关于组织开展2013年暑假社会实践的通知

第一篇：关于组织开展2013年暑假社会实践的通知

垦利一中关于组织开展2013年暑假社会实

践活动的通知

各团支部：

暑假将至，为了引导广大团员青年度过一个有意义的假期，培养和提高团员青年的实践能力和综合素质，进一步动员和引导广大团员青年积极参与到创建和谐社会的具体行动中来，提高团员青年的社会责任感和调查研究能力。根据团市委和团县委有关文件的要求，我校将于2013年暑假期间继续组织开展暑假学生社会实践活动。具体安排如下：

一、社会实践的组织形式及具体过程

（一）组织形式

组织方式分为个人立项和团队立项。团队立项人数不超过10人，个人立项人数要求在3人内。也可以青年志愿者小分队活动组织。

（二）内容选择要求

1、就近就便

社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的 1

高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择

捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段

从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动

（三）注意事项

坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动，各团支部要在暑假社会实践宣传发动中重视加强安全意识教育。

二、社会实践的主要内容

(一)“我们的暑假”主题调研活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)“阅读伴我成长”暑期读好书征文活动

为了丰富学生暑期生活，满足学生的精神文化需求，引导学生多读书、爱读书、会读书，养成良好的读书习惯。要求各团支部引导广大学生暑假期间选择一到两本优秀书籍进行阅读。并要求各位同学能及时地将读书心得以文字形式保存下来，各团支部在开学时将读书征文收齐上交团委，学校将报送优秀文章参加东营市首届“读一本好书”征文活动。

（三）“我为垦利做贡献”主题志愿服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

三、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真撰写2013年暑假社会实践报告，实践报告包括：或就某一方面形成的报告或论文；团队总结报告一份；团队活动日志；团队实际参加人员名单（写明各队员姓名、班级、学号、队内分工职务）；团队成员个人小结（每人一份，也可全部交到各团支书处作为自己的暑假社会实践报告）；可附：照片、DV等。

2、各团支部负责人于开学后统计分析班级参加暑假社会实践情况，上交校团委。

3、9月15日至9月21日校团委根据方案内容及个人暑假暑假实践活动报告内容和实际表现，进行总结评比，评出暑假社会实践活动先进班级（占班级总数10%）和暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

垦利一中团委

2013年7月8日

第二篇：关于组织开展2012年暑假社会实践的通知

关于组织开展2012年暑假社会实践的通知

为学习践行胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，根据校团委有关决定组织开展2012年暑假大学生社会实践工作。现将有关事宜通如下：

一、活动主题：践行广西精神，报国永争先。

二、活动时间：2012年7月15日——8月25日

三、指导思想：以纪念中国共产主义青年团成立90周年为契机，以团史团情普及、建团90周年成就宣传，学习实践广西精神，服务富民强桂新跨越，引领青年学生成长成才为主线，积极开展团史宣讲、政策解读、区情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、扶残助困、法律普及、医疗卫生服务、生活体验等活动，努力扩大活动覆盖面，提升活动实效性，真正使青年大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

四、参与对象：信统学院2009、2010、2011级全体同学

五、活动形式：

今年的暑假社会实践活动，我们将分别从学院、班级和个人三个层面来进行开展。

1、成立学院三下乡服务队。以分团委学生会、青年志愿者为主要成员，成立学院层面的服务队，开展暑期社会实践活动。

2、成立班级社会实践小分队。由各班级班干部牵头，成立本班级的社会实践小分队，确定实践活动主题，为小分队命名，组织开展实践活动。

3、个人社会实践。没有参加学院三下乡服务队和班级小分队的同学，以兴趣来原则实践主题，自行开展社会实践活动。

六、活动内容：

（一）开展专业实践活动

将社会实践活动与专业实践教学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合，根据本年级、本专业实际情况，开展社会调查研究。通过专业实践活动，促进青年学生不断提高运用专业知识分析问题和解决问题的能力，不断提高综合素质。

（二）组织开展形式多样的“践行广西精神争当实践先锋”主题暑期社会实践活动主题暑期社会实践活动

围绕践行“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神，各分团委学生会和各班级结合实际开展团史宣讲、政策解读、区情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、扶残助困、法律普及、医疗卫生服务、生活体验等活动，在实践中学习广西精神、理解广西精神，服务富民强桂新跨越。

七、实践成果

（一）成果形式。根据开展的活动内容形成以下成果形式，（1）2000字以上的社会调查；

（2）社会实践活动照片；（3）社会实践新闻快讯。各服务队、班级小分队和个人，及时将自己的社会实践活动情况、体会，形成新闻报道，踊跃向共青团广西区委、自治高校工委专题网站、工作简报以及中青网大中专学生暑期‘三下乡’社会实践活动专题网站（http://edu.youth.cn/sxx/2011/）、中青网官方微博（http://t.youth.cn/）和信统学院三下乡微博（http://weibo.com/u/2843836120）进行投稿。

（二）提交时间。开学后第一周各班学习委员将本班同学的实践成果收齐，并用EXCEL进行汇总（汇总格式为：序号、姓名、班级、成果名称、成果形式）后交本年级辅导员老师。

八、活动要求

1、高度重视，认真开展。各年级同学要将暑假社会实践活动纳入自己的暑假日程，做

到有计划、有行动。

2、注重实际，突出效果。实践活动应紧密结合实际情况，关注社会热点焦点，加强调研、掌握基层需求，确保实践具有可操作性，并具有一定的社会价值，要注重活动的实际效果，使自己得到锻炼。

3、安全第一，保障到位。谨记安全第一，要强化安全意识，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展暑假实践活动。

九、总结表彰

2012年9月15日至30日，将由学院学生工作委员会对暑假社会实践成果进行评比，对获奖同学予以表彰。

信息与统计学院分团委2012年6月30日

第三篇：关于组织开展2010年暑假社会实践活动的通知

关于组织开展2010年暑假社会实践活动的通知

为全面落实党的十七大和共青团十六届二中全会有关精神，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，动员和引导广大团员青年积极参与到和谐社会、和谐校园的创建中，提高团员青年的社会责任感和调查研究能力，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，在2010年暑假期间我院将继续组织开展暑假社会实践活动。具体安排如下：

一、活动主题：

服务新农村 建设新家园

二、指导思想：

以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接上海世博会和抗击各种自然灾害为重点，以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”，为推进经济文化强省建设，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。

三、活动内容：

1、开展“构建社会主义和谐社会”为主题的实践活动

要“构建社会主义和谐社会”就要先从身边的事做起，关注弱势群体，深

入街道、社区，开展“四进社区”活动如留守儿童/空巢老人/民工子女入学等等问题。

成果形式：①（必要）1500字以上调查或实践总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

2、增强人们的法律意识

结合群众需求，结合实际情况，开展相关调研、科技兴农、科普志愿

者服务等活动如帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益等。

成果形式：①（必要）2000字以上调查或实践总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

3、了解行业动态，加强学校宣传

同学们可以利用假期将学院概况告知亲戚朋友，也可以对学校进行宣传，或者推荐认识的同学来校就读，然后将宣传情况形成文字，开学后将根据实习就业指导办公室提供的材料评选出“优秀暑假社会实践宣传标兵”和团支部优秀组织奖，将由招生与就业指导中心和院团委联合给予颁发证书或奖状。

成果形式：①（必要）1000字以上总结报告；②相关录音、照片或DV

资料；

4、深入生产一线，了解行业状况

同学们毕业后主要的工作方向是医药食品企业单位从事各类工作。你对这些行业有多少了解？你距离这些行业的优秀人才还有多少差距？这方面的指示将会很大程度上影响你的目标定位和努力方向。利用暑假时间，结合专业知识，深入生产一线，通过对相关行业发展状况、生产状况、服务状况的了解，通过对部分校友生活、学习、工作状况的了解，达到对相关就业形势、相关行业的发展现状有初步认识。

成果形式：①（必要）1500字以上调查或实习总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

5、暑假打工经历

暑假就要开始了，为了积累一些工作经验，许多同学都有要去打工的想法，你是否也想体验一下打工的生活呢？利用暑假时间找一份工作锻炼一下自己，同时也是了解社会的一个很好的机会。

成果形式：（必要）2000字以上实践总结报告

6、开展大学生感恩教育实践活动

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，践行社会主义荣辱观，要求每位学生利用暑期开展 “感恩教育”主题实践活动，活动可从“感恩父母”、“感恩他人”、“感恩自然”和“感恩社会”四部分展开，进行“我为家乡做点事”、“我为父母做几件事”、“给母校老师写封信”等活动。

成果形式：①（必要）2000字以上调查或实践总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

7、畅谈2010上海世博会

2010年上海世博会的成功举办，中国再一次向世界证明了中国——这

条东方巨龙正在飞速的腾飞着，通过新闻、报纸、杂志或是你亲身去上海观看世博会，谈谈你或者是你身边的人对世博会的感想。

成果形式：①（必要）2000字以上调查或实践总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

8、低碳生活宣传

深入开展形式多样的节能减排宣传和志愿服务活动，普及节能环保知

识，积极倡导节约型的生产方式、消费模式和低碳生活习惯，为构建资源

节约型、环境友好型社会贡献力量。

成果形式：①（必要）2000字以上调查或实践总结报告；②相关录音、照片或DV资料；③（自选）调查问卷。

四、学生在活动期间应注意个人的人身和财产安全，确保文明实践、平安返校。

五、验收形式

1、开学后，每名同学上交实践感想短文一篇（可附照片、发表报道等）；

2、各班于开学后一周按人数的20%提交高质量的暑假社会实践调查报

告（格式要求附后）；

3、各班要对学生的暑假社会实践活动情况进行收集、整理、统计、评

定，并上交一份不少于2000字的班级2010年暑假社会实践总结（附本班整理统计详单）。

4、学院将对同学们的寒假实践报告进行评比，设一二三等奖若干名，分别加团积分20、18、15分并颁发获奖证书。

六、工作要求

各班团支部应加大宣传、精心组织，广泛动员全体学生积极参与暑假

社会调查实践活动。暑假结束后，要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会，通过座谈、报告会等形式，及时地组织社会实践活动的交流、评比，扩大实践活动的受益面，增强实践教育效果。

七、写作格式

标题：一般采取公文式标题，即《关于……的调查报告》；可以用双标

题，正题为新闻式标题，副题为公文式标题。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现

将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。

正文：实践者根据学校要求和自己所要报告的内容，例如：活动内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。

版式要求：①字号装帧要求：主标题3号字黑体，居中；副标题小4号

黑体，居中；论文内各标题4号黑体；正文宋体小4号字；参考文献宋体小4号字。②封皮内容包括实践报告标题、学院、班级及姓名。根据以上内容，倡导每一位青年学生利用暑假，紧紧围绕本次“服务新

农村 建设新家园”活动主题，深入农村、深入基层，做一次调查研究，开展一次志愿服务活动，写一篇实践体会，充分发挥自身的专业技能，为建设和谐社会做出贡献。通过开展社会热点问题、难点问题的调查研究，以及科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等活动，为农村、企业、厂矿及有生活困难的群体提供志愿服务，促进青年学生了解国情、服务社会，让青春在祖国最需要的地方闪光。

文化传播系团委

2010年6月25日

第四篇：关于组织开展商学院2011-2012学年暑假社会实践活动的通知

关于组织开展商学院2011-2012学年暑假社会实践活动的通知

商学院团支部、学生社团组织：

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，使大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，商学院分团委决定，继续深入开展大学生暑假社会实践活动。根据校团委的部署安排，结合我院实际情况，商学院学生暑假社会实践的具体安排如下：

一、参加对象

商学院在校全日制本科生。

二、实践主题

传承五四精神探索实践真知

三、实践意义

实践出真知，实践出人才。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。社会实践活动要突出时代主题，关注时事、关注民生，深入基层开展五四传承、职业体验、社会调研、红色寻根、环境保护、科技帮扶、爱农助农、卫生服务、法律进社区、义务支教、挂职锻炼、慰问挂职干部、勤工助学等活动，深度剖析社会问题本质与公众意识，深化对于历史选择中国共产党的理解和认知，积极投身社会主义和谐社会建设，促进经济社会的整体发展。

四、实践内容

在中国共产主义青年团成立90周年之际，本次社会实践活动要根据胡锦涛书记五四讲话中对青年人提出的殷切希望，积极探索、大胆创新，紧紧围绕科学发展观，要突出时代主题，关注时事、关注民生，深入基层开展五四传承、职业体验、社会调研、红色寻根、环境保护、科技帮扶、爱农助农、卫生服务、法律进社区、义务支教、挂职锻炼、慰问挂职干部、勤工助学等活动，深度剖析社会问题本质与公众意识，深化对于历史选择中国共产党的理解和认知，积极投身社会主义和谐社会建设，促进经济社会的整体发展。具体实践内容可以围绕活动主

1题开拓创新，现列出如下指导性意见：

备选课题（以下课题仅供参考，也可自己拟定）

1、“职业、就业、创业”实践体验团。开展“职业我先行就业我必行 创业我能行”实践体验活动，广泛了解不同职业类别所需要的职业技能，了解自身职业价值观、发现职业兴趣，掌握职业知识，提高职业技能，做好自身职业生涯规划，培养职业素养和创新素质，提升青年就业创业能力。

2、分类引导青年实践团。根据胡锦涛书记五四讲话中对青年人提出的殷切希望，跟随时代步伐，深入推进《共青团江苏省委关于开展“青春导航行动”的实施意见》和《共青团江南大学关于开展“青春邀约”访谈工作的实施意见》。紧密围绕引导青年、服务青年的根本职能，组织相关实践团，到大、中、小学校及工厂、社区等积极开展分类引导青年的相关活动。

3、义务支教服务团。深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

4、文化宣传服务团。组织暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。开展“城市新青年闲暇文化广场”活动，服务进城务工青年业余文化需求。围绕纪念建团90周年，庆祝建党90周年，推广“红色校园文化年”项目成果，组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

5、科技支农服务团。关注“三农问题”，重点发挥我校的学科专业优势，根据前期基层需求调研结果选择服务地，开展百县千乡万名现代农民教育培训活动，通过举办远程信息服务，探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动，协助解决基层农产品销售的具体困难。开展“大学生村官科技创业项目助力行动”，帮助支持大学生村官在基层建功立业。

6、社会管理创新实践服务团。深入社区、农村从事挂职助管工作，开展基层群众公共需求调研，依托相关学科面向基层工作人员开展社会管理知识培训，为建立健全基层社会管理机制和服务体系，减少和化解基层社会矛盾作一些力所能及的贡献。

7、“追寻红色足迹”实践团。围绕庆祝建党90周年，开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

8、“十二五”规划宣讲服务团。深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。

五、实践要求

1.活动时间：整个暑假期间；总结、评比时间：开学第一、二周2.每位同学任选一个课题进行实践，也可自拟课题，开学第一周上交一份暑假社会实践报告，字数不少于3000字，并用A4纸打印（可附照片和DV材料）。

3.每位同学需填写社会实践活动登记表，“实践单位鉴定意见”处需加盖单位的公章，否则视为无效，开学后同实践报告一起上交。

4.每班团支书开学后上交一份班级暑假社会实践大总结，说明班级整体的社会实践情况和收获，字数不少于2000字，并用A4纸打印。可附照片和DV材料。

5.每个班级登记一份社会实践情况汇总表格，并推荐5篇优秀社会实践报告于备注中注明，并用A4纸打印。表格形式如下：

商学院2011-2012学年暑假社会实践汇总表

班级：国贸0901时间：2012年9月10日

说明：“类别”即为该同学实践主题属于哪一大类。

6.暑假学生社会实践以“就近就便”原则开展为主，在学校周边或家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

7.注意安全。参与社会实践活动的学生要提高安全意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。

六、实践报告写作格式

（一）内容要求：

1.标题：可以是公文式标题，即《关于„的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。

2.前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。

3.正文：实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经 验体会，理性思考，问题和建议。着重于自己的认识、体会及思考。

4.结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

5.落款：署名和报告时间。

另外可以另附实践日志（摘录）、调查问卷、访谈稿等。

（二）版式

【题目】黑体三号，加粗

【正文】宋体小四，行距1.5倍

【参考文献】楷体五号

如有问题请询问：

夏飞 ***李晶晶***

陈佳杨***阿合兰***

张家宁***

商学院分团委 2012年6月

第五篇：关于组织开展我院2010年大学生暑假社会实践活动的通知

关于组织开展我院2010年大学生暑假社会实践活动的通知

09级团总支、各团支部：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）精神，结合校党委《关于开展“我的校园我的家”三创一办活动的实施意见》（贵大党发[2010]25号）文件精神，引导大学生继续深入学习和实践科学发展观，贯彻落实党和国家领导人五四讲话的重要精神，在西部大开发十周年之际，为培养和提高广大团员青年的实践能力和综合素质，进一步提高团员青年的社会责任感和调查研究能力，进一步巩固我院在社会实践方面取得的阶段性成果，提高我院服务地方经济的能力，增强我院师生了解贵州、热爱贵州、建设贵州的热情，发挥好我院专业特色，根据团省委“春晖行动”和校团委《关于开展贵州大学2010年大学生暑假社会实践活动的通知》文件精神，我院团委特组织开展我院2010年暑假社会实践活动，具体方案如下：

一、活动主题

服务社会，砺炼自我。

二、活动对象

我院正式注册的全日制本科生、研究生

三、活动内容1、07、08级主要围绕以下面方面开展暑期社会实践活动：

（1）“千乡万村”环保科普行活动；

（2）非物质文化遗产调研；

（3）科技文化三下乡活动；

（4）教育文艺三下乡活动；

（5）文明卫生三下乡；

（6）民族文化学习调研活动；

（7）“春晖行动”——我与家乡共发展主题社会实践活动。

（8）回顾西部大开发十周年家乡巨变—调研活动；

（9）防灾减灾，环境保护调研活动；

（10）鼓励有条件的同学争取参加教师科研项目，利用暑期完成一些小型课题研究为明年的大“挑战杯”做准备；

（11）到革命老区、西部地区和省内欠发达地区开展实践服务活动。还可根据地方经济社会发展的实际，广泛开展社区服务、科技支农、企业帮扶、文艺演出、法律援助、医疗服务、义务支教等活动。

2、09级主要围绕以下面方面开展暑期社会实践活动：

（1）调查当代教育发展的状况，可以通过访谈教育界现任或已退休的老师，通过访谈情况进行总结分析，从而得出自己的实践报告书；

（2）农村的同学可以联系做村支书助理，协助村支书办理日常事务，提供技术支持（如办公软件的熟练运用），提高自己的交际与总结的能力，以不断的适应社会的发展需求;城市的同学可以联系做相关企业或单位的助理，不断地提高自己的综合实力，进一步提高交际与办事的效率、更好的服务于社会的发展；

（3）根据自己的专业及兴趣爱好，可以联系到相关专业的单位，进一步了解专业的发展现状、发展趋势，从而更好的学习专业知识及规划自己的未来。

此外，学生可以结合自身专业特长与社会需求，根据当地具体情况，创造性地开展社会实践活动。活动开展要立足于自身专业，形成富有特色的社会实践品牌，切实将在学校学习的知识和当地具体情况结合起来，产生实际积极的效果。

四、活动组织形式

今年的暑期社会实践我院学生分三个层次开展：

1、校级立项社会实践队。由学院组织向学校申报立项。

2、院级社会实践队（包括研究生和本科生）。由我院团委、学生会和青协分会组织，研究生和本科生自由组队，以实践项目负责人的身份确定实践队，并向学院申报立项，学院组织审核确定重点立项。

3、个人社会实践活动。学生个人就近就便开展社会实践，充分利用当地有利的实践资源，结合实践主题，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设。做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。对于取得优秀实践成果的同学给予一定奖励，并推荐参与学校社会实践活动评优评奖。

五、活动组织安排

（一）宣传动员、申报审核阶段（6月23日——6月30日）

由学院团委组织，院团委科技实践部具体负责实施，各支部委员会积极配合开展好社会实践活动的宣传动员活动。同时要做好社会实践活动申报工作和前期准备工作，广大党员、预备党员要做好先锋模范作用，带领入党积极分子和团员积极参与。

（二）社会实践培训阶段（6月30日——7月10日）

开展社会实践活动开展方式以及活动结束后实践报告、调研报告、实习报告、科研论文等成果撰写的培训。经过培训，实践服务队有能力完成调研后，将给予相应支持，开具介绍信。

（三）实践调查阶段（暑假期间）

各个团队和个人利用暑期对所选专题进行社会实践，开展调查研究，搜集数据、了解情况，撰写报告。在实践过程中可将实践的所闻所感，配上相关图片，将每天的简报发送到学院指定邮箱，以便进行学院网站新闻发布。

（四）总结表彰阶段（9月1日——9月15日）

1、材料上交：

开学后第一周（即9月1日——9月7日各团队及个人将实践成果的电子版及书面材料上交到学院科技实践部。

2、团队要求上交材料：

（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；

（2）团队总结报告1份；

（3）团队实际参加人员名单；

（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；

（5）至少8张比较有代表性的电子版活动照片；

（6）ppT展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄编辑的DV短片（选交）；

（7）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

（8）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）。

3、个人要求上交材料

（1）一份社会实践活动活动总结或调研报告（感言）；

（2）至少上交社会实践活动过程中的典型活动照片3张；

（3）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）。

4、学院社会实践活动总结大会和评奖表彰

学院将组织参加社会实践的团队和个人进行成果展示交流活动以及总结报告会，并对各团队和个人进行评优评奖，评选出“优秀组织奖”、“先进实践团队”、“先进个人”、“优秀带队教师”、“优秀实践成果”等奖项，同时向学校推荐优秀实践个人、团队和实践成果。

五、活动要求

1、经共青团贵州大学资源与环境工程学院委员会商议并上报院党委决定，院团委决定今后将学生参加社会实践活动情况作为各项“评优、评奖”的指标，同时作为入党推优的先决条件，要求我院广大预备党员、入党积极分子和共青团员积极加入到大学生暑期“春晖行动”社会实践，在实践中锻炼自我，造福家乡，请各支部积极组织本支部成员，完成暑期社会实践活动；

2、精心组织，广泛发动。各团支部要将活动的目的要求、内容、形式等传达到广大团员青年，加大宣传，营造氛围，充分调动青年学生参与活动的主动性和积极性，精心组织，广泛发动，使此项活动扎实推进；

3、认真总结，扩大成果。活动结束后，各服务队要认真总结，提交实践活动成果报告（含文字和图片资料），参加学院交流总结会；

4、加强管理，确保安全。各团支部要加强安全纪律教育，坚持“安全第一”的原则，在确保各项安全措施到位的前提下开展寒假社会实践活动。

六、实践形式

“点”、“面”结合，“面”上，开展春晖行动，暑假返回家乡的青年学子，可就近、就便开展志愿服务活动，“反哺故土”、“回报社会”，参与家乡的扶贫开发建设，以自己的所学所能为家乡做实事，回报家乡人民；“点”上，学院成立社会实践服务队、可以跨专业、跨年级组队，开展社会实践活动。鼓励有条件的同学争取参加教师科研项目，利用暑期完成一些小型课题研究。

鼓励广大团员青年结合实际情况，利用专业知识，发挥自身优势，采取调研、实习、科研、自主创业、志愿服务等多种实践形式。社会实践结束后，可形成调研报告、实习报告、科研论文、创业经验介绍、志愿服务心得等成果形式，可以辅以媒体报道、视频音频资料等。

七、其他

1、每参加一次社会实践活动的同学在学期结末的“综合测评”社会实践项中获得5分的加分。

2、今年应该对参加完社会实践的成果进行鉴定，对敷衍了事者可以酌情考虑取消加这5分的资格，要不然对真正参加完活动的同学来说不公平。

3、暑期结束后，学院将对同学们社会实践活动真实性和效果进行评估检查，同学们务必按时提交“实践活动意见反馈表”。

4、请各支部积极配合，组织好报名工作，团队须填写《贵州大学资环学院2010年大学生暑假社会实践活动团队登记表》（附件1）和《贵州大学资环学院2010年大学生暑假社会实践活动个人报名表》（附件3），个人须填写《贵州大学资环学院2010年大学生暑假社会实践活动个人报名表》（附件2）。各支部科技委员做好本班报名情况的统计，认真填写《贵州大学资环学院社会实践活动报名情况统计表》（附件5）。

5、本通知所有附件请登陆我院网页（210.40.3.121），点击“本科生教育”进入“院团委”相关栏目下载。