周计划：第二周教育教学计划 （2009年9月14日—18日）

第一篇：周计划：第二周教育教学计划 （2009年9月14日—18日）

蒙氏混龄班第二周教育教学计划

时间：2009年9月14日—18日

周一

周二

周三

周四

周五

第一节

蒙氏活动

走线

寂静练习

分组：

清洁整理

教具

蒙氏活动

日常：

搬椅子、坐椅子的方法；

端托盘；物归原位

感官：

插座圆柱体；粉红塔；

棕色梯；几何图形嵌板橱

数学：

数棒；砂纸数字板；

纺锤棒与纺锤棒箱；

数字与筹码；金色串珠

蒙氏活动

走线

美术活动：

大：

饼干

中：

瓶盖印画

小：

葡萄

蒙氏活动

走线

英语活动：

Unit

1蒙氏阅读：

第二节

餐前

活动

千字文

欣 赏

听音乐

蒙氏阅读

千字文

欣 赏

安全教育

第一

节

人际关系：

我爱我班

感

统

训

练

复习对器

械的认识

集体练习

大

型

玩

具

音乐：

歌曲：

表情歌

感

统

训

练

老生自助练习、新生集体练习

第二

节

中型玩具：

玩沙包

音乐律动：

小手爬

图 书

阅览室

离园

活动

节奏练习

千字文

欣 赏

动画欣赏

听音乐

工作

重点

1、稳定幼儿情绪，继续进行常规培养；

2、结合社会课程，培养幼儿对班级的热爱之情；

3、通过感觉统合训练，培养幼儿的互助合作能力；

4、全面展开蒙氏日常、感官和数学工作。

第二篇：安全教育周教育日计划

桥头小学六年级2012—2013学第二学期 安全教育周、教育日工作计划

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任，并结合本班实际，特制定本安全工作计划如下：

1、分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路上的自我管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，禁止在教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，出操排队，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。九月开学季，老师你们准备好了吗？

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

总之，我班坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，加强安全教育，强化监督检查，始终把学生的

第三篇：第二周教学计划

第二周教学计划

第 二

周教学计划

9月14日———9月18日星期 教

学

内

容 星 期 一 上午

珠心算：复习三位数直加之减、满五加。珠算破五减练习。英

语：学习再见英语“Goodbye”、“Seeyoutomorrow”。画

册：《送给弟弟妹妹的礼物》、《远航》 拼

音：学习拼音i的读音及写法，练习简单的握笔方法。星 期 二 上午

珠心算：同上

字宝宝：巩固幼儿欣赏常规，跟读课文第二课《秋天的画儿》。下午 拼

音：复习以学拼音及拼写。

新授拼音u的读音和写法。星 期三 上午

珠心算：同上 英

语：学习使用再见用语并进行表达。欣赏歌曲《GoodbyeLittleFish》 下午 画

册：《迷你画》、《捡花生》、《猫的一家》 拼

音：复习以学声母及拼写。星 期 四 上午

珠心算：同上

字宝宝：新授第二课字词并认读。下午 拼

音：新授拼音ü的读音及写法。

新授数字2的书写方法。星 期 五 上午

珠心算：同上 英

语：复习所学英语句型及儿歌。下午

园本课程教学：学习绘画七星瓢虫，运用曲线、长短进行创作 其 它

第四篇：第二周教学计划

南通市东方幼儿园班级周教育工作安排

班级：蒙一班（第二周9、7—

9、11）教师：杨娟 王蓉 符益华

周教

育

工

作

目

标

社交礼仪：

1、能独立上幼儿园，喜欢上幼儿园。

2、愿意参加集体活动，体验和哥哥弟弟，姐姐妹妹玩游戏的快乐。

教学工作要求：

1、逐渐熟悉蒙氏常规，安静的进行活动。

2、能说出自己的名字并简单介绍自己。

3、能交到新朋友，体验家庭式生活。

生活习惯培养：

1、会用勺子或筷子吃饭，适应幼儿园生活，感受新环境。

2、哥哥姐姐学习帮助弟弟妹妹。

周 别

晨间活动内 容

蒙氏活动

内 容

主题活动内容

离园活动

周 一

自

选

工

作

小：挤大滴管

中：彩色圆柱体（配实心卡片）蓝色组

大：分类

（一）小：猜猜我是谁

中：我喜欢和朋友玩

大：斑马线

建构苹果

周 二

小：红棒

中：挤滴管

大：书写1--10

小：猴子上幼儿园

中：好朋友写真集

大：课室安全

会爬的纸蜗牛

周 三

小：衣服小书

中：数字与筹码

大：四季划分

小：相同物体颜色物体归类

中：小小熊

大：发霉了

建构餐具

周 四

小：形容词

中：彩色圆柱体（蓝）配字卡高、矮

大：10以内长短正逆排序

小：我上幼儿园

中：啦啦队

大：会跳舞的点点

金苹果（音游）

周 五

小：图形配对

中：动物的生活地

（一）大：剪的工作

小：有礼貌的猪宝宝

中：拼拼凑凑

大：你家怎么走

漂亮的泥塑餐具

备 注

1、幼儿到新环境，情绪不稳定，请家长配合老师工作，让幼儿顺利渡过。

2、请为幼儿准备小书包，放上1—2套换的衣服，小牙刷，工作鞋。

3、大班幼儿书包内准备文具盒、铅笔、橡皮、卷笔刀。

4、请入园离园及时刷卡。

第五篇：大班第二周教学计划

大班第二周周计划

2009年9月7日---9月11日 执教老师:大班教师

周目标

1、新学期开学了，引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐！

上周小结

新学期开始，班上的新生也适应了幼儿园的环境，与新的同伴友好相处，希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。

生活指导

指导幼儿在课堂中不抢插说话，能学会举手发言，主动与人交往。

时间

星期

上午

下午

星期一

1、语言活动：《嘟嘟迷路了》

2、升国旗

3、英语活动

4、餐前活动

1、社会活动：《我的重要电话号码》

2、离园准备

星期二

1、数学活动：《我会倒数》

2、国学《弟子规》

3、户外活动

4、餐前活动

1、美术活动：《裙子装饰》

2、离园准备

星期三

1、童谣活动

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、音乐活动：《爷爷和我》

2、离园准备

星期四

1、数学活动：《找朋友》

2、社会活动：《斑马线》

3、户外活动

4、餐前准备

1、健康活动：《哎呀，流血了》

2、离园准备

星期五

1、体育活动：《走路高手》

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、一周小结

2、离园准备

家长

工作：

让孩子每天准时来幼儿园，不缺课、少请假，让孩子慢慢感受小学的生活作息，为上小学打好基础。

英语乐园