第一篇:关爱残疾人,阳光志愿行动1
宝鸡文理学院青年志愿者协会
爱心助残活动的策划书
—关爱残疾人,阳光志愿行动
主办:宝鸡市残疾人就业指导中心
承办:宝鸡文理学院社团联合会
宝鸡文理学院青年志愿者协会
2011年11月17日
宝鸡文理学院青年志愿者协会爱心助残活动的策划书
一、活动名称:
爱心助残系列活动
二、活动主题:
关爱残疾人,阳光志愿服务
三、活动背景:
残疾人是我们这个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要平等对待的群体。社会越来越重视对残疾人的关爱,和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美。和谐的社会中不该少了这些残疾人的笑容。我们的帮助常常是举手之劳,但残疾人感受到的关爱和认可是无限的。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让残疾人能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下。他们需要帮助,更需要精神上的交往。青年志愿者协会本着 “从别人的需要中看到自己的责任 ”的宗旨,组织本次爱心助残系列活动。
四、活动目的:
帮助残疾人重塑信心和希望,尽最大的努力激发他们的人生追 求,实现自己的梦想是我们整个社会应尽的责任。用行动践行爱心,用爱心影响更多人,衷心希望通过此次系列活动的展开,能够让更多志愿者、大学生和善良的社会人士把关注的目光投放在身残志不残之中的残疾人。
五、活动意义:
让我们用自己的热情和活力,给残疾人带去一个朋友最真诚的帮助和祝福,即使再微小的爱心,也终将汇成爱的海洋。
六、活动时间:
2011年11月-12月每周五早上9:00—11:00
七、活动地点:
宝鸡市残疾人就业指导中心
八、活动对象:
宝鸡文理学院青年志愿者协会会员及宝鸡市残疾人就业指导中心老师和学员
九、活动介绍:
“关爱残疾人,阳光志愿行动”—爱心助残活动是宝鸡文理学院青年志愿者协会联合宝鸡市残疾人就业指导中心发起的活动,持续时间为2011年11月-12月共计近2个月,3-4次主题活动。
十、具体活动:
1、主题:筑起爱心的桥梁。活动地点:宝鸡市残疾人就业指导中心(室外)。活动内容:带领孩子做一些训练项目和益智游戏。
2、主题:相识相知,同筑梦想。活动地点:(室内)。活动内容:“爱的七色花”
3、主题:放飞你我的梦想。活动地点:(室外)。活动内容:教孩子一首歌和一些简单的舞蹈
十一、注意事项:
1、活动过程中必须建立活动负责制,确保协会成员出行安全;
2、与残疾人交流时务必真诚,做到恒心、诚心、细心;
3、遵守活动纪律,维护志愿者形象;
4、维持活动地点清洁,勿随意乱扔垃圾。
主办:宝鸡市残疾人就业指导中心
承办:宝鸡文理学院社团联合会
宝鸡文理学院青年志愿者协会
2011年11月17日
第二篇:“阳光关爱行动”实施方案
桥东区建设管理局
“阳光关爱行动”实施方案
为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于加强人口和计划
生育工作统筹解决人口问题的决定》,促进城区居民逐步树立新型的生育观念,确保低生育水平的长期稳定,我们自2008年7月起,实行计划生育女孩家庭,广泛开展以“关心女孩家庭、关爱女孩成长、关注女性健康”为主要内容的“阳光关爱行动”。为此特制定本实施方案。
一、开展“阳光关爱行动”的指导思想
“阳光关爱行动”的总体指导思想是:以党的十七大精神为指导,按照《人口和计划生育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律的相关要求,全面贯彻落实科学反展观,坚持以人为本,充分发挥部门的自身优势,形成全社会共同关爱女性的良好氛围,从根本上改善妇女儿童合法权益,消除性别歧视,促进社会和谐。
二、“阳光关爱行动”的领导组织
成立局“阳光关爱行动”领导小组,有党政一把手担任正副组长,成立小组成员,统一领导“阳光关爱行动”。“阳光关爱行动”领导小组下设办公室,办公室设在人口计划生育办公室,有专人负责,具体承办。
三、开展“阳光关爱行动”的内容和要求
“阳关关爱行动”的核心内容是关心女孩家庭、关爱女还成长、关注女性健康。关心女孩家庭,落实相关制度和措施,维护好女孩家庭的合法权益。关爱女孩成长,就是从女孩出生到就业,出台相关政策,努力为她们开通一条“绿色通道”,保证她们阳光健康的生活成长。关注女性健康,就是通过有效地服务平台,在普及初级保健的基础上,根据育龄妇女的身心健康需求,为她们提供安全、温馨、方便的服务。
为了确保“阳关关爱行动”深入开展。我局建立健全“三个机制”,大力开展“四进一抓”活动。
(一)建立健全“三个机制”
1、建立“阳光关爱行动”组织领导机制,成立以局长、书记任
组长、相关部门为成员的“阳光关爱行动”领导小组,制定
完善相关政策和措施,对“阳光关爱行动”目标、任务提出
明确要求。
2、建立实行计划生育家庭女性健康检查机制。实行计划生育家
庭检查要制定相关优先优惠办法,并作为一项利国利民的制
度长期坚持下去。
3、建立健全“两非”案件查处机制。充分发挥综合治理领导小
组作用,协调相关部门定期开展专项治理。
(二)大力开展“四进一抓”活动
1、婚育新风进家庭。利用一切宣传阵地,通过各种宣传渠道,大力宣传男女平等、晚婚晚育、生男生女一样好、女儿也是
传后人等科学、文明、进步的婚育观念。
2、健康服务进家庭。利用各种宣传形式,把有关人口和计划生
育的科普知识送到每个人手中,根据育龄群众不同年龄阶段的不同需求,有针对性的开展宣传服务。对已婚育龄妇女生
殖健康免费服务“民心工程”为载体,把避孕节育服务、育
龄妇女享有基本的卫生保健服务。以推广婚育指导、孕期保
健、优生检测为重点,积极开展出生缺陷一级预防工作,努
力提高出生人口素质。
3、科技致富进家庭。把人口和计划生育科普知识同科技致富知
识、技能、信息传播有机结合,把相关部门出台的优先优惠
政策与计划生育奖励优惠政策有机衔接,进一步拓宽完善计
划生育利益导向体系。
4、帮扶关爱进家庭。对18周岁以下实行计划生育的女孩家庭
进行需求调查,分门别类,建立档案,并协调各部门根据需
求情况,有针对性的制定帮扶关爱措施。
5、抓好“两非”案件查处工作。协调有关部门,建立健全有奖
举报制度,严厉查处“两非”案件,凡查实的案件一律严肃
处理,公开曝光。坚决打击歧视女性、遗弃女婴、危害女孩
家庭生存环境的违法行为,维护妇女儿童合法权益。
四、开展“阳光关爱行动”的责任
(一)动员和参与基层开展多种形式的宣传教育活动,扩大社会影响。开办“阳光关爱行动”专栏节目,每月不少于一期。
(二)负责将“阳光关爱行动”作为建设社会主义精神文明的一项重要内容,开展各种活动,如“星级文明户”、“婚育文明户”等评选活动,并把“阳光关爱行动”落实情况纳入考核内容。
(三)根据自身特长,发挥特长,创造性地开展各种特色鲜明、生动活波、独具活力的活动,全面提升“阳光关爱行动”的水平。将其纳入工作计划,并对其贯彻落实情况进行考核。
二〇一〇年八月三十日
附:领导小组名单
“阳光关爱行动”领导小组名单
为了广泛开展以“关心女孩家庭、关爱女孩成长、关注女性健康”为主要内容的“阳光关爱行动”,在全局营造一个对女孩家庭的关心、关爱、关注的良好氛围。经研究决定,成立桥东区建设局“阳光关爱行动”领导小组,成员名单如下:
组长:
第三篇:关爱残疾人,文明在行动
关爱残疾人,文明在行动
子曰:“身体发肤,受之父母。”在这五彩斑斓的世界中,并非每个人都能够像我们一样从出生的那一刻起,开始自己美丽的人生旅程,体验着生活带给我们的无限美好。却有部分残疾人看不见大自然美丽的风光,听不清大自然悦耳的歌声,体会不了大自然的勃勃生机„„也许绝大多数人眼里,残疾人是十分卑微的。甚至在路上看到残疾人,还会去嘲笑他们。说真的,也有一些残疾人是值得我去赞扬,去歌颂,去学习!开学初,我收看了《开学第一课》这个节目,令我印象十分地深刻。今年的主题是:幸福。幸福是什么?里面讲述了一个小男孩名叫刘浩,今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是,刘浩,看不见!虽然是个盲童,但是他相当自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈每次都要刻到凌晨4、5点钟起来把五线谱翻译成盲谱,在这一针一针中诠释出母爱的伟大。其中最让我感动的是10岁盲童荣获钢琴国际奖,舞台上响起一段优美的旋律,但这却出自一个年仅10岁的男孩刘浩之手。他曾经参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛,并且获得了总决赛的第三名。但刘浩是盲童,看不见那些黑白键,更看不见自己面前的五线谱。2007年,刘浩的母亲带着200元和电子琴,与刘浩一起到北京寻找钢琴老师,可是,所有的老师一看见刘浩失明就拒绝了。一连被40多个老师拒绝,让母子二人陷入困境。但是,在这世上总是会有好心人的帮助。终于在2007年5月,北京爱心组织帮助下,刘浩上了盲校,也终于有了钢琴老师。
德国的一位伟大的音乐家贝多芬虽然出生在一个贫穷的家庭中,并且晚年时失聪,但是他并不放弃作曲,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。有的人,就因身体残疾而自暴自弃,但最终受伤害的还是自己,自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力,而不是成为绊脚绳。我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依,就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人,找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人,找到一泓清澈山泉。但是他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾是值得我们去学习的!
高一(8)班 韩斌 夏衍中学
第四篇:关爱残疾人志愿服务活动小结
关爱残疾人志愿服务活动小结
通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走近残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水平,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮
一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
XX社区
2011年7月19日
第五篇:一班关爱残疾人 我们在行动
关爱残疾人,我们在行动
一、活动目的:
1、加强主题宣传,用心灵去爱。
2、在第21个“全国助残日”来临之即,利用主题班会,加强宣传 “关爱残疾人”的重要意义,开展“关爱残疾人 我们在行动”为主题的班会,让更多的学生正确认识残疾人、理解残疾人,支持残疾人活动。
二、活动过程:
甲:春有百花,秋有月,乙:夏有凉风,冬有雪。
甲:当我们享受这无限美好时光,乙:可有些人,他们的一生,甲:只能以黑暗为伴,与无声为侣。
乙:甚至有的人,精神世界一片混沌。
甲:他们有一个共同的名字——残疾人。
乙:今天,就让我们走近他们,关注他们特别的生活。
合:一年级3班《关爱残疾人,我们在行动---升旗仪式》现在开始。
甲:你们知道“全国助残日”是什么时间吗?
生1:全国助残日是每年5月16日。
乙:你们知道2011年的主题是什么吗?
生:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人
甲:那你们知道2010年第二十次全国助残日宣传口号吗?
生:1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残,有你有我5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚 构建和谐社会
甲:那么在生活中我们应该怎样来帮助残疾人?
乙:请观赏小表演
情景
一、马路上过来一位盲人,他正用拐杖摸索着走路不小心撞到一位打扮入时的青年,青年生气的一把推倒盲人,头也不回地走了。一位戴绿领巾的小朋友看到了,跑过去把盲人扶起来,同时扶着他过马路。
甲:请听诗歌朗诵《你不要自卑》
合:让我们人人都献出一点爱,这世界将变得更加美丽。
合:让我们一起在《感恩的心》音乐中结束我们的升旗仪式。