毕业生与新生交流会

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第一篇:毕业生与新生交流会

信息科学与工程学院毕业生与新生交流会

策划书

一、活动背景

近年来,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向大一新生传授经验,让他们了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。信息科学与工程学院团总支学生会特举办本次“毕业生与新生交流会”。

二、活动口号

领略精英风采,造就明日辉煌。

三、活动目的通过学习和生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。此次活动由优秀毕业生亲身传授经验,可以丰富大一新生对大学的认识,通过专业的介绍与交流,能让新生更多地认识专业,确定专业意识和学习,为以后的大学生活规划更长远的目标。本着这样的愿望,特此策划了此次活动。

四、活动组织

组织单位:信息科学与工程学院团总支学生会

活动顾问:邓志刚老师彭立平老师杨志成老师高静波老师

活动策划:新校学习部与老校学习部

活动负责:

五、活动参与者

信息科学与工程学院12级全体同学

09级部分优秀学生代表

学习部成员

六、活动流程

1、活动筹备

1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

3)拟定邀请人员:a.毕业生代表由老师安排选定。b.2012级新生中每班选出2个比较优秀,能比较快适应了大学生学习生活的同学发言。

具体名单见附件一。

4)确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

5)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

6)每班选定主持人2名。

7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

2、活动开展:

1)活动前两天由新老校各宣传部出相关宣传海报。2)开展前2小时布置现场,前1小时确定各项事宜是否已经布置完毕。3)确保现场有负责照相的工作人员,人员安排由老校宣传部及通讯组负责。

4)通知12级各班班长联系毕业生代表。

5)组织老校各班干部组织布置会场和接待事宜。

6)毕业生代表于规定时间之前10分钟到规定教室前集合。各相关班级所有同学必须在活动开始前20分钟在指定教室内集合,前10分钟集合完毕。

7)老校区学生干部负责接待学姐学长,领学姐学长去各班级同新生交流。

8)嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始,致开场词。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为15分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)

第三环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

9)组织学生代表和工作人员乘车往返,新校区学生干部下午6:00在总理楼花坛集合,统一前往老校,活动结束组织统一返回。10)学习部作好相应会场记录、活动照片采集。3.活动后期

1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。学生会学习部就活动的现场情况及会后反馈,写出此次活动的总结报告。2)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。3)院学通社及通讯组负责相关新闻采写宣传,宣传部负责后期宣传。4.预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获。

七、活动时间及地点

时间:2013年5月**日晚上7点

地点:吉首大学大田湾校区,具体地点见附件二。

八、经费预算

1、往返车费100元

2、各班级布置场地花费:(1)气球2袋*420*4=80元

(2)矿泉水: 矿泉水2箱2*30=60元

总计:240元

信息科学与工程学院团总支

2013年5月27日

附件一:邀请人员名单(1通信:

1、黄智良电话:

2、李璋超电话:

3、方双红电话:

4、袁成哲电话:

5、颜胜科电话:

(2)物联网:

1、刘城电话:

2、师赛阔电话:

3、陈明宇电话:

4、李璞玉电话:

5、易辉电话:(3)计科:

1、孙喜利电话:

2、孙艺斌电话:

3、熊戈电话:

(4)网工:

1、姜泽云电话:

2、杨志欣电话:

3、李伟电话:

4、盛洁电话:

(3)电子:

1、罗卓尔电话:

2、朱永芸电话:

3、李平玉电话:

4、陆芷电话:

电子科技大学 重庆邮电大学 西北大学华南师范大学

桂林电子科技大学电子科技大学

重庆邮电大学华北电力大学 重庆邮电大学 重庆交通大学

兰州大学 湖南师范大学 湖南师范大学 湖南大学 南开大学 北京交通大学燕山大学 香港浸会大学(亚洲高校排名第13名)电子科技大学 电子科技大学 电子科技大学

5、席志鹏电话:西南石油大学

6、周聪泉电话:电子科技大学

附件二:具体活动地点

2012级电子班:大田湾校区1103教室 2012级通信班:大田湾校区1101教室 2012级计科班:大田湾校区1202教室 2012级网络工程班:大田湾校区1206教室 2012级物联网班:大田湾校区1102教室

附件三:各班级优秀代表名单(各组2名,总计(1)通信:(2)电子:(3)计科:(4)网工现教:

8名)

第二篇:毕业生交流会(范文)

信息科学与工程学院 “毕业生交流会”

主办部门:学习部策 划 人: 日期:2014年05月08日

目录

一、前言..........3

二、活动背景.............3

三、活动主题.............4

四、活动时间地点.........4

五、活动对象.............4

六、活动展开............4

七、经费预算............5

八、活动要求与注意事项.........5一、前言

六月,到处绽放着美丽的鲜花,到处洒满着明媚的阳光,到处生长着新鲜的生命,可是到处也充盈着毕业的气息。六月,想要用更多的语言祭奠自己逝去的大学岁月,想要用更多的时间记录自己仅有的大学生活,想要用更多的深情怀念自己不多的大学年华;六月,似乎真的到了该说再见的时候了,向那段充满欢声,充满笑语,充满豪情,充满壮志,同时也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代道一声再见。但是我们知道离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!

二、活动背景

时光荏苒,转眼间又是四年,转眼间又到六月离别时,信息科学与工程学院迎来了10级毕业生告别校园的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和宏远伟大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。在这离校将至之际,同学们心中有着诸多的不舍。为了给毕业生在离校前提供一个交流学习的平台,拾起美好的记忆,信息科学与工程学院学生委员会决定组织发起并由信息科学与工程学院学生委员会学习部策划承办10级毕业生交流会。希望以此促进毕业生之间的交流,深化感情,三、活动主题

情系往昔岁月,起航未来梦想

四、活动时间地点

时间:2014年5月14日至2014年5月15日

地点: 八教105 20

5五、活动对象

信息科学与工程学院大三大四学生

大一大二的全体班团干部

六、活动展开

1.主持人介绍此次交流会的核心发言人以及交流会的相关事宜和流程安排。

2.请特约核心发言人交流自己所专注的领域的心得体会,并结合实际情况对大四毕业生提出自己的建议。

3.现场毕业生进行各种形式的自由交流,为毕业生交流提供一个平台(1小时以内)。

4.邀请此次活动指导老师对此次活动进行点评,并对毕业生未来打算提出建设性建议。

5.对特约核心发言人进行颁奖。

七、经费预算

宣传费用:50元

奖品费用:250元

费用合计:300元

八、活动要求与注意事项

1.活动开始前对核心发言人的到场进行清点,确保邀请人员全部能准时到场。

2.活动开始前对现场多媒体进行效果检测,如若活动中途出现多媒体失灵等突发状况保证在第一时间解决问题,不影响活动的正常有序进行。

3.全体工作人员做好分配工作,遵守活动现场纪律,一切行动听从指挥创造良好的活动氛围。

4.活动开展前准备好交流会所需要的物品,布置好交流会现场。

5.所有工作人员提前到场确保人员调动有序。

6.主持人应懂得随机应变,符合现场交流会气氛,带动现场交流会氛围,以及维持现场交流会纪律。

2014年5月8日

第三篇:新生交流会总结

2010年11月10日

学习经验交流会

地点:院楼学术报告厅

负责人:学习部部长 王一迪

副部长 艾珠玉 参与人员:学习部 王主华 刘晶晶

办公室 李由

网络部 赵学洋

介绍经验同学及10级全体同学 出席会议老师:刘巍老师

介绍经验同学:于杨 张力天 魏利军 付娇 黄威佳 赵迪 胡淼 邹彤

会议总结

本次会议召开的有点急,知识部分大一的数学测验考完了,主要考虑到如果再开晚一点,可能怕来不及应对期末考试。经过大一这段时间的学习,大一同学对大一学习的初步了解后,一定会存在关于学习的具体问题,所以我们部召开了这次学习经验交流会。

会议开始刘巍老师先对大一细心热情地教导,宣布了他们的班干部竞选结果,并且告诉了大家学习的重要性,而且结合自己上大学时的亲身体验来劝诫大一同学要珍惜学习的时光,努力加油!然后由学习部部长王一迪发言,宣布会议开始,并对接下来的会议内容作了大致介绍,强调了大学学习的重要性。

接下来会议流程

刘晶晶:学习部部员,09环境工程,介绍了大学的学分制实行方法和奖学金的评比制度

王主华:学习部部员,09环境工程,介绍了大学开始作弊的后果及红黄牌警示制度

杨:上届学习部部长,07环境工程,被保送到大连物理化学研究所,介绍大学四年如何充实度过及保研的条件和考研的准备

张力天:08级环境工程,介绍了怎样处理学习和恋爱的关系,工程制图和AutoCAD的学习方法

魏利军:08级生态,介绍了计算机等级考试的相关事宜及应试技巧

黄威佳:09级生态,她结合自己的学习经验和工作体会给大家介绍了无机化学学习中的注意事项,军事和形势与政策的应试技巧

娇:08级环境工程,她结合自己上大学以来对学习工作的看法,详细地介绍了自己的亲身体验告诉大一同学如何处理学习与工作以及社会兼职的关系

淼:09环境工程,向大家介绍了高数学习的重要性和高数学习中的学习方法和技巧

迪:09环境科学,她详细的介绍了四级的相关事宜和注意事项以及大学英语的学习方法和四级考试的准备工作

彤:09环境科学,她介绍了有机化学的学习方法和应试技巧以及思修上机考试需要注意的事项

最后一个环节,由艾珠玉对本次经验交流会做了总结,再次强调了大学学习的重要性,并宣布会议到此为止

此次学习经验交流会,虽然开的有些急,但是很成功,事先我们先在大一同学中进行了学习问题的调查,并对部分问题在会议上进行了详细的解答。介绍经验的同学准备很充分,大一同学也听得很认真,在会议进行中,大一同学很热情积极的参与提问,会议场面很热烈。感谢所有参加会议的老师和同学以及办公室和网络部的积极配合。此次会议时间控制的比较好,不足之处是会场座位不够,一些同学一直站到结束

第四篇:新生交流会策划书

新 生 茶 话 会 策 划 书

一、活动主题:相遇相知

快乐同行

二、活动宗旨: 让同学们相互了解,增进友谊,提高集体荣誉感,增强团结互助精神,增进同学们的进取心、凝聚力,使新同学尽快地融入到@@@这个生活学习的大家庭中,使其充分展示当代大学生自律自立自强,积极向上的精神面貌,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动背景:经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,些许的迷茫。在秋天开始的时候,大学新生们踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来人生的第一步,为了美好的未来而在阳光的土地上开始了奋斗。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。

六、活动目的:构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会;让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性;让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样;让心理部成为一个有团结向上、温馨和谐的优秀集体。

七、活动流程:

活动第一项

由主持人介绍本次活动的背景,主旨,目的和活

动流程。

第一项活动各项事宜及人员安排: 由心理健康部所有人员平时注意到各寝室交流及物色 本次活动主持人,提前告诉主持人本次活动的背景,主旨,目的和活动流程;

主持人提前做好准备 ;

活动第二项

有本次活动的嘉宾做演讲。

第二项活动各项事宜及人员安排: 由心理健康部所有人推荐平时自己身边个方面都很优

秀的人作为预选嘉宾,通过部长与这些人取得联系并邀请其参加本次新生茶话会; 请各位嘉宾做好演讲准备;

活动第三项

游戏环节,由主持人介绍游戏内容并组织大家做

游戏

游戏A “海内存知己,天涯若比邻”

游戏规则:7或8个人一组(分组规则),以小组 为 单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。

游戏B 快乐动物园 游戏规则:情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性

情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。

我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经

历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。­

这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你

一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。

下面一表决定你要学的动物是什么: ­

你姓氏汉语拼音的第一字母

动物名称 ­

A--F 狮子 ­

G--L 海豹 ­

M--R 猩猩 ­

S--Z 热带鸟 ­

现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声

学动物叫,至少10秒钟。游戏意义:在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你

是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开

始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也

许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻

驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于

你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一

动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝彩,或 者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中,感到尴尬的心理 却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就

更容易开口。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因

此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐

观。

游戏C 圆球游戏

游戏规则:

1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发

出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加10秒 ­

注:

1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)­

游戏意义:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉

得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?” 一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中

不断传来喜讯„„“9秒”、“5秒”、“4秒”,最快的居

然只用了0.58秒!通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可

能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才 能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你

怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不

可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!

思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要

想成功唯有敢于超越自己的思维。

游戏D 留住我的心

游戏规则:一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一

型式的互动:

1)单人组:成员任意玩球一分钟,轮流呈现不同玩法,并激出其他玩法。2)二人一组:自然成组,各组发展一种玩法并 轮流呈现。

3)三人或四人一组:自然成组,各组发展一种玩法并轮流呈现。

4)团体分为二组:自然成组,各组发展一 种玩法并轮流呈现。

5)团体组:共同发展不同玩法。

游戏意义:透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系 ;增进团 体的互动关系,促进团体气氛,增强同学们的团队 组建及合作能力。

本活动注意事项:

本项活动由主持人主持,由到场同学配合完成,由心理健 康部的所有干事协助完成; 各个游戏结束时请参与的同学做一段简短的活动感言,请主持人做游戏总结及游戏意义介绍。

第三项活动各项事宜及人员安排: 1 向体育部借球及秒表 2 要求每人带一张足够大的纸

活动第四项 新老生互动环节,由新生提出问题,老生解答。

活动第五项 由心理健康部部长对本次茶话会做总结发言,由主 持人宣布本次茶话会结束。

第五项活动各项事宜及人员安排:

由心理健康部部长提前做好发言准备,并负责总结发言,主

持人准备茶话会结束语。

活动筹备期:(1)了解新生初入大学遇到的问题,收集信息。

(2)对问题归类,告知有关嘉宾,提前做好准备。

(3)德智体方面表现突出的学生,学生干部

作为本次茶话会的嘉宾,要求嘉宾准备演讲稿(演

讲稿内容包括:大学生活及生活费安排问题,可以

涵盖吃饭的地点,时间,学习的地点时间,经济实

惠且较近的购物地点,网络购物中较安全的网址;

以学长的经验告诉大家学校的方方面面以及自己对

本专业的了解,离家在外该如何注意安全等诸多方

面)。在12级学生中选出两个比较优秀,比较快适

应大学生活的做对大学生活体验的感言。

(4)选主持人以及一些较能活跃气氛的同学。要求主持

人为12级的新生。

注意事项: 本项活动中如果有班级想要买水,水果或瓜子等,可以

用本班班费买。

本次活动面向四个专业各做一次,共四次。由心理健康部负责带电脑,音箱,话筒。4 注意保持活动场地的卫生。本次活动在各班班干部选举结束之后。

经费预算:

打印:0.1X100=10元 十一 活动主办方:

活动承办方:

第五篇:大一新生交流会

大家好!。很荣幸能够来这次新生交流会,并认识你们,这么多张新面孔,因为怕自己会语无伦次,所以还是很俗地准备了稿子。首先祝贺大家考上河海,不要评论学校的好坏,因为她的好坏全由我们决定。其次,请允许我做一个自我介绍,我叫赵九茹,是08级管信一名学生,两年前,我和同学们一样带着对大学的向往和对未来的憧憬来到河海大学。经过两年的学习,我在这里收获了很多,对自己、对未来都有了更深的认识。今天我很高兴能在这里与大家进行交流,分享我大学生活的一些体会,希望能给大家带来一些启迪和感悟!

首先,在座的都是以优异的高考成绩进入河海大学的,同学们进入大学后要迅速调整心态,为四年的大学生活做好充足的准备。人不能总活在过去的记忆里,高考已经结束,你们已经是真正的大学生了。小学是一轮竞争,初中、高中都是一轮竞争,现在大学四年又是一轮新的竞争!过去的一切都已属于过去,我们要看到各自全新的现在和未来。进入大学不是终点,而是一个全新的起点。我们不应该把过去的高中辉煌作为自己炫耀的资本,而是把他们当做自己大学里进上一层楼前进的脚步!我们应该真正的融入了大学的生活,拥有了一个真正属于自己的大学生活。

其次,我想谈一下学习问题,作为一名学生,我们还是应该把学习放在首位。我们在高中时大概听老师描述大学是什么样子,最多的就是大学有很多空余时间,可以想睡到几点就睡到几点,老师讲一次课就半本书过去了……其实大学生活并非如此,我们在大学的确有很多空余时间,但也不是用来睡觉和玩的,老师讲课速度快。是大学应有的课程设置但同时也在我们学生能接受的范围内的。我们是要学习,但已经不能像高中那样把几乎所有的精力用在学习上,这就需要我们在学习的时候尽可能得到最大的收获,合理分配自己的时间,做好每次计划,才能使我们的聪明才智得到最大的发挥。以一句话来总结就是寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,不必每一分

钟都用来学习,但学习的每一分钟都要有收获。

接下来说说同学相处方面的问题。大学是与社会接壤的后花园,人际关系的处理十分重要,大学同学很有可能成为你未来的事业伙伴,多一个朋友多一条路,相信你们可以交到很多知心的朋友。进入大学这样一个全新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说都是空白,这是你最好的重新塑造自己形象的机会,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

刚开始住校的时候,同学一般都以寝室为单位一起行动。大家都能成为好朋友,晚上睡觉前相信大多数同学都会开寝室卧谈会,聊这聊那的,一开始的聊的最多的可能就是你目前还不熟悉的同学,别为你自己和别人下定论,这很重要。你所看到或者听到的可能只是片面的,对陌生人,或者把对方当作一张白纸,自己慢慢去了解,或者把对方当作你的朋友,总之别那么快的为别人和自己贴上一个标签。还有,你当晚说的话,第二天可能就传到别人耳朵里去了,所以要管住自己的嘴!

另外,你们现在才刚刚进入大学,还有很多时间,我想你们或许应该好好为自己的大学四年制定一个大学学习生涯规划。有了目标才有动力,定好以后的方向,才能更加努力,我们应该学会证明自己,同学们要想好在这今后的四年里要怎样度过,怎样才会更有意义。知道自己能够做什么,知道自己不能够做什么。知道自己能够做些什么,说明你在不断成长,知道自己不能够做些什么,说明你在不断成熟

最后,愿大家在河海生活的每一天开开心心,快快乐乐,在知识的海洋中遨游,在能力的殿堂里徜徉,不断充实自己,完善自我,为自己美好的未来描绘华彩篇章。等下如果还有问题,欢迎大家提问,谢谢

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