关于举办南昌工程学院寻找校园明星活动策划书

第一篇：关于举办南昌工程学院寻找校园明星活动策划书

关于举办南昌工程学院“寻找校园明星活动”策划书

引言

为营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，促进我校文体事业的发展，提高我校的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我校学生风采，丰富同学的课余文化生活，扩大百社团的影响，加强社员间感情交流。百花话剧协会及演讲与辩论社团计划组织一次面向全校学生的“寻找校园明星”活动。

一、活动名称

南昌工程学院“寻找校园明星”活动

二、活动目的年青的孩子们都有一个明星梦，通常都只局限于梦想就无进一步的发展了。我们社团的目的就是打造明星校园。给有梦想的同学们一个机会，一个展示自己的舞台。推动校园精神文明建设。本次活动不仅可以让同学们得到锻炼，还可以增强全体社员的凝聚力，为本社发展作出贡献，在调动大家积极性的同时，又还原了大学生社团的本质——张扬个性，活跃自我。

三、活动时间、地点

2011年10月17号~29号

大学生活动中心

四、活动对象

南昌工程学院全体师生

五、活动举办单位

校团委主办，百花话剧社团、演讲与辩论社团承办

六、活动流程1、2011年10月17号~19号 活动宣传2、2011年10月22号~23号 预赛3、2011年10月29号决赛

七、活动安排

1、前期准备。活动申请，宣传部设计宣传单，大力开展本校内部宣传，办公室务必做好会员通知工作;外联部做好外校友联的宣传组织工作。

2、活动宣传。办公室根据收集的无课人员表确定食堂门口及主干道的宣传人员，向大家介绍本次活动目的、意义及具体流程。值班人员做好报名登记记录。

注：（1）如涉及校园卫生、环境等情况应及时清理。

（2）场地负责部门确保场地安全问题

3、演讲部及辩论部负责本次活动节目征集，剧务部负责演出人员所需的服装、道具、及背景音乐。

4、财务部配合剧务部进行采购，做好资金登记。

5、联系本校其他社团，邀请各社团参与。

八、评选要求及奖品

1、形式不限。歌曲、舞蹈、话剧、小品都可以。但内容需积极向上，符合当代大学生风貌。

2、参与者需接受统一指挥，积极配合。

3、预赛评委依舞台效果、服装、表演技巧综合给分确定进入决赛的节目，决赛根据观众反应及最终得分决定奖励。算分方法为去掉最高分及最低分后平均。

4、本次活动设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，得奖者颁发获奖证书及奖品。

九、活动预算

一等奖奖品：荣誉证书、自行车200元

二等奖奖品：荣誉证书、洗衣卡30*260元

三等奖奖品：荣誉证书、热水袋20*360元

观众奖品：小纪念品30元奖品共计：350元

舞台背景布置：气球、彩带、双面胶：32元

矿泉水：15元

表演服装及道具：200元

音响设备租用及话筒电池：60元

宣传单、海报、笔、演员包装：60元

总预算：717元百花话剧社团与演讲与辩论社团各承担350。社联报销150，其余由社团及赞助人承担。

策划：百花话剧社团演讲和辩论社团

2011年10月13日

第二篇：南昌工程学院理学系 2010校园吉尼斯策划书

南昌工程学院理学系 首届校园吉尼斯活动

主办单位：南昌工程学院校社团部策划 书

承办单位：理学系社团部

南昌工程学院首届吉尼斯活动概况

1、活动意义：吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜

力的深度挖掘，丰富单调的生活，离开虚拟，走向真实的挑战。展现个人才智，张扬特色个性，培养创新思维，提高实践能力，发挥合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉。

2、活动目的：为学生搭建展示自己的平台，让每个学生的特色都能在活动当中得到展示，让更多的学生了解社团，学习社团所涉及的多方面的知识。将学习寓以竞赛之中，展示学校社团风采，提高学校学习氛围，丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学们的交流，增强我校学生体质，弘扬体育精神，真是当代大学生的良好风貌增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。

3、活动时间：2010年11月20日

4、活动地点：老食堂

5、活动对象：全体在校学生和教师

6、活动内容：负责背圆周率这个项目

7、活动安排：

（一）校园吉尼斯活动之前的宣传工作；

（二）校园吉尼斯的报名工作；

（三）校园吉尼斯内容及流程；

（四）校园吉尼斯活动结束后的收尾工作。

（一）、校园吉尼斯活动之前的宣传工作

宣传期间，我们会在我系每个班发放比赛项目表，要求每个班班长向全班学生做个详细的讲解。我们以海报的形式向学校师生宣传，通过在新老食堂及教学楼张贴海报。

（二）校园吉尼斯的报名工作

报名时间：2010年11月8日至11月11日

报名方式：通过班长的宣传登记；通过向负责人打电话等。

（三）校园吉尼斯内容及流程

我们系社团部主要负责一个项目：背圆周率。在活动的当天，负责活动的工作人员将会提前来到活动现场，找准活动具体位置。在比赛中如果又不听工作人员安排的选手直接取消资格，各选手对比赛有任何问题的可到负责人那里反应，比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布。

我系社团部准备派6人主持这场比赛，由于我部门只有三人，故向我系数学建模社团“借”了三个人。共分两

组同时进行比赛，每组两人，一人当裁判，一人做笔录，还有两人负责维持秩序。裁判负责核对选手所背出的圆周率，如果有错误，裁判就要立即通知当前选手比赛结束，然后由笔录者统计共背出的小数点后面的位数，裁判员负责填写比赛成绩。笔录者负责快速而又准确的记录下当前选手所背出的数字，并协同裁判员统计结果。还有两人维护秩序，保证比赛场地有条不紊。

（四）校园吉尼斯活动结束后的收尾工作

我系社团部将比赛结果上报，尽量快速用海报的形式宣布比赛成绩。

理学系社团部

2010年11月10日 14:48:19

第三篇：校园明星策划书2015

校 园 明 星 活 动 策 划 书

校团委校学生会文艺部2015年4月5日

为了展示我校学生的精神风貌，鼓励大学生优化个性、培养特长，促进大学生素质的全面提高，同时在校园内形成积极进取、健康向上的和谐氛围。学工部、校团委、校学生会决定在全校学生中开展第四届“校园明星”的评选活动，评选在德、智、体、美等方面全面发展，又在学术科技、学生工作、文学艺术、体育竞赛、书法绘画、新闻宣传、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生，树立学生身边的榜样。

一、活动名称

校园明星

二、活动目的与意义

年轻的孩子们都有一个梦，通常都只限于梦想有无进一步的发展，在这里我们将给有梦想的孩子，提供一个展现自己的平台。以大学生风采展示的形式，通过树立典型，表彰先进，在学习之余提高学生综合素质，丰富大学生活，进而推动校园精神文明的建设。

三、活动内容

通过三轮筛选，选出十名校园明星和十位校园达人

四、主办单位

校团委、学生会文艺部

五、活动时间

2015年4月--5月

六、面向对象

在校正式注册的全日制普通本、专科学生、研究生。

七、报名方式

1、凡符合参评条件的同学由本人提出申请或所在院系推荐，由所在院系团总支、学生会审核，并经院系主管领导同意后上报。

2、参评者在校团委网站下载他荐表和自荐表，按要求填写后于4月12日上午9:00-11:00、下午14:30-17:00之间把自荐表、个人事迹材料1500字（电子稿和打印稿各一份，形式不限）以及一张清晰近期生活照（数码照片电子版）交到校学生会活动室(教8东侧一楼)，电子版资料发送到hhtuanwei@163.com。

八、参评要求

1、政治上积极,要求进步，热爱祖国，热爱集体，团结同学，模范遵守校规校纪；

2、学习成绩较好，临近学期无挂科记录。心理素质好，人际关系和谐，在学生中拥有良好的口碑；

3、在思想道德、专业学习、学生工作、科技创新、文艺体育、社会实践、语言艺术以及志愿服务等诸多领域的某一方面表现突出。

九、前期准备

奔跑吧明星微电影的拍摄及制作，由校学生会信息部制作校园明星宣频，由校学生会宣传部制作宣传画板和大字海报，联系校学生会办公室预约宣传和比赛所需设备器材，制作邀请函并邀请决赛现场答辩的评委，制作决赛使用的打分表。

十、活动按排

(一)宣传阶段

制作奔跑吧明星微电影通过网络进行宣传。在活动举办前期（4月7号-12号），在东西校区分别设置咨询台进行活动宣传，向大家介绍本活动的目的、意义，以及整个活动的流程。4月8日晚上在东校区，用投影仪放有信息部制作“校园明星”的宣传视频。(二)评选阶段

1.初步筛选

选手在4月12日前上交纸质与电子版报名材料后，随即进行初步的筛选。2.投票

在初步筛选之后即刻开始在微信报纸上进行投票。同时要求选手自制宣传视频等其它宣传材料对自己进行宣传。3.决赛答辩 4月25日-26日进行现场答辩，选手将面向评委，可结合PPT、VCR等辅助方式展示自己，由评委打分，并结合投票及视频分数，最终评选出十位校园明星和十位校园达人 4.颁奖典礼

将在五月分举行最后的颁奖典礼。

十一、奖项设置

校园明星—— 本次将评选出十位校园明星分别授予学习之星、书画之星、文艺之星、体育之星、公益之星、管理之星、语言之星、科技之星、技能之星、自强之星荣誉称号，举行颁奖晚会授予证书和奖杯。

校园达人—— 本次将同时评选出十位校园达人分别授予学习达人、书画达人、文艺达人、体育达人、公益达人、管理达人、语言达人、科技达人、技能达人、自强达人荣誉称号，举行颁奖晚会收益证书和奖品。

十二、其它要求

1、各单位要高度重视此次比赛，认真组织，大力宣传，选拔优秀选手参评，以确保大赛圆满成功；

2、参评选手要服从组委会安排，服从评审团的评判；

3、参评选手要充分准备，按时参评，文明参评；

第四篇：校园举办环保活动策划书

校园举办环保活动策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的校园举办环保活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动背景

又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合xx学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点

xx卫生区

四、活动对象

xx系青年志愿者协会成员和xx系学生会成员、各班同学。

五、活动时间

20xx年x月

六、活动内容

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

七、活动方法

由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

八、奖励措施

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

一、活动背景

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，xx大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长xx向xx日报记者介绍，xx一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的'源泉——河流中沐浴。

四、活动流程

1、活动时间：x月中旬到x月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30—40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

一、活动背景

环境保护，xx争先。然而xx的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”，还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这xx之季正式展开了。

二、活动目的及意义

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保，提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题

净化校园环境，共建绿色校园。

四、活动时间和地点

活动地点：xx广场

活动时间：20xx年x月x日9：00—11：00

（实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）

五、活动流程

（一）前期准备：

1、x月x日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

2、宣传部在x月x日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（x份）。

3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书（x份）。

4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到x月x日，即第七周周六）。

6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7—8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

（二）活动开展：

（各小组工作同时进行）

1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

3、清洁喷池组：自带扫把，下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组：自带打扫工具，对xx广场及周边进行垃圾清理。

（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）

（三）后期宣传与总结：

后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）

1、在xx大学xx上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结：

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求xx字左右）。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

六、活动材料

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、xx份环保书和x份环保宣传册。卫生工具（x把扫把，x个垃圾斗）。

第五篇：机电工程学院企划部举办摄影展活动策划书

机电工程学院企划部举办摄影展活动策划书

策划：企划部

活动目的：摄影展是一种比较灵活多样且见效快的活动，为了能够让同学们知道在出门远在他乡—宁波，也大家知道在这个春暖花开的季节里也存在着许多的安全隐患，为提倡珍惜生命，时刻让大家记得安全的意义，关心身边的每一件小事，计划在3月下旬举办一次摄影展。此次作品展由机电工程学院企划部主办，政宣部、宣传部协办，具体的活动流程及事项如下：

一、活动主题：珍惜生命 体验式德育教育

二、活动展出时间2009年3月30日

三、活动展出地点：机电学院宣传窗（3号楼楼下）

四、活动流程及准备：

1.由企划部向学院申请举办此活动的场地，活动有困难可请姜浩老师及副主席楮渊协助办理此事。

2星期一晚上各班的 副班长会议，此次摄影展的材料向班级征集，在会议上说明此次活动的有关事宜，每班回去之后准备3~5张照片作为此次摄影展的评比材料，后附有一些个性标语，（能点明主题的）各班可以以班级或个人的形式上交。、由各个班级准备的摄影作品于2009年3月27日中午之前上交。

4.、我们将对上交的作品进行评比，具体的评分及奖项见附表。

5、此次活动有开始语及结束语，宣传部协助企划部在周一之前办好这两块宣传板，并于3月30日之前进行前期宣传。展板制作：展板制作时一定要考虑到参展时的摆放问题，要准备足够的宣传资料，对宣传的内容要明确，一目了然；

6活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，其中有作品的标语及对此感言，图文对应的内容要简单易懂，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

7活动期间，由新闻采编中心成员进行相片的拍摄、留念。

8活动结束后，宣传部协助企划部将展出作品搬回原处，企划部并对此次活动进行总结。

五、活动经费：

此次活动经费由机电工程学院学公办承担。

六、其他事项：

1.如有疑问，请与此次活动的企划部联系。电话是：65201

22.此次活动最终解释权归企划部共同所有。

3.活动前24小时需对所以工作做最终确认

附表

由于宣传“安全教育”提倡图学们体验德育式教育的重要性，三月份下旬举办“珍惜生命 体验式德育教育”摄影展，此项活动以个人或班级的形式参加，将评定一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，特等奖和创意奖各一名，现将有关评定的细则规定如下：，一．点名主题(50分)照片的内容要紧扣摄影展的主题、1.题材重大；2.瞬间动人；3.技艺完美；4.拍摄艰难；5.、社会效果显著反映难度方面的评价。偏题或离题的扣10~20分。

二．标题 标题要求新颖，紧扣主题，能清晰的反映材料反映的意义，太过于平凡与偏题的扣5~10分

三．创意创新照片的内容显主题特色，能从一个全新的角度来反映我们摄影展的主题，有创新。有创意，表达的教育效果明显，给予加5~10分

根据以上三条评比此活动的奖项，得奖的作品我们将用展板展示，并给得奖的班级加班级考核分，个人的给予加第二课堂学分。不交材料的班级我们将扣相应的班级考核分。