上新庄镇中心学校早操、晨练、大课间活动实施方案

第一篇：上新庄镇中心学校早操、晨练、大课间活动实施方案

水草沟小学早操、晨练、课间活动实施方案



一、指导思想：

以《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》、宁教字[2011]5号《关于进一步加强中小学生早操晨练活动的通知》和湟教字[2011]027号文件精神为指导，以“健康第一”思想为工作方针，以“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，以全面推进素质教，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。积极开展学生早操、晨练等系列活动，使学生懂得身体健康的重要性，培养学生终身体育意识。



二、目标原则：



（一）目标



1、优化早操、课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。



2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。



3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则



1、教育性原则：充分发挥早操、晨练、课间活动对学生进行体育健康教育的功能，重视活动的全过程。



2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用早操、晨练、大

课间与体育课课时相结合的形式，合理安排活动的的计划和内容。

3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

三、组织机构： 组长：陈玉祥

组员：梁昌民 唐少天 祁忠伟 陈玉祥

四、活动时间安排

1.周一至周五早8:20-8:50

2、晴天和下雨天（或无法进行室外活动时）按学校安排课表分开进行。

五、活动要求与管理



1、早操、晨练、课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。



2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任递交请假条。



3、值周人员（责任人）要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。



4、各年级活动内容根据学校实际选择年级可以轮换。每次活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。



6、如活动有变化，学校及时通知各班，遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时。室内活动每班具体做什么，应以学校教务处安排的课表为主要参考。



7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向组织者请假。



8、对组织不力，监管不到位的学校和教师视情节轻重按规定处理，造成学生人身伤害者，损失由责任教师本人负责。

9、成立领导小组，制定计划督促落实，作好记录。

水草沟小学

2011．3.1水草沟小学早操、晨练、课间活动计划表

备注：值周人员每天进行检查评比量化

第二篇：大华镇中心学校早操晨练活动计划

大华镇中心学校早操晨练活动计划

中学生是国家未来的建设者和接班人,培养新世纪中学生的健康意识、强健体魄和良好的生活习惯是高等学校不可忽视的重要任务。为了积极响应国家推出的“全国亿万学生阳光体育运动”，增强学生体质，促进学生身心健康,确保教育部新颁布的《学生体质健康标准》落实到位。我校从3月份开始拟开展以“阳光体育，健康成长”为主题的中学生晨练活动，具体实施方案如下：

一、活动时间

2011年3月第二周起至学期末，晨练活动可根据天气情况酌情调整。每天早晨8：00——8：30。

二、活动地点

校园内的操场、篮球场、教学楼前后。

三、活动对象

全校在校中学生。

四、活动目的通过晨练增强我校学生体质，提高运动能力，预防疾病，塑造完美体形，促进心理健康。促使学生养成健康的生活方式、养成终身体育的观念。

通过集体晨练提高班级凝聚力，促进学生间团结友爱、互助协作精神，推进我校人文素质教育工作的开展。

通过引导学生早起床、早锻炼、早读书，使学生养成良好的学习、生活习惯。从而，增强学生学习的自觉性、提高学习效率，展示我校中学生积极向上、勤奋

学习、朝气蓬勃的精神面貌。为营造良好的校风、学风，进一步推动我校学风建设奠定坚实的基础。

五、活动组织

此项活动以年级为单位组织开展，教导负总责，学校杜永成副校长主抓，团总支协助，体育教师具体组织落实，教导处进行不定期抽查。

1.全校各班在调查了解现有中学生晨练情况的基础上，结合本班学生晨练特点，制定晨练活动计划。方案的制定要切实可行，并有利于长期坚持，要兼顾集体活动和个人活动。

2.各班要充分发挥班体育教师的作用，做好活动的策划、组织和开展工作。体育教师按时到岗组织学生晨练。

3.各班要通过动员会和主题班会等形式，利用广播、黑板报、向学生宣传体育锻炼的意义，尽快实现中学生从“要我锻炼”到“我要锻炼”的实质性转变，使学生意识到身心健康对工作、创业的重要作用，明确参加锻炼的目的。各班主任要根据班活动方案，制定班级晨练活动计划。充分调动学生积极性，认真组织、策划及参与所带学生晨练活动。

六、活动要求

1.高度重视，广泛发动。要把晨练活动视为我校人才培养的重要一项来看待，精心安排，做好组织、宣传、教育工作，并以此为契机，加强学风建设。

2.精心组织，注重实效。要结合各自实际情况组织学生参与活动，精心组织学生喜闻乐见的运动形式，合理安排，采取切实有效措施，务求取得实效。

3.突出特色，形成品牌。要开展具有特色的项目，树立学生活动品牌，并长期坚持。

4.科学安排，循序渐进。从学生实际出发，科学地选择锻炼内容和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。在锻炼内容、方法手段的安排上，要注意连贯、系统、由简到繁、由易到难，逐步提高。注意做好准备活动，避免学生受伤。

5.及时总结，宣传典型。要及时总结晨练活动好经验和好做法，利用各种媒体宣传典型集体和个人，并在每学期期末把晨练活动总结报学生处。

第三篇：2013年上新庄镇中心学校世界无烟日活动总结

2010

学校控烟工作总结

我校多年来，一直积极开展禁烟活动，效果明显。

根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职

工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸

烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几

项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小

组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各

自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证

创建活动有序保质开展。

在领导小组的统一组织下，办公室主任负责

活动方案的制定和组织实施，制定了

《控烟规章》，明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传，认识危害

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种

形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。

同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教

育，进一步提高教职工的控烟能力。

三、禁止吸烟，赏罚分明

Excel 2010数据透视表应用大全

Excel 2010数据...Excel 2010数据...学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公

共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，校内教职工如有违反

控烟规章现象，校内予以通报批评，取消年底评先选优的资格，并罚

款；对于表现良好的教职工，结合平时表现，分别评为文明职工、文

明家庭，对于表现好的办公室，将评为文明办公室，并给予物质奖励。

四、领导带头，开展控烟

学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展

控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共

场所不吸烟。

学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参

与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员

工的控烟责任感，增强了控烟能力。

五、开展活动增强效果

广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技

巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场

所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控

烟行动中做出表率，自觉戒烟。

组织学习和宣传

《未成年人保护法》、《武汉市公共场所控制吸烟条例》、《教育部办公厅、卫生部办公厅

关于进一步加强学校控烟工作的意见》

等法律法规和吸烟有害健康的知识。

六、家校结合扩大效果

在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无

烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向

家长致公开信。

从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身

体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋

友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色

健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣

传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控

烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。

总之，在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造

良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健

康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。

第四篇：学校大课间活动实施方案

学校大课间活动实施方案

一、指导思想：

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组

长：

副组长：

组

员：

2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。

（1）项目开发组：

组

长：

组

员：

顾

问：

（2）活动指导与教练组：

组

长：

组

员：全体体育组教师、音乐教师和特聘教师

（3）活动督查组：

组

长：

组

员：各年段长

三、活动时间：

1、每周一至周六第二节课后，毕业班9：10—9：35，非毕业班9：35—10：00活动时间25分钟。

2、每周一节的体育活动课，活动时间60分钟。

四、活动内容：

1、晴天室外项目：

上午课间活动项目为广播体操（青春的活力）和跳绳（长绳、短绳、花样等）、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目：

棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

五、活动程序：

上午课间25分钟活动：

程序一：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——广播操（青春的活力）（5分钟）——自选活动（8分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟）

程序二：入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——指定活动（13分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（5分钟）

六、活动组织

1、组织分工：

政教处：负责统筹安排，组织评价。

教科室：负责对大课间活动项目的开发。

体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

年段长：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。

团

委：配合政教处作好评价工作。

班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师：分配到班，协助组织，参与活动。

2、组织形式：

以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求：

（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。

（2）活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。

（3）跳绳（短绳）活动每个班级必须开展。（每人至少配备一条短绳）

（4）各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。

（5）自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。

（6）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

七、活动管理

1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。

八、评价

评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围

第五篇：学校大课间活动实施方案

宣汉县土主镇中心校

2014大课间活动实施方案

一、指导思想：

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实十八届三中全会提出学校学生“大课间”体育活动意见，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。我校根据上级文件精神，结合我校实际情况，制定以下大课间方案。

二、组织领导机构：

1、大课间活动领导小组

组长：陈建平

副组长：符美扬宋选荣杨军

执行：王耀海杨琼蔡涛聂瑶

成员：各班正副班主任

2、大课间活动参与对象

中心校全体学生及全体教职工

三、活动时间：

1、每周一至周五上午第二节课后，时间09：40—10：102、每周一至周五下午第一节课后，时间15：10—15：40

四、活动内容：

广播体操、舞蹈串烧、集体跑步，眼保键操，手语操，快乐动感手舞等。

1、晴天室外项目：

广播体操（七彩阳光）、舞蹈串烧、集体跑步(分年级段)。

2、雨天项目、室内项目：

眼保健操、手语操（相亲相爱一家人）、快乐动感手舞、棋类活动、室内游戏等。

五、活动准备：

1、各班班主任将本班学生排列为四路纵队并固定，以便学生参加活动。

2、在操场固定好每班站队位置。

3、剪辑并准备好相关音乐资料等。

4、各班及幼儿班做好宣传教育工作。活动进行前及进行时，确保过道和场地无人追逐、打闹、扎堆围观。

5、重新规划场地，划好标志物（定位点，跑道）。

六、活动程序：

（一）晴天室外项目

1、入场：

（1）入场音乐起时，各班迅速整理好队伍，排列好四路纵队在教室走廊外待命。

（2）进附件2顺序入场地后，各班班主任按附件3迅速整理好队形，确保对列的整齐美观。

（3）广播体操音乐前奏所有学生按音乐节奏原地踏步，等待做操。

2、广播体操：

3、舞蹈串烧：

《人生起点，幸福乐园》《we will rock you》《爱我你就抱抱我》《健康歌》《如果感到幸福你就拍拍手》《印度舞》《武术：少年中国》《人生起点，幸福乐园》

4、集体跑步：

（1）四五六年级：四年级内圈，五六年级外圈。一二三年级：一年级内圈，二三年级外圈。队列以军列为准，横向基本接近肩并肩，竖排之间距离不得超过50厘米。

（2）跑步音乐开始后，各班迅速按音乐节奏踏步集合，按顺序跑操。（音乐哨响时，按节奏踏步。声乐中第2次口号“1234”响起时，第一个方队开始出发。）

（3）集体跑步时，各班班主任或副班主任需领队，强调对列的整齐、方正，控制速度，速度不宜过快，拉开等间距。

（4）跑步音乐中第三次口令“1234”响起后，集体喊出口号“我运动、我健康，我运动、我快乐”，随后按年级先后顺序依次喊出各班个性口号。

（5）跑步结束提示音乐响起，各班迅速整队，按附表4造型，齐呼校训，按附表4顺序依次离开。

（二）雨天、伏天室内项目：

1、眼保健操

2、手语操《相亲相爱一家人》

3、快乐动感手舞。

七、活动时间分布：

入场（3分钟）——各班集合整队（1分钟）——广播操（七彩阳光）（5分钟）——整队（1分钟）——舞蹈串烧（6分钟）——整队集合（1分钟）—集体跑步（6分钟）——集合整队造型、校训（1分钟）附表4——各班集合整队退场（2分钟）——自由活动

八、活动进程：

1、第六周教师完成准备，创编舞蹈并完善。各班严明纪律、整队、告知相关环节全部事项并在平常演练。

2、第七、八周各教师互相教授各环节舞蹈，并合练、完善。

3、第九、十、十一周各正副班主任教授学生舞蹈，手语操等。

4、第十二周全校正式开始合练、彩排，逐步完善。

5、广播体操比赛及大课间比赛时间待定。

九、活动组织：

1、组织分工：

艺体组：负责统筹安排，组织评价。

体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。协调各班的场地划分，配合 艺体组对各班级进行监督检查。

教务处：配合艺体组作好考评工作。

班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师：协助组织并参与活动，监管学生安全。

2、组织形式：

以班级为基本单位，班主任随班组织学生并和学生一起参加活动，除班主任外，其他科任教师站入教师方队中，各方队在课间操组织者的统一指挥下活动，不得私自行动，望各位老师和同学们听指挥。

3、组织要求：

（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。

（2）活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。

（3）各班级严格按照时间要求开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。

十、活动管理：

1、下课后班主任应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。

3、活动中艺体组、学生监督岗对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学不能获得阳光体育奖章，经教育不改者报教务处，酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题及如何处理。

八、评价

评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围

宣汉县土主镇中心校

2014年3月12日