第一篇:廉洁知识竞答活动策划
廉洁知识竞答活动策划
活动背景:
大学生是祖国的未来和民族的希望,也是未来社会的建设者和接班人。他们是否拥有坚定的廉洁观念,将直接影响其将来如何正确看待和利用手中的金钱和权力,进而影响当今反腐倡廉建设的成效,乃至若干年后我国的社会廉政风气。因此,在当代大学生中进行廉洁教育,已是势在必行。
活动目的:
1)使大学生正确认识金钱和物质对人的意义和价值,认识到获得金钱不是人生的唯一目的。只有真正认清金钱的本质和树立“取之有道,用之有度”的原则,从根本上保证形成坚定的廉洁思想。
2)使大学生认清公民与国家、个人利益与国家利益的关系,明确国家利益高于一切。培养大学生的权利、义务意识和平等意识,反对任何特权和腐败行为,从而引导他们逐渐从内心形成对腐败的抵御。
3)通过教育使法律的权威深入人心。让他们懂得做一个遵纪守法的好公民,懂得法律面前人人平等,谁也不能拥有法律以外的任何特权,预防他们以后违法乱纪、贪污腐化和形成特权思想。
活动时间:11月27日(星期日)19:30
活动地点:
活动形式:
1)以知识竞答的形式展开活动,从大一,大二,大三各选拔7人组成3支队伍参加。
2)活动分为必答题环节和抢答题环节两个部分。
a)必答题环节:此环节共21道选择题,每组分别回答7道题,每道题1分钟。各组循环
作答。可在限定时间内求助现场亲友团。
b)抢答题环节:此环节共30道选择题,在主持人宣读题目并发出开始口令后,任意一
名参赛选手可起身作答。若回答正确则所在小组加1分;若回答错误则所
在小组失去该题的回答机会,由主持人再发开始口令,由另外两组抢答。
若两组回答错误,剩余的1组需在1分钟内作答。若3组都没能给出正确
答案则直接进入下一题。
3)竞答活动结束后将进行廉洁知识的普及,在此期间工作人员统计各组得分并评出优胜组。
4)在活动结束时为优胜组颁发奖品。
活动所需物品:小白板及配套黑笔,装饰气球
活动注意事项:
活动组织者(工作人员):
第二篇:有奖知识竞答活动策划
有奖知识竞答活动策划
一、活动时间
5月17日下午17:30—19:00
二、活动地点
1、报名地点:明德广场东入口处
2、活动现场:体育场跑道西侧段
三、活动口号
增强个人能力,培养团队意识
四、主办单位
校学生会
五、活动要求
1、参与对象:全体在校学生
2、报名要求:报名的同学以小组形式报名,每个小组4个人,参与活动的小组数不得超过40组,要求每个小组给
自己的队伍起名
六、活动流程
1、前期宣传:作为“校园文化活动周”的一个子活动,同其他两个子活动一起以海报、展板等形式宣传
2、报名:在明德广场东入口处设立报名台
3、前期准备:
(1)物品准备
责任部门:社会实践部——准备好游戏所需的道具
外联部————准备好活动所需的奖品
(2)会场布置
责任部门:文艺部————划分好比赛场地、完成会场布置
(3)通知工作
责任部门:社会实践部——通知参赛队伍比赛时间及告参赛要求
4、活动当天:
(1)主持人致开场白,简介活动流程及游戏规则,宣布活动开始
(2)游戏环节(详见附录):第一轮——背夹篮球,胜出者晋级
互动环节—以第一轮游戏的意义为题,与现场观众互动
第二轮——盲人足球,胜出者晋级
中场娱乐—请
(3)有奖竞答环节(详见附录):一心两用
(4)主持人宣读获奖名单、颁发奖品,宣布活动结束
七、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名及参与奖若干
附录
游戏规则
1、背夹篮球
每组参赛队分为两小队,两小队同学依次背靠背、手挽手夹住篮球,横着进行十米距离的反折跑,用时短的前
12组晋级
注意:游戏过程中不得用手触球,进行过程中若球掉了或者队员摔到了,队员必须原地整顿好了以后再重新开始
游戏
2、盲人足球
每个队员在自己的小组内找一个搭档。每对搭档只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙眼的队才可以踢
球,他的搭档负责告诉他想什么方向走、做什么。在规定的时间内进球最多的六组晋级
注意:没有蒙眼的队员不能触球,否则结果作废
3、一心两用
用一根绳作为警戒线,离线3米处放一装满水的水盆。每组分配是个乒乓球,所有成员站在警戒线另一侧,由队
长自行调整投球人员,每投进一球加3分。在投球过程中,主持人会向投球人员连续提问,投球人员可以直接作答也可以选择跳过去进行下一题,每答对一题加2分,答错不扣分。时间限制为5分钟,最后按分数高低排出名次。注意:乒乓球必须在地面弹起一次后进盆才记做有效,投球人员不得超过警戒线
第三篇:环保知识竞答活动策划
环保知识竞赛活动策划
环保知识竞赛活动策划
一、活动主题
校园低碳先锋、环保知识竞赛
二、活动目的为了丰富广大同学的课余文化生活,更好的宣传环保,唤醒人们的环保意识,提倡同学们爱护环境。掀起保护环境的热潮,宣传环保,推广环保,为同学们扩充环保知识和理念。我们将打造一个知识竞赛的平台,为环保贡献力量。
三、主办单位
环境科学与工程学院团委学生会
四、承办单位
环境科学与工程学院团委学生会宣传部
五、活动时间
2012年5月7日至6月7日
六、活动地点
待定(6栋大教室)
七、活动流程
(一)前期活动阶段:
(1)搜集题库。内容以低碳环保为主题,须涉及自然科学、环保知识等多个领域,并制作PPT。
(2)在决赛前向各个小组长提供本次比赛题库(含30%原题),并告知比赛地
点,时间和规则。
(3)宣传:
1、活动前期宣传
学院宣传部利用海报、通知等方式面向本院学生进行活动宣传和动员。内容主要为宣传竞赛主题,竞赛赛制、时间、地点等相关事宜。
2、活动后期宣传
竞赛结束后,宣传部利用通知各种有效方式对比赛结果进行宣传。
(4)参赛选手及报名要求
1.活动面向环境学院雁山校区所有在校学生,由学院学生会下发通知到各班级动员报名,每一个队伍由4人组成,一人队长。根据附录的报名表格填写好之后,于比赛开始前一周上交(需交纳纸质表格和电子档,邮箱:)
2.报名的队伍将收到一份有关环保知识等多方面的主观试题,做好之后发到上述邮箱,最终评定出参加决赛的6个小组(队伍服装不要求统一),每一组须有5人组成的亲友团。
(6)主持人的选拔,确定主持人,男女各一人。
(7)赛前做好嘉宾评委邀请工作
(二)赛前安排:
(1)比赛开始前1小时完成会场布置工作。
(2)比赛前半小时选手和观众入场。入场时发给每位观众一张号码纸。
(3)比赛前10分钟嘉宾评委入场。
(三)活动流程
(1)、工作人员现场播放有关环保的震撼视屏。(2)、主持人开场介绍到场嘉宾评委及参赛队。(3)、各参赛队进行30秒的团队风采展示,可亲友团助阵(要有一个符合自己主题的口号)。(4)、主持人宣读竞答规则。(5)、进行比赛(在每一轮前主持人宣读该轮比赛规则)。(6)、邀请嘉宾进行点评。(7)、当场宣布比赛结果并颁奖。
(四)竞赛流程
一、比赛
第一轮 小试牛刀 a.题型设计
题型为选择题,即环保知识及相关的基础题,每个小队共有5题,依次出题,在规定时间内完成。b.答题规则
每小队答题分别由每队一名选手回答问题,回答不出或回答错误不得由其他队友补充。大屏播放题目,并由主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。解答完一个题目依次进行下一题,如此直到5题完成。c.评分标准
每小题10分,答错、弃权不加分。d.主持人公布各队得分情况 e.幸运观众答题
现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。第二轮 有的放矢 a.题型设计
创新设计,共6个选择题,其中3个单选,3个多选,具体为在一展板上挂9个小气球,为3*3阵势,题目放于气球之后,打到的气球就表示要作答的题目。(其中3个气球后无题目)b.答题规则
轮到的队伍,选派一名代表掷飞镖打气球,打到有题目的气球(无论单选或多选),选手须在10秒内选择出答案,超时视为弃权,每个队伍共有3次掷飞镖机会,如果出现一个飞镖击中多个气球,则击中的题目都为己方所有,且按一个飞镖记。(该环节可以向各个学院亲友团求助)c.评分标准
每答对一题的队伍加10分,多选题答对得10分,答不全的得5分,答错且有错误选项的不得分。d.幸运观众互动环节
现场抽取三名幸运观众,该观众现场上台投掷飞镖,相应答题,每一人答对一题,则有权为比赛队伍(任选)加上5分,并且得到精美礼品一份。e.主持人公布各队得分情况。第三轮 绝处逢生 a.题型设计
题型为选择题,难度不一,分为初,中,高三个等级,等级不同题目的难易
和选项个数各不同(且高级题有2个正确答案)。每个队伍有2次答题机会。b.答题规则
根据所选的题目等级,每个队伍必须用自己原有的积分来压题目。(标准为;初级题可压10-20分,中级题可压20-30分,高级题可压30分以上)主持人读完题,选手在30秒之内作答,超时或不答视为打错。c.评分标准
如答对,则所得分数为队伍所压的分数;如答错,则减去相应分数。d.主持人公布各队得分情况。e.幸运观众答题
现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。
经过三轮比赛,根据积分情况淘汰3个组。进入最后一轮。第四轮 争锋相对 a.题型设计
视屏纠错题,即对播放的有关环保方面视屏进行纠错,每个视频中都有相应数量的错误行为做法,每个队伍有一个视频题。b.答题规则
选手在观看视屏中,发现错误之处及时举手指出,由主持人宣布正误,回答延后视为无效。c.评分标准
每一处错误被正确指出得10分,错误不得分。d.主持人公布各队得分情况。e.幸运观众答题
现场抽取一名幸运观众,该观众现场选择题号并回答相应问题,答对可获得一份精美奖品。
最后由主持人宣布队伍成绩和排名,并由嘉宾为其颁奖。二.计分与仲裁
1.本次比赛采取积分制。在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。最佳个人奖由参赛选手的比赛积极性,答题的准确性,与队友的配合性综合评定。优秀奖为前三轮被淘汰的队伍。
2、比赛现场设仲裁席,仲裁席由4人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
(五)奖项设置
一等奖/1队:奖状+ 80元奖金二等奖/1队:奖状+ 60元奖金
三等奖/1队:奖状+ 40元奖金 优秀奖/3队:奖状+ 30元奖金 最佳个人奖/1人:奖状+15元奖金
(六)赛后工作
(1)赛后会场清理。包括茶水、比赛道具、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。
(2)赛后宣传。宣传部利用各种有效方式对比赛结果进行宣传。对前3名队伍表示祝贺,对获优秀奖队伍表示鼓励。
(3)做好活动总结。
八、工作安排
1.秘书处:负责嘉宾的邀请和接待,相关人员的签到工作
2.信息部:制作活动的开场震撼视屏和题目PPT,视频题的制作 3.宣传部:负责活动前期和活动后的宣传,制作气球板和道具准备 4.学习部:负责对参赛队伍竞赛时的分数统计及仲裁5.文艺部:主持人的确定
6.生活部:负责活动开始前1小时的物品搬运和摆放,必要时联系其他部门人手帮忙
7.组织部:现场指导亲友团和观众就坐,维持现场秩序喝对相应突发情况做应急处理以及对题库的筛选
8.机动组:学生会成员对活动开始前的会场装饰及布置,活动开始前和结束后的一切整理清理工作
九、支出预算
1、所需物品:奖状、奖金等奖励物品,所需费用为230元。
2、宣传单费用:每份0.1元,共20份,所需费用为2元。
3、会场装饰物品(气球、彩带、彩纸、剪纸等):所需费用30元
4、矿泉水1箱,15元 总计:约280元
环境学院宣传部
2012.4.9
附录:报名表格
第四篇:党史知识竞答活动策划以及工作总结
党史知识竞答活动策划以及工作总结
党史知识竞答活动策划
一、活动目的
为庆祝建党90周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风,我系决定举办以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞答活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下:
二、活动主题
学党史、知党情、跟党走
三、活动时间
2012年10月14日
四、活动地点
教学楼B211室
五、活动对象
青岛理工大学嘉陵江校区机械学院全体在校学生代表以及亲友团
六、参赛方式
采用以班级为单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。分机械一二代表队,机械三四代表队,机械五六代表队,机械七八代表队,材料一二代表队,材料三四代表队,测控一二代表队,测控三四代表队。
七、活动流程
1、由主持人以PPT的形式给出相关的问题,由在座的亲友团参与互动。由学术部干事播放一小段红歌营造出庄严地气氛,活动正式开始。
2、风采展示——个人必答题:各代表队基础题共十个,题型为选择题,时间为每分钟一道题,一分钟结束后,各代表队将答案写在题板上并亮出,记分员计算并统计分数,每题五分,共五十分。
3、党史重温——亲友题:小组必答题,共六个,题型为选择题,时间为每三分钟一道题,期间可以求助于亲友团,时间为每三分钟一道题,三分钟结束后,各代表队将答案写在提单上并亮出,记分员计算并统计分数,一题五分,共三十分。
4、决战巅峰——风险题 :小组选答题,共两个,题型为填空题,时间为每三分钟一道题,三分钟结束后各代表队可以将自己的答案写在题板上,记分员计算并统计分数。本环节规则为答对一题加十分,答错则减十分,不答则扣五分。
5、争冠比拼——附加题:该环节是为了防止出现分数相同的代表队,题型为选择题,并且是快速抢答题,每题十分,共三道题。
八、活动细则:
1、请每支代表队按照机械、材料、测控的顺序一次入座。记分员则坐在相应代表队的后一排。
2、每位参赛选手比赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料,一经发现取消该参赛队获奖资格。
九、奖项设置:
团体奖:一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组; 个人奖: “优秀选手”三名。
工作总结
为庆祝中国共产党成立90周年,讴歌党的光辉历程和伟大成就,教育和引导全机械学院大学生深入了解掌握党史、党建知识,从而激发全机械学院大学生的爱党爱国精神,在全院范围内组织开展了庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞答活动,全院共有2百名大学生参加了活动。通过活动,使全机械学院大学生理论素质得到了进一步提高,投身全院各项工作的干劲得到了进一步增强。
一、高度重视,组织严密
校委接到通知后,校委主要领导非常重视,要求把本次活动作为庆祝建党90周年的一件大事开抓,作为组织生活的一项重要内容来落实,把本次活动当做深入开展党史教育的一项有力措施。为此,机械学院学术部迅速行动起来,利用一天时间研究起草落实方案,第二天下发通知,高度重视,认真谋划本院参赛组织工作,向所属各个班级传达活动通知,明确提出每名班级干部都要参与,确定活动开展时间,并有针对性地进行策划。
二、严格准备,策划周全
各班级组织积极参加,精心组织答题,保障答题质量,效果比较明显。各学生会部门谋划宣传,层层发动,调动了广大班级干部和班级成员参加知识竞赛活动的积极性,营造了踊跃参赛的良好氛围。各班级都指定具体责任人,合理安排,确保参加活动人员数量和答题质量。
三、针对性强,影响深远
此次竞赛活动是在迎接建党90周年的大背景下进行的。通过竞赛,增强各班级组织对党建知识的了解和把握,提高了运用党建知识、更好地开展基层党建工作的能力和水平,提高了大学生的知识的自觉性,具有较强的针对性、指导性和实践意义。参与答题的代表选手纷纷咨询,学习热情高涨,大家充分利用图书、网络等辅助工具查找知识点,解决难题。很多学术部干事纷纷表示,通过参与活动,深入学习基层党建知识,尤其通过熟读有关党的历史书籍,对于丰富自我,开展本职工作有很大帮助。扩大了答题活动的参与范围,促进了大学生对党的基本理论、基础知识的学习和掌握,提高了内在素质,提升了工作能力,有力地推动了当前工作。
第五篇:环保知识竞答活动现场策划
环保知识竞答活动现场策划
本月26日至27日我们将举办此次环保知识竞答赛,此次竞答赛主要是为了调动同学的积极性与参与性,使活动能更好的进行下去。
此次环保竞答小游戏的内容主要包括,环保明星人物的介绍,我们将着重介绍典型人物,环保知识等。我们将通过知识竞答方式进行,所有同学都可以参加此次竞答小游戏。知识竞答分为两轮,第一轮竞答面向所有有兴趣的同学,同学们可以来我们作品投票区进行投票,然后就有机会活动回答我们第一轮竞答问题,如果选手回答正确,将获得晋级票,能够晋级下一轮游戏,如果回答错误将失去继续的资格;第二轮为,第一轮晋级同学,在特定的版面上抽取他们想回答题目题号,如果回答正确则能够获得我们提供的小礼品,回答错误将没有礼品。
我们将对参赛选手的作品进行展出,展出完毕后,如果选手想把作品送给别人作为礼物,我们将免费帮助参赛选手送作品。
本次活动具体赞助方案
本次活动具体赞助分为三种。
冠名赞助。“冠名”即为本次活动加以名字修饰,如以“XX杯”的形式冠名一个活动。我们可为冠名提供的宣传方案为:一是喷绘,我们将在活动现场把喷绘的背景做成冠名商的名称和添加冠名商的信息;第二横幅宣传,我们将在全院的范围内悬挂活动横幅,横幅上可有冠名商的名称或者其他宣传信息,如“xx店祝信息工程系本次活动圆满成功”,并且上面可以添加冠名商的地址联系方式等;第三是海报宣传,我们将在全院的各个人口密集场所粘贴海报,海报内容可以为冠名商的各种宣传信息,但是必须以我们的活动为载体。
主赞助商即为,为我们本次活动提供主要经费。我们对主赞助商的回报为:第一为横幅宣传;第二为海报宣传,具体宣传形式同上面要求相同。但是主赞助商在我们的节目知识竞答活动中可以适当的参杂有关主赞助商的有关信息,以及礼品派送单的宣传栏目。
辅助赞助商即为,为我们本次活动小规模赞助的商家及企业。我们主要对其进行海报宣传,适当在我们活动中的礼品派送单上进行宣传。
以上三种赞助方案,我们都将为赞助商提供发传单等宣传服务。
具体赞助形式如下:
冠名:喷绘+横幅+360元现金
主 赞 助:横幅+礼品+280元现金
辅助赞助:横幅+礼品+100元现金
信息工程系团总支学术科技部