要的温暖。我们的一个简简单单的行为都会给他们带来无比的温馨。

我个人认为这次敬老院实践之行,我是有很大收获的。这收获来自很多方面。其实这次实践活动就是给予我们一次服务社会的机会，我们大学生共同积极参与社会实践来服务社会便能促进社会的发展，同时也让我们大家在实践活动中争优创先。因此，整体上说这次实践活动便有了这双重意义，也是我总结这次活动结合活动主题得到的领悟和认识。

我们大学生只有在社会实践中才能得到真正的锻炼才能够真正成长。服务社会，关心他人，献爱心让我们充实和快乐，这是我在这次活动后最深的体会。我还意识到：我们大学生应该多关心身边的人和事，增加新世纪青年人的主人翁精神和责任意识。我们 青年学生要有回报人民、回报社会的奉献意识，像到敬老院献爱心送 温暖这样回报社会关爱他人的活动我们应该多多积极参与才是。最后 我想说的是：我呼吁大家多多关心那些敬老院里的老人们，希望大家 能给他们送去关怀和爱心，也算是回报社会吧！

第三篇：寒假社会活动必读（本站推荐）

关于组织开展2012年寒假河北省大学生“体验河北，奉献社会”主题社会调查

活动方案

各设区市委农工部、扶贫开发领导小组办公室、教育局，共青团市委，各有关高校：

寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，为引导大学生深入社会、了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届六中全会和省八次党代会精神，牢固树立科学发展观，促使大学生将专业学习与实践锻炼紧密结合，把自身成才与祖国发展紧密相连，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干。根据省委领导指示精神,组织开展2012年寒假河北省大学生“体验河北，奉献社会”主题社会调查活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，将社会调查活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外学术科技活动相结合，与就业创业相结合，引导大学生把理论知识转化为服务社会的实际本领，鼓励他们从身边熟悉的人和事出发，通过参与和调查，观察发现社会问题，激发大学生的创新精神，为建设“经济强省，和谐河北”做出贡献。

二、活动原则

1、坚持“深入基层”的原则。鼓励大学生深入农村、工厂、社区等基层单位开展形式多样的、有理论价值的调查项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力。

2、坚持“就近就便”的原则。提倡大学生利用寒假还乡的机会，深入当地开展社会调查活动。

3、坚持“全员参与”的原则。要求全省每一位大学生利用假期开展一次调查研究，写一篇调查报告，充分发挥专业技能和学科优势，为建设和谐社会做贡献。

三、参与调查人员与调查范围

11所重点骨干大学选拔优秀的学生党员、团学干部组队参加社会调查实践项目。每校组织若干团队，每队成员一般在5-7人，时间安排一周左右。

河北大学

河北工业大学

燕山大学

河北农业大学

河北师范大学

河北医科大学

河北经贸大学

河北科技大学

河北联合大学

石家庄铁道大学

河北工程大学

环京津周边张家口、承德、保定等三市的贫困县。

四、调查选题

调查选题从政治、经济、社会、文化、环境五大领域入手。参考选题如下： 贫困村经济发展出路调查

农村信访稳定调查

农村社会管理创新调查

农村党员发挥先锋模范作用途径调查

加强农村基层组织执政能力调查

增加农民收入的新情况和新问题调查

农民素质培训和就业调查

新农村建设的现状、问题和对策调查

农村发展现状调查

农村耕地保护调查

发展现代农业与农村环境保护调查

农村基层民主建设情况调查

农村基层党团组织建设状况调查

农村居民医疗卫生事业建设调查

农村免除农业税后农民负担问题的调查

农民种粮积极性不高的原因调查

农村土地流转状况调查

农村居民社会保障制度建设调查

农村中小学教育状况调查

农村学龄儿童辍学状况调查

外出务工人员子女教育状况调查

农村青年的生存状态研究

农民工生活质量调查

农村业余文化状况调查

农村非物质文化状况调查

农村老年人生活状况调查

农村 “红白事”消费调查

农民工健康问题调查

农民工返乡就业问题调查

农村民营经济发展状况调查

河北特点的区域特色文化和民间艺术资源调查

农村信息化建设进程调查

农村食品安全现状及防范机制调研；

农村人口不断外流情况下农村党组织建设调研;

五、调查写作要求

1、写作格式。标题：一般采取公文式标题，即《关于„„的调查报告》；可以用双标题，正题为新闻式标题，副题为公文式标题。前言：写出社会实践的参加

者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。正文：可包括活动内容、调查资料、调查结果、经验体会、理性思考、问题和建议等。参考文献：应注明作者、著作（文章）、出版单位、出版日期。

2、版式要求。正文章节采用三级标题排序。一级标题形如一、二、三排序；二级标题

（一）（二）

（三）排序；三级标题形如1.2.3排序。字体要求：主标题3号字黑体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题4号黑体；正文宋体小4号字；参考文献宋体小4号字。

3、参评作品选题要具有一定理论和现实意义，要求了解新情况、新发展，发现新问题、新经验，作出新判断，提出新建议，主报告不少于5000字，可另附研究附件和翔实调查材料；

4、以参与和调查发现为依据，材料真实可靠，研究具有原创性。

六、有关要求

1、加强领导，狠抓落实。各设区市委农工部、扶贫开发领导小组办公室、教育局，共青团市委，要给各高校社会调查团队提供大力支持，解决好食宿、交通、联络等问题。各高校要高度重视本次活动，结合学科特点和专业特色，精心组织，周密部署，并将活动方案及时报省教育厅。

2、重视宣传，树立典型。各高校要充分利用各方面资源，积极主动地在各类媒体上报道本校活动情况,宣传活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会实践营造良好的舆论氛围。

3、注重总结，深化成果。寒假结束后，各高校要认真做好总结交流工作，巩固、深化社会调查活动成果，对寒假社会调查活动表现突出的先进集体、先进个人和优秀调查报告予以表彰。

4、每个团队的调查报告由所在高校审核后集中报送省教育厅思政体卫处，一式两份（同时须提供电子文本）。邮寄地址：石家庄市中山西路449号，邮编050051，邮件标明“2012年寒假社会调查报告”。电子信箱：cai7041484@163.com。报送时间：2011年3月1日前。

二0一一年十二月二十二日

第四篇：寒假社会活动小结

寒假社会活动小结

今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的红背心，拿上厚厚一沓宣传单，我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

刚开始时很打怵，遇到了人也不好意思上前，后来看看手上的宣传单慢慢变少，身上的负担也越来越轻，心里也越来越轻松，微笑着说着那句“您好，过年过节注意放烟火安全，谢谢”也渐渐习惯。看着和我一起劳动的背影，我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单，看着源源不断的陌生的人群，我们开始有了劳动的乐趣。

能够帮助居民防火防灾是我们的荣幸。

就这样我们度过了劳累的几天，虽然是义务劳动，但我们收获了很多。

虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦，我们有过分歧，有过退缩，但我们最终还是选择了继续努力，直至达到目标。

通过本次的社会实践，我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣，更知道了做任何事都要采用正确的方式方法，发挥团队集体的力量，不退缩不放弃，最终一定会取得成功。

2011-2-8

范沁馨

第五篇：寒假社会活动

爱让年味更足

——记寒假献爱心社区实践活动

马上就要过年了，大家都沉浸在快乐祥和的气氛中。可千万别忘记那些孤寡老人呀！让我们去慰问一下他们吧！

昨天，妈妈带我去教场社区参加慰问“孤寡老人”的活动。当妈妈递给我一盒榛子时，我有点不舍得，着急地说：“妈妈，干嘛拿这么好的礼品啊！随便什么东西拿点去好了嘛！”妈妈看了我一眼，语重心长地说：“好东西就应该和别人一起分享，尤其是孤寡老人，平时不太能吃到这些，我们给点好东西是应该的。”我觉得妈妈说得有理，高兴地提着那盒东西，跟妈妈走了。

我跟妈妈来到教场社区，看见那里有许多人，有拿着各种礼物的孩子；有陪伴着孩子的阿姨、叔叔、伯伯；有工作的叔叔阿姨，还有年迈的老人。我看见排了这么长的队，露出了微笑，排到了队伍的后面。这时，一位老人拄着拐杖走过来，工作人员立马迎了上去，递给他红包，他脸笑成了一朵花。妈妈叫我赶快把礼物去送给老人，旁边的阿姨也说：“小朋友，你先去送好了。”我微笑着走了上去。可那位老人一直看着手上的钱，想把钱放进口袋，看也不看我递上去的这盒榛子。这真是一个爱钱的老人！我又在原地待了2、3分钟，发现那位老人非要把钱装进信封，再放进口袋。阿姨帮他做完一切后，我又一次把礼物递上去说:“祝您平平安安、长命百岁、年年有余。”他嘴里发出“嗯嗯”的响声。我把礼物递了过去，可他把手举着，等待着我把礼物送到他手里。看着这位自大的老人，我先翻了一个白眼，只好顺着他的意思，把礼物送到他的手里。我有点不高兴地走了出来。妈妈对我说：“表现的不错啊！”“这老人真爱钱。”我抱怨道。妈妈笑了：“没办法，人人都爱钱啊!难道你不爱钱吗？”“好吧！”我无奈地说了一句。

回家的路上，妈妈对我说：“其实这些老人是很孤独、很可怜的，而且还没有收入。就像你曾祖母一样，一个人孤零零住在六横老家，没人去陪伴她。这些老人是多么渴望亲人的呵护，你要把所有老人想象成你曾祖母，去关心她。”我晓得了，对老人要多一份关爱，让他们安享晚年。