2010~2011学年第二学期工作计划及总结

第一篇：2010~2011学年第二学期工作计划及总结

2010~2011学年第二学期工作计划

1、三月雷锋月“奉献爱心，雷厉风行”爱心支教活动

时间：2011年3月23日下午

地点：遂溪文化艺术学校

2、四月“争先创优，争当先锋”主题演讲比赛

时间：2011年4月18日前

地点：钟海楼

3、五月“永远跟党走”合唱团比赛

时间：2011年5月21日晚

地点：中心广场

4、文体部第三轮选拔

时间：合唱团比赛后

地点：钟海楼

5、“年度之星”文学院院选拔赛

时间：待定

地点：待定

2010~2011学年第二学期活动申报总结

申请的三项活动并未获得通过，让我们对以往的工作进行了深刻的反思，总结出了以下问题：

1、活动形式不够创新。

海大各个学院的活动异彩纷呈，要在其中脱颖而出就得靠个创新，传统的唱歌跳舞诗歌朗诵已经不能吸引学生的眼球，只能在创新方面下文章，构思更多大家喜闻乐见的活动，才能获得校团委和更多学生的青睐。

2、活动不够接近主题

活动申报要求贴近“建党90周年”以及“75周年校庆”，但是我们紧紧在构思的时候考虑到了符合文院特色，所以主题不够贴近，未能申报成功。

3、活动设置可行性不强

活动的设置流于形式，无论是准备参赛节目还是评委评分都难以具体操作。

4、活动申报难度大

活动申报失败也是有客观原因的，主要在于校团委方面说了要举办但尚未举办的诸如合唱团和年度之星等活动推到了下学期，占据了其他申报的名额。

下学期定当引以为戒，再接再厉，不断进步！

文学院团委文体部 林诗杰

2011年3月18日

第二篇：2010——2011第二学期工作计划及总结

2011——2012第一学期工作计划

在本学期，作为一名预备党员，我要更加严格的以一个共产党员的标准要求自己，加强政治理论学习，加深对党的认识；努力提高自己的业务水平，另自己在新的学期有更好的成长。

在教育教学方面，我要全面贯彻和落实党的教育方针，推进素质教育，提高教育教学质量，向老教师学习，努力提高自己的教学水平，本学期我负责园林班的《计算机文化基础课》课程的教学任务，作为计算机网络实训选修课的负责教师，本学期我依旧计划开设该门课程2-3个班，虽然授课任务不轻松，但我依然要继续努力，研究教育教学方法，尝试将任务驱动教学方法融合到日常讲课中，备课不但要备教材，更要备学生，了解学生的情况，及时调整教学方法与计划。

其他工作方面，本学期我继续承担机房的管理与维护工作。由于又新增了机房，所以机房管理工作比起以往任务更重，需要承担更多的工作。首先，在学期初要了解各个机房的机器的硬件情况，并对出现硬件故障的机器及时维修；对各个机房的配置要做到心中有数，并对系部开设的使用机房的课程、用到得软件要了解；及时安排好机房的软件安装，使之不会出现冲突的状况；学期中，有很多系部安排了培训和课外实习，都使用机房，对于这部分要做到及时沟通协调，不要额外增添机房的运转负担。学期末，计算机文化基础考试需要机房的支持，要做好机器的维护和考试环境的同传工作。

2010——2011第二学期工作总结

2011——2012第二学期即将结束，现在将本学期的工作进行一下总结

本学期是一个繁忙的学期，也是一个富有收获的学期。

在教育教学方面，我这学期负责园林班的《计算机文化基础课》课程的教学任务，每周4课时，16个教学周，共64课时；后来中途接手了会计电算化班的《计算机文化基础》课，每周4课时，六个教学周。并且本学期我还开设了三个班的计算机网络选修课，分别由XXX老师、XXX老师和我本人任教，每周4课时，共14个教学周；教学任务不轻松。《计算机文化基础课》要参加全省统考，但时间紧，任务重，如何调动学生的积极性，使得他们能够在有限的课堂上尽量多掌握知识，多进行实践，这是我们遇到的老问题。我积极参与教研活动，学习老教师的教学经验，备课不但要备教材，更要备学生，了解学生的情况，及时调整教学方法与计划，多与自己的学生交流沟通，充分调动他们的积极性，学习更加努力认真，取得了不错的效果。

其他工作方面，本学期我继续承担机房的管理与维护工作。由于新增机房，维护工作任务更重，再加上系部安排上机实训等，机房可以说是满负荷运转。在这种情况下，要充分利用机房多的优势，灵活机动的进行机房维护和管理，并让学生参与机房管理、维护、建设的工作，一方面既增加他们的实践经验，也减轻了机房工作的负担。及时与系部、教务处沟通，尽量减轻机房的满负荷运转负担。

一个繁忙又收获丰富的学期即将过去，在今后的日子里，我要更急努力的工作学习，为今后的发展打下更坚实的基础。

第三篇：学第二学期班主任工作计划总结

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学第二学期班主任工作总结

时间过得真快，转眼间又送走了我进入学校的第二届五年级毕业班。回顾本学期的班主任工作之路，回顾与他们相处的点点滴滴，真有无限感慨。

班主任工作比较琐碎，同时又是比较重要的工作。说其琐碎，是因为每天都会发生大大小小的事情，需要班主任的处理与帮助；说其重要，是因为学生的健康、安全关系到学校、家庭的幸福。那么如何将班主任工作做好，让自己在班主任之路上，体会到职业幸福，对于每个班主任来讲显得尤其重要。因为，只有对自己从事的职业感到幸福，才会投入的精力，才会使自己的工作更加得心应手，才会更加幸福。

一、不断总结育人方法

教育的目的是促进人的健康、全面发展。班主任意在引导学生的发展，而不是一味地管制、压制学生。正如《班主任兵法》中所说，班主任应注重“攻心”，而不是强制地“攻城”。“攻心”能唤醒学生自己的斗志，能使学生体会到教师对自己的关心；而“攻城”则唤醒的是学生对老师的憎恶，能使学生失去学习的动力。因此，在班主任工作中，我不断总结育人方法，也因此形成了自己的一套管理办法。

（一）以报喜单激励学生。每当学生有进步或表现突出时，我会及时下发一张报喜单，让他（她）带回家中向家长报喜。为实现家校互动，我还设置了“家长留言”，以了解家长的想法。许多后进生进步后得到了这一报喜单，开心地向家长报喜，进步比较明显。为鼓励的学生，我将范围不在局限于后进生身上，而且表扬的方面也进行了扩充，比如：书写工整、朗读优美、听课认真、成绩优异、进步突出等等，并在全班表扬这些同学的优点。优点的不断放大、强化，使得学生更加懂得哪些是自己要保持的，哪些是自己要努力前进的方向。

（二）以值周班干制锻炼学生。传统的班干部制度锻炼了部分学生的能力，这些班干---------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------精品文档

Word可编辑 值得收藏-----------------部一般能力强，是班主任的得力助手。然而的学生只能是默默无闻，能力得不到锻炼。在蒋自立老师的启发下，我实施并进一步完善了“值周班干制”，将学生分为７个小组，每个小组有５人组成，分别为：值周班长、纪律委员、卫生委员、文明礼仪员、领读员，并设立了小督察员，记录值周班干的表现。他们都有明确的职责与记录表，并及时总结他们的心得体会。记得学生写到“我的胆量变大了”、“没有想到班干部那么难当”、“他们真难管”等等真情的话语。

（三）以朗读名著丰富学生。引导学生爱上阅读是我坚持努力的方向，虽然我班大部分学生爱上了阅读，然而仍有部分学生无动于衷，所读书籍也无非是《爆笑校园》或其他漫画书。名著对于陶冶学生的情操，丰富学生的阅历有非常重要的作用，为此，我利用午会课及专门的一节课上，为学生朗读名著，如《爱的教育》、《青铜葵花》等，刚一开始一些学生并不感兴趣，但随着故事的深入，他们的注意力被吸引了过来，也开始去设想后面的故事了。

（四）以集体生日感化学生。教育需要爱，需要智慧。当一名学生真正地感受到班主任老师对他的关心的时候，许多事情也就迎刃而解了。每个学生都有自己的生日，在他（她）生日的那天我会送上一句真心的祝福。然而毕竟学生众多，不能一一庆祝，为此，我为他们举行了“集体生日”活动，让他们一起来感受老师之爱、同学之爱。六一儿童节那天，他们尽情地享受着集体生日的快乐。

二、抓住每次教育良机

社会的飞速发展，生活节奏的加快，给我们最大的印象就是时间不够用了。而更令我们生气的是一项项的任务接踵而至，令我们应接不暇！许多流于形式的教育方式，是应该去抱怨、去反应，然而许多我们用心抓住每次教育良机，做好学生的思想教育工作，可能许多事情也就不那么耗费精力与时间了。想想一个有良好班风、学风的班级，可能会让教师节省许多宝贵的时间。---------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------精品文档

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每周一次的十分钟队会，就是一个锻炼学生能力，同时又丰富学生阅历，发掘学生潜能的好时机。一个学期以来，我们分别举行了“我是歌手”、“我的歌词王”、“我是王”、“五（２）达人秀”、“课本剧表演”、“我的名字的来历”等等活动。在这些活动中，我发现了许多学生优秀的另一面，他们也从中体会了较多的快乐。每周一次的“十分钟队会”成了他们期盼的幸福时刻。这些活动都是他们自己选题，和我商量后，自己主持人小节目。

每次的节日活动，是对学生进行优良传统教育、行为习惯教育的好时机。这些活动只有做实、做细，才能真正地起到教育效果，否则只会流于形式，今后也将花费的时间来进行行为习惯教育了。

“看，护舒宝”——青春期教育。一次，许多学生在走廊上围着，笑哈哈地说着“看，护舒宝”。他们稚嫩的声音中流露出他们对青春期的好奇与懵懂。为此我利用班会课的时间更他们上了一堂青春期教育课，还记得其中的一位同学讲到：“当妈妈再说身体不舒服的时候，我可不能再让妈妈劳累了。”

三、充分做好家校互动

教育学生、转化学生离不开家长的支持。而家长同样希望得到尊重，尤其是后进生的家长，他们更希望能够听到老师对自己孩子的关心，而不是一味地指责与埋怨。我也是一位家长，深深地体会到家长的心情。而这就需要自己能够在日常的管理工作中多去发现学生身上的闪光点，寻求交流的契机与突破口。“家校通”、“报喜单”、“短信留言”、“备忘本上留言”、“家访”、等等方式成了我与学生家长交流的重要途径。记得一位家长发来短信：侯老师好，我是shujian的妈妈，他在家里是个非常懂事孝顺的孩子，但就是读书方面很让我操心，尤其是字写得慢又特别潦草，但今年却比四年级的时候进步了很多，特别是语文。也常回家和我说侯老师经常夸他……他在家语文也比其他功课都要写得认真。真的，很谢谢老师---------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------精品文档

Word可编辑 值得收藏-----------------对他的鼓励和关心，让他有了自信。还请老师给他多一点点时间，让他把他的缺点慢慢改过来。谢谢侯老师。

回顾这一学期的班主任生活，真有太多的感慨，然而只靠这些文字却不足以表达与学生在一起的快乐心情，但回顾过去方能更好地成就未来，我会在今后的教育生活中，更加热爱班主任工作，及时总结所失所得，做一名幸福的班主任，也愿每位班主任都能成为一名幸福的班主任。---------------------精品文档 值得收藏----------------------------

第四篇：2011~2012第二学期工作计划（精选）

20011~2012第二学期工作计划

一、指导思想：

为了全面贯彻学校本学期的指导思想，响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动，我们社团将这一思想运用到实践中去，认真做好本学期每一项工作，使协会发展更好。

二、社团宗旨：

我们社团本着会员为主，丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐，健康成长！”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进，共同努力将我们社团推向一个更高的阶段！

三、活动安排

本学期活动安排如下：

1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性！

2.乒羽交流赛。俗称：“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。

3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流

赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流，给广大爱好者提供一个展示自己的平台。

4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立，为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度！

四、部门工作

1.文宣部：大力加强宣传工作，提高海报质量，提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。

2.文秘部：做好活动经费预算，做好会议记录，积极配合文宣部工作。监督会长的工作。

3.生活部：加强器材管理，提高活动准备质量，培养新人让其更熟悉自己的工作。

4.外联部：外联是社团的血液，有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作，积极进行外联活动！

5.组织策划部：写好活动策划尽早上交，配合其他部门完成工作，加强社团的管理制度。

6.裁判部：杜绝上学期比赛裁判不到位的现象，坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。

7.训练部：本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度，为应付和外校的对抗赛进行有力准备！

五、具体安排：

3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)

3月中旬播放“球技基础提高”教学片

4月5日“精英队”外校交流赛

4月中旬主席团内部交流赛

4月下旬开展奥运年主题活动

4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛

5月7日播放“球技攻略”教学片

5月中旬开展社团志愿者服务活动

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛

5月22日前往贾里村进行体育支教

5月下旬“主席团”换届筹备工作

6月初“主席团”换届选举大会

注：1.每周五下午对会员进行定期训练。

2.每月定期或不定期地召开会议，商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制

六、总结

本学期工作任务比较重，重中之重在于做好社团换届的准备工作，为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作，为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好！

西安培华学院乒羽协会负责人：高翔飞2012年2月28日

第五篇：第二学期工作计划

理化科组2011—2012第二学期工作计划

一、基本情况

理化教研组现有教师5人，我科组教师起点高，工作认真负责，教学经验丰富，是我校的一线教学骨干教师。

二、指导思想

以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校的理化教学质量而努力。

三、主要工作

1、强化学习力度

（1）进一步抓好备课工作。（2）加强新课标、新教材的学习力度。（3）加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。（4）抓好新课程、新教材的培训学习活动。（5）及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。（6）每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人，教师要作好笔记。

2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题，并扎实开展好课题研究工作。

3、抓好常规教研工作

（1）组织好说课、上课、评课的常规教研活动。（2）每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。

四、主要措施

1、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，以便活动开展有序。

2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。

3、做学习的带头人，做到“三吃透”：吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。

4、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。

科组长：

2012年2月26日