“职业生活体验”社会实践活动方案

第一篇：“职业生活体验”社会实践活动方案

“职业生活体验”社会实践活动方案

五三班

一、活动地点

长沙酷贝拉

二、活动时间

6月13日（星期三）

三、参加人员

除伍慧、王典范、刘洋崑、陈一铭的五三班58位同学

四、活动目的1、提高学生的社会实践活动能力。

2、通过模拟社会生活，体验社会角色，了解成人社会的劳动过程。

3、将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入实践体验活动之中，从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。

五、活动过程

第一阶段：准备阶段

1.撰写活动方案。

2.分工分组。将班级学生按6人一组分成10个小组，其中一个小组只有四个人，每一组选好组长，负责小组分工，每小组一人负责带好相机。每个小组写好本组的活动计划。

3．学生分组查找、搜集有关酷贝拉和职业体验的文字或图片资料，对活动充分了解。

4.安全文明教育。

（1）一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。

（2）*在来回途中要注意交通安全，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

*在活动过程中要注意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。

*在活动过程中要注意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗；如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好！请问----，谢谢！”。得到同学、老师、他人的帮助要说：谢谢！

*在活动过程中要注意行为文明：不追赶打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

5.节约教育：带适量零食和零花钱

6.互助教育

小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学；活动中，高年级同学注意谦让，能主动照顾低年级同学，懂得谦让，懂得关爱他人。

第二阶段：参观调查阶段

1.行程安排：

6月13日7：50在教室分小组集合，（星期三）上午 8:30，从学校出发前往长沙酷贝拉综合实践基地。

2.活动任务

实行组长负责制，每组组长负责带领组员开展活动，同时注意组员的文明礼貌及安全防范。组内如有问题，由组长及时向老师汇报。

每组中一位同学负责活动图片的拍摄。

在活动中，注意帮助有困难的同学。

每个学生寻找一个岗位，扮演好一个角色，在体验中学到一些知识，掌握一点本领，体会一份劳动的快乐，获得一份难得的感受。

第三阶段：活动展示

1.将照片打印出来，配上文字进行解说，贴在a4纸上。

2.学生写好小组合作感受和体验感受，誊写在a4纸上。

3.将班级活动计划、小组活动计划、学生活动成果装订成册。上交学校政教室或是教研室。

4、评出本次活动的优秀小组，给予学生加星的奖励。

第二篇：社会实践,香港生活体验

香港商业体验计划

有时候人与人的差距，往往就是一个选择。有的人在寒假选择了天天呆在家，有的人也会出去找同学玩，而我选择离开大陆在外实习。虽然实习时间短，但我不仅能看看外面的世界，也能从中得到很多收获。

我从小学到大学一直是把艺术作为自己的未来职业而努力，因此我至今为止，还没有接触过商业方面的知识。但当我知道了除了艺术以外还有这么多的选择后，我想去尝试一下新的东西。虽然我目前学习的是珠宝设计专业，我依旧希望能够多往商业方向发展，目前的职业规划可能是成为一名珠宝设计师，同时，我也很想从事商业方面如销售、管理方面的工作。

所以本次我参加斯雅香港项的目的是，希望通过企业实习和各种体验，交到更多来自不同地区、不同文化背景的青年朋友、大学同学及行业专家。通过专业培训、企业体验、产品发布会实践以及商业策划大赛，加深我们与同学企业之间的相互了解。

参加这个商业体验项目之前我就做好了会被来自全国各地的高手震撼到的准备，也的确很有幸地见识到了来自清华、武大等等名校的同龄人是怎么从优秀到卓越的，当然，我得到的不仅仅是震撼，内心还油然而生出些许不安，流利的英语口语、对专业知识的精通以及我一直在追求的国际观，都像一面镜子，照出了我的不足和缺陷，最可怕的不是别人比我优秀，而是比我优秀的人比我更努力。有时候总是觉得自己的井口不够大，却迟迟未赋予行动来改变自己，我知道自己是一个不知足的人，看到同龄人的光芒，我似乎突然明白自己缺少了什么，我缺少果断，我应该更自信一点，对于自己坚信的事，要再多几分执着。

首先我们体验了两天的港大生活，美丽的校园、浓厚的学术气息、亲切的大学生活、完善的教学设施和国际化的校园氛围会给我们带来独一无二的学习体验。

在香港学期期间，我最期待的世界五百强实习也就此拉开了帷幕。这段回忆精彩、刺激又带点不堪回首。第一天下课后我们只有半个小时的时间从港大赶到安盛公司，找路线、赶地铁，最后所有的女生都脱下高跟鞋，不顾身上整洁的西装，赤脚在海港城迷茫的飞奔了10分钟才到达目的地。在海港城的各大奢侈店门前，一行黑衣人光着脚奔跑，我以为会引来无数人的围观，可是我发现匆匆路过的行人根本没有注意到我们，或许他们是不是已经习惯了这样的画面。赶路，是香港人必须学会而且习惯的事情。因为，这个城市里没有人会因为你堵车、吃饭等等借口就会原谅你的迟到行为。无论时间多与少，只要有人做到，你就没有理由做不到。

来到安盛之前，我对世界五百强的想象就像一扇能够俯瞰整座城市的落地窗，神秘又骄傲。可是当我坐上急速电梯进入31层时，我看到的是大家在各办公室穿梭、忙碌，脸上的表情可以从在一秒之间由微笑变为严肃，我感受的是我从未体验过的思想碰撞，我之前以为的高级白领就是喝着星巴克在办公室里优雅地阅读文件，而实际上，是即使昨晚熬了一夜，第二天还是要精神抖擞把高跟鞋踩出独有的节奏，即使因为工作来不及吃饭而饥肠辘辘也要表现地优雅、自信。是的，我想要成为那样的人，并不是我艳羡他们身上的奢侈品，而是我想要磨练出那一颗隐藏在奢侈品下的坚忍不拔的心。

很多人问我对香港的感受是什么，其实我对香港的记忆不仅仅是尖沙咀的繁华，更多的是观塘区的港式小巷，那才是香港人居住的地方，是香港文化的根本，那才是香港最美的风景。此外我一定会说这样一句话：“香港适合工作学习，不适合生活。”香港人的生活节奏快是众所周知的，连在星光码头坐船的时候，我都没有悠闲的舒适感，我觉得跟一大早和上班族挤在地铁里没什么两样。这个城市上空所弥漫的压力会让你在极度疲惫的时候会有喘不过气的感觉。

我记得我离开的那天和组员在AXA公司分别，鼻子不由得酸酸的，虽然和他们没有太多的时间闲聊，但是7个日夜一起工作、熬夜让我们在这座独立性较强的城市更多地把彼此当做了家人或者说是认识了很久的挚友。在斯雅香港BIP的这段经历让我慢慢认清了自己的方向，舍弃了大一很多舍不得的东西，担负起

应当负的责任，做自己应该和想做的事，这才是真正能够得到成就感的事。这段经历也带给了我太多太多，不仅仅是72小时无睡眠的高压体验、也不是在凌晨6点的香港街头赤脚狂奔以及每天挤地铁的狼狈感，更多的是一次重新认识自己的机会，一次对未来的重新规划，我很庆幸在20岁之前有了这番收获，让我可以更好地朝着梦想出发。

在斯雅香港BIP的这段经历让我慢慢认清了自己的方向，舍弃很多舍不得的东西，担负起应当负的责任，做自己应该和想做的事，这才是真正能够得到成就感的事。最后我想说：勇敢扬起命运的风帆，努力缔造人生的价值，命运在自己手中，且行且珍惜。

班级： 姓名： 学号： 时间：

第三篇：体验部队生活——班级活动方案

体验部队生活——班级活动方案

孩子们，家长们：

你们好！在家委会的积极联系下，定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促，希望得到大家的支持和理解。

活动时间:4月15日（下周日）早上8:30

集合地点：更正：在江北机场武警五中队（自驾或者打车到达机场后询问一下武警中队怎么走）

前往方式：自驾，或者几个家庭组合前往，随后也自行返回（就不在学校门口集合了）

午餐：自带食品，联系乡村基送餐（因人数较多，所以这个不能保证，当天联系为准）

奖品准备：家委会

家庭准备：简单想想表演的节目，让大家认识你们。

活动流程： 1、8:30到达，清点人数。

2、9:00参观军人内务等。3、9:30军姿训练、队伍操练（教官负责）

4、10:30亲子活动（未定）

班级熔炼活动（击鼓传花，以家庭为单位表演节目）

5、12:00午餐休息时间6、13:30自行返回

此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互交流，增强班级凝聚力，也让孩子体验军人生活，希望每个家庭的孩子都能够积极参与，如和外面的兴趣班有冲突，看能否调整尽量参加！

班

第四篇：暑期社会实践生活体验策划书 - 活动型

洛阳理工学院2012暑期社会实践

——生活体验

策

划

书

电气系社会实践部

一、活动背景：

随着2012暑假的来临，高校在校大学生的暑假安排越来

越受到人们的关注。为了丰富在校大学生们的暑期生活，提高

他们的社会生活能力，校团委以及大学生联合会拟举办暑期社

会实践——生活体验；给在校大学生一个社会实践的机会，锻

炼自己的舞台，提高大学生在社会上的生存能力，同时也为社

会、企业及学校培养优秀毕业生打下坚实的基础。

二、活动名称：

洛阳理工学院电气系自动化2012暑期社会实践——生活体验

三、活动主题：

丰富暑期生活，提高社会生活经验，增强社会生存能力

四、活动目的和意义：

1.目的：

大学生们能够深入了解社会生活，增加大学生们的社会生活

经验，提高大学生的社会生存能力，体验金钱的来之不易。

也能让大学生认识到自己在校生活的不足之处，可以在以后的大学生活中，针对已经认识到的问题采取有效地解决方

案。也能够增加大学生的语言表达能力，与人沟通能力，对

社会问题快速判断的能力等。同时，也希望通过本次活动，让同学体会到奉献爱心、关怀他人的乐趣。总之，通过这次

活动，我们要让同学们达到“体验一次，受益终身的效果”！

2.活动的意义：

通过本次活动，能够让参赛学生亲身体验社会生活之艰辛、不易，使他们更加珍惜自己的在校生活。同时，他们在加强

与社会人员交流的同时，也能深刻体会到社会对毕业生的要

求，使他们更加了解在校大学生所缺少的知识和能力，然后

明确他们以后在学校所重点培养的个人素质。同时，也引导

同学们关注社会，关注民生，是他们认识到他们对于社会的价值，体会到生活的乐趣。

活动对象：

全体有意愿的学生

五、活动具体事项：

1、每人发放资金50元，身上的现金、银行卡等全部由总负

责人代为保管。

2、活动期间由于资金不足问题，由参赛队员自己想办法解

决（如：做兼职等），但不能寻找外部支援，不能从事非

法活动，必须随时保持与总负责人的联系

3、参与活动队员必须保证能够坚持到最后，未能坚持到最

后者，必须上交所剩金额，并支付自己已消费金额。

4、第1到3天：参与队员做兼职，以挣够足够的资金，为

以后的活动打下坚实的基础。第四天，由总负责人安排

去敬老院。第五天：由总负责人安排做社会实事政治调

研。第六天：社会公益活动。第七天：活动总结，经验

分享、交流，参与队员大联欢。

六、主办单位：

洛阳理工学院团总支学生会

七、承办单位：

电气系社会实践部

九活动时间：

待定

八、活动地点：

待定

九、活动负责人：

社会实践部部长：郭雪飞副部长：王帅达 焦建坤

十、活动流程：

（一）、前期准备 ：

1、活动申请：由社会实践部部长提出并向系里申请活动所需的经费及生活宿舍

2、拉取赞助：根据时间安排，由社会实践部派出干事若干名，各自分工明确，到指定地点拉取一定的赞助，最后统一管理，以保证活动所需。

3、前期宣传：包括拉横幅、贴海报、开动员会。拉横幅由两个部的部长向系里申请地方，然后派干事张贴；贴海报可在食堂、宿舍、教学楼等醒目的地方张贴，使同学们了解此次活动；开动员大会则是

在活动举行前夕，对两个部的相关人员召开动员大会，以确保活动顺利完成。

4、报名程序：采取自由报名原则

5、比赛地点：洛阳市

6、计划招收人数：10人

（二）、实施阶段

1、开始准备：由总负责人召集参赛者在指定地点集合，参赛者交出身上所有现金、银行卡等。

2、由总负责人统一调配参与活动人员，并给他们宣讲活动具体事项。

3、负责人给每位成员发50元钱

4、活动期间：每小组成员每天自己选择体验生活地点，选择体验生活方式。每天早上7:00从洛阳理工学院出发，晚上21:00到洛阳理工学院集合，21:00—22:00 大家共享经验时间。

5、活动期间各小组成员互相帮助，互相监督。

6、活动期间有随行记者跟踪采访、摄像。

活动需要

1.宿舍四间

2.负责人三名（总负责人、记者、摄像人员）

3..摄像机一部

十三、活动预算

1.前期宣传：20

2.活动发放资金：500

3.额外开销280

总计：800元

十四、注意事项

1、必须采取有效措施保证参与活动队员安全问题。

2、总负责人必须能够随时联系到参与活动队员。

3、对于活动中可能出现的选手退出问题等特殊情况，要有紧急解

决方案

第五篇：职业体验活动感悟

幼儿教师是一个神圣的职业，担任着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师不易，要当一名合格的幼师更不易。选择了幼儿教师，就选择了做教师的责任；选择了“以身作则”“为人师表”，也就选择了以高尚的行为示范于幼儿，以优雅的志趣感染幼儿，而要做到这些，就需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心，要怀着一颗爱心对孩子负责，对家长负责，对社会的未来负责。我相信我一定能成为一名合格的幼儿教师。