第一篇:校园面包DIY大赛活动总结
为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以“加强大学生动手能力和想象力”为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于 xx 年 3 月 23 日晚上,在 信息图文大楼的 南309 教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。
2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的教室309来用作比赛场地。
3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。
4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。
5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。
二、活动中存在的不足:
1、报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。
2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。
3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。
4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。
三、活动建议:
1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。
2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。
例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。
曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。
第二篇:校园光电DIY设计大赛活动策划书
一、活动背景
相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品,曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗?还在迟迟不知从何做起吗?现在光电爱好者协会给你这个机会,让你有一个舞台展现你的才能,快快找到你的组织,打开你们的脑洞,发挥你们的想象力,一起来实现你的天马行空吧!
二、活动目的及意义
为了营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流,加强各部门之间的联系,增强学员之间团结协作能力,建设优秀校园文化,特此,我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电DIY设计大赛。
三、主办单位
湖北师范学院光电爱好者协会
四、活动时间
20**年12月10日(周四下午)
五、活动地点
信息大楼物理创新实验室10108
六、活动流程策划
1.各部门成员自行分组,为自己的小组取一个霸气侧漏的名字;
2.比赛前期,各小组成员合作计划出所想设计的物件的基本样式,自行对采购、设计、组装、编程等进行分组分工,制作出自己想要的参赛作品;
3.每个小组应准备一个演说用PPT,在制作作品过程中注意拍下制作过程,以便插入PPT;
4.比赛时,每个小组选出一人为代表,依次上台,以PPT的形式进行演说,展现所属小组的想法及参赛作品的制作过程、制作原理;
5.最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选,由专业评审选出优秀作品,予以奖励。
七、奖项设置
本次大赛设有一、二、三等奖,对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。
八、报名方式
自行组队后,以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。
九、活动须知
1.参赛作品必须是自己动手制作的,不得从网上购买原物品参赛(可向各部门部长及学长们请教,寻求帮助);
2.每个人要注意安全,一些参赛作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄伤自己;
3.作品尽量适合于室内展示,适当加入自己的想法和创意。
第三篇:校园DIY海报设计大赛策划书
校园DIY海报设计大赛策划书
一、背景
为了将学生们的业余爱好和特长结合起来,丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。
二、目的展示我校学生海报设计的个性风采与创新能力,丰富同学们的校园生活。
三、主题:我设计、我代言
四、活动主办、承办方:
主办单位:成都职业技术学院旅游学院
承办单位:旅游学院团工委宣传部
五、参赛人员:全校同学
六、时间:2012年3月13日——3月26日
七、地点:足球场
八、活动形式及要求
1、参赛方式:以团队形式或个人形式参加比赛
2、作品要求:A、规格:一张全开的纸 B、版面整洁干净 C、符合主题,内
容健康,设计创新
九、活动流程
(一)、活动时间具体安排1、2012年3月13日—15日进行活动宣传(海报、广播宣传),发送纸
张,报名2、3月21日—22日作品收集3、3月23日作品评选4、3月24日—25日为比赛者准备奖品,25日展示获奖作品5、3月26日比赛者领取奖品
(二)、材料:桌子、凳子、电脑、音响、比赛纸(约100张)、笔、笔记本、海
报、(三)、奖品:证书、奖状、马克笔、笔记本、其他
(四)、奖项设计:一等奖三名、二等奖五名、三等奖六名;创意奖、鼓励奖、参与奖
(五)、详细工作
1、杨巧丽负责三天的摆台报名工作,每次摆台时,宣传部必须有1-2人在,根
据个人时间具体安排。
2、张雨绮、闵译、何娟、云旭才负责收集参赛作品
3、刘逸东、吴兰负责拍照
4、李琳丽负责事后新闻稿
5、谭微、徐晓湘等负责作品评选
6、徐梓馨、郎平懿买奖品
7、谭微、徐晓湘、林渝佳、姚兴华负责颁发奖品
十、经费预算
比赛纸(约100张):50元
证书3个:15元
奖状5张:5元
马克笔30支:30元
笔记本20本:40元
其他:50
总计:190元
杨巧丽
第四篇:校园DIY海报设计大赛策划书
一. 活动名称:校园diy海报设计大赛
二. 活动时间:12月8日—12月15日
三. 活动地点:一号楼307教室
四. 策划举办单位:大众传媒系组宣部
五. 活动背景:
在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。
六.活动目的:
为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。
七. 活动流程:
1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。
2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。
3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。
4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。
5.对前三名发放系证书。
八.活动规则:
1.以四人为一组,每班最少派出一组。
2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。
3.形式不限,内容积极向上,新颖创新
4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。
5.将制作成员名字写在作品背面右下角。
九. 奖项设计:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
十、人员安排: 主持人:张稳
签到:范文斌
迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。
作品展示:田百川,杜宾宾
分数统计:宋鑫,米玉青,雷方
会场秩序:孙世光,刘龙帅
会场布置:全体组宣成员
十一.活动负责人及主要参与者:
负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员
主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾
十二.注意事项: 邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。
会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。
注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。
第五篇:DIY活动总结
DIY活动总结
一、活动名称:DIY计算机知识竞赛
二、活动时间:2011年12月11日星期日
三、活动地点:内蒙古民族大学北区综合楼509
四、活动目的:为了提高校园文化氛围,丰富社团成员的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
五、主办单位:内蒙古民族大学计算机科学与技术学院DIY协会
六、活动过程:
1. 各选手于2011年12月11日9:30整准时到达综合楼509 2. 由社长讲解比赛规则,并对这一学期的DY活动做出总结。3. 各选手进行第一轮比赛“硬件的识别”,由社长提出问题,选手指出并且回答,最后由社长依据识别度进行打分。4. 进行第二轮比赛“计算机硬件的用途”,由社长进行提问,由各选手分别指出次硬件的主要用途,并且由社长依据选手回答的完整度进行给分
5. 比赛第三项,由各参赛选手分别利用办公室软件制作课件,用Excel表格做出人员签到表格,每人限时五分钟,分别标出姓名…等。
6. 最后结算各选手的比赛成绩,依据分数高低评出一等奖二等奖三等奖和三等奖。选手分数一样在进行加试,加试内容:各加试选手利用PowerPoint按要求打出几组数据,由社长给分。
7. 结果评出一等奖:张陶然 周强
二等奖:王帅 甄伟
三等奖:尹导 于鑫淼
四等奖:王胤凯 吴雪凡
七、活动指出:(图文并茂,图片在你那里,韩哥)
八、活动效果:积极的提高了学生们
九、活动结束