双湾中学学习模范和身边好人方案工作方案

第一篇：双湾中学学习模范和身边好人方案工作方案

金川区双湾中学

“学习道德模范和身边好人”活动工作方案 为进一步发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，推动我校公民思想道德建设深入开展，经校党支部研究，决定开展“学习道德模范和身边好人”活动，特制定如下工作方案：

一、重要意义

“学习道德模范和身边好人”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措，是践行社会主义荣辱观的重要内容。用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值导向；有利于改善政风、社风、民风，推进社会主义核心价值体系建设；有利于营造良好的社会氛围，为全市经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础。在我局也要结合实际，深入开展向身边的道德模范和好人学习活动，加强素质作风建设，构建友好发展环境，为推进我市粮食经济的科学发展奠定思想基础。

二、活动内容

（一）认真组织学习道德模范和身边好人先进事迹。学习道德模范和身边好人先进事迹是深入开展“学习道德模范和身边好人”活动的基础和前提，要充分利用各党支

1部小组学习、干部职工政治理论学习等学习载体，组织广大教职员工认真学习道德模范和身边好人的助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等方面的崇高品质和先进事迹。要结合学习，开展心得交流、演讲比赛等活动，进一步深化学习效果。

（二）开展“道德模范巡讲”活动。校文明单位创建工作领导小组将邀请一批道德模范和身边好人，深入开展事迹巡讲活动，将学习活动进一步引向深入，大力营造全民“学模范、讲道德、做好人”的良好氛围。

（三）开展“我评议、我推荐身边好人”活动。“我评议、我推荐身边好人”活动是中央文明办组织开展的一项常态性工作。根据中央文明办活动要求，全校教职员工要推荐身边好人，校党支部对推荐的对象进行考察，并结合我校开展的活动，树立典型，在全校大力宣传和学习身边好人的感人事迹，进一步推动全民道德体系建设。

（四）帮扶道德模范和身边好人。要在工作上和生活上帮扶生活困难的道德模范和身边好人，积极采取帮扶措施，切实帮助他们解除后顾之忧，体现党的温暖，树立“好人有好报”的价值导向。

三、活动要求

各处室、年级组要把“学习道德模范和身边好人”活动作为进一步加强公民道德建设的实际举措和有效措施，纳入

议事日程，摆上重要位置。

（一）加强领导。为加强对活动的领导，学校成立活动领导小组，活动办公室设在校办公室。

组长：杨恒林

副组长：梁航久 赵会昌杨述强

成员：许国鹏 吴尚荣 甄世贤 肖立诚 杨守祥

杨政泽 郭文涛

（二）统筹兼顾。要把“学习道德模范和身边好人”活动与当前的在党的基层组织和党员中开展创先争优活动紧密结合起来，充分发挥党员的带头示范作用。与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与争创学习型单位建设活动结合起来，与本单位的中心工作结合起来，确保活动真正取得实效。

（三）整理资料。

要在开展活动过程中，认真整理好相关文字、图片资料，并详细记录好时间、地点、活动内容和参与对象，将活动信息及时上报校“学习道德模范和身边好人”活动领导小组办公室。

金川区双湾中学

二0一二年八月二十日

第二篇：学习道德模范和身边好人

“学习道德模范和身边好人”活动工作总结

2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好人的活动，积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质，争做社会文明公民，促进社会和谐发展。

具体学习活动进程如下：

一、九月初成立了领导小组，制订了学习方案，并选好办公地点。

二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。我们选择了身边好人，县道德标兵王景明作为学习的对象。王景明，男，33岁，戴园小学教师，于回老家途中与妻子勇救落水儿，被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。

这次的活动引起了我校广大师生的共鸣，他不仅给大家讲述了关于一个好人见义勇为的故事，也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的，他和妻子无愧于“最美夫妻”称号，堪称离我们最近的好人，并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点一点做起的思想也深受广大师生的好评。

三、于此同时，我们及时进行了此次活动的总结，留下了大量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生，传播了社会主义道德观念，树立了鲜明正确的价值导向；营造了良好的文明学校氛围。

希望小学 2013年10月10日

第三篇：道德模范和身边好人

“道德模范和身边好人”的说明报告

自接到上级文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后，我社区区积极发动、精心组织、迅速落实，于2016年4月2016年9月12日在社区会议室举办了一场以“学习道德模范，构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会，得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下：

一、认真调研刘绍臣为增强道德模范巡讲活动的针对性，道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式；二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解，群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”，认为他们是时代的真正英雄，是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到，居民对高谈阔论的大道理不太喜爱，喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视，周密部署 东大街社区高度重视此次活动的开展。此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动，广泛参与的工作格局。

1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的模范便是从社区党员志愿者推荐的，他们中有孝亲敬老的社区基层干部；有无私奉献的；有一心为民的社区干部；有恪尽职守的劳动楷模。

2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则，主要组织全辖区居民、单位分管负责人参加。

3、报道方式。采取多渠道报道的方式。播出道德模范的感人事迹。

第四篇：学习道德模范和身边好人 活动工作方案

“学习道德模范和身边好人”活动工作方案

ＸＸＸＸＸＸＸＸ 局 ２０１Ｘ 年 “ 学习道德模范和身边好人” 活 动

工 作 方 案

为进一步发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用，推动我局公民思想道德建设深入开展，促进市级文明单位创建工作，经局党委研究，决定开展“学习道德模范和身边好人”活动，特制定如下工作方案：

一、重要意义 “学习道德模范和身边好人”活动是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措，是践行社会主义荣辱观的重要内容，也是推进我局创建市级文明工作的重要载体。用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育群众，有利于把社会主义道德观念传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值导向；有利于改善政风、社风、民风，推进社会主义核心价值体系建设；有利于营造良好的社会氛围，为全县经济社会又好又快发展提供坚实的思想基础。在我局也要结合实际，深入开展向身边的道德模范和好人学习活动，加强素质作风建设，构建友好发展环境，为推进我市粮食经济的科学发展奠定思想基础。

二、活动内容

（一）认真组织学习道德模范和身边好人先进事迹。学习道德模范和身边好人先进事迹是深入开展“学习道德模范和身边好人”活动的基础和前提，要充分利用各党支部小组学习、干部职工政治理论学习、全民读书周等学习载体，组织广大干部职工认真学习道德模范和身边好人及优秀环保工作者们助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲等方面的

崇高品质和先进事迹。要结合学习，开展心得交流、演讲比赛等活动，进一步深化学习效果。

（二）开展“道德模范基层巡讲”活动。局文明单位创建工作领导小组将邀请一批道德模范和身边好人，深入基层企业开展事迹巡讲活动，将学习活动进一步引向深入，大力营造全民“学模范、讲道德、做好人”的良好氛围。

（三）开展“我评议、我推荐身边好人”活动。“我评议、我推荐身边好人”活动是中央文明办组织开展的一项常态性工作。根据市文明办活动要求，全局干部职工要在我局系统内推荐身边好人，局党委对推荐的对象进行考察，并结合我局开展的“学整树”活动，树立典型，在全县环保系统内大力宣传和学习身边好人的感人事迹，进一步推动全民道德体系建设。

（四）帮扶道德模范和身边好人。要在工作上和生活上帮扶生活困难的道德模范和身边好人，积极采取帮扶措施，切实帮助他们解除后顾之忧，体现党的温暖，树立“好人有好报”的价值导向。

三、活动要求 局属各单位要把“学习道德模范和身边好人”活动作为进一步加强公民道德建设的实际举措和有效措施，纳入议事日程，摆上重要位置。

（一）加强领导。为加强对活动的领导，环保局成立由局长、党委书记郑会保为组长，副局长王登峰为副组长的活动领导小组，活动办公室设在局办公室。

（二）统筹兼顾。要把“学习道德模范和身边好人”活动与当前的在党的基层组织和党员中开展创先争优活动紧密结合起来，充分

发挥党员的带头示范作用。与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与争创学习型政府机关活动结合起来，与本单位的中心工作结合起来，确保活动真正取得实效。

（三）整理资料。局属各股室要在开展活动过程中，认真整理好相关文字、图片和视频资料，并详细记录好时间、地点、活动内容和参与对象，将活动信息及时上报局“学习道德模范和身边好人”活动领导小组办公室。

第五篇：学习道德模范和身边好人

“学习道德模范和身边好人”活动工作总结

2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好

人的活动，积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业

爱岗、孝老爱亲的优良品质，争做社会文明公民，促进社会和谐

发展。

具体学习活动进程如下：

一、九月初成立了领导小组，制订了学习方案，并选好办公

地点。

二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。

我们选择了身边好人，县道德标兵王景明作为学习的对象。王景

明，男，33岁，戴园小学教师，于回老家途中与妻子勇救落水

儿，被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。

这次的活动引起了我校广大师生的共鸣，他不仅给大家讲述

了关于一个好人见义勇为的故事，也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的，他和妻子无愧于“最

美夫妻”称号，堪称离我们最近的好人，并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点

一点做起的思想也深受广大师生的好评。

三、于此同时，我们及时进行了此次活动的总结，留下了大

量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生，传播了社会主义道德观念，树立了鲜明正确的价值导向；营造了良好的文明学校氛围。

希望小学

2013年10月10日