春正能量”主题社会实践活动的通知（共5篇）

第一篇：春正能量”主题社会实践活动的通知

共青团潍坊医学院委员会文件

潍医团发[2013] 1号

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关于组织开展2013年寒假大学生志愿者“学习宣传十八大

传递青春正能量”主题社会实践活动的通知

各团（总）支部、学生（分）会：

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导我校广大团员青年深入基层、了解国情、关注民生、奉献社会，在服务过程中受教育，在奉献实践中长才干，决定于2013年寒假期间，组织全校青年学生开展“学习宣传十八大 传递青春正能量”主题社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

学习宣传十八大 传递青春正能量

二、活动时间

2012年1月中旬至2月下旬

三、活动形式

今年寒假社会实践活动按照“就近就便、因地制宜”的原则，采取个人实践与团队实践相结合，以个人分散实践为主的形式开展。

四、活动内容

1、开展党的十八大精神宣讲活动

青年学生在全面深入学习党的十八大精神的基础上，通过走访群众，走进基层，深入社会，以发放宣传资料、播放纪录片、图片展、微视频等生动活泼的形式向群众宣传党的十八大精神，引导基层广大群众把思想统一到党

1的十八大精神上来，进一步增强人民群众学习贯彻落实党的十八大精神的自觉性和坚定性。

2、开展“红色之旅”学习参观活动

组织青年学生到革命纪念地、爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等，深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就，激发全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。学习参观要突出教育主题，增强教育效果，力戒形式主义，避免走过场。

3、开展社会调查活动

组织动员青年学生深入农村、企业、社区，围绕社会主义文化建设、生态文明建设、创新社会管理等主题，开展调查研究，撰写调查报告，提出意见建议，为家乡建设献策出力。要结合本单位学科特点和专业特色，设计和组织专题调研题目，聘请专业教师，加强对调研活动的指导和帮助。返校后，提交3000字以上的调查报告。

4、开展创新创业活动

积极开展2013年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的准备工作。要高度重视、精心指导参赛团队，寒假期间做好“挑战杯”竞赛相关准备工作。通过实践积累经验，为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。

积极参加就业创业实践。要结合专业特点及实际情况，以组织低年级学生参与专业见习实习、高年级学生参加招聘会为重点，号召学生利用各种有效资源，通过市场调查、企业实习、创业培训、采访校友创业实例等形式走出校园、融入社会，在专业实践中了解社会需求，开拓创业就业的新思路，提高创业热情与竞争实力。

5、开展学雷锋志愿服务活动

积极传播“学习贯彻十八大 从身边小事做起”的理念，进一步践行雷锋精神和志愿服务精神，深入到敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等广泛开展“送温暖、献爱心”活动，以实际行动贯彻落实十八大精神，引导青年学生从身边小事做起，把党的十八大精神落

到实处。

6、开展“我身边的潍医人”校友寻访活动

继续开展校友寻访活动，鼓励青年学生利用返乡契机，根据就近原则寻访当地校友，并整理撰写校友寻访记录。通过寻访校友这种特殊的文化实践方式，引导青年学生提高写作、采访、交际能力，汲取校友宝贵经验，激励广大青年科学规划、立志成才。

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。开展社会实践活动是学习宣传贯彻党的十八大精神，加强大学生思想教育，践行科学发展观的有效途径；是大学生知行合一、深入基层、了解国情、奉献社会的重要渠道。各团总支要切实加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。要指定指导老师，召开培训动员大会，保障此项活动有序开展。

2、确保安全，保障到位。各团总支要制定好安全预案，认真做好学生寒假社会实践安全教育工作，强化安全意识，提高安全防护能力，确保在安全的情况下开展各项实践活动。

3、重视宣传，加强新媒体应用。要积极主动联系活动当地媒体和政府机关，通过报刊、广播、电视、互联网和工作简报等，积极主动地开展好宣传工作。各实践团队或个人可通过微博交流活动情况，校团委定期对社会实践微博进行转发宣传。

六、总结表彰

1、寒假社会实践结束后，每位学生须填写《潍坊医学院大学生社会实践活动登记表》（附件），同时附不少于1500字的社会实践感悟。

2、开学后两周内，各团总支对2013年学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。通过开展团支部专题交流会，深化巩固社会实践成果。

3、各团总支要对本单位寒假期间社会实践工作进行总结，并于开学后一周内将相关活动资料、活动总结的电子版和纸质版１份报送校团委。同时，按照本单位学生总数的3%—5%的比例向校团委提交优秀调研报告。校团委将根据各团总支0提交的材料，组织相关评选。

附件：《潍坊医学院大学生社会实践活动登记表》

共青团潍坊医学院委员会 潍 坊 医 学 院 学 生 会潍 坊 医 学 院 研 究 生 会

2013年1月11日

主题词：寒假社会实践通知

共青团潍坊医学院委员会2013年1月11日印发

附件

潍坊医学院大学生社会实践活动登记表

第二篇：春春正能量有感

春春正能量有感

有幸读了这本《青春正能量》一书，这一本书是一本很励志的书，是一本可以排除负面情绪的书。

正能量就是什么事都要往开处，不论遇到什么困难，内心也要保持对生活的热爱，保持怀着一副好心情面对它。善良、宽容、从容、乐观、积极……这些难道不是生命的正能量吗？我们来到这世间，是来磨炼自己，来体会生活的酸甜苦辣咸，而不是来到这里去埋怨、去仇恨、贪恋、无知、傲慢等等各种人生的负面情绪，这些都是正能量所对应的负能量，它们对我们没有好处，它们只会占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。

人生所有的痛苦都来为自己的接受的负能量，你现在生气，也许是你不会大度，你现在的焦虑是因为自己不够从容，你现在的悲伤原因就是你做不到坚强！

比如你现在伤了一条腿，你不要说自己没救了，你要庆幸自己的还活着！在生活中不要认为自己的有多么不幸，是这场灾难打垮了你！一定要记住打垮你的不会是别人，而是你自己。

面对生活中的风风雨雨，人生还需正能量！

网校号：07173911，密码（大写）：LMHLMH

第三篇：正能量活动策划

活动流程

一、活动内容

1、能量球传递

2、辅导员推荐

3、评选

二、活动准备

1、设计能量球，纪念品，宣传单，推荐表，在3月20号之前完成2、做好人员安排

三、活动前期

1、前期宣传

2、由心协内部人员寻找出五名具有正能量的同学，并发放能量球、纪念品

3、联系大一辅导员，推荐出五名辅导员认为具有正能量的同学，由专人发放能量球、纪念品

4、安排专人跟进能量球的传递过程，做好相关记录，能量球每传到一个人的手上，由能量球负责人联系，记录该人的资料，并与前一人取得联系拍摄视频、采访传递能量球的原因

5、整理所有资料

四、活动中期

1、联系学校广播站，挑选部分活动前期记录的正能量事迹进行宣传

2、做网上和现场投票，评选出十名最具正能量的代表

五、活动后期

1、设计并制作“525”晚会播放的视频

2、设计“525”晚会颁奖流程

3、设计奖杯、证书

附录一

人员安排

1、由心协各个部门中挑选出20名部员负责10个能量球的跟进

2、每个能量球由两人负责，一人负责能量球持有人资料的收集，另一人负责正能量事迹的采访

3、将10个能量球分为三组（3+3+4），由三个负责人负责活动整体的全程跟进

附录二

活动宣传

1、横幅、海报、宣传单

2、南

二、南三外场摆摊宣传

3、利用心协人人主页进行宣传

4、利用微博将活动对校外进行宣传

附录三

投票流程

1、构建投票平台，将相关人员的资料上传

2、在南二南三广场摆摊，进行现场投票

3、统计投票，进行公示

附录四

晚会颁奖流程

1、晚会前联系所有拿到过能量球的同学，邀请他们来观看“525”晚会，并留专座给他们

2、对投票选出的前十名进行颁奖

3、制作抽奖箱，在其中放入所有拿过能量球的同学的个人事迹，现场进行抽取朗读并颁奖，请该同学进行获奖感言

第四篇：正能量活动策划书

一、活动对象：

大一、大二学生。

二、活动目的：

1、促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质；

2、激发愉悦和积极的主观体验；

3、寻找积极的自我和动力；

4、拓展积极人际关系

三、活动步骤：

（一）热身活动（准备活动）。

1、滚雪球（20分钟）。

（1）随机分成两组。

（2）按组围圈坐，由其中一个同学先开始说话：我是xx，我来自xx学院；我喜欢xx。

（3）然后这位同学旁边的同学，就接下去说：我是来自xx学院的喜欢某某的后面的…我来自…，以此类推，这就叫做滚雪球；

（4）要注意听，不可以动笔，要用脑记；

（5）每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换，交叉认识。

成长：大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会，看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。

2、集体雕塑（20分钟）。

（1）分成两组。

（2）每组用废报纸做出一个雕塑，并为雕塑起一个名字。

（3）展示分享。

雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。

3、团队节奏（10分钟）。

（1）把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为A组，3、4月出生的人为B组等。

（2）让每个组用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B组跺脚，C组发出哈哈的声音等。

（3）事先准备些牌子，上面写好各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

（4）注意：

A、每组规定各自的节奏。

B、正式开始前一定要分组反复演练，否则会全场噪音一片，你会失去威信，下面的人也会失去兴趣。

C、同时可以举好几块牌子，有变化。（可找人来帮忙）

D、事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要。

E、中途找些学员来担任你的角色指挥。

F、有许多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。

4、捉蜻蜓（5分钟）。

（1）全体学员围成一圈。

（2）每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。

（3）培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。

（4）注意：

A、试着将你的注意力同时期分配在聆听、动作反应上。

B、你是否在用你自己认为的命令在行动？

C、此游戏可以起到很好的调节课堂气氛的作用。

（二）工作阶段（可根据需要及主题选择一至两个）。

1、认识自我活动：我的自画像（20分钟）。

（1）组长为每一组员预备好图画纸，以及颜色齐全的颜色笔，然后请组员在画纸上用任何自己认为可以代表自己的事物绘画出自己。

（2）小组轮流发言，分享自画像的内容。

（3）小组互相提问，对每幅自画像深入讨论。

（4）分享画自画像的感觉。

透过自我素描，协助小组成员强化对个人的认识。

2、认识自我活动：“印象评价”（15分钟）。

（1）小组中每个人轮流背其他同学评价。

（2）要求：评价内容必须是积极正面的。不需要解释。

通过别人的评价认识自己的优点，找到自信

3、探索生命正能量活动：左手叙事（50分钟）。

（1）用左手写下你感觉自己曾经做过的让自己觉得最骄傲的事情；

（2）提问：为什么用左手？带队者给予解释；

（3）轮流展示自己写下的事情，展现自己最有能量、最积极的一面；

（4）活动分享。

4、积极情绪体验活动：情绪传递（50分钟）。

（1）准备两组表情词汇，一组欢快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑颜开等。一组是悲伤的，如嚎啕大哭、愁眉苦脸、垂头丧气等。如果觉得比较难，可以换成简单点的。哈哈大笑啥的。

（2）让同学们分成两组传递

（3）讨论：说说在传递不同表情词汇的感受。怎样才能获得积极的情绪。

（4）跳出积极的表情词汇，做得好的成员在带领大家一起做一下那些动作。

情绪是可以传染的，习惯的行为方式可能会影响情绪，深入分析，习惯的态度和思维方式也会影响对人生观、世界观的看法。

5、积极情绪体验活动：品位愉悦感（40分钟）。

（1）请静下心来细细想想并品位本周发生过的可以让你感到愉悦的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受奖励。对自己说自己是怎样给别人留下深刻印象的，自己期待这一时刻的到来已经很长时间了。让自己充分的沉浸在喜悦中，不要想其他事情。

（2）与别人分享：在小组内分享自己的愉快体验。关注经历中的特定细节，并把它们讲给组员们。

6、积极人际关系体验活动：信任之旅（40分钟）。

（1）结对走楼梯，或是利用一楼的场地设一些障碍。

（2）两人结对，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人帮助他走完设有障碍的路程。要求“盲人”与帮助者之间只能有身体的帮助，不能说话。

（3）活动规则：

第一次，自由组合。小组成员自由结对，走完设有障碍的路程，然后两人互换角色，再来一遍。

第二次，陌生人组合。成员自愿当“盲人”，蒙上眼睛，而不知道谁来帮助自己。要求自愿帮助的成员悄悄地站在“盲人”身后，辅导者也可以随机为“盲人”安排帮助者。

第三次，性别组合。成员自愿当“盲人”，而不知道谁来帮助自己，要求自愿帮助者是异性。

（4）活动后交流体会与成员分享。交流内容：

当你被蒙上眼睛的时候，有何感受？

帮助你的人有没有让你感到安全？

作为帮助者，你有何感受？

为了增加伙伴对你的信任，你做了什么？

你愿意做帮助者还是“盲人”？

7、探索生命价值活动：我的遗产（40分钟）

（1）让每个人想象自己的医生，在纸上写下我的遗产。

（2）展示讨论分享。

①看完这么多的遗产后，你觉得有哪些人的人生目标吸引你并值得尊重？为什么？

②哪些人的成就“真正”的成就？为什么？

③你认为对社会后他人最有贡献者是谁？

④假若你需要替自己重写遗产，你会怎样写呢？

想象一下你生命最后时刻的情形，你是如何评价自己的这一生。想一下你所期望的生活是什么样子的，与自己最亲近的人该如何回忆起你的点点滴滴。他们可能会提到你的哪些成就？他们会悉数你的哪些人格魅力？一句话，你会留下些什么？

这个时刻不需要谦虚或者轻率，除非我们朝着某个方向努力，否则希望和梦想是不会实现的。回过头看你写下的文字，问自己是否计划将这些在自己能力范围内的遗产变为现实。更重要的是，你是否在目前的生活中执行这样的计划？

把你所学的放在一边，不要丢掉，一年之后重新阅读，或者五年之后再次阅读，你是否离你的目标又迈进了一步？你是否会因为重新树立了新的目标而感觉到需要对它进行修改。

好工作并不是我们最终必须要面对的问题，这是我们毕生发展自己的才能和天分的最终结果，包括我们的道德观。

（三）结束阶段：体验分享（10分钟）。

（1）让同学们围成一圈；提出哪个活动对你印象深刻，你从活动中体验到了什么等等问题，同学们自由发言；

（2）一个句话评价本次活动感受；

（3）拥抱分别。

活动主题：

点亮美丽青协梦，诠释青春正能量。

活动目的：

为了更好地传递青春正能量，充分展现新一代青年志愿者的良好风貌，彰显志愿者的青春活力，激发志愿者的服务热情，更好的将青春正能量传递出去，增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助，为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

主办单位：

数学与信息科学学院青年志愿者协会。

活动对象：

xx师范大学各学院青年志愿者协会。

活动时间：

五月底。

活动地点：

数信学院203。

活动流程：

1、写活动策划并获得团委老师同意。

2、邀请团委老师担任评委。

3、由外联部联系各学院青协主席，并告知活动流程。

4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

5、活动正式开始。

6、活动结束，全体人员合影留念。

活动安排：

1、参赛学院入场时，播放数信青协以往活动视频。

2、由数信青协艺术团表演开场舞。

3、主持人开场。

4、请团委老师致开幕词。

5、第一环节：由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演，形式不限。

6、第二环节：猜词游戏。

7、第三环节：以“诠释青春正能量，诉说我的志愿梦”为主题的小演说（限时2分钟）。

8、由数信青协表演节目（表演过程中由各学院代表书写青春寄语，并于活动后在小食堂门口展出）。

9、主持人公布比赛环节得分及名次。

10、由团委老师颁发奖状。

11、主持人致闭幕词。

奖项设置：

1、一等奖：1组。

2、二等奖：3组。

3、三等奖：5组。

4、优秀奖：8组。

注意事项：

1、保持场地卫生。

2、提前通知各学院青协做好准备。

（1）前期准备：视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌。

（2）活动预算：奖状（20元）、纸杯（5元）、签字笔（20元）、气球（5元）、奖品（150元）。

总计：200元。

一、活动目的：

“青春正能量”活动是由xx师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的，并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。

二、活动名称：

“青春正能量”。

三、活动主题：

“学霸在哪？”、“学霸之路！”

四、活动时间：

xx年xx月。

五、活动地点：

xx校区：xx餐厅对面成龙校区：东苑/西苑食堂门口。

六、活动对象：

xx校区、成龙校区全体学生。

七、活动主办：

xx师范大学校学生会主办、xx师范大学校学生会网络与信息联络部承办、各学院网络与信息联络部协办。

八、活动目的及意义：

活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。

九、参与方式：

1、学院推荐：

各学院推荐3—5名学霸，通过学院信联部微博发布。

2、个人自荐或他人推荐：

可到活动现场报名，或发布微博。

3、由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会予以发布。

十、奖项设置：

1、发微博推荐身边的学霸或转发活动微博，即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

2、本次活动中奖概率：20%。

3、抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中。

4、抽奖时间：xx。

注：奖品数量有限，送完即止。

十一、活动经费：

奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签。

十二、活动开展：

（一）筹划会议：

1、召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作，以及活动后期处理工作。对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排，确保活动正常开展；强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

2、对本次活动的具体要求进行详细说明，并拟定通知。将通知交由各学院信联部，并传达到学院各个班级。通知包括：活动时间地点，举办单位，活动目的，活动参与方式，达到必要的宣传效果。

3、安排各学院制作宣传展板。

（二）前期宣传：

1、活动开始前一周，通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

2、安排所有学院制作宣传展板。展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。展出时间均为12月9—10日8点至20点。

（三）活动开展：

1、12月9、10日11：00—18：30狮山校区在xx餐厅对面，成龙校区在东苑/西苑设点进行活动。

（1）现场负责人员负责接待参与活动的同学，认真解答同学的提问和解释本次活动的意义，并记录参与同学的联系方式，以及维护现场秩序。

（2）活动现场将举行抽奖活动，现场负责人员应监督活动的公平公正。

（3）以下为活动现场简要分布图：横幅、展板、桌椅、展板。

2、12月10日18：30现场活动结束，校信联部组织学院召开总结会，并对后续“正能量”传递工作进行安排。

（四）后续阶段。

1、各学院按时对“学霸精神”，通过学院微博发布并@xx师范大学学生会在网络上对“学霸精神”进行宣传。逾期发布或没有发布活动微博将被扣分。

2、各学院从12月起以三个学院为单位，分批摆放专题展板，详细介绍由各学院推荐的'一名优秀学姐或学长的学习之路。展出时间：8：00至20：00。

十三、活动总结。

在本次“青春正能量”活动之“学霸在哪？”“学霸之路！”系列活动结束后，将开展信联部内部的成员总结大会，主要总结此次活动的得与失。通过本次活动，进一步发现部门存在的问题，及时寻找方法解决，积累活动开展经验，为以后的服务活动打下坚实基础。

践行社会主义核心价值观之主题讲座

主办单位：管理学院团委 承办单位：12营销班

一、活动背景

党的十八大首次提炼出社会主义核心价值观“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。” 培育和践行社会主义核心价值观不仅是作为对大学生的要求，而且更是作为当代大学生应该承担起来的历史责任和历史使命。开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座，必将是激励闽大学子的一盅心灵鸡汤。

二、活动目的通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题

讲座，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则，成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。

三、活动主题：践行社会主义核心价值观 传递青春正能量 四、活动时间

待定 五、活动地点

待定 六、活动对象

待定

七、具体活动流程 1、组织同学布场 2、引导参与人员就坐

3、主持人致辞，宣布主题讲座正式开始，邀请主讲同学上场。4、主题讲座涉及的环节：播放一则“文明离我们只不过是十公分的距离”的公益广告——互动现场：你有什么感触？——引出社会主义核心价值观，并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用，对道德、对素质、对文明的作用——小游戏：随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结 5、主持人做最后发言，宣布结束。6、引导同学有序离场。7、安排同学清场。八、活动人员安排 活动项目 会场布置 节目主持 主讲人 拍照人员

负责人 具体人员 李皎

XX XX XX XX XX XX

备注

现场桌椅摆放，教室布置 活动的开始和结束环节 中间环节：主题讲座 现场拍照，记录

调控设备，ppt制作和拷贝 桌椅归位，现场清洁

多媒体控制 会场清理

九、应急方案：

1、教室电脑和设备问题。PP制作做好备份，提前到教室链接并演练。2、若遇特殊天气或停电，征求团委安排协调。3、为防止出现冷场，班干做好带动，让活动能够预热。

4、若没能控制好时间则灵活删减内容。

（十）注意事项：

1、各个环节负责人清楚本职工作，妥善安排人员。2、节目提前审核，进行彩排。

3、检查视频是否能播放，特殊情况做好应对。4、操作人员提前熟悉电子播放流程。5、其中的表演环节根据现场情况进行删减。6、会议记录人员做好会议记录（照片及文字记录）。7、结束后做好门窗灯的关闭工作。十一、经费预算（主要是游戏道具）口杯、书本、笔、餐盘 十二、附件：情境游戏的方案 1.宿舍温情 2.考场百态 3.食堂排队

为提高各学院各学生组织新干事的组织策划能力、团队合作意识，并通过活动策划的比拼展示大一新干事的创新能力、工作热情，丰富同学们的校园生活，炫出同学们的青春个性，加强各学院组织之间的凝聚力和亲密度，传播正能量。经校团委研究决定特此举办“凝青春正能量 扬时代前行帆”长安大学主题策划书大赛，希望各院（系）团委（团总支），各学院学生组织能积极组织本院（系）学生参与，具体事宜如下：

一、活动主题

凝青春正能量 扬时代前行帆

二、组织机构

共青团长安大学委员会

共青团长安大学公路学院委员会

三、参赛对象

长安大学各学院组织干事

四、比赛时间

初赛：20xx年10月18日、10月19日

复赛:20xx年10月23日

决赛：20xx年10月28日

五、活动地点

初赛及复赛：明远教学楼

决赛：长安文化艺术中心三楼多功能厅

六、报名方式1、10月8日至10日在树蕙园、滋兰苑宣传点领取纸质报名表现场报名。报名者需是各学院选派参赛的干事。

2、可至学校先锋家园网活动预告栏下载策划书大赛报名表，也可加策划书大赛QQ交*群384471700至群文件下载，填写报名表后发送至指定电子邮箱（@qq.com）报名参赛。报名截止日期为10月10日18:00时。

3、各学院可根据人数情况选派一至三支干事队伍参赛（三人一队）。超过一支队伍参赛,请以形如“××学院一队” “××学院二队”以示区别。

七、作品要求

(1)培养良好学风,创建文明考风

(2)校园文明伴我行

(3)正青春，我们在路上

(4)长安大学校园文化

(5)走出宿舍，远离网络

（每个课题名称均为活动方向，各参赛选手可针对抽选到的课题展开活动想象，书写具有创意和实际意义的策划。抽选到同一课题的队伍将在同一场次进行比赛，报名结束后将统一安排抽签）

八、奖项设置

一等奖：二支队伍

二等奖：三支队伍

三等奖：五支队伍

九、活动方式

1、本次策划书大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,各学院需以队伍的形式参赛（一队由3人组成）。

2、参赛队伍主要通过书面策划的形式及现场PPT演讲的形式展示作品，作品内容必须贴近主题，积极向上。

3、参赛队伍需将参赛策划书电子版与PPT于10月16日18:00前发送至邮箱 @qq.com。

十、其他事项

1、参赛者请加入长安大学策划书大赛QQ交*群

2、如有未尽事宜，可于报名处咨询，也可联系

叶同学 TEL:

共青团长安大学委员会

共青团长安大学公路学院委员会

20xx年10月8日

长沙长银企业信用投资担保有限公司文件

长银担保政字[20xx] 2号

关于“服务正能量”活动的实施方案

为及时搜集整理公司各部门在日常工作中的好人好事、服务典范等工作亮点，树立先进典型，促进公司文明服务、青年文明号创建工作深入开展，强化全体员工客户至上的服务理念，全面提升公司服务品质，特制定本方案。

一、“服务正能量”的概念

当我们走进一家公司，能够强烈的感受这家公司的温暖、富有人情味，公司内部其乐融融，正面积极、热情阳光，不会让外部人员感受任何压抑、冷漠和不适时，我们就将这种积极向上的氛围称之为“正能量”。所谓“服务正能量”意指在公司内外部的服务线上所体现出的正面积极、热情阳光的工作态度和氛围。

在公司发展历程中，有过许多为客户提供优质服务的感人事迹，客户为此送过锦旗、写过表扬信等，这些都是公司的宝贵财富和“服务正能量”，为公司服务品质的提升做出了很大的贡献。把这些员工为客户服务的正能量积累起来，激励公司全员效仿，将极大提升我司的服务水平，向社会传递我司的“服务正能量”。

二、活动的目的树立“客户至上”的服务理念，增强优秀服务事迹的感召力，提升公司服务品质，创建行业服务品牌。

三、涵盖的范围

“服务正能量”不仅指我公司直接向客户提供服务的业务部门，也包括公司的综合服务部门如财务部和管理部、公司的高管层等，这些为业务部门服务的部门和人员也能提供服务的“正能量”。“服务正能量”可以是个人的行为，也可以是多人的或是某个团队的行为。

服务结构图

四、申报“服务正能量”流程

1、公司员工向部门负责人反馈本部门的优秀服务事迹，或者公司合作方和客户向公司反馈员工的优秀服务事迹。

2、部门负责人对员工优秀服务行为予以确认，以文字或文字附加图片形式报到公司综合管理部。

3、综合管理部专人整理员工优秀服务事迹，并做复核工作。

4、服务事迹在每月公司例会上讨论通过成为公司的“服务正能量”，并确定奖励方案。

5、综合管理部将优秀事迹记录入“服务正能量登记册”，登记册由专人保管，并需定制，要求结实耐用、美观大方。

五、奖励标准

本着以精神奖励为主，经济奖励为辅的宗旨，公司特设立下列奖项并颁发一定奖金。

射雕奖：20xx 元 获省、市级荣誉称号或公众媒体认可，社会影响大。

捉鸟奖：1200 元 获甲方单位或上级主管部门认可，服务事迹突出。

捕蝶奖：600 元 深得服务对象和客户赞许，于细微之处体现服务理念。

六、宣传

1、优秀服务事迹录入“服务正能量登记册”，并用于对

外展示。

2、“服务正能量”事迹上公司宣传栏，并在公司内部通报表彰。

3、特别优秀的事迹报合作方和长房集团。

七、分公司的“服务正能量”

1、分公司的服务正能量是公司服务正能量的重要组成部分，经确认后报公司综合管理部，并按公司申报流程予以审核。

2、经审核后的“服务正能量”登记入册，并予以奖励。

3、分公司的优秀事迹除在公司进行宣传外，在当地要根据实际情况予以宣传报道。

八、其他

“服务正能量”活动是形成和弘扬公司核心价值观的重要举措，望公司全体员工遵循并践行。

我们的价值观：客户第一 团队协作 诚信敬业 奋发有为

客户第一：尊重他人，随时随地维护长银担保形象；遇到事情以客户的感觉为第一要素，而不是以公司和自我感觉为第一要素；微笑面对收到的投诉和委屈，积极主动地为客户解决问题；与客户交流过程中，即使不是自己的责任也不推诿；站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上达到客户和公司都满意。

团队协作：积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作；互相信任，团队成员能良好的、心平气和的承认自己的缺点和错误，并乐于认可别人的长处；决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论，决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上予以支持；积极主动分享知识和经验，主动给予同事以必要的帮助，善于利用团队力量解决问题；善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则；有主人翁意识，积极正面的影响团队，改善团队士气和氛围。

诚 信：内诚于心，外信于人，诚实正直，言行坦荡；通过正确的流程和渠道准确表达自己的观点，表达批评意见的同时能提出相应建议，直言不讳；不传播谣言，不背后不负责任的议论人和事，对于任何意见能做到“有则改之，无则加勉”；善于承认错误，敢于承担责任，并及时纠正；对客户和他人承诺的事情，能尽力做到，有行动有反馈；对损害公司利益的不诚信行为，能有效的制止。

敬 业：专业执着，精益求精，持续学习，自我完善；尽职尽责，全心全力完成本职工作；今天的事不推到明天，上班时间只做与工作相关的事；遵循必要的工作流程，没有因工作失职造成的重要错误；能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事。

奋发有为：乐观向上，充满激情，积极进取，永不放弃；

正能量活动策划书

1.传递正能量活动策划书

2.“青春正能量”策划书

3.青春正能量班级策划书

1、传递正能量活动策划书

活动主题：点亮美丽青协梦，诠释青春正能量

活动目的：为了更好地传递青春正能量，充分展现新一代青年志愿者的良好风貌，彰显志愿者的青春活力，激发志愿者的服务热情，更好的将青春正能量传递出去，增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助，为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

主办单位：数学与信息科学学院青年志愿者协会

活动对象：河北师范大学各学院青年志愿者协会

活动时间：五月底

活动地点：数信学院203

活动流程：

1、写活动策划并获得团委老师同意。

2、邀请团委老师担任评委。

3、由外联部联系各学院青协主席，并告知活动流程。

4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

5、活动正式开始。

6、活动结束，全体人员合影留念。

活动安排：

1、参赛学院入场时，播放数信青协以往活动视频

2、由数信青协艺术团表演开场舞

3、主持人开场

4、请团委老师致开幕词

5、第一环节：由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演，形式不限

6、第二环节：猜词游戏

7、第三环节：以“诠释青春正能量，诉说我的志愿梦”为主题的小演说（限时2分钟）

8、由数信青协表演节目（表演过程中由各学院代表书写青春寄语，并于活动后在小食堂门口展出）

9、主持人公布比赛环节得分及名次

10、由团委老师颁发奖状

11、主持人致闭幕词

奖项设置：

一等奖：1组

二等奖：3组

三等奖：5组

优秀奖：8组

注意事项：

1、保持场地卫生。

2、提前通知各学院青协做好准备。

前期准备：视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌

活动预算：奖状（20元）纸杯（5元）签字笔（20元）气球（5元）奖品（150元）

总计：（200元）

数信青协

引言

有一句话说得好：“被窝是青春的坟墓”，懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中，没有老师追着让你背书、交作业，同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中，你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗？此时的你是否还在坚持每天晨读呢？此时的你是否还会每天学习12小时以上呢？此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失？

每个学校、学院和班级上都有学霸，然而，不是每一个人都了解他们，也没有多少人向他们学习，为什么我们不好好利用我们身边的资源？我们是不是就不能成为学霸呢？现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧！

策划方案

一、活动目的：

“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。

二、活动名称：

“青春正能量”

三、活动主题：

“学霸在哪？”、“学霸之路!”

四、活动时间：

20xx年12月

20xx年12月9、10日设点进行前期宣传

五、活动地点：

狮子山校区：桃李园餐厅对面成龙校区：东苑/西苑食堂门口

六、活动对象：

狮子山校区、成龙校区全体学生

七、活动主办：

四川师范大学校学生会主办

四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办

各学院网络与信息联络部协办

八、活动目的及意义：

活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。

九、参与方式：

1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式

十、奖项设置：

1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博（均需@四川师范大学学生会），即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

2.本次活动中奖概率：20%

3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：奖品数量有限，送完即止。

十一、活动经费：

奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签

十二、活动开展：

（一）筹划会议:

1.召开活动前的准备会议。会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作，以及活动后期处理工作。对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排，确保活动正常开展；强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

2.对本次活动的具体要求进行详细说明，并拟定通知。将通知交由各学院信联部，并传达到学院各个班级。通知包括：活动时间地点，举办单位，活动目的，活动参与方式，达到必要的宣传效果。

3.安排各学院制作宣传展板。

（二）前期宣传

1.活动开始前一周，通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

2.安排所有学院制作宣传展板。展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。展出时间均为12月9-10日8点至20点。

（三）活动开展

1.12月9、10日11:00-18:30狮山校区在桃李园餐厅对面，成龙校区在东苑/西苑设点进行活动

（1）现场负责人员负责接待参与活动的同学，认真解答同学的提问和解释本次活动的意义,并记录参与同学的联系方式，以及维护现场秩序。

（2）活动现场将举行抽奖活动，现场负责人员应监督活动的公平公正。

（3）以下为活动现场简要分布图：

略。

四川师范大学

“青春正能量”

活动策划书

四川师范大学学生会 网络与信息联络部制

目录

引 言

有一句话说得好：“被窝是青春的坟墓”，懈怠会使我们一步一步走向失败。大学生活不同于初中和高中，没有老师追着让你背书、交作业，同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。但是在这样一个轻松、自由的环境中，你还能保持当年备战中考、高考时的那份对学习的激情吗？此时的你是否还在坚持每天晨读呢？此时的你是否还会每天学习12小时以上呢？此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失？

每个学校、学院和班级上都有学霸，然而，不是每一个人都了解他们，也没有多少人向他们学习，为什么我们不好好利用我们身边的资源？我们是不是就不能成为学霸呢？现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧！

策划方案

一、活动目的：

“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。此次活动由“学霸在哪？”和“学霸之路！”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。二、活动名称： “青春正能量” 三、活动主题：

“学霸在哪？”、“学霸之路!” 四、活动时间：

20xx年12月

20xx年12月9、10日设点进行前期宣传 五、活动地点：

狮子山校区：桃李园餐厅对面 成龙校区：东苑/西苑食堂门口 六、活动对象：

狮子山校区、成龙校区全体学生 七、活动主办：

四川师范大学校学生会 主办

四川师范大学校学生会网络与信息联络部 承办

各学院网络与信息联络部 协办 八、活动目的及意义：

活动旨在通过宣传优秀同学的学习精神，激发同学自觉学习意识和持之以恒、坚持不懈的精神，增强学校学习氛围，进一步促进校园文化建设，为同学们

提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。九、参与方式：

1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。（微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。）

3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式 十、奖项设置：

1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博（均需@四川师范大学学生会），即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

2.本次活动中奖概率：20%

3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中 4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：奖品数量有限，送完即止。十一、活动经费：

奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签 十二、活动开展：（一）、筹划会议:

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第五篇：小学生正能量主题演讲稿

小学生正能量主题演讲稿

小学生正能量主题演讲稿1

亲爱的老师同学们

大家好！

我为大家演讲的题目是：让书为我们插上放飞梦想的翅膀。

有人说：书是知识的海洋，而我们是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游；还有人说：书是全世界的营养品，因我们从中吸收了充分的的营养而健康成长。莎士比亚是这样说的：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”他说的多好啊，真是太形象了！我想说的是：“读书让我学到了很多科学和文化知识，自然书是我的最好的老师；同时，读书有给我带来了无比的快乐，所以书又是我最亲密的伙伴”；读它能给我们自己增添能量，它能为我们指明前进的.方向。少年是最善做梦的年龄，读书能让我经常生活在科幻般那梦的世界里，那么的奇妙那么的美好！真是令我陶醉啊！所以我说读书一定能为我们插上放飞梦想的翅膀！！亲爱的老师同学们你们说我说的对吗？

我读书的经历证明了这一点。我从幼儿园就特喜欢看连环画绘本画报，我对它就爱不惜手。到了雪宫小学一年级以后在老师的辛勤培养教育下，识字逐渐多了我才开始了读真正的书。如读《查理九世》时我几乎随着主人公举动而活动，就像是我也在解开一个个令我痴迷的谜题，主人公的高兴就是我的快乐，主人公的悲伤就是我的痛苦，我完全进入了书中的角色；读《笑猫日记》我好想也变成了书中那一只感情丰富、命运与共的小动物了；读《探索历史》时我仿佛乘上了时光列车穿越了时光隧道回到了历史久远的从前；读《探索地理》是好像成了一位敢于冒险的探险家到处考察祖国大好河山的地理概貌和名胜古迹；读《快了科学》时让我又有了想象杨利伟等那些伟大的宇航员一样乘着宇宙飞船遨游了太空了……亲爱的同学们，你能说这不是读书给我们插上了放飞梦想的翅膀吗！总之，是读书真的给了我各种各样的梦想！

是的，有梦想就有希望！我们要坚持读书，读好书，把自己培养成国家需要的有用之才，为祖国建设和发展贡献力量！让读书为我们插上了放飞梦想的翅膀，飞向理想的家园——让我们的祖国更加繁荣富强！

小学生正能量主题演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

再反观现实中，冷漠似乎已成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见；也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动机都会停下，人类更是无法生存。

我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量。

正能量时刻在我们身边存在，就在这个学期中，我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病，就快要面临高考了，可他还要饱受病魔的折磨，为了使他能坚强的活下去，我们只有默默地祈祷，祈祷他能抗病魔成功，每个学生都捐出了自己的爱心，让医生给他更好的治疗，这说明我们在传递正能量。

当然，就是在高考的这几天，传递正能量的的人也有许多，像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场，而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道，在考试期间，车辆在考场附近时，不准鸣笛等等，这都是正能量的体现。

所以，这些事都让人感受到浩然正气，让人活得风生水起，阳光明媚，激浊扬清的正能量，能为整个社会提供强大的`道德支柱和精神力量。

我们不盲目伟大，我们只做伟大分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量，让正能量支撑起我们前进的脚步！

小学生正能量主题演讲稿3

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

今天我演讲的题目是《青春正能量，实现中国梦》。

如果有人问你，什么是梦想，你会怎样回答？农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学》......对，他们都是梦想，每个人有每个人的梦想，每个时代有每个时代的梦想。

拥有梦想是一种智力，实现梦想才是一种能力。

实现梦想，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利通过危难的海洋。

作为年轻的一代，我们应将青春梦融入到中国梦中去，要胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，为实现中国梦发挥生力军作用，用青春梦托起中国梦。

作为松花江农场的青年队伍中的一员，更有责任和广大青年一道创造正能量，传递正能量。老一辈的人为农场的发展奠定了夯实的基础，而现在，正是农场快速发展添砖加瓦的关键时刻，我们青年作为农场发展的主力军，正是实现自我价值的时刻，我们应立足岗位，永不懈怠，奋身投入到农场发展建设中，为农场美好明天画上精彩的一笔。

我是一名大学生，毕业后回到了我的家乡，我当过协警，做过城管，现在，又是一名司机。我从未觉委屈，也从未愤忿，因为，我知道，我只是在不同的岗位上做着同一样的事——为农场的发展贡献我的力量。

常言说，吃一堑，长一智，可作为一个司机，要是非得“吃一堑”才能“长一智”，那代价可是太大了，我深知我身上责任的重大，我在日常工作中，吃别人的“堑”，长自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔细琢磨，是雨天路滑？超速行驶？还是机件失灵？对于身旁的每一起事故，对我来说都是一本安全行车教材。四年来，我深知，做好这份工作，只有过硬的驾驶技术是远远不够的，还要有吃苦耐劳的精神，更要有心细如发的工作态度，定期做好车辆保养与维修，保持车辆干净整洁，甚至发动机一丁点不正常的声响，这我都必须去亲力亲为，不敢丝毫懈怠。不错，我只是一个普通的司机，我只在为农场发展献出的薄弱力量，但我也正在体现着我的青春价值，奉献，是不分职业，不分岗位的'。是的，我只是一名普通的司机，每天都在马路上行驶，但我是一名青年，是一名有着志向的年轻人，我在把好方向盘的同时，也让我的青春在马路上奔驰，向我们的梦想奔驰。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！历史的接力棒已经交到我们手中，此时，我们要大声宣言，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，来吧，为了实现我们的中国梦，用我们的激情与担当来共同奋斗，激扬青春，让青春的正能量继续延续，让我们放飞梦想，让伟大的中国梦更加璀璨！

谢谢大家！

小学生正能量主题演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！周易有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。回首过去，弹指一瞬间，不觉十余年，多少个日日夜夜，寒窗苦读，暑去秋来；多少个易逝韶年，冬练三九，夏练三伏。如今，终于踏进这座人生的象牙塔，步入大学殿堂，成为一名当代大学生。有人说，大学生活是自在的，衣食不缺，无忧无虑；有人说，大学生活是自由的，潇洒惬意，四处闲聚；也有人说，大学生活是自我的，不问世事，自来自去；而我说，大学生活是自主的，自强自立，自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才，是民族兴旺发达，社会发展进步，国家繁荣富强的前提保障，是实现中华民族伟大复兴，实现中国梦的脊梁，是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。要成为一名优秀的大学生，做一名将来对社会有用的人，于团体必定是心往一处想，劲儿往一处使的人，于个人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。所以，大学生要学会自强，当今社会，竞争激烈，百态人生，世态炎凉，成大事者，必先自强；也要自立，圣人云；受人养而不能自养者，犬亥之类也，养物而物为我用着，人之力也；此外，更要学会立志。昔者，有志者，事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚。

现如今，我们大学生正处在大好青春年华之时，恰同学少年，正是书生意气，风华正茂，如日出之阳。怎能整日哀怨堕落，颓废伤感，似孤舟之嫠妇，垂死之朽木，何谈立志报国？所以，大学生要有志气，有一种自信人生二百年，会当击水三千里的志气；有豪气，有一种可上九天揽月，可下五洋捉鳖的豪气，以一种开拓进取的'力量越是困难越向前；以一种创造世界的精神敢叫日月换新天！

因此，大学生首先要上的第一课就是锻炼自己的心性与品质。人若有志，哪怕背后袭来寒风苦雨，目标是地平线，留给世界的只能是背影；人若自强，哪怕前行道路崎岖坎坷，留给别人的只能是倔强要强的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千难万险，理想是台擂，那么，他站起来时一尊雕像，倒下去也是一座丰碑。

大学短暂，只是人生旅途匆匆一站，如白驹过隙，时光荏苒。学会做一个自强自立的人，做一个有鸿鹄之志的人，走一个立志报国，志在四方的人，哪怕现在不与众人同，心中有苦衷，只要心力备至，自有水到渠成，到那时，几人平地上，看我碧霄中！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生正能量主题演讲稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我身边就有这么一个人，她很平凡却又自身带着发光点与正能量，使你在茫茫人群中总能第一眼看到她。而这位集结了许多正能量于一身的“奇女子”就是我的妈妈。

都说妈妈就像是一位“超人”，会做许许多多的事，并且让它们有条不紊的进行着。不仅是这样，她们还拥有像超人一般的正能量，总是给我们带来积极的一面。

妈妈永远是给予孩子鼓励的，给以孩子正确的生活、学习方式……

有一次，在考试中我太粗心大意了，导致频频出错，卷面上布满了一个个我的“敌人”红叉叉，使我灰心失落，心情无法言语。告诉妈妈成绩时，我忐忑不安，低着头不敢看妈妈，等待着妈妈的责罚。然而，等了许久也未曾有何动静，我好奇的抬头看了看，妈妈温柔地摸了摸我的头，语气柔和：“孩子，一次的.失败没代表什么，妈妈不怪你。但希望你记住：失败，是人生道路上必经的台阶，勇敢地跨过它，你就又向前走了一步。面对挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎着困难前进，相信自己一定会成功，妈妈会做你坚强的后盾，加油！”

听了妈妈的话，我好像受到了什么指引，一下子振作起来，信心渐渐增强，重新审视错题并改正，多次翻看错题，在之后的考试中很少再犯同样的错误。

妈妈一直都是我坚强的后盾，她会在我考试失利的时候，鼓励我；会在我遇到困难时，安慰我，为我打气；会在我沮丧时，劝慰我使我恢复自信；妈妈给予了我许多有益的东西，最让我受益的就是学会了面对困难时以乐观的心态。

每一次，其他同学报怨试卷太难时，我就会乐观地说：“不怕，下一次好好努力。”

乐观点儿，生活并不只是单纯的考试成绩，或是其他简单的事。生活中拥有许多美好，不要特别在意某一方面的事物，那样会失去很多生活中的快乐。生活中的快乐体现在许多地方，等着你去发现。这都是妈妈教给我的，是人生中的宝藏，使我受益终生。

妈妈就是这样一位能带给别人正能量的人，一个“正能量集结点”！

正能量在我们生活中经常出现并伴随我成长！