2014星洲小学一年级2班亲子活动方案（5篇范例）

第一篇：2014星洲小学一年级2班亲子活动方案

星洲一年级（二班）亲子活动方案

小朋友们，家长们，每学期一次的亲子活动开始了，本次活动主题主要围绕学校本次的运动会项目展开，为了能让家长与孩长们多交流，增加亲子感情等，家委会讨论决定召开这次亲子趣味运动会，现拟定简单的活动计划供大家讨论：

活动口号：“我运动、我健康、我阳光”

活动目标：

1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。

2、通过活动，增进家长们的相互了解，老师与家庭之间的了解，沟通教育心得等。

3、通过活动项目，了解小朋友在运动方面的特长，选拔出代表班级参加学校比赛。

活动时间：4月12日（周日）上午8：40开始

活动地点：学校运动场

参加对象：

一

（二）班全体同学、每位小朋友至少有一名家长参加，父母共同参与者更佳

活动内容：

1、亲子趣味运动会开赛前班主任老师的动员讲话

2、节目：相关比赛项目安排：60、100、200、跳远、垒球、射门、拱猪，1）工作人员与参赛人员安排，2）比赛内容场地划分，3）后勤工作人员和安全保障人员就位，3、其他亲子活动如：可选

1）击鼓传花（或丢手帕）：此规则不用写，相信爸爸妈妈们也能一起唤起童真！凡点到的孩子，要起来作自我介绍，并表演一个小节目，内容不限。（此活动由小朋友参加）

2）《抢尾巴》

方法：参赛者每人装5条尾巴，抓到别人的尾巴占为己有，在规定时间内谁手中的尾巴最多为优胜（此活动由家长参加，小朋友是拉拉队）

规则：不参赛者围成人墙，参赛者不允许出墙，参赛者自己的尾巴必须始终绑在身后。

3）《两人三足》

方法：参赛者为一大一小2人一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑

在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规则：2人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4）《踩气球》

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏

时间结束。（此活动大小不限，15人左右）

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。

胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的为胜。

活动准备：

1．运动场地的安排和划分由相关工作人员协助落实。

2．音响、小礼物（奖品）请工作人员落实。

3．参加各运动项目小朋友做准备家长协且。

5．为学生做个表格记录姓名、项目及成绩

裁判和工作人员： 家长自愿者

裁判长：张馨童爸爸、阮琛芪爸爸（查看各裁判员和赛员情况及突发事件处理）裁判员：王梓爸爸、王秋意爸爸、周泽宇爸爸、胥昕怡爸爸、韩中忆爸爸、潘屹

澜爸爸、杜家昊爸爸（比赛项目裁判员也是该项目主要负责人听裁

判长指挥）

记录员：筱薇妈妈、陈奕妍妈妈（协助裁判员记录比赛分数）人数还要增加与裁

判员同样人数，其他记录员由奕妍妈妈当天安排）

摄像：杨翼妈妈、吴靖优妈妈（记录各运动精彩画面，宣传要用）

后勤保障：于凡钧爸爸、许承厚爸爸、韩中忆爸爸、（比赛次序维护人员、协助

各项活动小朋友比赛工作，水发放）

安全保卫：王钦爸爸、陈昊朗爸爸、缪正言爸爸（安全工作）

领奖台礼物发放人员：（奖品购买）潘彦佐妈妈、金曦妈妈

总协调人员： 张可儿爸爸

后宣传文稿：陈奕妍妈妈

注意事项：

1、友谊第一，比赛第二的精神。

2、每个项目比赛的裁判员为本赛场的主要负责人。

3、做好队员的组织工作，按时按序参加比赛，注意比赛中运动员的安全。

4、做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定

区候赛，加油鼓励方式合理。

活动结束：

1、在一片噼啪声中结束游戏活动，优胜者前三名给予小礼品奖励

2、由班主任颁发“最棒爸爸或妈妈奖”---产生于“抢尾巴”活动优胜者 “最默契组合奖”---产生于“两人三足”活动优胜者

“最佳运动员奖”---产生于“踩气球”活动优胜者

其他未尽事项，麻烦家委会成员和各小队队长说明

一（2）班家委会和小队队长

2014-04-10

第二篇：小2班亲子活动方案12.20

“变废为宝，制作小汽车”

——小2班亲子活动方案

活动目标：

1、满足新小班家长迫切希望走进幼儿园的愿望，增进亲子的感情。

2、契合主题《小司机》，让幼儿对小汽车的构造和功能有进一步了解。

活动时间：2012.12.20（周四）

活动地点：小2班教室

参加活动的对象：全体小2班幼儿及幼儿一名家长

活动准备：

1、家长和孩子一起收集汽车的照片，了解汽车的基本构造。

2、教师收集各种各样的废旧盒子、大小不一的瓶盖。

3、发园讯通告知家长要开展一个以废旧材料的制作小汽车的活动，并提醒家长收集废旧的盒子、宣传画报、瓶盖、碟片，比赛时自带主要的材料。建议家长提早安排好工作。

4、收集用废旧材料做成的手工作品的照片，并将其放在班级主页上或者家园联系栏上供家长参照

5、把亲子手工制作的具体方案放在班级主页上，让家长对那天活动的情况有一定的了解。活动过程：

一、来园：8:30~8:45

热情接待家长,检查幼儿的玩具和口袋。

二、点心与生活：8:45~9:201、分组轮流组织幼儿洗手、小便，两位老师一位在教室里，一位在盥洗室指导幼儿洗手入厕。

2、幼儿吃点心，教师关注体弱儿，并巡视每组幼儿的用点心情况，提醒幼儿每人吃完自己的那一份。

3、点名活动

三、早操：9:25~9:401、提醒幼儿能有节奏地模仿老师做操

2、动作标准，状态饱满

四、亲子制作与评选：9:45~10:40

（一）亲子制作:9:45~10:201、家长根据场地安排入座。

2、介绍活动的要求和流程，先制作后评选，每班选出15名获奖者。

3、向家长呈现各种废旧材料制作的小汽车，并简单介绍其制作方法，拓展家长的思维。

4、介绍提供的主要工具类材料

5、亲子制作

（二）评选:10:20~10:401、每位家长有15张贴纸，自主投出心目中最好的15辆小汽车。

2、公布结果。

五、午餐与生活：10：40~11：301、分组组织幼儿洗手小便，给需要帮助的幼儿卷袖子，塞裤子。

2、提醒幼儿用餐时吃完自己的一份饭菜，并能够不挑食。

第三篇：一年级亲子活动方案

一年级“童心同乐 幸福成长”亲子游戏活动方案

一、活动目的我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

二、活动主题：童心同乐 幸福成长

三、活动组织：

组长：班主任

成员：副班主任和体育老师

协助：各班班委

主持人：康云杰

四、活动地点：学校操场

五、活动项目及器材准备

活动

一、“诵经典，传美德”

全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》

背诵流畅，感情饱满、丰富，有适当的肢体语言展示。

活动二 ：跳绳比赛

1、．器材：由孩子自己准备跳绳

2、活动规则：分为4组，每班为一组，每组每局参加限5对，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳5分钟，将每组5对的合计数报给主持人；多的一方胜出。奖励小礼品。

活动三 ：拔河比赛

1．器材：结实长绳一条

2．活动规则：1、2、3、4大组间举行，每组每局参加限10对，1个人大人带1个孩子为一对，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。

3．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！

活动结束后，由主持人组织颁发奖品。

活动

四、秘密运输

器材：篮球4个

活动规则：

1、划分人数相等的4组队员，每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有，那么各组的男女同学应一样的比例。

2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端，进行迎面的接力比赛。游戏开始后，起点的第一名同学两臂抱2个篮球，开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后，接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输（传送）。依次类推在每组最后一名同学完成截止，按照完成的先后顺序定胜负。

3、运输途中如果篮球掉落，必须在掉落的地点重新恢复器材的位置，才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏，成绩无效。

4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。

5、游戏统一发令开始，各组相互监督参赛人数。

活动结束后，由主持人组织颁发奖品

活动

五、火车过山洞

器材：虅圈（呼啦圈）8个

活动规则：

1、比赛分为4组，每组3—5人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。

2、把虅圈在场地上竖立摆放，有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。

3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。

4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。

5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。

6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品

活动

七、才艺展示

第四篇：龙江小学一年级亲子活动方案

龙江小学一年级亲子活动方案

小朋友们，家长们，为了让我们大家更快的熟悉，更好地沟通，家长会讨论决定召开这次亲子趣味运动会，现拟定简单的活动计划供大家讨论：

活动口号：“我运动、我健康、我阳光”

活动目标：

1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。

2、通过活动，增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。

活动时间：5月29日（周五）上午9：00开始

活动地点：学校运动场

参加对象：

一

（二）班全体同学、每位小朋友至少有一名家长参加，父母共同参与者更佳

活动内容：

1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话

2、表演类节目（观摩全班小朋友的广播操，做做热身运动）

3、击鼓传花（或丢手帕）：此规则不用写，相信爸爸妈妈们也能一起唤起童真！

凡点到的孩子，要起来作自我介绍，并表演一个小节目，内容不限。（此活动由小朋友参加）

4、《抢尾巴》

方法：参赛者每人装5条尾巴，抓到别人的尾巴占为己有，在规定时间内谁手中的尾巴最多为优胜（此活动由家长参加，小朋友是拉拉队）

规则：不参赛者围成人墙，参赛者不允许出墙，参赛者自己的尾巴必须始终绑在身后。

5、《两人三足》

方法：参赛者为一大一小2人一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。规则：2人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

6、《踩气球》

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。（此活动大小不限，15人左右）

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的为胜。

活动结束：

1、在一片噼啪声中结束游戏活动，优胜者前三名给予小礼品奖励

2、由班主任颁发“最棒爸爸或妈妈奖”---产生于“抢尾巴”活动优胜者

“最默契组合奖”---产生于“两人三足”活动优胜者

“最佳运动员奖”---产生于“踩气球”活动优胜者

第五篇：一年级亲子活动方案

一年级亲子活动方案

一．活动目标

通过本次活动，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二．活动时间：2012-11-21下午

三．活动对象：一年级全体学生和家长，特邀校级家委会成员

四．活动地点：学校操场

五．活动内容

一）篇章一：童谣传唱

1、从1班开始依次上台表演。评比要求：服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。（可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式）

2、家长全部在司令台前观看。

3、二到五年级家长智囊团进行评分。

二）篇章二：童心同乐

1、活动名称：心連心

活动对象：父（母）女、父（母）子

活动内容：每次參加游戏分两队，每队的人数为10人（5位学生，5位家长），学生与家长一个隔一个横向排列，彼此手牵手，游戏道具为中号呼啦圈，当裁判员宣布开始时，从第一位将身体钻过呼啦圈，一个接一个，在其中间不可以放开手，如果放开就从第一位重新开始，一直到最后一位，每对队有裁判员宣布用时，用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人，共有8组，在8组的用时上分出最棒的！

2、活动名称：乒乓球接力

活动对象：父（母）女、父（母）子

活动内容：每小组需派出20名运动员（10位学生、10位家长）参加该项比赛。比赛开始前，每10名运动员在赛道两端站队，第一对运动员手持勺子准备比赛，比赛开始后（以哨声为信号），由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行

进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球和勺子交给接力运动员，20名运动员依次接力完成比赛，用时最短的小组为赢。

3、活动名称：亲子拍球

活动对象：父（母）女、父（母）子

活动内容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下换个人，时间规定在一分钟内，由裁判数数，累积多者为优胜。中间过程中，球可以落地，但是时间照算，等重新再开始拍的时候，继续累积数目。时间一到，裁判喊停止，即可结束。

4、活动名称：二人三足

活动对象：父（母）女、父（母）子

活动过程：每轮活动由五队参加，参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

5、活动名称：欢乐沙包

活动对象：父（母）女、父（母）子

活动内容：父母和孩子各站一边相距2米，听到指令后，孩子讲沙袋投向家长，投掷10次，5个以上得奖。

七.名次及奖励

1．童谣传唱：按累积总分评一等奖2名，二等奖3名。

2．童心同乐：根据各活动奖励优胜者。

南苑小学

2012年11月19日