第一篇:绿日计划策划[推荐]
“绿日计划”设计活动策划书
— —建规部分前期计划
活动简介:
“绿日计划”设计活动是由建规学院与机械学院共同举办的一次设计
类竞赛活动。活动以设计“绿色垃圾桶”为主题。我方主要负责竞赛的宣传与作品的征集工作。
活动时间:
2009年10月16日至2009年10月30日 前期准备:
2009年10月14日向校保卫处申请一天场地。(工时组负
责)
2009年10月15日前制作1张A0展板,海报一张,作品登
记表一张。(宣传组负责)
2009年10月15日提前向办公室借桌子与展板。(联络组
负责)
活动日程安排:
16日在紫菘路口进行活动的启动仪式,张贴海报,布
置展板,展开宣传活动,并发放活动报名表(可
复制)。
17日 至30日紫菘各栋张贴海报,开始收集竞赛作品,并做好
登记与编号工作,要求附上报名表。(工时组负
责)
31日由建规学院和机械学院派工作人员运送竞赛作
品,并做好相关材料的交接工作。
活动预算:
展板制作材料费30元海报、宣传单复印费25元其它费用5元合计60元
第二篇:日计划
小一班月日工作计划星期一
7:30-8:00入园活动:童话故事8:00-8:30早餐
8:50-9:05
9:15-9:30
9:35-9:50
10:10-10:25
10:30-10:45
11:00-11:30
11:50-14:10
14:30-14:50
15:00-15:15
15:30-15:45
16:00-16:40
17:00-17:30
17:30-18:00间餐间操《左手右手》 《洗澡歌》户外活动/淘气堡里快乐多区域活动 午餐午睡间餐逻辑狗快乐ABC户外活动晚餐离园活动:图书角
第三篇:绿化工培训计划
员工培训计划
一、目的规范员工培训程序和内容,确保员工培训系统化、规范化,使员工具备工作需要的知识和技能。
二、适用范围
适用于园林绿化全体员工的培训。
三、职责
1、公司经理负责监督及抽查培训实施情况,验证培训效果及对外联系培训教师。
2、园林绿化主管负责制定培训计划,并负责具体组织实施。
3、班组长及园艺师、技术员负责协助主管进行员工培训。
四、程序要点
1、培训计划的制定
1)园林绿化主管于每年的12月15日前做出下的员工培训计划,并上报公司审批。2)员工培训计划必须符合以下要求:
符合国家及公司的规章制度;有具体的实施时间;有明确的培训范围;有考核的标准;有培训经费的预算。
2、新员工的培训 1)入职的第一天,由绿化领班负责介绍部门工作性质、内容、公司的基本情况、部门的基本动作程序,带领新员工熟悉工作环境。2)第二天,由部门主管培训学习公司的规章制度、安全知识、相关岗位责任、作息时间、员工服务标准、奖惩规定等。
3)第三天,由园艺师及技术员结合岗位实际工作进行常规技术培训。4)从第四天起,由主管安排到各相关岗位,由原岗位的老员工进行以老
带新的岗位实际操作培训,每个岗位约两天。5)轮岗结束后进行理论与实操考试,不合格的辞退;合格的根据实际能力定岗,由主管填写新员工情况汇报,上报公司领导及人事部。
3、物业管理知识的培训 1)全体员工参加由公司统一安排的专项物业管理知识培训及物业管理iso9000质量管理体系知识培训。
2)物业管理知识的培训每半年至少安排一次,每次培训时间不少于两小时。3)员工经培训后参加由公司统一举办的考核。
4、园林绿化专业知识培训 1)剪草培训:
草坪分级标准;常用的剪草机器及使用范围;剪草频度及留茬高度;常用机械使用方法及注意事项;行走方法;草边及花木周围草地修剪方法;坡地草坪的修剪方法;过度过密草坪的修剪方法;坡地草坪的修剪方法;现场操作示范及其他相关知识。2)花木种养培训:
时花播种、栽培技术;观叶植物繁殖及种养;苗木的常用繁殖方法技术;华南地区常用观赏植物及其栽植;盆景的养护管理方法。3)施肥原理与技术培训:
常见肥料分类及其习性;各种花木施肥周期;施肥时间及技巧;施肥注意事项;肥害判断及抢救办法。
4)日常养护培训:
淋水;巡查及清枯黄叶、残花、杂物;杂草防除;日常修剪;花木基地日常管理。5)病虫害防治培训:
常见病害辩别及其防治方法;常见虫害辩别及其防治方法;常用农药及其防治对象;农药使用方法及注意事项;室内外喷药方法;病虫害的综合防治方法。6)乔灌木及绿篱修剪培训:
绿篱修剪方法技巧及注意事项;造型花木修剪方法技巧及注意事项;乔木修剪方法技巧;月季修剪及花木基地花抹芽方法技巧。7)环境布置培训:
室内花木摆放、更换;会场、展场、舞台布置;花坛花境布置设计;小型园林景观的设计施工。
8)插花艺术培训:
东方插花特点与插制技巧;西方插花特点与插制技巧;现代插花的特点与插制技巧;插花的配色原理;花蓝的制作方法;花束的制作方法;家庭插花的服务程序与要求;切花的进花标准及保鲜方法;花店的管理与日常动作程序。9)绿化工程施工管理与验收培训:
图纸审核培训;园林工程预算、决算培训;园林施工现场管理培训;花木验收标准及注意事项;新栽花木的管理;绿化工程的标准要求;绿化工程验收标准;绿化工程验收接管理程序。
10)机械使用与维修保养培训:
旋刀剪草机使用及维修保养;滚筒剪草机的使用及保养;割灌机的使用及保养;绿篱机的使用及保养;高压喷药机的使用及保养;常见机械故障判断及维修办法; 11)花木出租出售培训:
花木进货及出售质量标准;花木定价方法;出租出售手续;与顾客打交道注意事项。12)外观参观学习。
5、其他方法培训:凡公司统一安排的培训,按照公司的安排参加培训。
6、培训频率 1)园林绿化专业知识培训每周进行一次,每次两小时,时间定于每周三下午1:00—3:00点。
2)物业管理知识培训至少每半年举行一次,时间由公司统一安排。
7、培训成果考核 1)笔试考核方法。主要用于理论性较强的专业知识如植物病虫害知识及物业管理知识,培训主讲人在培训完后的五天内出一套题进行闭卷考试,其成绩视理论重要性点培训成绩的30%~60%,成绩长期存档于园林绿化部,作为员工绩效考评的依据之一。2)实际操作考核方式。用于操作性较强的内容如机器操作等,由该内容培训主讲人员在培训结束后的一周内亲自到现场监督评分,其成绩占培训成绩的30%~70%,成绩存档于园林绿化部,作为员工绩效考评的依据之一,对于一些安全要求较高的内容如机器操作等,如实际操作不过关不允许上岗。
3)总结报告方式。用于外出参观学习类培训的考核。4)考核不合格的处理
新入职员工考核不合格者立即予以辞退。对于考核不合格的老员工,按公司有关规定给予一定的惩罚警告,并集中安排补考,需重新培训的,其培训费用由本人出。若经第一次补考不合格,降一级工资并给予第二次补考;第二次补考不合格者将视其工作能力及责任调动工作岗位,按新岗位新入职员工的标准调低工资,并在半个月内对其在新岗位工作进行考核,不合格者予以辞退;若原岗位已为最低薪水岗位的,应给予辞退。
8、培训记录 每次培训及考核完毕,由部门主管填写《培训记录表》及《培训成绩登记表》,记录报人事部作为员工绩效考评、工作或工资调动及晋升依据之一。篇二:绿化工培训计划
绿化工培训计划(中级)
一、说明
本培训计划按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。
二、培训目标
通过培训,使学员具有本工种中级理论知识与操作技能,达到建设部颁中级绿化工的标准。
具体要求:理论知识上既有较系统的植物、土肥、植保、树木、花卉等方面的专业知识,又有绿化种植设计、绿地种植施工及绿地养护方面的应用技术知识。操作技能上能熟练进行并安排绿化种植与养护工作,达到一定工艺要求,并能带领初级工工作。
三、课程设置与培训要求
1.植物学:讲述植物的形态解剖与分类,系统阐述植物的细胞、组织、器官以及它们的生长发育规律,系统阐述植物学分类(即进化系统分类)的知识,为学习树木学、花卉与地被和其他专业课程打下基础。2.土壤肥科学:讲述土壤的形成、组成、各种土壤类型结构、理化性质及性能,结合园林特点讲述园林土壤、培养土、各种介质的特点、要求和应用,讲述植物养分要求,各种有机、无机肥料的特点、施用以及科学施肥的技术知识。3.园林植物保护学:讲述有害昆虫及其他害虫的形态、生活史、危害规律以及综合防治技术知识,讲述园林植物的侵染性病害、生理性病害的病因、症状、发生发展规律及其防治技术知识。4.园林树木学:讲述当地各种园林树种的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。5.花卉与地被:讲述当地各种园林花卉地被植物的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。
6.种植设计:讲述绿化种植设计的原理、要素、形式知识,以及各种不同类型绿地的种植设计要求与相应的植物配置知识;讲述绘制种植设计图纸基本技术。7.种植施工与养护:讲述各类新建绿地的养护技术以及老绿地的改造、调整、养护等技术知识。
8.技能培训与要求: 1).土壤理化性质测定或改良:对各种常用的土壤理化性质测定技术或各种不良土壤的改造技术进行培训。2).植物病虫害: 的对当地常见病虫害的发生规律及防治方法(包括药剂配制)进行培训。3).园林植物:对当地园林植物的种类识别及主要生态性进行培训。4).树木整形修剪:对各种园林树木不同的整形方式、修剪技术进行培训,重点掌握各种花灌木的整形修剪技术。5).园林机具:对常用园林机具的使用与保养技术、故障判断与排除技术进行培训。6).大、中型树木移植:对大、中规格园林树木的挖掘、包扎、装运、种植及植后养护技术进行培训。7).花坛或展台布置:对各种类型花坛的种植及养护技术进行培训;对各种站台的摆设、布置及养护技术进行培训。8).绿化施工:对各类绿地施工的按图放样、工料估算、科学种植等方法和技术进行培训。
四、课程与课时分配表
五、使用教材 上海市园林局编写的有关培训课本
技能操作大纲(中级)
一、本课程培训的基本要求
在绿化工中级知识培训的基础上,进一步掌握技能操作项目的正确方法,通过讲解、示范
或实践,规范操作顺序。
一、培训要求与内容 1.识别园林植物
列出园林植物(树木用枝条,其中冬态占1/3,草本用全株),区别其主要特征。2.大、中型树木移植,要求移植胸径15cm以上带土球的树木,对移植前的修剪、扎梢、挖掘、包扎、起吊、装运、卸、种植等各环节都能熟练规范地进行操作。3.乔灌木的修剪
根据培训季节和修剪难度选择适当品种辅导修剪技术,操作时能遵循“先上后下,先内后外,去弱留强,去老留新”的原则,疏枝、留枝、截枝,正确处理剪口,使树姿符合要求。4.草坪轧剪,了解正确使用各类轧草工具及机具的方法,并学会操作1——2种工具或机具。5.花坛布置
根据20㎡的规划式花坛图纸要求进行正确放样、选苗、栽植,达到设计要求。
三、课时分配表
绿化工培训计划(高级)
一、说明
本培训计划大纲按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海园林局的培训要求。
二、培养目标
通过培训,使学员具有高级工理论知识和操作技能。
具体要求:掌握高级工技术理论知识,能根据园林植物的生物学特征和环境生态,进行先进科学的栽培管理和园林施工管理。
三、课程设置与要求
根据培养目标,在开设《土肥应用知识》、《花卉应用知识》、《园林树木病虫害防治》、《植物生理》、《园林植物生态》、《园林绿地设计》、《绿化施工养护管理》、《园林观赏树木》,讲座:《地被植物》,《草坪》、《花卉生产先进技术》。具体要求如下: 1.土肥应用知识:
使学员明确土壤和肥料的理化性质,土壤消毒的方法,改良土壤措施,上海市土壤的种类、性质。常见肥料的种类、性质、施肥的原理和方法。2.花卉应用知识:
要求学员掌握适宜上海地区的花坛花卉与缩根地被花卉的种类、形态特征,栽培、繁殖和应用方面的知识。3.园林树木病虫害防治:
通过学习,使学员掌握园林植物保护的基础理论,了解上海地区园林植物主要病虫发生规律,并能设计综合防治措施和方法。4.植物生理: 通过学习,使学员了解植物生命活动规律及机理。丰富学员的感性认识,更好地掌握园林植物的栽培技术。5.园林植物生态:
学习园林植物生态,生态环境及相互作用的规律。6.园林绿地设计:
使学员了解园林绿地规则设计的基本原则,能精通看懂复杂的绿化施工图纸,并能放大图,按设计要求能指挥工人进行园林植物的施工。7.园林树木:
通过学习,使学员掌握园林中乔灌木和藤木植物的种类、形态、习性、物候观察、栽培要点和应用知识。8.绿化施工养护管理:
通过学习,使学习能在新建和改建各类绿地中进行园林植物的栽植工程施工以及养护管理,并能掌握复杂的操作技术。9.讲座《地被植被》、《草坪》、《花卉生产先进技术》:
通过讲座,使学员了解适宜上海地区的地被植物,草坪的种类、栽植技术、养护知识、国内外的露地花卉生产先进技术。
四、课程与课时分配
(一)理论教学计划
(二)实习教学计划 篇三:2013年企业园林绿化工作人员培训计划
上课时间:上午8:30——11:30;下午2:30——5:30 湖北三峡职业技术学院
2013年9月
绿化工(高级国家职业资格培训教材)作 者: 出 版 社: 出版时间: 2005年09月印刷时间: 2008年02月i s b n : 7504552291 分 类:
亚马逊价:12.80元 购买
郑瑾
中国劳动社会保障出版社
版 次: 开 本: 包 装: o 其他 > 农业林业 > 林业 社科 > 科学与自然 > 教材与考试 141 o篇四:绿化工培训计划(初级)绿化工培训计划(初级)
一、说明
本培训计划大纲按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。
二、培训目标
通过培训,使学员具有本工种初级工理论知识与操作技能,达到建设部颁布的初级绿化的等级标准。
具体要求:理论知识上具有植物、土壤肥料、植物病虫害等基础知识,并能结合当地常见的园林树木、花草种类,掌握它的形态、习性及栽培养护基本知识。操作技能上能熟练进行绿化种植、养护等基本工作、工作质量、进度达到规范要求。
三、课程设置与培训要求 1. 植物学基础:从植物的基本组成开始,讲述植物六大器官的形态结构与类型,为认识掌握常见园林植物打下理论基础。2. 土壤肥料基础:从土壤的基本组成开始,讲述土壤的理化性质与水、肥、气、热情况;从植物营养条件开始,讲述无机、有机肥料的种类、特点及施用技术知识。3. 植物病虫害基础:从园林害虫与园林植物病害的基本知识开始,讲述当地园林植物常见病虫害的主要种类、发生危害特点及防治技术要求。4. 园林绿化概论:讲述园林绿化意义、范围、及绿化规划设计、施工种植及养护管理等一般知识。5. 园林植物基础:结合植物学基础知识,讲述当地常见树木和园林花卉的形态、习性及种植、养护技术知识。6. 技能培训: 1.园林机具:对当时当地常用园林工具、机具的性能及使用、装配维护保养技术进行培训
2.物病虫害:对当地主要病虫害的种类、危害情况及防治技术进行培
训
3.园林植物:对当地主要园林树木、花草的种类识别进行培训。4.种植、移植:对当地主要园林树木、花草移植技术进行培训,以树
木移植(包括挖掘、土球包扎、种植)为主。5.养护技术:对各类绿地的养护技术(包括肥水管理、整形修剪等)
进行培训,其中修剪技术可结合弹簧剪(或双剪)、大草剪的工具
使用培训。
四、课程与课时分配表
五、使用教材
上海市园林局编写的有关培训课本篇五:《绿化工》(二级)培训计划 《绿化工》(二级)培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《绿化工》职业标准编制,适用于绿化工(二级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标
通过专业理论知识学习和专业技能培训,使学员能综合运用绿化植物材料,进行绿化规划、施工放样、绿化改建、养护、管理等技能,具备绿化工技师独立工作和指导下属绿化等级工工作的能力。
三、培训建议课时
本职业等级的建议培训课时:320课时(含技师公共模块80课时)。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 植物运用
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解植物分类的基础知识,会使用植物检索表;(2)了解新优植物的形态特征和习性,准确识别新优植物,掌握其应用特点;(3)了解园林树木的修剪原理,并能熟练应用于园林生产实践。
2、培训主要内容
(1)理论教学内容
植物分类 1.1 1.2 植物分类方法 植物分类等级、命名 2 园林植物的识别和应用 2.1 2.2 2.3 园林植物生境 新优植物的形态与习性 植物的应用 3 园林植物修剪技术 3.1 3.2 园林树木修剪基本方法 几种园林植物修剪技术(2)技能实训内容
1园林植物检索表的使用方法 2新优植物现场识别
3植物应用调查和分析主题会 4修剪案例研讨和分析 5修剪操作实习
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。(2)技能实训:本模块建议开展园林植物园林植物检索表的使用实习、新优植物现场识别和应用分析、特殊疑难观赏树木和乔木的修剪分析和实训。一名实训指导教师可以带教10名学员。
模块2 施工放样
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握园林规划设计基本程序和施工场地方格网的测设
(2)使用平板仪、水准仪和经纬仪
(3)掌握水准测量、视距测量,经纬仪观察水平角和平板仪测量的原理
(4)熟悉、识别园林规划设计图例、图纸,能正确应用直线丈量工具。
2、培训主要内容
(1)理论教学内容 1 园林施工图识别与应用 1.1 1.2 能正确阅读园林施工图中的图例符号 园林施工图的类别与标记 2 园林测量 2.1 2.2 2.3 2.4 测量常用计量单位 直线丈量方法 方位角、象限角的换算 罗盘仪使用 3 园林测量基本方法 3.1 3.2 3.3 3.4 水准仪测量的原理及构造并正确使用 经纬仪测量水平角原理及构造并正确使用 视距测量方法平板仪测量原理及构造并正确使用 4 园林施工放样顺序与方法 4.1 4.2 园林施工放样顺序 园林施工放样的方法
(2)技能实训内容
1园林规划设计施工图识别 2施工放样实地练习 3直线丈量的方法 4小平板的使用 5水准仪的使用 6经纬仪的使用
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。(2)技能实训:本模块建议开展小平板的使用、水准仪的使用、经纬仪使用实习和施工图的识别、放样实地(网格法)实习。一名实训指导教师可以带教10名学员。
模块3 绿地改建
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握绿地改建的方法、步骤
(2)熟悉园林植物配置基本原理,植物群落的特征及与其他相关生态因子的关系(3)掌握分析、评价、鉴赏园林景观的基本方法,能正确绘制绿地改建图,(4)正确使用园林规划设计图例、符号。
2、培训主要内容
(1)理论教学内容 1 绿地改建的依据、方法 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 绿地改建的依据、原则 植物配置调整的方法 硬质景观设施、材料更新的方法 绿地框架布局改变的方法 植物生态群落的结构、特征和演替 2 园林植物配置基本手法 2.1园林植物配置基本原则 2.2 2.3 2.4 园林植物配置基本形式 园林植物配置具体手法 不同环境植物配置要点 3 园林景观维护与保养 3.1 3.2 3.3 3.4 园林美学基本原理 园林景观维护保养与园林美学的关系 园林景观更新与园林美的关系 提高园林美学艺术修养的方法 4 绿地改建图绘制的方法 4.1 4.2 绘制工具的使用及制图常规 绘制步骤 4.3 4.4 园林材料平面表达方法 园林规划设计程序(2)技能实训内容
1绿地改建现场分析评价(文字)2绿地改建现场分析评价(草图)3优秀植物配置范例现场分析 4优秀植物配置范例现场草测 5植物生态群落范例实地考察分析 6中国传统古典园林现场评价分析 7绿地改建设计作图
3、培训方式建议
(1)理论教学:培训方式采用一般常规课堂教学方式。理论教学以“够用为度”。(2)技能实训:本模块建议开展绿地植物配置、植物群落分析,传统园林分析,绿地改建方案的编制、改建图纸的作图。一名实训指导教师可以带教10名学员。模块4 病虫害治理
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)掌握本专业(工种)技师职业标准中所规定的基本要求和工作要求;
(2)具有综合分析和解决本专业(工种)现场生产技术疑难问题的能力;
(3)能运用新技术、新材料、新方法进行技术改造和技术创新;并具有培训和指导中、高级工的能力。
第四篇:雷锋日策划
学习雷锋活动策划书
49周年,贯彻落实科学方展观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在少先队员中大力弘扬雷锋精神,志愿精神,培养一代新人的奉献精神、爱国主义情怀和创新意识,倡导大学生以良好的思想道德素质为推动构建和谐社会贡献自己的力量。
二、活动目的:
1、雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,让青年志愿者们感受雷锋精神,发扬中华民族优良传统。
2、认真组织广大青年志愿者,少先队员们开展志愿服务活动,在活动中培养共产主义思想,赋予雷锋精神新时代的意义。
三、活动时间:2012年3月5日
四、活动地点:步行街
五、活动对象:船舶工程系大一
大二学生
六、活动主题:投身志愿服务
添彩和谐校园
七、活动内容:
1、在步行街宣传雷锋精神,学习他助人为
乐的精神。
一、活动背景:为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”
2、组织召开“学雷锋”动员大会,观看一些雷锋助人为乐的电影。
3、利用自习课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
通过自习的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
4、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班班长负责组织少先队员出好这一期板报。
5、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队。
6、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。
7、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
八、活动主办方:船舶工程系团总支组织部
九、活动需要:纸张
系带
教室
多媒体 海报 相机等
十、注意事项:1小组内分工要明确。2参与这次活动的各个小组同学必须佩戴系带。3提前查看天气预报,如果有雨须备伞。
4活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。
5活动结束后小组成员应该完成活动总结,同时认真完成此次活动的心得体会。
十一、活动总结:
我们要弘扬雷锋精神,做一个有雷锋精神的人,做一个真正的合格的大学生,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想,刻苦专研,艰苦奋斗,勤俭节约;做一个爱国爱社会爱家爱朋友的“四有”新人,做一个全心全意为人民服务,甘于奉献的社会,诚实守信,乐开助人。
船舶工程系团总支
组织部
2012年3月4日星期日
第五篇:读书日策划
世界读书日活动
活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。在世界读书日即将到来时刻,映雪书友会通过这一系列活动,宣扬大家“多读书,读好书”的习惯。
活动时间:4月19日-4月23日
活动主办:映雪书友会
活动内容:与图书馆合作,与书画社或国学社合作协作,与笛箫协会合作协作 1,申请图书馆二楼;
2,请图书馆的人员参加抽奖环节,及进行相应的讲座
3,与墨缘书画社合作:映雪书友会进行易书捐书活动,同时让同学们写些读书感悟,祝福语,墨缘书画社在一旁进行当场书画展示活动 4,与翰林文学社合作:在读书交流会上,进行表演 活动地点:西区食堂门口(与墨缘书画社)进行宣传,(东区也要贴一些海报)图书馆(“寻宝”活动)
申请的教室或旧模(与翰林文学社,图书馆)读书交流会 活动简介;1, 爱阅读,赢收获
2, 征集温馨提示语,“寻宝活动”3, 读书交流会
详细内容
活动前
17号—-18号
19-22日
举办“寻宝活动”和温馨提示语的征集活动 23日中午
活动进行中(19-22日)
23日晚上
1,天气不好,在食堂内部举行
2,图书管理员若请不来,改为正副会长分别抽签
3,若申请不到旧模或视频教室,则在读书交流会上放弃视频制作和展示 4,部长和干事若有事,向会长请假
5,活动进行日,每部门必须派相应人员去收集整理纸条,6,温馨提示语上必须让参加者写清姓名及联系方式; 7,“寻宝活动”的祝福纸条的下方注明“映雪书友会办”
8,注:23日活动那天各部干事会员务必保证按时到,不要迟到。