第一篇:四年校园明星
文明星
张旭
张旭同学是我校四年一班的学生,在班级担任学习委员一职。四年来她在老师和家长的培养教育下,通过不断努力,从一个懵懵懂懂的孩子逐渐成为一名正直热心、诚实文明的少年。
在学校她是一个衣着朴素的学生。因为她知道小学生要着装得体,要符合学生身份,这样才更能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采!她待人有礼貌,尊敬师长,见到老师能主动问好,与同学亲切打招呼,经常受到老师的夸奖,同学的赞扬。她还是个讲文明的学生,从不骂人、打架,见到同学们打架骂人,还会主动劝阻。她讲卫生,自觉保持校园环境的整洁,不乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物,爱护一草一木。学校组织的每次活动,她都积极参加。在学校组织的艺术节上,她参加表演的古诗新唱得到了老师和同学们的一致好评。上学期,班级开展了“一帮一”活动,老师让她帮同桌把学习成绩提高上来,从此她和同桌不光上课在一起,课下也会粘在一起,她不厌其烦的为他讲题,使他的成绩有所提高。平时,家里来客人时,她总是热情的招呼客人,给客人端茶倒水,陪客人聊天,客人们总是夸她是个懂事的孩子,去别人房间时,她从来都是先敲门,经过别人的允许后才进入,而且她从不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作和休息。她尊老爱幼,一见到老幼孕残等人会主动让座。记得有一次,她乘公共汽车去蛟河,一上车就找到了座位,一站地后,上来一位白发苍苍的老奶奶,此时,车上已是座无虚席,于是,她立刻站起来对那位老奶奶说:“奶奶,您坐我这儿吧!”还没等奶奶缓过神,就把老奶奶扶到了座位上。这时,车上的乘客都向她投来了赞许的目光。
现在她被选上了校园的文明星,她决定用爱心去装扮那条文明之路,让大家照映在文明的光环之下。
健体星
王诚
王诚同学是我校四年一班的学生,他每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。他的身体里流着阳光的血液,所以有着像阳光一样的性格。上学期他被选上校园明星-----健体星。
首先,谈一谈他对体育的理解。毛主席曾经说过:国家要富强,国人必先文明其行为,野蛮其体魄。“野蛮其体魄”就是通过体育锻炼实现的,可见体育在富国强民中的作用!同时随着信息时代的发展和北京奥运会在我国的胜利举办,体育已成为人们生活中不可或缺的活动。他具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,能够积极帮助老师和同学们做力所能及的工作。他一直担任班里的体育委员。体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括上体育课时他会迅速的点清人数,然后一路小跑跑到体育老师面前报数,然后领着大家跑步,跑步时,要是有人说话,就制止他们,如果有人摔倒了,就会立刻扶他起来,向体育老师汇报。如果有人发生争执,他会立刻去制止。他在前面跑时,会跑的矫健有力,给同学们做好带头作用,让大家的疲惫都立刻消失,坚持跑步。开运动会时他会协助老师做好后勤工作,把有体育特长的学生汇报给老师,帮助老师精挑细选运动员,让同学们都能发挥自己的特长,为班级争光。比赛时,他会边跑边给班级的运动员助威,当运动员跑完的时候还会为他递上一瓶水,一块手帕„„ 除此以外他还擅长许多体育项目,每学期的体育成绩都非常优秀。而且还代表学校去镇上、区里参加比赛,还夺得了一定的好成绩。这些成绩不仅为班集体、学校争得了荣誉,而且也证明了他在体育方面的不容争辩的势力!他的口号是: “我自信,因为我健康。我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。”
第二篇:校园明星
校园明星学习心得
为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才,在学院董事会、党委、行政的高度重视下,学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展,又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生,引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下,我校选出了校园十大明星,这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹,我深深地感受到了一些东西。
通过学习校园明星,我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。
第一,追求思想上的进步是他(她)们一贯的准则。
他(她)们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质,才能选好自己的位置,听从组织分配、才能具有大局意识;才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手;才能不斤斤计较、患得患失;才能知荣辱、知是非;才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低,既不是与生俱来,可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质,需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他(她)们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理
论素质。他(她)们都严于律己模范遵守校规校纪,未受过任何形式的纪律处分,具有良好的思想道德素质。
第二,追求学习上的进步是他(她)们一贯的目标。
学生天职及今后工作和发展的基础在于学习,文化课的学习是专业知识的基础,是未来发展的跳板;实践课的学习必须高标准、严要求,目标明确才能动力十足;工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己,要时刻以高标准要求、衡量自己,给自己一个提升的空间。他(她)们时刻都没有忘记自己的天职,在学习上他(她)们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试,普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试,成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他(她)们忠实于自己的目标,在学习上严格要求自己的表现。
第三,追求全面的发展是他(她)们一贯的风格。
一个真正优秀的学生不但要学习好,在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来,有高实力可以做出来,有高创意可以跳出来,有高智商可以秀出来,这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧!
你看,他们有的参演大型话剧《梦在远方》,组织并导演大型话剧《秦淮水声》,获得“最佳导演奖”;长期参与主持学院各级各类晚会,并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”,受到各界人士好评;在信阳市音乐电台(FM88.8)做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间,深受广大听众的喜爱,并在我院同学中引起反响;有的课余时间还进行了校外兼职,自立自强,将学习与实践结合在一起,努力提高自身素质和社会能力;有的积极参加团学工作,踊跃投身社会实践活动,工作踏实认真,勇于创新,成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。
作为一名学生,我们同样应该追求思想上的进步,追求学习上的进步,追求全面的发展。只有这样,才是一个真正优秀的学生。做到这样,你我就是校园明星!
第三篇:校园明星
蒋福榕,女,2003年1月出生,10岁,担任春晖小学四一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、音乐、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。每一学期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,x蒋福榕同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动,关心集体也是蒋福榕同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,蒋福榕同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待蒋福榕同学会做得更好。
第四篇:校园明星
校园明星学习心得
为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才,在学院董事会、党委、行政的高度重视下,学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展,又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生,引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下,我校选出了校园十大明星,这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹,我深深地感受到了一些东西。
通过学习校园明星,我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。
第一,追求思想上的进步是他(她)们一贯的准则。
他(她)们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质,才能选好自己的位置,听从组织分配、才能具有大局意识;才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手;才能不斤斤计较、患得患失;才能知荣辱、知是非;才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低,既不是与生俱来,可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质,需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他(她)们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理论素质。他(她)们都严于律己模范遵守校规校纪,未受过任何形式的纪律处分,具有良好的思想道德素质。
第二,追求学习上的进步是他(她)们一贯的目标。
学生天职及今后工作和发展的基础在于学习,文化课的学习是专业知识的基础,是未来发展的跳板;实践课的学习必须高标准、严要求,目标明确才能动力十足;工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己,要时刻以高标准要求、衡量自己,给自己一个提升的空间。他(她)们时刻都没有忘记自己的天职,在学习上他(她)们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试,普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试,成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他(她)们忠实于自己的目标,在学习上严格要求自己的表现。
第三,追求全面的发展是他(她)们一贯的风格。
一个真正优秀的学生不但要学习好,在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来,有高实力可以做出来,有高创意可以跳出来,有高智商可以秀出来,这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧!
你看,他们有的参演大型话剧《梦在远方》,组织并导演大型话剧《秦淮水声》,获得“最佳导演奖”;长期参与主持学院各级各类晚会,并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”,受到各界人士好评;在信阳市音乐电台(FM88.8)做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间,深受广大听众的喜爱,并在我院同学中引起反响;有的课余时间还进行了校外兼职,自立自强,将学习与实践结合在一起,努力提高自身素质和社会能力;有的积极参加团学工作,踊跃投身社会实践活动,工作踏实认真,勇于创新,成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。
作为一名学生,我们同样应该追求思想上的进步,追求学习上的进步,追求全面的发展。只有这样,才是一个真正优秀的学生。做到这样,你我就是校园明星!
第五篇:校园明星评
校园明星评选标准
文明礼貌星
1.经常使用文明用语,不说脏话粗话。
2.尊敬长辈,孝敬父母,常怀感恩的心。
3.服从学校安排,尊重老师的劳动,不顶撞辱骂老师。
4.遇事先人后己,具有谦让精神。
5.在公共场所遇人遇事不围观不起哄,学校家里来领导和客人要有礼貌的打招呼。
6.未经他人同意,不得随便拿别人的物品。
学习勤奋星
1.按时上学,不迟到,不早退,有事有病需请假。
2.上课主动,积极回答老师提出的问题。
3.自习时间主动学习,不闹纪律。
4.按时完成作业,书写工整,做到保质保量。
5.经常利用课余时间学习。
6.每次考试在全班前列。
环保卫生星
1.积极参加班级卫生清扫,当值日尽职尽责。
2.从不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱倒剩饭菜污水。
3.自觉保持厕所卫生,大小便入池。
4.看到垃圾主动清扫,看到破坏环境的行为敢于制止。
5.不乱扔乱画,不损害花草树木。
6.衣着整洁得体,做到勤洗手脸,勤刷牙,勤洗衣服,勤洗头。
7.不吃零食,不喝生水。
8.不在课桌上乱堆乱放。
团结友爱星
1.同学之间互相关爱,互相爱护,不打架,不骂人。
2.遇到同学有困难,主动伸出友爱之手。
3.上学放学就餐就寝,能做到关心幼小。
4.不嘲笑讥讽学困生和生理有缺陷的同学。