2014年杞木寨完小庆六一活动总结(范文大全)

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第一篇:2014年杞木寨完小庆六一活动总结

2014年杞木寨完小“庆六、一”活动总结

我校以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,在“

六、一”节期间,开展了以“中国梦”为主题的系列活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

活动内容包括:新少先队员入队、学校表彰优秀、学生文艺汇演、学生游园活动等。通过活动,全校156名少年儿童在学校度过了快乐的节日时光。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,我校成立了以校领导为组长,各班班主任为成员的活动领导小组。每项工作都有专门的老师负责,由各班具体实施,全校上下都给予了足够重视,紧紧围绕学校的安排而展开。

二、内容丰富,形式多样。

六一当天,经过学校师生的精心准备周密安排,节日庆祝活动从学生实际出发,以学生为本,本着既能让学生过一个有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。上午举行了新队员入队仪式、颁奖活动和文艺汇演,下午进行游园活动。

(一)、新队员入队仪式

少先队大队部组织2名新队员进行庄严的入队宣誓,队员们个个精神焕发,在嘹亮的歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园上空。我校领导以及来宾

做了重要讲话。梁河县公安局领导为我校学生上了一堂毒品预防教育课。目的是让学生能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,珍爱生命,健康茁壮地成长,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,为中华民族的伟大复兴和中国梦的实现做出自己的贡献。

(二)、颁奖活动

我校共表彰了10名三好学生,6名优秀班干部,10名好儿童好少年。我校领导和来宾为获奖同学颁奖,领奖的学生有礼貌地接过奖状和奖品,心里非常自豪。学校还为获奖者留影纪念。通过表彰活动,使良好风气溢满整个校园。

(三)、文艺汇演

这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,还有老师自己的节目。有独唱、合唱、小品和舞蹈等。小演员们个个盛装出场,无拘无束,痛快淋漓,展示了当代少年儿童的风采。虽然天气热得厉害,但丝毫不影响孩子们的兴趣。演出空前热烈,赢得了老师同学及家长的一阵阵热烈的掌声,孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

本次文艺汇演有100多名学生参加,有数名老师来宾参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,演出整体质量高,向社会展示了我校师生的真实水平。

可以说,今年的“六一”节,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策、准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”为宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“童心同乐'的目的。

杞木寨完小

2014年6月3日

第二篇:杞木寨完小教研工作计划

芒东镇杞木寨完小2014-2015学年教研工作计划

为了使我校教育教育教学工作有序开展,稳步提高教育教育质量,特对本学年工作做如下计划:

一、基本情况

小学;杞木寨完小共有教师12人,其中校长1人,教导主任1,班主任人5人,科任教师5人;5个教学班,分别是:四年级、五(1)班、五(2)班、六(1)班、六(2)班。共有学生110人。学生全部投保,除学前班外全部享受国家“两免”及寄宿生生活补助;其中阿昌族和景颇族还享受国家“较小”民族生生活补助。

二、上学年工作回顾及面临的机遇与困难

过去的一个学年,我校在上级主管部门的正确领导下,各项工作有序开展,特别是教育教学工作稳中有升,小考成绩总评名列我镇排名中不够理想。我校教师个个业务精干,干劲十足,爱岗敬业,乐于奉献,把自己的青春与热血奉献给了山区的教育事业;成绩属于过去,回顾过去,展望未来,我校要想取得更好的成绩,可以说机遇与挑战并存。我校面临困难主要有三点:

1、留守儿童较多,学生回家得不到很好的辅导;家长和老师得不到很好的沟通与交流,单靠学校一方要把孩子教育好很难;

2、校点分散,教师不能发挥最大的效能,学生素质参差不齐,到完小后老师还要用很多时间为学生补基础;

3、教师到外面学习的机会很少,教学思想和教学方法跟不上时代潮流。机遇有:

1、学校地处山区,受社会不良风气的影响较小,学生的学习积极性虽不是很高,但只要教师多关心、多辅导学生,学生还是会好好学习,教学质量还是有望进一步提高;

2、我校教师年轻人较多,他们精力充沛,思维活跃,接受新鲜事物较快,绝大多数能吃苦耐劳,只要教师多一份耐心和责任心是一定能搞好本职工作。

3、上学年毕业水平测试不错,可总结经验,趁势而上。

二、具体工作安排

1、根据我县教育局组织的义务教育结对帮扶活动,我校属于被帮扶的学校,帮扶学校为河西中心小学,等帮扶老师到我校后,根据我校实际情况组织几次教研活动,进一步提高我校教师教育教学水平。

2、各班班主任利用每周一的班会时间,对学生进行认真细致的安全教育,并有记录,只有安全工作做好了,教育教学工作才能顺利进行。

3、抓好学生的思想品德教育。班主任要带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,班规等。在学生的养成教育上多下功夫;五年级是新组建的班级,教师要选拔好班干部,培养好班级带头人,逐步形成良好的班风。

4、每学期开学各位教师要做好自己的工作计划,班主任计划及科计划,于9月5日前交教导主任;课前按“五步、一清”教学模式认真备课,按时上课,无迟到、早退、旷课现象发生;备课本于每周星期一下午进行检查登记。

5、紧扣新课标要求,布置学生课堂作业(当堂解决)及课外作业,并认真批改,及时向学生反馈信息,对于疑难问题进行重点讲解,课后辅导后进生。各科作业于每月月底进行检查登记。并向中心校上报备课及作业情况。

6、上学期第4周进行一次教研活动,由我校教师进行语文示范课,践行“五步、一清”教学模式,其余教师人真进行观摩,并及时进行评课,为实践这一教学模式打基础,为提高我校三年级成绩探寻好的教学方法。

7、上学期第11周一次教研活动,由我校教师进行一次数学教学示范课,根据上次教研活动经验与不足,有针对性的进行“五步、一清”教学模式的教学,其余教师进行观摩,然后进行评课,为我校实践“五步、一清”教学模式建言献策,为全面提高我校教育教学水平共同努力。分析总结期中考试成绩,有的放矢对已学知识加以巩固。

8、上学期第17周,六年级老师对所教科目(语数)班级整体水平进行一个自我评估,然后全体教师进行建言献策,总结“五步、一清”教学模式成功经验,明确工作重点。

9、下学期第五周,组织全校教师进行我校毕业班交流研讨会,交流经验,找出不足,为按时完成毕业班教学,组织学生复习,为迎接毕业班水平测试做好充分准备。

10、下学期第七周左右,由杞木寨小学和湾中小学教师分别组织一次教研活动,践行 “五步、一清”教学模式,总结经验,弥补不

足。为全面提高两校教师教学水平打好基础。

11、组织毕业班教师参加县教科中心和中心校举行的毕业班经验交流会,写出交流心得,拟定好毕业班复习计划。

12、临近期末到杞木寨小学和湾中小学进行一次全面的常规检查,并把优点与不足反馈给教师。

13、每学期第10周组织期中考试。严格考风考纪,考出真实成绩,各科任教师认真批阅,反馈信息,对学生普遍不懂的知识进行重点辅导。特别是为测试本届毕业班学生真实水平,查缺补漏,最后冲刺做好准备。

14、下学期12周,毕业班教师对自己所教科目进行评估,为最后冲刺,提高成绩,互相交流经验,全校教师群策群力,建言献策。

15、每学期期末,组织好期末考试及试卷的批阅,班主任填写学生水平测试通知单,并及时发到学生手上。特别做好毕业班学生思想稳定工作,考出学生应有的水平,使我校毕业班成绩更上一个新台阶。

杞木寨完小 2014年8月28日

第三篇:杞木寨完小积极开展“新学期开学第一课——安全教育”主题班会活动

杞木寨完小积极开展“新学期开学第一课——安全教育”

主题班会活动

为提高全校师生的安全意识和自护自救能力,减少各类安全事故发生,我校于2月26日下午全校师生组织开展了以“开学第一课——安全教育”主题班会活动。

活动以班级为单位,紧紧围绕安全教育,突出校园生活安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、青少年预防性侵害安全等几个专题。

学校还通过校园安全知识图片展、安全教育知识竞赛等多种形式,充分利用学校网络等现代化手段,广泛开展教育,努力增强教育活动的趣味性、参与性,切实提高师生安全意识,强化学校安全管理。

第四篇:报信完小庆六一活动总结

报信完全小学2016年 “庆六一”联谊活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。5月31日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文艺汇演活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了各位领导和全体师生的热烈欢迎。

活动当天,县地税局各位领导带着节日的问候和礼物来到学校,同全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、宣教结合,重视维权。

在活动开始之前,县地税局的领导向学生们开设了“纳税人学堂”,领导首先向学生们致以节日的问候,然后向学生们宣讲了什么是纳税人、税收的来源和用途,最后向学生们发出号召,希望学生们好好学习,早日成为社会主义事业的接班人。此次讲堂为学生们上了生动的一课,使学生知法懂法,从小在学生心中埋下一颗法律的种子。

三、道德讲堂传递力量

今天的活动在何校长的讲话中拉开序幕,接着县地税局的陈局长为全体师生送来祝福,表达了县地税局对我校的关心和祝愿。然后刘娇老师带领学生朗诵《弟子规》的开篇“入则孝”,同学们朗读地声音洪亮,声情并茂。通过朗诵让学生们懂得孝亲敬老,学会感恩。朗诵过后,学生们踊跃发言,畅谈感想,纷纷表示一定记住领导和老师的希望,从小学会感恩,孝敬亲人,敬爱老人,争做美德少年。最后,县地税局的领导们现场为每名学生捐赠了书包及其他学习用品。

四、文艺表演丰富多彩 通过开展庆祝“六·一”联谊活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

“六·一”文艺汇演节目丰富多彩,三句半《校园安全真重要》赢得了台下的阵阵掌声,舞蹈《我的好妈妈》展示了学生们活泼欢快的身影,留守儿童诗歌朗诵抒发了留守孩子们对父母的想念及对老师的感谢,舞蹈《加油歌》博得大家阵阵喝彩,一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导的支持,离不开全体师生的共同努力。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

第五篇:2014年木场完小六一活动总结

木场完小“庆六一”活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午,校园里欢声笑语,举行了隆重的“放飞梦想,快乐成长”大型少先队活动。我们全校师生在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、党的关怀影响深远

国际“六一”儿童节来临之际,乡党委政府杨正月副乡长亲临我校看望孩子们,并与孩子们共同欢渡节日,孩子们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。广大师生倍受鼓舞,深切感受到了党的温暖,对

心。

二、入队仪式意义非凡 一、二年级的小同学在这一天,由老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾。老师们当众表达了希望“希望孩子们永远快乐、永远努力学习”等殷切的希望。新老队员备受鼓舞,并有代表上台发言做表率,他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身

忘的一

刻。

三、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动,共表彰了文明班集体、优秀宿舍、优秀宿舍长、四好少年、优秀少先队员、优秀推普员、优秀鼓号队员、书法奖、美术奖、前五名、进步奖、学前班好儿童奖等。受到表彰的队员心里非常自豪,同时他们也决心以后会更加努力学习。同时这些有益的成绩,也给在座的来宾深深的震撼。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺演出展示风采

今年的文艺节目丰富多采,有很多都是队员们自己编排的,舞蹈就不用说了,三年级的笛子演奏、六年级的小品、五年级的武术表演等等,充分证明孩子们在学校这个大家庭中一天天的长大。更让同学们振奋的是老师们也纷纷参与同学们表演,这又一次证明老师的心是与同学们连着的,进一步增进了老师和同学的友谊和感情。最后一个舞蹈《我的草原》把文艺汇演推向了高潮。

五、绘画长廊

下午,我们又展示了学生的优秀绘画作品、书法作品、作文展等。一幅幅美丽的画面使人陶醉,我们的孩子也能画出这么生动的画面来,因此,我们的学生是最棒的,相信孩子们的未来会更加美好!今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每位女教师都准备了一个游戏带着孩子们一起玩,每个孩子都参与了,都得到了奖品,有的更是满载而归。两个多小时的庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

总之,这次的“六一”活动取得了圆满的成功。

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