第一篇:影视配音大赛活动总结
影视配音大赛活动总结
11月7日晚上,由系学生会办公室举办的影视配音大赛的决赛在S3-306落下帷幕。应该不能说是非常圆满,但它还是在学生的欢声笑语中结束了。首先,整个部门的部长和干事付出了辛酸和努力,辛苦了~此次活动的效果
1、对参加此次活动的部门成员的能力都有较大提升,锻炼了团体协作精神与组织能力。
使大家明确开展活动时需要注意的事项,懂得了只要用心做,有付出就有回报。
2、使参赛的同学们展示出了自己的表演天赋,感受到了团队协作带来的乐趣,深切感
受到所选影片的魅力。
3、此次活动吸引了更多同学的广泛关注,丰富了同学们的课外生活。
此次活动中存在的不足
1、时间观念不强,比赛将要开始,可一些部门干事还没到达比赛现场,导致比赛现场
秩序混乱。
2、人员安排不合理,许多干事没有确切清楚知道自己应该做什么,像无头苍蝇,办事
效率低下,该做的没有人做,不需要做的一大推人围着做。
3、宣传力度不够,有些班级出现晚交或不交作品的情况。
4、我们活动开展时间和学校其他活动时间有冲突,一些选手顾此失彼,评委也有时间
冲突。
5、活动所选教室的设备跟不上,麦克风和电脑都有问题,导致选手在表演时闹出不少
尴尬。
尽管活动中出现不少的小问题,但总的来说不错了,毕竟这是咱们办公室自己举办的一次规模较大的活动,大家在活动中的表现都比较突出,付出了不少的努力!
办公室干事张烨
第二篇:影视配音大赛策划书
影视配音大赛策划书
活动目的:
在枯燥的学习之余,为了让同学们丰富课余生活,感受情感剧的生死离别,感受武侠剧中的侠骨柔情,感受动作片中的惊心动魄,同样也为了给同学们一次锻炼的机会,让大家在娱乐的同时提高自己,充实自己。
比赛时间:十一月中旬
比赛地点:教室待定
主办单位:基础医学院
参赛方式:
以党支部为单位,每个党支部派出两支队伍(最好每个班都有学生参加),每支队伍的人数为5—7人。(初赛分为上半场合下半场)
赛前准备:申请教室,主席团负责请老师,办公室通知每个班级,号召大家积极参与活动;宣传部通过前期宣传报道及张贴海报的方式宣传此次活动以及写奖状。文艺部寻找大赛主持人(一男一女),其他各部门推荐。文艺部负责比赛时所需要的视频材料以及制作PPT(包括初赛和决赛),以及评分表的制作(包括初赛和决赛)。比赛当天赛场的纪律由自律部负责。搬运音响等器材由文艺部负责,体育部协助。外联部购买比赛所需要的装饰材料及奖品。比赛现场的布置有文艺部牵头其他未分到任务的部门协助完成。未分到具体任务的部门也成为当天活动的机动组,负责突发状况的处理。
大赛流程:
初赛
1、参赛队伍通过抽签的方式决定比赛的顺序(提前一天进行抽签)
2、每支参赛队伍的成员进行自我介绍,每支参赛队伍不得超过两分钟
3、自选表演:每支队伍派出选手进行自选项目的表演,表演节目类型可以是:电视剧、电影、卡通动漫、记录片、体育赛事等等。评委(主席团成员组成)现场评分,主持人公布每支参赛队伍得分情况
4、模仿:每支队伍选择不同类型的视频进行模仿,视频包括电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事、新闻直播,选手看完视频后进行模仿,视频带有字幕。要求情感丰富,表演到位,肢体语言形象。表演结束评委评分,主持人宣布成绩。
5、激情演绎:每组派出一名选手出来抽签,得出顺序之后,1号先选择一道视频题然后
可以选择除自己小组外的任意一组进行表演,然后二号选题,依此类推
6、现场互动,让拉拉队成员也感受一番模仿的乐趣,互动时主持人介绍赞助商
7、评委根据选手的表现,现场评分,主持人宣布各组成绩,并宣布晋级决赛的四支参赛
队伍
决赛
1、才艺大比拼:各参赛队伍进行才艺表演(配音除外),评委根据选手表现现场评分,主
持人宣布成绩
2、即兴创作:每组派出一位选手从盒子里抽出一张带有核心词汇的纸条,然后从另外的盒子中抽出场景和角色,再利用抽出的信息即兴创作一段情景剧,每组选手有5分钟的思考时间。评委根据各组表现评分
2、无声时刻:每组选手选择一段无声视频(电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事等),然
后根据所看到的情景,小组成员加以理解,为视频配音(可以请求一位本参赛队的拉拉队成员协助完成表演),评委根据各组表现现场评分
3、每支参赛队伍表演方言配音,本环节不计分,只用于现场娱乐
4、主持人在评委统计分数时,与现场观众互动,调动气氛
5、主持人宣布比赛结果
6、评委为获奖队伍颁奖,合影留念
7、比赛结束,各部门合作清理现场
评分细则:
初赛(100分)
1、自选表演(20分)
表演到位,情感丰富,与视频融合很好(18-20分)
表演比较到位,情感不是很丰富,肢体语言不是很好,与视频融合较好(15-18分)没有情感,没有肢体语言,只是站着念字幕,与视频衔接不上(15分以下)
2、模仿(40分)
语言一致,表情一致,动作一致(35-40分)
语言对的上,表情不是很丰富或者与视频略微有些不一致,动作不是很到位(30-35)语言基本对不上,面无表情或者表情是错误的不能反映出要表达的情感,没有肢体语言的表达(30分以下)
3、激情演绎(30分)
评分标准与“模仿”环节一致
好(25-30分)
一般(20-25分)
差(20分以下)
4、拉拉队人数及在活动现场的纪律(10分)
决赛(100分)
1、才艺大比拼(30分)
表演类型吸引眼球,表现自然、大方,流畅,能引起现场轰动(25-30分)
表演类型普通,表演比较自然,现场气氛还不错(20-25分)
表演类型普通,表演不自然,拘谨,现场气氛冷清(20分以下)
2、即兴创作(40分)
表演内容与抽签的核心词汇一致,表演自然逼真到位,能明显突出核心词汇的意思(35-40分)
表演内容与核心词汇基本一致,基本能把核心词的意思表达出来,让观众能明白演的是什么(30-35分)
表演内容与核心词不一致,或者差距很大,观众不能明白演的是什么(30分以下)
4、无声时刻(30分)
表演者配的词与视频表演内容相差不大,基本能把视频的意思表达出来,配音者表现自然,口齿清晰(25-30分)
表演者配的词与视频内容相差比较大,配音者表现自然,口齿清晰(20-25分)
表演者配的词与视频内容相差甚远,配音者紧张,说话结巴不流利(20分以下)
注意:每个环节除了得满分,其余评分均布包括最高分,如20-25分则不包括25分,其余以此类推。
所需器材:
音响、话筒、矿泉水、评分表、笔、题目盒、奖状、奖品、气球、彩带、胶布、双面胶、剪刀、U盘、排插
经费预算:
话筒 50元
矿泉水 1*10=10
评分表 0.2*2+0.1*18=2.2奖状根据参赛人数定
奖品 200元
气球 15*2=30元
彩带 2*3=6元
胶布 0.5*2=1元
双面胶2*2=4元
音响(借)笔、剪刀、U盘(自带)题目盒(自制)排插(一长一短)自备 总计 350元左右
注意事项:学生会成员提前二十分钟达到活动现场,引导参赛选手及拉拉队成员入座,参赛选手提前十分钟到场,参赛班级每班必须最少出10位拉拉队成员。
奖项及奖品设置:
一等奖一名证书+
二等奖一名证书+
三等奖二名证书+
第三篇:影视配音大赛策划
机电工程学院
“你的声音 超乎你的想象”
影视作品配音大赛
策
划
书
一、活动主题:
以声动人 诠释经典
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义:
以影视作品为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动时间:
第十三周周日晚7点
五、活动地点:
公教
六、活动对象:
中国矿业大学机电学院全体同学
七、活动前期准备:
拉花、彩带、气球、双面胶、胶带、矿泉水、彩纸、便利贴、音响设备
八、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。
3、比赛中自行选取配音片段(电影,电视剧,动漫等),避免低俗,提倡创新配音。
4、参赛组需在比赛前15分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
九、活动内容:
(一)宣传与报名:
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间:第十二周周一到周五
5、报名方式:选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。附:报名表如下:
(二)比赛内容
1、时间:第十三周周日晚7点
2、地点:公教
3、参与范围:矿大全体同学
4、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。
5、场地设置:黑板书“‘你的声音 超乎你的想象’影视配音大赛比赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2—4个。
6、比赛内容: 初赛分为三个环节:第一环节:我说你就来
本环节即所谓的必答题环节。比赛规则:
1、每队按照各自编号,对相应电影片段配音,答对加分,打错不扣
分。
2、配音队伍不能选择或更改电影编号。
第二环节:想秀自己来
本环节即所谓的选答题环节。比赛规则:
1、2、队员自己选择电影片段进行配音。
电影片段分为中文区和外文区。中文区的最终得分为1*最终得
分,外文区的最终得分为1.5*最终得分。
3、每支队伍只有一次选择机会,每次只能选择一部电影片段进行配
音。
4、参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。
第三环节:你牛自己说
本环节即所谓的抢答题环节。比赛规则:
1、2、主持人宣布开始后,第一个给主持人反馈的队伍获得答题权。主持人选择相应的队伍进行配音。
8、比赛流程:
(1)主持人登场,致开场辞后介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。
(2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。
(3)第一组结束下场,第二组上场,流程同上,主持人请做选手自我介绍,引导答题,第二组下,请第三组上,以此类推。直至第一环节比赛结束,主持人公布第一轮各队成绩。宣布进入下一环节。
(4)介绍第二环节比赛规则,请第一组选手上场。流程同第一环节,直至第二环节结束。(5)开始第三轮答题。
(6)所有选手比赛完毕即比赛结束,评委作整体点评。(7)评委、嘉宾退场,工作人员收拾场地。
9、奖项设置:一等奖1名(奖状,每个获奖队员获得钢笔一只)二等奖2名(奖状,每个获奖队员获得电热蚊香液一份)三等奖3名(奖状,每个获奖队员获得蚊香一盒)
配音部分评分标准:满分为100分
1.语言表达:评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满进行评分。(30分)
2.剧情表现:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(40分)
3.总体表现:,队员配合是否默契,依据整体表现进行评分。(30分)4.选手最终得分为各位评委的平均分。
工作人员设置:
分数统计组:统计每组分数,去掉最低、最高分,统计平均分。向评委发放评分表,并在每环节结束时向主持人汇报。
筹备组:负责协调及监督整个活动现场工作,包括布置现场桌子、黑板、条幅,决赛的现场美化,矿泉水,嘉宾牌,指引接待嘉宾。
联络组:负责联络参赛选手,赛前通知,问题解答,赛事时催场,预先通知下一组,保证比赛连贯进行。
技术组:负责现场的电脑调试,配音片段的选取和剪辑,比赛题目的选取和剪辑。
活动注意事项:
1、如有选手未到则先跳过,若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序,有选手在配音的时候应保持安静。
3、比赛所用视频、台本都做好备份,以免比赛的时候发生意外情况。
十、活动后工作:
1、由负责人员负责对照片,视频等资料进行整理
2、认真做好活动总结,吸取活动中的经验教训
十一、活动预算
十二、负责部门:
机电工程学院团委学生会宣传部 机电工程学院团委学生会学习部 机电工程学院团委学生会生活部
十三、相关事项
1、美工组负责海报制作
2、新闻组负责比赛现场照片拍摄
3、外宣组负责报名工作、宣传工作和比赛现场工作。
第四篇:韩语影视配音大赛
韩语影视配音大赛概况
活动名称:韩语影视配音大赛(한국어 영화 및 드라마 더빙 경기)活动时间:2013年10月25日下午4:20-6:40,共计2小时20分钟 活动地点:主教学楼B201
参加人员:韩国语教研室4位老师,大一年级至大三年级共计65人。
第五篇:影视配音大赛策划
数学院第四届影视配音大赛策划
一. 二. 活动名称:影视配音大赛
主办单位:数学与计量经济学院分团委学生会
三. 活动目的:为了丰富同学们的课余文化生活并且加强同学之间的文化交
流,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。四. 五. 活动地点:综合楼 303 103 活动流程:
1.报名
时间:11月19日——11月20日截止到20日晚八点
各年级以小组为单位,分组形式为自由组队可以跨班级跨年级,个各参赛的小组自定参赛作品,内容可以不限。2.初选
时间:11月26日
地点:综合楼303(如有变化,另行通知)评委:分团委学生会部分成员及专业老师
评选方法:评委根据影音内容、影视效果及相关事项进行初步选拔后,初选出10部作品进入决赛;并于近期公布入围名单; 入选作品派代表抽签决定决赛出场顺序;
3.决赛以及闭幕式:
时间:11月27日晚19:00——21:00 地点:综合楼103 流程:领导讲话——>主持人介绍到场评委,并宣布大赛开始,介绍比赛规则及评选办法——>比赛选手上场做自我介绍——>亲友团口号支持——>选手现场配音表演——>现场模仿——>继续比赛——>评委评分(其间可穿插观众现场搞笑配音)——>主持人宣布结果——>颁奖仪式(考虑到时间问题可定于以后进行颁奖)——>大赛结束
六. 参赛要求: 1.选材及创作内容积极向上;形式不限,电影、电视剧、动画片均可; 2.可对原作进行模仿,也可以在尊重原作的基础上进行创新,演绎出不同风格的作品;
3.作品时间大于五分钟小于十分钟; 4.可以组队参加,也可以一人配音多角; 5.可以在配音过程中加入一些音乐及其它音效;
6.各年级在规定日期将各组的作品的报名表(注明表演内容及表演者及表演者在配音中的角色)及 作品(二者均为电子版)同时上交(我们准备一台电脑进行收集);
七. 评分标准:
队伍风格及精神面貌、配合情况——15分 选材——15分 模仿效果——20分 作品创意——25分 情感演绎——25分 十.奖项设置
最受欢迎男配音、最受欢迎女配音各一名(观众评选占百分之七十,评委占百分之三十)作品一等奖 一名 作品二等奖 二名 作品三等奖 三名
十一.任务分配
1.活动初期(准备阶段):
宣传部:通过张贴海报、网络、横幅等形式对本次活动及开幕式进行宣传;开幕式当天摄影
文艺部:准备本次大赛的PPT及选拔现场模仿表演的人员
女生部:做好大赛礼仪工作
生活部:购买大赛现场所需矿泉水等物品
实践外联部:为本次活动拉赞助 自律部、组织部:负责开幕式现场秩序的维持;会场的布置
体育部:电脑等设备的控制;
学生会两位副主席:租用场地以及现场的机动 2.活动中期(宣传阶段):
宣传部:对大赛继续进行宣传,向广播站及校报及校网页投稿
文艺部:收集各年级上交的参加初选作品;对作品进行初选, 公布进入决赛的作品名单, 3.活动后期(预备实施阶段):
文艺部:收集进入决赛作品的电影截段; 选定闭幕式需要观众即兴配音的电影片段;互动环节配乐;统筹协调; 学习部:制作有奖竞答的问题;
宣传部、女生部、生活部、自律部、体育部、组织部、主席团指导协助工作 十二.预算统计
租用场地 100元 会场布置、资料汇编 50元 奖品 150元 海报 60元 宣传横幅 60元 宣传展板及纸质宣传用品 60元 总计 480元
数学与计量经济学院分团委学生会
2010.11.15