校园明星大赛活动总结

第一篇：校园明星大赛活动总结

校园明星大赛活动总结

在我院团委领导的关心下，在部长、副部们的领导和努力下，在各系领导们和我院各大组织大二优秀学长学姐的支持和配合下，在全体大一干事的共同努力和坚持下，本届校园明星活动成功落下帷幕。

大学校园文化建设对于构筑学生精神家园极为重要。此次活动作为校园文化建设的一个重要组成部分，就是为了帮助大一新生构建良好的精神家园。具体说来：首先，培育校园精神，如理想主义精神、科学理性思维、民主开放精神、道德精神、自主创新精神等，充分发挥其导向功能、激励功能、凝聚功能；其次，形成良好行为规范，通过榜样的示范作用，帮助大一新生养成良好的学习、生活和工作习惯；再次，培育高校学生的良好心态，包括学会尊重、培养责任感、道德感、养成奋斗精神等；最后，培养大一新生的自主能力，汲取学长学姐优秀的处理问题的经验。

总的说来，此次校园明星活动是很成功的，无论是活动前期准备阶段的写策划、拉赞助，活动过程中干事们的宣传、组织和表现，还是前后期的反思和总结，大家都很积极地参与，并取得了一定的效果，在校内也产生了一定的宣传效应。但纵观整个校园明星活动，仍然暴露了一些问题，值得我们去反思和总结，以便在今后的工作中，有待改进和提高。

最主要的就是前期的准备工作，在活动流程的过程中，有一部分工作并未如实实施，如颁奖嘉宾的顺序、嘉宾及评委的介绍顺序和通知获奖校园明星等。再有就是节目中话筒的质量问题、参加比赛选手的签到问题、后台准备的选手的纪律问题以及干事与主持人的幕后协调问题等。

虽然有如上等问题的出现，但是我们的活动仍然受到了到场嘉宾及评委的赞扬，干事们也从中学到很了很多东西，如学长学姐们的工作学习经验，锻炼了胆量，增强了人际交往、表达沟通能力等，这更是人生中不可多得的一种经历。在以后的工作、活动中，我们都将吸取经验教训，发扬优势和成功之处，克服不足，以取得更大更多的成功！

院社团联合会文艺部代理部长刘浩

2012年11月26日

第二篇：校园明星

校园明星学习心得

为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才，在学院董事会、党委、行政的高度重视下，学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展，又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生，引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动，形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下，我校选出了校园十大明星，这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹，我深深地感受到了一些东西。

通过学习校园明星，我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。

第一，追求思想上的进步是他（她）们一贯的准则。

他（她）们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质，才能选好自己的位置，听从组织分配、才能具有大局意识；才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手；才能不斤斤计较、患得患失；才能知荣辱、知是非；才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低，既不是与生俱来，可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质，需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他（她）们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理

论素质。他（她）们都严于律己模范遵守校规校纪，未受过任何形式的纪律处分，具有良好的思想道德素质。

第二，追求学习上的进步是他（她）们一贯的目标。

学生天职及今后工作和发展的基础在于学习，文化课的学习是专业知识的基础，是未来发展的跳板；实践课的学习必须高标准、严要求，目标明确才能动力十足；工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己，要时刻以高标准要求、衡量自己，给自己一个提升的空间。他（她）们时刻都没有忘记自己的天职，在学习上他（她）们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试，普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试，成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他（她）们忠实于自己的目标，在学习上严格要求自己的表现。

第三，追求全面的发展是他（她）们一贯的风格。

一个真正优秀的学生不但要学习好，在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来，有高实力可以做出来，有高创意可以跳出来，有高智商可以秀出来，这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧！

你看，他们有的参演大型话剧《梦在远方》，组织并导演大型话剧《秦淮水声》，获得“最佳导演奖”；长期参与主持学院各级各类晚会，并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”，受到各界人士好评；在信阳市音乐电台（FM88.8）做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间，深受广大听众的喜爱，并在我院同学中引起反响；有的课余时间还进行了校外兼职，自立自强,将学习与实践结合在一起，努力提高自身素质和社会能力；有的积极参加团学工作，踊跃投身社会实践活动，工作踏实认真，勇于创新，成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。

作为一名学生，我们同样应该追求思想上的进步，追求学习上的进步，追求全面的发展。只有这样，才是一个真正优秀的学生。做到这样，你我就是校园明星！

第三篇：校园明星

蒋福榕，女，2003年1月出生，10岁，担任春晖小学四一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、音乐、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：30准时到校督促大家早读，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风。每一学期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，x蒋福榕同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是蒋福榕同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，不断提高自己的英语水平。

（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，蒋福榕同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待蒋福榕同学会做得更好。

第四篇：校园明星

校园明星学习心得

为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才，在学院董事会、党委、行政的高度重视下，学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展，又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生，引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动，形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下，我校选出了校园十大明星，这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹，我深深地感受到了一些东西。

通过学习校园明星，我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。

第一，追求思想上的进步是他（她）们一贯的准则。

他（她）们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质，才能选好自己的位置，听从组织分配、才能具有大局意识；才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手；才能不斤斤计较、患得患失；才能知荣辱、知是非；才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低，既不是与生俱来，可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质，需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他（她）们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理论素质。他（她）们都严于律己模范遵守校规校纪，未受过任何形式的纪律处分，具有良好的思想道德素质。

第二，追求学习上的进步是他（她）们一贯的目标。

学生天职及今后工作和发展的基础在于学习，文化课的学习是专业知识的基础，是未来发展的跳板；实践课的学习必须高标准、严要求，目标明确才能动力十足；工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己，要时刻以高标准要求、衡量自己，给自己一个提升的空间。他（她）们时刻都没有忘记自己的天职，在学习上他（她）们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试，普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试，成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他（她）们忠实于自己的目标，在学习上严格要求自己的表现。

第三，追求全面的发展是他（她）们一贯的风格。

一个真正优秀的学生不但要学习好，在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来，有高实力可以做出来，有高创意可以跳出来，有高智商可以秀出来，这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧！

你看，他们有的参演大型话剧《梦在远方》，组织并导演大型话剧《秦淮水声》，获得“最佳导演奖”；长期参与主持学院各级各类晚会，并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”，受到各界人士好评；在信阳市音乐电台（FM88.8）做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间，深受广大听众的喜爱，并在我院同学中引起反响；有的课余时间还进行了校外兼职，自立自强,将学习与实践结合在一起，努力提高自身素质和社会能力；有的积极参加团学工作，踊跃投身社会实践活动，工作踏实认真，勇于创新，成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。

作为一名学生，我们同样应该追求思想上的进步，追求学习上的进步，追求全面的发展。只有这样，才是一个真正优秀的学生。做到这样，你我就是校园明星！

第五篇：“明星小记者”大赛活动方案

为进一步丰富小记者站活动内容，提升中小学生综合素质，推动我市未成年人思想道德建设工作，经泰安市文明办、泰安市教育局、共青团泰安市委、泰安日报社研究决定，将于3月至5月举办“大安绿视界”杯首届泰安市“明星小记者”大赛，以泰安市小记者团各小记者站为活动单位，逐级选拔。具体实施方案如下：

一、赛事安排：

（一）参赛对象

2011年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名参加。

（二）赛程

1、发动报名阶段：2月28日前。

2、初赛阶段：3月1日至3月26日。以二十五晋一的名额，决出参加县市区决赛的优秀选手。

3、各县市区决赛：3月26日至4月15日，决出进入“魔鬼集训”选手。

4、魔鬼集训：4月中下旬。

5、总决赛：5月初

（三）参赛内容及要求

1、初赛：

规定项目：自我介绍（1分钟）、自定题目演讲（2分钟）；

自选项目：各校可结合本校活动自定

2、县市区决赛：自我介绍（1分钟）、才艺展示、模拟采访（模拟采访采取陈述形式，小记者取得试题后现场陈述采访过程，拟指定《泰山晨刊》某几个月份的报纸内容作为出题范围，样题将在县市区决赛前公布。）

3、魔鬼集训：集中两天时间，由组委会办公室聘请节目主持人、高级记者、专业演员等分别授课。由授课专家通过每个集训选手的表现进行打分，结合泰安日报、泰山晨刊票选和中华泰山网网络投票情况，决出参加总决赛的15名选手。

4、泰安市总决赛：自我介绍（1分钟）、才艺展示、新闻采访写作常识问答、模拟采访。

(四)参赛地点

1、初赛：各学校小记者站组织初选

2、县市区决赛：当地教育部门指定学校进行承办

3、魔鬼集训：地点待定

4、泰安市总决赛：地点待定

（五）大赛评委：

1、初赛：学校领导、老师、小记者办公室工作人员

2、县市区决赛：邀请当地文艺界和新闻界知名人士、专家或资深教师、相关部门专业人士

3、泰安市总决赛：泰安市文艺界和新闻界知名人士、专家、高级教师等

总决赛由市公证处人员现场监督并予以公证，以保证大赛公平、公正、公开进行。

（六）大赛宣传：

1、报纸：前期泰安日报及泰山晨刊刊发大幅海报。进入赛程后，分别在日报和晨刊开设专栏，报道各站比赛情况。县市区决赛支持场地，另外开辟专栏宣传。

2、中华泰山网进行网络录播及直播（总决赛）、大赛同时采取网络专题宣传、网络票选。

二、组织方案

1、各学校小记者站组织小记者积极报名，组织初赛。学校选出优秀小记者进行县市区决赛选拔。初赛按照每二十五晋一的方式进入决赛。大赛期间安排小记者采访校长、参赛小记者、同学及家长，报道大赛情况，以增加校园新闻。

2、初赛结束后，组委会办公室与县市区教育局及小记者站对接，按照比赛内容，组织县市区决赛，根据成绩高低，决出“魔鬼集训”参加资格。初赛后，大赛分小学组、初中组。

3、由组委会办公室组织实施“魔鬼集训”，邀请专家针对决赛内容对入围选手进行评判指导，中华泰山网演播厅内进行上镜演练。根据专家打分、网络展示及投票、报纸投票的综合分数，决出参加总决赛的15名选手。

4、参加总决赛的小记者详细情况及日常采访和视频等资料，发布到中华泰山网小记者网站进行公示，并接受网络投票。大赛评分=评委现场打分+网络票选+报纸选票。

三、奖励方式

1、各学校初赛，凡是参与的小记者均可获得大赛徽章一枚。

2、县市区决赛选手将获得相应证书及奖品，进入泰安市小记者团后备人才库，优先参加重大采访活动。

3、泰安市总决赛：获奖证书。一等奖三名：国外文化交流采风；二等奖五名：国内夏令营；三等奖七名：省内夏令营；优秀奖（进入“魔鬼集训”但未晋级决赛的选手）：颁发相应证书及奖品。

4、设组织奖19个、优秀指导教师奖55名。

四、赛事联络