叠杯子比赛策划书10号楼

第一篇：叠杯子比赛策划书10号楼

叠杯子比赛策划书

一、活动主题：趣味生活 眼疾手快

二、活动目的：通过活动在业余时间丰富同学们的生活，创建和谐寝室，丰富寝室文化。希望能带动同学们的积极性，对生活充满活力和激情。

三、活动对象：全院学生

四、活动时间：月日时分

五、活动地点：创业街/风雨篮球场（雨天）

六、比赛规则：把桌上放的杯子用最快的速度叠加在一起，然后再放回原来的摆放。

七、评分规则：按用时长短评优胜者

八、奖项设立：一等奖 1名

九、活动报名：

1.由10楼向各楼发放宣传单，分发邀请函，各楼进行统计报名（各楼楼长负责），号召广大同学积极参与。

2.叠杯子比赛现场报名二等奖 2名三等奖 3名

十、经费预算：

一次性杯子元

预计总费用元

宁波职业技术学院社区办东10号寝室楼承办策划人：吴书樟 王跃时间：2011年11月6日

第二篇：叠被子比赛

温馨之家，魅力寝室之“叠战大戏”

为进一步加强学校的宿舍文明建设，提高学生的自我管理能力，营造一个更舒适、更和谐的生活环境，配合做好学校“宿舍文化月”活动，我院决定举办叠被子大赛。希望同学们能够展示自我，让生活更美好。

一、活动主题：温馨之家，魅力寝室之“叠战大戏”

二、活动对象：信息工程学院11级新生

三、活动时间：2011年11月20日

四、活动地点：13#、14#宿舍楼间

五、活动内容

（一）参赛规则

1.以班级为单位，各班组织至少两个团队，男女各一组（比分不做区别）。采用百分制：被子不叠扣10分/床，在5分钟以内叠完十床被子的队不扣分，超时一分钟则扣5分，超时多过一分钟扣10分。

2.计时开始前，所有参赛队员必须距离被子五米。

3.在计时开始后，每组两名队员跑过去相互配合叠好被子，整理好床铺。时间结束则停止整理，等待评委评分，统计人员纪录好每床被子的得分并统计各组得分，最后确定获奖名单。

（二）评分细则

1、被子叠起时对仗整齐,无斜面。(10分)

2、被子外形方正。(10分)

3、棱角分明。(10分)

4、被子表面平整,无褶皱。(10分)

5、被子上下层薄厚一致。(10分)

6、枕头摆放整齐，床褥铺整好。（20分）

7、床铺整齐美观。（30）

六、奖项设臵

一等奖一组

二等奖两组

三等奖三组

团委 信息工程学院 学生会二〇一一年十一月十七日

第三篇：叠被子大赛策划

文法学院“行家能手”叠被大赛策划书

一、活动名称

“行家能手”叠被大赛

二、活动主题

扬自律精神、建和谐宿舍、展青春风采

三、活动目的为了宿舍文化节更好的开展，提高同学们自律意识及宿舍文明观念，全面提升大学生的文化素质及道德的修养，特举办“行家能手”叠被大赛，进一步美化学生的生活场所，形成良好的校风。

四、活动时间

本学期11周周末（具体时间到时通知）

五、活动地点

繁星广场

六、参与人员

学院领导及老师、各学院自律会主任、13级各班代表队及拉拉队、自律会全体工作人员。

七、活动流程

（一）宣传阶段

1、宣传部做好宣传海报，在A、C餐厅门口用展板宣传

2、办公室制定叠被大赛通知并由团委下发给各班

3、提前请记者团到场报道

（二）准备阶段

自律会各部门分工完成以下任务：

1、提前做好场地申请及嘉宾邀请工作

2、场地布置：床板、棉被、桌子、凳子、音响、及评委席桌面

3、会场秩序及会场服务工作

4、礼仪：两名（从学生会礼仪队中选）

5、活动后场地整理及卫生清理工作

（三）开展阶段

1、各班级代表到场后抽签分组

2、主持人宣布叠被大赛正式开始

3、比赛内容为三项：经典叠被、蒙眼叠被、绑手叠被，比赛中间

进行互动游戏

4、每项比赛分2组进行，在规定的时间内完成5、每组比赛结束后评委评分并统计

6、终场才艺表演（演唱歌曲），同时汇总评分结果并颁奖

7、活动结束，主持人总结结尾；观众离场，工作人员清理场地

八．经费预算

纸杯：5元左右

中性笔及奖状：25元左右

桌牌姓名打印：3元左右

乒乓球及宽胶带：10元左右

合计约需43元文法学院团委

文法学院自律会

2013年10月28日

第四篇：小学生叠被子比赛信息

叠被子比赛考量生活能力

11月12日下午，柯坪湖州双语小学运动场上传出阵阵“加油，加油”的欢呼声，原来这里正在紧张地进行着别开生面的叠被子比赛，这是该校校园吉尼斯比赛开展以来的第9项赛事。

比赛由学校安全办阿里木老师主持，特邀学校生活老师前来当裁判和计时。参赛选手个个镇定自若，一副胸有成竹的样子。“嘟——”伴随着清脆的哨声，比赛正式开始。只见孩子们的小手灵活地控制着被子的一条边，将其迅速对折;随后是另一条边……整个过程似乎是信手拈来，随意中更显孩子们的认真。学会生活，提高自理能力，提高生存能力，是学校生活管理的主要目标，也是孩子们的主要课程之一，学校把“培养学生的生活自理能力”确立为生活老师工作的重点，不但要教会学生学会穿衣、学会走路、学会睡觉，学会吃饭，还要教会学生基本生活自理能力------会洗脸、会叠被子、会洗袜子等。学生在老师的关心教育下一天天健康、快乐地成长。今后学校还计划举行各种生活技能比赛，如穿衣服、叠衣服、系鞋带、扎辫子、整理衣柜、刷牙等有趣的活动，以提高孩子们的动手能力与生活情趣。获奖的同学很兴奋，这是对他们生活能力的一种肯定，看着台下羡慕的目光，我们有理由相信，下次比赛，那些羡慕的目光，就是登上领奖台的获胜者。

第五篇：叠军被比赛主持稿

叠军被比赛主持稿

蒋：尊敬的各位领导，各位来宾

陆：亲爱的教官，同学们。大家

合：中午好

蒋：秋色如金，挥洒在校园的角角落落，我们在这里共赏金色的校园 陆：绿影如碧，润泽着学院的点点滴滴，我们在这里共享相聚的快乐 蒋：金色的校园，美丽的感动，让我们一起尽情欢乐

陆：相聚于此，让我们一同为安职祝福，为安职美好的明天而奋斗

蒋：现在请允许我宣布安徽职业技术学院第四届新生叠军被比赛现在开始 陆：下面请允许我为大家介绍莅临本事比赛的评委及嘉宾。他们是

蒋：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。下面由我来为大家介绍本次比赛的评分细则

陆：好的话不多说，下面让我们掌声欢迎教官上场为我们做叠军被示范。蒋：感谢教官们的精彩展示，下面比赛正式开始，有请上场

陆：紧张的时刻到了，现在比赛成绩已经揭晓，请允许我为大家宣布今晚获得优秀奖的选手是

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾

蒋：请允许我为大家宣布今晚获得三等奖的选手是

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

陆：今晚获得二等奖的选手是

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

蒋：接下来宣布的就是咱们今晚一等奖的得主，今晚获得一等奖的选手是

请获奖选手上台领奖，请为我们的获奖选手颁奖。（颁奖……）请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。祝贺获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

陆：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

蒋：秋风迎来了这场比赛，又送走了这场比赛，虽然天气渐寒，但安职学子的精神热情高涨。陆：军被大赛不仅严谨了我们的生活作风，而且增加了我们同学的团结性，给我们留下了美好的回忆。

蒋：在以后的生活中继续发扬军旅精神，并将这种精神注入到学习当中，为自己努力，为安职努力。

陆：现在我宣布安徽职业技术学院第四届新生叠军被比赛正式结束。合：再见