第一篇:快乐堡幼儿园2014大型活动安排
快乐堡幼儿园2013--2014年度
第二学期大型活动安排
一、指导思想
本学期我们将继续以《规程》为依据,努力贯彻《纲要》和《指南》精神,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强教师的业务学习,更新教育教学观念,树立正确的教育观,儿童观和服务观,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。
二、大型活动安排:
三月:举行幼儿园早操评比活动。
四月份: 家长会主题活动
五月份: 家长开放日活动
五月份:消防应急演练活动
六月份: 庆“六一”主题活动
六月份: 废旧物品手工制作大赛
七月份: 教师内部公开课评比活动
长安区王曲街道快乐堡幼儿园
2014年2月
第二篇:快乐堡幼儿园布局2014
快乐堡幼儿园布局2014
布局调整规划实施方案
为整合资源,优化配置,合理安排园所建设项目,建设标准化园所,促进幼儿教育均衡、持续、健康发展。我园结合教育发展实际,现制定本方案。
一、基本情况
我园位于长安区王曲街道225号、开园于2010年,现设有班级7个,环境优美、设施齐全。幼儿园建筑面积1000平方米,园舍面积3000平方米,园内户外场地面积2000平方米。教职员工31人,其中园长1人,副园长1人,保教主任1人,教师14人,保育员7人,保健医2人,厨房工作人员3人,安保门卫1人,司机2人。
二、加强领导
成立幼儿园布局调整工作领导小组,园长张红艳为组长,副园长胡颖、保教主任唐利平为副组长。加强对全园的布局调整规划和实施工作的领导,以保障我园布局调整按规划按计划顺利实施。
三、总体思路
充分尊重人民群众的需要和愿望,综合考虑布局调整的必要性和可能性,制定幼儿园布局调整规划。因全园幼儿人数日益增加,有充足的活动场地才能保证幼儿的活动空间,部室的健全化,也促使我们要,扩大园所面积,并做好布局调整。
四、规划实施
1、幼儿户外活动场地的扩建工作:
在2012年3月我园领导经和村干部协商后,排除万难,开始准备扩建了幼儿户外活动场地。直至2013年3月我园扩建了幼儿户外活动场地面积1500平方米,并实施了活动场地的软化,扩大了绿化面积200平方米,并增加了沙池、种植园等户外活动场地。现还有很多细节正在完善之中。2010年至今累计投资已达到200万元,预计截至2015年再投入40万元改造扩建场地及园舍环境,力争使我园办园条件进一步提升。
2、部室的健全工作 :
因为我园部室还需补充,完善,所以园领导经仔细认真的商讨后,决定将以前的办公室 搬出来,作为监控室,隔壁的库房变为保健室,使部室更一步的完善,保证的全园幼儿的身心健康。新办公室在以前的前操场的南拐角空地处新建,使办公室面积扩大,环境更加舒畅,温馨。
长安区王曲街道快乐堡幼儿园
2014年3月
第三篇:幼儿园大型活动工作总结
篇一:幼儿园户外大型活动总结
幼儿园户外大型活动总结
户外大型活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式,对幼儿实施体能锻炼,实施发展教育。
一、在实践的过程中,我们结合《规程》和《纲要》的要求,提出以下的发展目标: 一是发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望。三是在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。
二、创设多样化户外大型活动环境
1、开展多样的户外大型活动区域活动
2、根据各班年龄各种动作发展的水平,我园因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、球类区。在这些区域中让各班幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动。让相应的教师担任某一区域的活动,各班幼儿则依据自己的意愿、兴趣选择伙伴,选择区域参加锻炼。为力求让幼儿到各个区域玩,激发幼儿活动兴趣和记录能力的培养,我们选择相应的橡皮筋记录的方法轮换的方式,保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动,以促使幼儿基本动作获得全面发展。如;活动时,幼儿既可在平衡区玩;又可以在跳跃区玩。
3、创设丰富多样的户外大型活动器材和玩具材料近年来,我园为促使户外大型活动取得最佳效果,给幼儿学习投远投准用的多彩飞球。
2012年9月篇二:2014幼儿园春季学期工作总结 2014春季学期工作总结
(二0一三年三月至二0一三年七月)满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜, 我们又共同走过了创新.发展的又一个学期。本学期,我园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《 市教育工作要点》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3至6岁儿童学习发展指南》为依据,以深入学习党的群众教育实践活动、十八大全会精神,全园上下齐心协力,秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统,夯实了学期初工作计划的组织和落实,在教师队伍建设上做强做大,在保教质量上做实做优,在过程管理上做细做精,促使幼儿园办园综合水平得到全面和谐、可持续发展。现将本学期工作总结如下:
一、加强组织领导,健全管理体系
我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作要求,成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人,负总责;领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。各年级组、班级在领导小组的统一领导下,各负其责,分工协作;党支部还制定了“市幼儿园党风廉政建设工作计划”,建立了支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,群众积极参与的领导机制和工作机制。把党风廉政建设纳入学校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。
二、强化师资队伍建设,提高队伍的整体素质
1、加强师德师风教育,促进提高
一学期来,我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点工作来抓,形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际情况,结合本学期深入开展的党的群众教育实践活动要求,我们立足于“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园目标,增强教师立足岗位服务于幼儿,服务于家长的服务意识,通过各项会议及开展各项丰富多彩的宣传教育活动,落实师德师风教育内容,提高了教师的政治思想素质和工作责任感。
2、加强业务学习,提高教师业务能力。
本学期根据我园教师的现状有针对性的选择了一些学习内容,如“幼儿园一日常规要求细则”主讲教师:李媛梅 ;《3—6岁儿童学习与发展指南》学习培训、《幼儿园师德培训》主讲教师:李韵 ;《绘本故事教学的开展》主讲教师:饶新梅等,加强学习,共同提高,适时地帮助教师理顺新的教育观念。同时有计划的开展 “教师才艺展示”、“教师基本功考核”、“青年教师基本功竞赛”等活动,帮助教师练就扎实的基本功,并且通过教师培训教师的方式来牵动整体教师队伍业务素质的提高。一学期下来,这样的培训方式收到了很好的效果,主讲人的认真备课,学习者的认真倾听,在我园形成了 “以点带面,以学促新,”的良好的学习氛围。
3、践行科学发展观,优化园本教研活动。
本学期通过对科学发展观的学习,我园进一步优化了园本教研活动,开展了“一课多研”磨课活动,教师们 “一课多研”的活动让教师在实践、研讨中学会反思,在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为。通过这样一个活动的过程,每一个教师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高,把这样的活动当作是挑战自我,提升自我的一次机会,对培养教师的专业能力、促进教师的专业发展,起到了较好的作用。4.实施青蓝教师传帮带学,深化师徒结对。
为了对青年教师的教学水平及近半年来师徒结对效果作一个评估。本学期,幼儿园开展了“师徒结对教学展示活动”,经过师傅们的精心指导,10位徒弟各显其才,向教师们展示了各具特色,精彩的教学活动,教学设计、生动活泼的课堂教学、精美形象的多媒体课件,循循善诱的教学方法、积极主动的幼儿,得到了好评。展示课结束后,上课的教师进行了说课活动和课后反思,听课的教师进行了评课议课活动。展示新理念、新风采的大舞台,活动不仅增强了师徒之间、教师之间的了解,而且大家都达成了一个共识:结对,结下的是一种责任和提升,只有这样,我们的教育教学才能不断开拓发展,我们的教育教学才能充满生机。
三、切实加强党支部自身建设,创设良好育人环境
我园党支部本学期工作重中之重是党的群众教育实践活动的深入开展,支部按照上级部门的要求定期开会,分析研讨工作,统一思想认识,切实抓好党支部的自身建设,扎实做好群众路线要求的各项工作。为着力加强和改进党员教育管理工作,党支部将学习贯彻党的群众路线教育实践活动和十八大精神与党员培训工作有机结合起来,把讲义制作成ppt,用生动形象的形式对党员进行专题辅导的培训。培训内容有“ 党的群众路线教育实践活动解读”,“党的群众路线教育实践活动竞赛活动”、观看优秀影片《焦裕禄》《杨善洲》等,通过培训进一步领会党的群众路线教育实践活动重要思想和十八大精神的内涵,提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作,在工作中贯彻十八大精神,增强广大党员的责任感和使命感。加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作。组织入党积极分子学习党的理论知识,开展读书活动引导青年教师不断提升思想素养和专业化水平,拓宽教师的知识面。要求党、团员在学习活动中积极带头,争做学习型教师。通过教学风采展示、组织各类主题活动为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,实现目标。
加强对工会组织的领导。进一步深化党务、园务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。做到民主渠道畅通。工会组织开展了“春游活动”、“教师才艺展示活动”,广泛开展群众性的新颖有益的文体活动,充分发挥教职工的主力军作用;探望生病的教职工关心职工疾苦,发扬互助风气。
四、进一步强化教育教学的常规管理
活动的计划是活动顺利开展的保障,我园在教学工作上注重早安排、早落实;活动的总结是对所作工作的回顾,我园鼓励教师认真总结,发现问题,及时改进。
制订计划:我园要求教师在期初时认真制订好年级组工作计划、备课组工作计划、班级工作计划、月计划、话题计划等,并认真查阅各类文献资料,制订出符合班级特点、幼儿年龄特点的园内课题研究计划,在计划制订好以后,严格按照计划实施教育教学活动,同时根据班级实际情况和幼儿需要作出相应的调整、修改,做到在平行班级中既有共性又有个性。本学期,我园还对教师们制订的各类计划及时审阅,发现优点,同时提出存在问题,要求教师们及时改进,提高制订计划的能力。
撰写总结:在学期结束时,我园要求教师们认真、仔细地撰写好班级各种工作总结,在总结中写出自己所做的各项工作、所获得的成绩和存在的问题,从而促使教师们明确目标,继续努力。
建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理:从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一个环节都有具体明确的要求,坚持随机检查,严格操作,发现问题及时解决。立足于幼儿习惯养成教育,养成幼儿良好的学习、生活习惯。为了丰富幼儿户外体育游戏活动的内容,春季根据幼儿动作发展特点,各年级创编推广了不同年龄段的幼儿操。根据大、中、小班幼儿年龄特点,重新规范了各班组幼儿体操活动的音乐和动作。并坚持每天晨间早操和幼儿体育锻炼,体育游戏做到常换常新。
教师们利用休息时间加班、加点,根据不同季节、不同的教育契机进行环境创设。环境做到常换常新。让幼儿园每一块墙壁说话,让每一个角落有意,每一个景点怡情。我园的孩子们在丰富多彩的环境中快乐生活,快乐游戏。
五、开展有效地家园共育工作
1.让家长在“家园联系”中了解幼儿的情况。
家园联系栏:每个班级能坚持每两周定期更换家园联系栏内容,结合班级教学情况,宣传幼儿保教知识、幼儿每周学习和游戏情况。
家园联系单:每两个月填写并发放家园联系单,通过适当的评价、亲切的话语,与家长取得密切的交流和沟通,吸引家长的关注,引起家长的共鸣,达到共同教育的目的,促进家园联系与配合。
我园要求教师撰写幼儿评语时注重以《纲要》思想为指导,充分掌握评语艺术,鼓励教师人人参与评价,多方位地评价孩子;要求教师注重评语方式与内容的多元,并且关注幼儿学习变化与成长历程,在真实的情境中对幼儿评价,篇三:2015年幼儿园庆六一活动总结 年庆六一活动总结
安丘市机关幼儿园
大三班 宋捷20152015年庆六一活动总结 安丘市机关幼儿园 大三班 宋捷
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子联欢活动。我们把活动日定在六月一日的上午,所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结,六一是促进我们进步的一次活动。这里,我感受着2015年的快乐六一,回顾历年来的六一,总结一下这次六一亲子联欢活动。六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,因为场地有限,参加人数众多,所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加,只能采取抽签的方式。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,家长们精心准备的节目也感动了在场所有人,让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和幼儿家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束,但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!真希望让我们也能回到童年,和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬2016年的六一,相信未来的日子会随着我们安丘市机关幼儿园的发展,更上一个台阶!
附:2015年庆六一亲子联欢节目详细流程。
一、活动目标1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,作为节日的小主人,尽情享受六一儿童节的快乐;
2.整合家庭、社会等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。
二、活动准备
1、领导带领老师进行教研活动,讨论并制定2015年六一亲子联欢节目举办方式、制定细节及流程;
2、各级部细化大班组六一活动方案,提前准备活动所需材料;
4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;
三、活动分工
大三班活动负责人:宋捷 配合教师:张艳丽、李倩倩
安全、及摄影:家长委员会成员——周子竣妈妈 小小主持人:李昱昊、刘子琪
四、活动内容
时间:2015年6月1日 活动名称:《六一乐翻天》——大三班庆六一亲子联欢活动地点:大三班教室 参加人员:大三班全体教职工、幼儿及家长 活动流程:
一、主持人上场,宣布节目开始。男:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶 女:亲爱的小朋友们,合:大家上午好!
男:六月的阳光灿烂无比,女:六月的我们欢天喜地
男:六月,是我们健康成长的日子 女:六月,是我们最最快乐的日子
男:今天,让我们相聚在美丽的幼儿园,女:一起拥抱美丽的六一儿童节男:六一亲子联欢正式开始
女:下面,请欣赏全班小朋友带来的合唱 合:《快乐六一》 二、六一节目单
(一)节目表演环节
1.合唱《快乐六一》表演者:大三班全体幼儿 2.舞蹈《三只熊》表演者:大三班全体女生 3.舞蹈《虫儿飞》表演者:大三班全体女生 4.歌伴舞《小海军》《小小男子汉》《学做解放军》表演者:大三班全体男生
第四篇:幼儿园大型活动方案
幼儿园大型活动方案
XX镇中心幼儿园
为切实保障全园师生的安全,有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经幼儿园研究决定,特制定本工作方案。
一、组织领导及工作职责:
为了加强对幼儿园安全管理的领导,防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安全事故发生,经幼儿园研究决定,成立幼儿园大型活动安全工作领导小组:
组长:
副组长:
组员:
领导小组的主要职责:及时了解幼儿和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施;加强对全园师生安全教育,提高他们的防护意识和能力。
二、工作措施:
1、加强幼儿园师生安全宣传教育工作。幼儿园要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地,通过主题班会等多种渠道对全园师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练,一旦发生不安全事故幼儿不至于慌乱。
2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。
三、应急措施:
1、出现安全事故后,在第一时间通知幼儿园上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。
2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救,幼儿园领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织幼儿疏散、自救,尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自我保护。
3、明确责任,各负其责。园长为总指挥,幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散幼儿,并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所,能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。
4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。
XX镇中心幼儿园
2012年6月
第五篇:快乐堡幼儿园大班毕业典礼方案
快乐堡幼儿园大班毕业典礼方案
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动时间:6月28日
四、活动地点:操场
五、活动参与人:毕业班师生家长
六、活动准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、准备《幼儿毕业册》,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),毕业感言。
3、给毕业幼儿准备纪念品
4、准备摄像机、照相机等。
5、活动背景音乐《感恩的心》
七、人员分工:
1、总策划:保教主任
2、活动总负责人:副园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、活动布置:大班老师
5、摄像摄影:园内教师
6、活动执勤人员:门卫及后勤人员
7、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
1、园领导讲话
2、教师讲话
3、家长讲话
4、朗诵毕业诗
5、发毕业纪念册
6、亲子活动:空中明珠
7、结束语
十、活动结束
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。
长安区王曲街道快乐堡幼儿园
2014年6月23日