低年级组清明节活动方案

第一篇：低年级组清明节活动方案

一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

做一个有道德的人

三、活动对象

低年级组全体师生

四、活动时间

xx年3月30日至4月28日

五、活动内容

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队利用班会时间组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化

活动一：各班自行开展缅怀革命先烈清明祭扫活动

活动二：各班开展主题活动

1、诵读清明小诗

2、讲英雄故事

(三)网上祭奠：寄托哀思，传承英烈魂

1.开展“网上祭英烈”活动。

在中国文明网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，央视网、中国未成年网、未来网、齐鲁文明网、中国家庭教育网、中国广播网等网站有链接。从3月31日至4月28日，各班组织学生登录中国文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天刊出精彩寄语。

第二篇：中班年级组清明节扫墓活动方案

中班年级组清明节扫墓活动方案

活动时间：4月2日 活动地点：赵伯先故居 活动目的：

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员：全体中班师生、办公室、保安曹师傅

中一班：徐仙、陈倩、陈雪雯、康培珍 中二班：潘婷、徐丽霞、翟文杰、蔡荣琴 中三班：赵玉琴、实习生、宦爱梅、田钦 中四班：蔡雯婷、毛丹丹、程美、戴扣英

一、活动准备：

1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）

2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）

3、音响准备（幼儿园小蜜蜂，音乐，赵玉琴准备）

二、活动程序：

1、整理队伍，清理物品，出发去赵伯先故居。

2、到达目的地，整理队伍。

3、清明节扫墓程序（活动主持人：赵玉琴）第一项：讲解赵伯先将军英雄事迹 第二项：向革命烈士默哀三分钟 第三项：敬献花圈 第四项：请园长讲话

第五项：瞻仰赵伯先纪念铜像，献花

4、各班清点人数，回园。

三、注意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、途中过马路各班注意安全。

3、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

第三篇：低年级组工作总结

低年级组工作总结

石丽芸2007.7

“苦中有笑，苦中有乐，苦中自有真情在。”一直是我在级组述职中爱说的一句话。今天，我又站在这里进行述职，我仍然想说：“苦中有笑，苦中有乐，苦中自有真情在。”

不经意间就在老师们忙碌的身影中匆匆结束了，本学年，我们级组老师们通过团结协作已经完成了学校交给的教育、教学、安全、卫生、活动等各项工作任务。现将这一学年工作情况简单汇报如下。

一、年龄虽小，干劲十足。

我们低年级的同学由于年龄小，但在各方面的表现一点都不逊色。在本学年，我们低年级组开展了课堂常规“我当礼仪星”评比活动、“我最会读书”比赛、“我是小小书法家”比赛、“ 我是巧巧手”手工制作比赛等活动。我们的同学也以认真、积极的态度参加了级组组织的各项评比活动；期间，学校组织的“朝阳读书---读名人传记，做时代新人”的读书活动，级组的同学们都积极地参与了活动，同学们从家里拿来了名人书，从书店里买来了新的名人书，每天都利用早读、午读前的时间认真阅读，还利用晚上做完作业后的时间来阅读。本级组还结合学校的读书要求，开展了“读好书，交益友”“书博士”“行动新人”“书香之家”等各项评比活动；当学生养成了一定的读书习惯、读书方法后，我们又开展了“读每人一本好书、认识一位名人、学习优秀品质”的竞比活动，学生可根据自己的读书水平而多读书，并能把自己家中、手中的好书主动向同学推荐，同学之间也可相互交换好书进行阅读；到了后期，我们又组织学生进行了交流个人读书感受的成果收集，如设计读书卡、制作手抄报、写读书感受等。最后，还进行了“书香之家”“书香班级”的评比活动，而且，每个班级经过不懈的努力，都提交了 “书香班级”星级晋升的书面申请。由此可见，我们低年级组同学的读书热情高涨，读书的习惯、热情从个人延伸到班级再进入了家庭。真心希望学生读书的热情不减，读书的行动不止，读书的要求更高，读书的收获更多。

二、团结互助，勇往直前。

我非常高兴我是低年级组的一员，因为我们低年级组的每一位老师都热爱学生，互帮互助，团结协作。在这学年，陈芙蓉、文新庭两位老师刚从六年级下来，还不曾适应低年级学生的吵吵嚷嚷，但她们就以对待自己女儿的爱心与耐心去教育刚从幼儿园走进学校的一年级学生。你看，她们所带的两个班班风“顶呱呱”，纪律“齐刷刷”，读书“哗啦啦”。我从心眼里蹦出一个词---佩服！“困难面前无所畏惧”，我相信这是我们低年级组的工作写照了。蔡丽云老师，大家都知道她能干。可我今天就说她的一个特点，蔡老师她什么都大，她年纪大，她的气量大，她的工作热情大，她的容忍度大，还有她的工作量大，她不仅认真批改自己班的作业，还常抽时间来改二年级的部分作业。在五个班里，哪一天，哪一位老师外出或请假了，总是她第一个挺身而出上课、代课，我相信梁志萍老师对蔡老师也心存感激的是吧？对她，我打心里说---可钦可佩；我教书十三年了，我还是在这个学年才真真切切地感受到一个人担两个班的主科教学，还身兼一个班主任工作当中的那一份苦，那一份累。于是我就把蔡老师的那一份工作干劲偷偷地借了过来。在此，特别感谢学校急老师之所急，让我在五月份感受到了苦累后的无比的轻松。因此，在这里也应该说说吴娴老师，别看她刚从大学走进咱这小小的元岗小学，可她的教学风格已自成一体，教育经验也颇丰富，再说她把真心、全意都放在了二（2）班这一点上，对于一位刚踏上教坛的年青教师来说，实在是难能可贵。“小娴，我非常享受上课前、下课后和你在办公室与你喋喋不休的磨嘴皮。”这是我一直想对你说的话。因为，这让我切切实实地感受到了“团结起来力量大”。在本学年里，张春妮老师在数学教学中，运用多种教学方法，激起学生的学习兴趣，用她那清脆而轻柔的话语，吸引住每一个学生，让学生都爱上了数学。还有，如果你想在吃中饭时找张老师，你多数在办公室里找不着，因为她已端着饭碗泡在二年（1）班或者二（2）班里了。对于这些，我也说一个词------辛苦了。说到这里，我不能不说说我们低年级组的幕后功臣崔梓珊、邱朝燕、郭小姣、苏亦文老师了，他们认认真真地完成自己的教学工作的同时，还极负责地把副班主任的工作做好。因为有你们，我们能有更多的力量与时间去教育好学生；因为有你们，让我们不必忧愁出各期板报时没有资料、挤不出时间了；因为有你们，让我们的每次外出听课与学习都没有了后顾之忧。还有更多更多，都因为有你们。我一直想对你们说的一句话就是---谢谢，谢谢！合理地分配工作、紧张地排练艺术节的节目、极具创意地完成“六一”展板、完满地结束了“一波三折”的第四届艺术节------这是给我留下的最深刻的学年剪影。各位老师，你们对工作的认真、负责，让我心里充满了敬佩，面对你们，我无言感激，只好以埋头工作作为我的回答。就因为我们低年级组的每一位老师的辛勤付出、亲密合作，本学年就在忙忙碌碌中结束了。在此，请让我表达最衷心的谢意，因为有你们，让我始终坚信“阳光总在风雨后”，更让我深感“苦中有笑，苦中有乐，苦中自有真情在”。

三、安全卫生方面：

低年级的学生由于年龄较小，多动，容易发生不安全事故。在本学年里，由于我未能合理安排时间，导致不能抽出更的时间去巡堂、观察学生的情况，也就只好委托各班主任多留意、多观察了。我也尽量抽时间与各班的学生聊天，从老师和学生的话语中，了解在课堂上不认真听课的那些同学，课后就与班主任老师把他找来进行教育；课间经常留意学生的活动情况，如发现不安全的苗头，立即制止。同时在各班选拔一些自觉性及管理能力较强的学生负责班上纪律，协助老师管好各班安全、文明、卫生，有情况及时向老师报告。虽然工作并不简单，但在全体老师的齐心配合下，在整个学期未发生重大安全事故。但“百密总有一疏” “十个手指也有长短”，学生的思想教育工作做得够细致、不够深入、更不够持久，导致在本学期中，出现了一年级有学生上网吧的行为，也有同学因为在课间休息时追逐打闹，造成了不可挽回的伤害。而这一些，也将是我们各位老师继续努力做好学生的安全教育的动力。

磕磕碰碰但也顺顺利利地为这一学年划上了句号，这一个句号凝聚着太多的心血和汗水了，也足以见证我们低年级组辛劳的工作。在此，请让我再一次表达我对学校领导的信任、级组的全体老师的大力支持与配合，表示感谢！也借此机会提前祝大家过一个快乐的假期！更希望下一学期新的低年级组再接再励，成为最棒的级组。因为低年级组的老师们真是辛苦了。

我的述职完了，谢谢大家！

第四篇：低年级组工作计划

低年级组工作计划

一、指导思想：

以学校工作思想为指导，围绕学校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为黄鱼圈中心小学再上新台阶作出贡献。

二、工作目标：

年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。

教师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。

学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的黄鱼学子。

三、现状分析：

本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大部分学生已有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。

四、工作措施：

(一)学生的管理方面：

1、继续做好安全工作。

安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等)，特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合大队部工作，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好潜能生的转化工作。

6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们健康、快乐地生活、学习。(二)教师队伍的建设

1、多跟新教师谈话谈心，了解新教师的特点与需求，关注新教师的工作与生活。让新教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

2、提醒新教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。

3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。

第五篇：低年级组工作计划

低年级组工作计划

一、指导思想：

本学期，低年级组工作的指导思想是：以《学校工作计划》为指导，以《德育工作计划》，《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。

二、主要目标 ：

1、强化过程管理，确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

2、积极实施新课程改革，优化课堂教学结构，努力提高毕业班学业成绩。

3、在全组老师中开展关爱活动，深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争取得好的成绩。

4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口，教育学生讲究卫生，保护环境，增强环保意识。

5、家访率确保90%。做好家校联系工作。

6、安全第一，坚决杜绝重大事故的发生。

7、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。

三、主要措施

(一)加强团队建设，促进各项工作顺利完成。

作为低年级组的组长，首先应树立强烈的服务意识，尽力为老师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常交流，理论学习等方式增进教师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

(二)加强教学常规管理，全面提高教学质量。

1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查，每月进行教学常规检查，要推门听课，对教学常规中存在的问题限期改正。

2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。其范围将渗透到各科，检查时重点突出对学生的作业批改，教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在是否文明施教、坐教、按时上、下课精心组织课堂等。

3.增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷，每次检测后教研组均要如实进行质量分析，填写分析表。③本学期还要做好潜能生转化工作，各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。

4加强校本教研活动，优化课堂教学。

①教研组长要认真组织好每一次教研活动，要提前告之教研内容，与会人员要根据内容认真准备，与会时积极发言、热烈讨论、作好记录，教研组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结。

②扎实开展集体备课活动。将集体备课以落到实处，这是教研组工作的重中之重，在开展集体备课时，防止流于形式。

4．本学期规定，每位教师积极参加集体备课，全学期，教师听课达到16节以上。

5.积极参加学科竞赛活动，促使优良学风的形成。

本学期，要积极参加学校开展的一些竞赛活动，力争做到有赛必参加，参赛必获奖。竞赛激发学生学习积极性，促进优良学风的形成。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。

1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任要在深入研究德育处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。

2.各班要围绕月主题，根据《一日常规要求》、《德育示范班级评比细则》及班级实际情况，认真开好晨会和班队会。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合能力，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。

3、高度重视安全工作，确保学生平安。全体教师，尤其是班主任要牢固树立“安全第一，服务至上”的思想。全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。课间辅导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与辅导无关的事。本学期实行安全责任追究制度，谁造成的事故谁负责。

4、切实做好家校联系工作。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。及时地、实事求是地向家长报告学生的基本情况。6.坚决杜绝买零食的现象再次发生。

①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来，只有学生不带钱，才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。

②凡是抓到偷买零食的学生，将立即给予通报批评，对举报人(查证属实的)给予通报表扬。

7.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的严重违纪行为的发生。凡情节较严重的将进行通报批评。(四)加强少先队阵地建设，促进学生全面发展。

1.各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好一次主题队会，年级组内将组织有关人员观摩、评比。

2.结合养成教育在队员中进行行为习惯的培养为目的的活动。各中队应结合日常教育活动开展活动，并努力使活动更有意义。

总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。

低年级组工作计划

（2017-2018第一学期）