职业学院精神文明工作实施计划 5篇

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第一篇:职业学院精神文明工作实施计划

职业职业学院精神文明建设工作将以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,认真贯彻中央、自治区文明委、全区、市宣传思想工作会议精神,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境,为创建一流职业名校提供精神动力和思想保证,职业学院精神文明工作实施计划。

一、以构建社会主义核心价值体系为根本,全面推进道德建设

(一)深入开展师生道德教育

1、以打造社会主义核心价值体系为目标,认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚。

2、以学习宣传十七大、十七届四中全会及两会精神为重点,加强学习。利用校园广播、职业教育报、校园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学院科学发展的动力。

3、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《教师法》以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

4、贯彻科学发展,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

(二)积极开展读书育人、文化育人活动

1、以红色经典和传统经典为主要内容,开展以“读一本好书”为主题的读书征文、读者访谈等活动,继续实施“爱心书库工程”。

2、深入开展以“我们的节日”为传统民俗系列活动,深入挖掘传统节日的文化内涵,利用春节、清明、端午、中秋等民族传统节日,开展富有传统特色、地方特色的系列文化活动,营造浓厚的传统文化氛围,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文化水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学院管理。在管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园、绿色校园”教育活动。通过文明班级、文明教研室、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上,工作计划《职业学院精神文明工作实施计划》。

3、开展讲文明、树新风活动。以“迎世博、迎亚运”为主题,积极倡导文明言行、文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。继续开展“爱国歌曲大家唱”活动。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反xx斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、组织开展道德模范评选表彰活动,认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀。班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。在“9.20公民道德宣传日”到来之际,组织广大师生开展“学习道德楷模,践行公民道德”演讲活动,在学院营造道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

6、大力推进社会志愿服务,整合志愿者队伍,切实加强志愿服务宣传力度,大力推进社区志愿服务,广泛开展形式多样的志愿服务活动,逐步建立完善志愿服务活动的体制机制。

7、认真做好文明单位创建工作。根据自治区、市文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

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三、加强教师职业道德建设,树立教书育人良好形象

1、深入学习实践《教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,并在教师节将活动引向深入,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

3、引导教师向科研型、双师型教师转型。开展切合学院实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

4、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学院管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开制度。

2、不断强化校园安全稳定工作,健全学院安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、加大宣传力度,营造良好教育发展氛围

1、充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2、加强与教育局文秘科

和党办的沟通和联系,在各大媒体推广、宣传先进典型,充分展现呼和浩特职业学院的良好形象。

六、加强精神文明建设基础性工作

1、加强领导、提高认识

要切实加强对精神文明建设的领导,形成党委统一领导、党政齐抓共管、各部门各负其责的工作格局。加大投入力度,确保投入到位,做到有组织、有活动、有队伍、有办公设施。

2、培养队伍、提高素质。

加强精神文明队伍建设力度。党的十七大、十七届三中、四中全会对精神文明建设提出了新的要求和任务,精神文明建设任务繁重,使命光荣。精神文明建设工作者要深入基层,针对精神文明建设的热点、难点问题进行专题研讨,形成有参考价值的调研报告,推动呼和浩特职业学院精神文明建设全面发展,学院精神文明建设工作力争成为市级标兵单位。

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第二篇:职业学院精神文明工作实施计划

职业职业学院精神文明建设工作将以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,认真贯彻中央、自治区文明委、全区、市宣传思想工作会议精神,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境,为创建一流职业名校提供精神动力和思想保证。

一、以构建社会主义核心价值体系为根本,全面推进道德建设

(一)深入开展师生道德教育

1、以打造社会主义核心价值体系为目标,认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚。

2、以学习宣传十七大、十七届四中全会及两会精神为重点,加强学习。利用校园广播、职业教育报、校园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学院科学发展的动力。

3、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《教师法》以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

4、贯彻科学发展,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

(二)积极开展读书育人、文化育人活动

1、以红色经典和传统经典为主要内容,开展以“读一本好书”为主题的读书征文、读者访谈等活动,继续实施“爱心书库工程”。

2、深入开展以“我们的节日”为传统民俗系列活动,深入挖掘传统节日的文化内涵,利用春节、清明、端午、中秋等民族传统节日,开展富有传统特色、地方特色的系列文化活动,营造浓厚的传统文化氛围,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文化水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学院管理。在管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园、绿色校园”教育活动。通过文明班级、文明教研室、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、开展讲文明、树新风活动。以“迎世博、迎亚运”为主题,积极倡导文明言行、文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。继续开展“爱国歌曲大家唱”活动。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反xx斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、组织开展道德模范评选表彰活动,认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀。班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。在“9.20公民道德宣传日”到来之际,组织广大师生开展“学习道德楷模,践行公民道德”演讲活动,在学院营造道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

6、大力推进社会志愿服务,整合志愿者队伍,切实加强志愿服务宣传力度,大力推进社区志愿服务,广泛开展形式多样的志愿服务活动,逐步建立完善志愿服务活动的体制机制。

7、认真做好文明单位创建工作。根据自治区、市文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教书育人良好形象

1、深入学习实践《教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,并在教师节将活动引向深入,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

3、引导教师向科研型、双师型教师转型。开展切合学院实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

4、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学院管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开制度。

2、不断强化校园安全稳定工作,健全学院安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、加大宣传力度,营造良好教育发展氛围

1、充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2、加强与教育局文秘科

和党办的沟通和联系,在各大媒体推广、宣传先进典型,充分展现呼和浩特职业学院的良好形象。

六、加强精神文明建设基础性工作

1、加强领导、提高认识

要切实加强对精神文明建设的领导,形成党委统一领导、党政齐抓共管、各部门各负其责的工作格局。加大投入力度,确保投入到位,做到有组织、有活动、有队伍、有办公设施。

2、培养队伍、提高素质。

加强精神文明队伍建设力度。党的十七大、十七届三中、四中全会对精神文明建设提出了新的要求和任务,精神文明建设任务繁重,使命光荣。精神文明建设工作者要深入基层,针对精神文明建设的热点、难点问题进行专题研讨,形成有参考价值的调研报告,推动呼和浩特职业学院精神文明建设全面发展,学院精神文明建设工作力争成为市级标兵单位。

第三篇:精神文明创建活动实施计划

纸发[2011]3号

纸房乡2011年精神文明创建活动实施计划

为加大精神文明创建活动工作力度,根据上级会议精神,结合我乡实际,特制定2011年工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党落实党的十七届五中全会精神,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,着眼于服务经济建设这个中心和全乡工作大局,积极参与精神文明创建活动,进一步改善群众生活环境和投资环境,努力实现物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展。

二、工作目标

目标:,通过参与精神文明创建活动,使乡村环境面貌明显改善;农村服务功能不断改善;公民思想道德明显提高;行业风气明显好转;人民群众对创建满意率不断提升。

三、工作任务

找薄弱环节,彻底治理“脏、乱、差”,净化、亮化、美化乡容村貌,改善人居、创业环境;通过全民参与,广泛发动,努力建设廉

洁高效的政务环境,公平公正的法制环境,规范守信的市场环境,健康向上的人文环境,安居乐业的生活环境,可持续发展的生态环境。

四、主要措施

(一)分解工作任务

本着谁主管谁负责和属地管理的原则,实行目标管理。将承担的创建任务分解到各村、各单位,实行定领导、定任务、定责任,做到层层有人抓,处处有人管。

(二)开展系列活动

1、深入开展“讲文明、树新风”、“道德”教育和社会主义荣辱观教育等主题实践活动。在全社会继续加强以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的道德教育,深化以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育,引导广大群众知荣明耻,扬荣抑耻,在社会上做好公民,在单位做好职员,在家庭做好成员。深入开展“礼仪、礼节、礼貌”教育活动和“三管六不”(管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱贴乱画折花草树木,不乱扔烟头和垃圾杂物;管住自己的脚,不随意横穿马路,不践踏草坪)教育活动。

2、争创文明村活动。以实施居民家庭和美、邻里和睦、人际和谐的“三和”行动为抓手,加强精神文明工作阵地建设,突出抓好“六有七进”活动,“六有”即:每个村有一所文明学校、有一个农民活动中心、有一支治安联防队、有一个卫生服务站、有一支志愿者队伍、有一个警务室;“七进”即:法律宣传、道德规范、家政服务、科普知识、婚育新风、健康教育、文体活动进农村活动。按照属地管理原则,开展卫生大检查活动,每季度互查一次,积极开展文明村、文明家庭、文明户评选活动,完善服务功能,提高管理水平。

第四篇:精神文明创建实施计划

006~2007学年第二学期学校精神文明建设暨德育工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步学习贯彻落实中央8号文件精神,根据区委精神文明建设的规划、区教育局新学期德育工作意见和本学期的学校工作新思路,我校将继续以师德为抓手,狠抓德育队伍建设,以养成教育为重点,加强未成年人的思想道德建设,以实施校本德育为突破口,全面优化德育工作,在细节上做文章,在实效上下功夫,努力将学校德育工作推向新的高度。

二、重点工作:

1、抓好政治理论培训工作,强化全员育人的意识。特别要加强年级组长、正副班主任的学习培训。

2、通过开展师德竞赛,进一步抓好师德建设,规范教师的日常行为,弘扬宝带优良师风。

3、通过开展“文明礼仪伴我行”活动和实施校本德育教材,着力加强学生的养成教育和校本德育课题研究,使学校德育工作进入一个新的高度。

4、以开展第六节外语节外国文化周为契机,通过学雷锋、春游、植树节、庆三八妇女节、六一节等各种潜移默化的教育影响活动,发挥宝带桥等各种德育基地的育人功能,不断提高小学生的综合素质。

三、工作措施:

(一)加强学校德育工作队伍建设。

为进一步强化全员育人意识,根据吴中区教育局《关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》和新学期的德育工作意见,本学期校德育处将从两个方面加大工作力度,提高德育工作队伍的整体素质。

1、加强德育工作者的师德建设

(1)完善学习培训制度。德育处将继续坚持办公会议制度,根据实际情况会议从原来的每两周一次调整为每月一次;班主任培训将继续做到每月一次,培训内容是业务指导和经验交流;全体教师坚持每两周参加一次政治学习,形式以自学和集中学习为主,适当时候邀请专家领导来校讲座。

(2)开展 “扬宝带优良师风”专题师德竞赛活动。本学期我们将结合重要节日多,重大活动多等实际情况,在全校范围内开展人人“扬宝带优良师风”专题师德竞赛活动。活动旨在进一步激发教师敬业爱岗,关爱学生成长,关心学校发展的热情,培养优良师德。活动开展时我们将力求不增加教师额外负担,而将竞赛内容渗透在平时的每一项工作中,注重每个细节中教师所体现的师德。如教师在平时工作中坚持正面教育,不体罚和变相体罚学生;学校在开展重大活动时,积极主动参与,作出自己的贡献;为关爱学生成长,在家校联系方面创新工作方法;在学校发展上能献计献策;平时能准时或提前上班,下班不早退等等。活动成果将通过两个方面得意体现:一是德育处将在“五四”前夕,联合教科室、工会、团支部开展“扬宝带优良师风”经验交流会;二是结合学期末的考核,进一步总结活动成果。

2、加强德育工作队伍的培训

(1)抓实德育骨干人员的培训。本学期德育处将进一步落实德育骨干人员的办公会议,通过会议进一步使每位骨干人员明确自己的德育工作职责、工作内容、范围,制订好学期工作计划、目标、任务。工作中要做到加强自身学习,提高自身修养和工作能力、以身作则、为人师表,具有较强的责任感和责任心。

(2)抓正副班主任(中队辅导员)队伍。

加强班主任队伍建设,增强责任感和服务意识。坚持把增强班级凝聚力和指导学生“学会做人”放在首位,倡导科学、民主的管理方法,要重视过程管理与目标管理相结合,全面关心学生,促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹,发挥优秀班主任的榜样示范作用,重视培养年轻班主任,通过培训学习、观摩交流等活动,学习管理班级、指导学生的方法,尽快走向成熟。结合我校实际情况,培训时分两个层次,一是正副班主任的通式培训,主要是进一步明确各自的职责,提出相互之间配合的策略和注意点,使所带班级凝聚力不断提升。二是新的正副班主任的加强培训,这里主要是有针对性地对他们工作存在的问题进行解剖麻雀式的培训与指导,对于工作上问题较为突出的班主任,德育处将确定合适人选一对一帮扶。

(二)深化德育课题实施研究工作。

德育科研研究对学校德育工作有着重要的指导意义。上学期末,由校长室、德育处、教科室等部门联合策划编写的宝带实验小学校本德育教材――《宝带絮语》已经完成。本学期我们将把学校的德育课题研究带进一个新的领域,为学校德育工作开辟新的空间。《整合校园资源,开展校本德育研究》是我校“十一五”德育课题,已在区、市立项。结合校本德育教材和小学生思想道德建设实施细则的成功制定,本学期学校将按课题研究方案要求,进一步规范课题操作过程,推进课题研究步伐。三月份初德育处将校本德育教材分发给每位班主任和各年级学生,各班利用班队课实施教育。实施中,班主任按年级组为单位商议教学计划,制定教学方案。四月五月将将分别进行一次校本德育教材实施的观摩活动。鼓励每位班主任在实施过程中写出后记或教育随笔

(三)以活动为载体,增强学生思想道德教育实效

创新活动内容和形式,让学生在活动中体验,在体验中成长,是加强学生思想道德建设的重

要途径。本学期我校将结合课堂教学活动、少先队活动和学校组织的重大活动的开展,对学生加大德育工作力度。

1、结合新课程改革实验,精心组织各类道德实践活动。全校教师要以课堂为载体,在各学科教学中积极渗透德育,做到教学设计中有内容,教学过程中有体现。同时继续开展“五个一”活动,组织学生进行综合实践活动。继续推进“德育实践记录卡”制度,利用重大节日,挖掘文化内涵,创新未成年人道德实践活动载体。

2、通过开展“文明礼仪伴我行”活动,进一步提高学生的文明素养。本学期是我校“文明礼仪伴我行”活动全面展开的一学期。借此机会,德育处将联合学校各部门,依靠全体教师的共同努力,创新活动内容,抓实活动细节,提高活动实效真正,让文明礼仪之花在校园中绽放。措施一:进一步开展本学期将继续坚持少先队(小交警)文明值日岗,开展以“十项竞赛”为内容的养成教育活动,班容队务建设评比活动。措施二:通过开展“弯腰拾一拾,校园更美丽”、“队礼敬一敬,学生更文明”竞赛活动,使全校师生的文明礼仪之风在校园中盛行。

3、通过开展各种德育基地活动,进一步发挥德育基地的育人功能。本学期德育处将通过确定每个年级组固定的活动基地,开展循环式德育基地活动。一、二、六年级主要以校园为德育基地,三年级以消防中队为德育基地,四年级以东吴塔为德育基地,五年级只要以宝带桥为德育基地。

4、进一步抓实少先队常规活动。要继续抓好升国旗仪式,国旗下讲话既要有领导、教师的谆谆教导,也要有学生的自我教育;内容上要有创新,也要结合学生的实际。少先队大队部要帮助新班主任规范和正常中队活动,并以大队为单位组织主题观摩活动,每周一次的班会(队活动)内容要与校本德育教材相结合,开展活动要有计划、有记载,讲究实效、富有针对性;继续组织开展学生自愿选择参加的各类兴趣小组活动。

5、发挥心语屋作用,开展心里咨询活动。本学期要通过班主任和心理咨询室老师协调配合,积极发挥心语屋作用,班主任要重点引导有心理问题和心理障碍的学生进心语屋进行心理咨询。平时每位老师也有责任和义务多与学生谈心,注重心理疏通,掌握第一手资料。学期结束各个环节的咨询材料交由心语屋老师建档。

6、结合第六届外语节,加强学生的国际理解教育。本学期我校将举办第六届外语节·新西兰文化周活动,这是加强学生的国际理解教育的契机。各班要在学校统一要求下,积极组织学生人人参与活动全过程。鼓励学生成为搜集信息当“行家”,设计制作成“专家”,竞赛表演似“大家”,让学生通过各种活动对美国的政治、经济、文化、历史、地理等各方面有了基本的了解;并通过主动参与搜集资料、制作手抄报、电脑报、迎宾、表演等许多活动,使自己学会怎样积累知识,怎样编排设计,怎样和别人交流、合作等多方面的技能;养成一些如谦虚好问、不断钻研、博览群书的好习惯;尤其是通过接受跨文化知识后,增强与外界交往的国际意识,进一步激发学生学习英语的愿望和积极性,提高学习外语的能力。

(四)推进班级特色文化建设,增强班级凝聚力

本学期,各班要在上学期的基础上,进一步加强班级特色文化建设工作。建设中要充分发挥

学生的主体意识,要让学生人人参与,特别是充分利用队会、晨会等时间,开展讨论交流活动。开展班级文化建设要考虑本班学生的实际,建设的目的既要注重环境文化的建设上,更重要注重建设班级的精神文化,要通过班级特色文化建设,使班级学生的正气更足,凝聚力更强,学生学习劲头更大,更愿为班级争光,使班级文化充分融入每位学生的心田。

(五)构建三合一德育网络,多渠道开展德育工作

1、办好家长学校,优化教育合力。各年级视条件许可,办好家长学校,对家长授以科学育人的知识技能。

2、注意发挥班级家长委员会的作用,利用他们的力量帮助学校传达育人理念,成为学校与家长的沟通桥梁,为班级组织活动,讲座辅导、技能培训、外出参观访问、开展双休日辅导等等,提供帮助。

3、密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。加强基地建设,充分借助社区德育力量,开展基地教育。在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,进一步发挥校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好教育工作,本学期要定期聘请法制副校长来校为学生进行法制讲座。利用节假日开展净化、美化社区的活动。

4、进行家校联系活动。家访要不拘形式,不固定时间,本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。本学期班主任上门家访要达到全班学生的15%以上,副班主任10%以上,结合其他形式与家长交流要达到要大85%以上%;并做到有针对性、有目标、有效果、有反馈、有记录。让家访真正成为建立起教师、学生、家庭互动的三者关系,成为进一步摸索出心理教育的突破口,成为德育工作的有效抓手。

四、每月工作重点:

二月份:《守则》《规范》学习训练月

1.总结寒假生活,评出寒假好少年

2.举办开学典礼,做好国旗下讲话的安排工作

三月份:做个文明礼貌好少年教育月

1.各班、各年级段按学校德育工作计划和少先队活动计划制订班队活动和德育工作计划

2.结合“3.5”、“3.8”、“3.12”等一系列重大节日,组织开展主题教育

3.按《一日文明礼貌常规要求》训练实践,评出“文明礼貌小标兵”

4.开展爱国卫生、绿化生态教育活动

5.全面开始实施校本德育教材试行工作和小学生思想道德建设实施细则

四月份:社会实践活动教育月

1.进行一次社会综合实践活动

2.为外语节活动作准备

3.文明礼仪知识竞赛

4.对校本德育教材的试行工作进行调研

5.开展“扬宝带优良师风”经验交流会

五月份:培养国际意识教育月

1.举办第六届外语节活动

2.迎接六一国际儿童节

3.评选文明礼仪标兵

六月份:理想教育,法制教育月

1.评选三好学生、单项奖和大会表扬学生,六年级评出优秀毕业生,每个毕业生为母校做一件好事

2.各班开展理想教育班队活动

3.举办一次全校性的法制教育活动

4.组织夏令营活动

5.总结一学期德育工作

第五篇:城区精神文明创建活动实施计划

为深入贯彻《北京奥运行动计划》和区委二届三次全会精神,全面落实科学发展观,努力开创城区精神文明创建工作新局面,为实现全面建设小康社会的宏伟目标、加快推进社会主义现代化进程提供强大的精神动力和良好的社会环境,特提出我区城区在~年——~年期间,开展“文明诚信单位”、“文明和谐社区”创建活动的意见。

一、创建活动的重要意义

目前,我区城区总面积20平方公里,人口20万。拥有近千个社会单位,职工5万余人,共有社区22个,居民达15万人。提高城区单位文明程度,提高城区人口综合素质是全区精神文明建设的重要任务,切实抓好城区精神文明创建活动具有十分重要的意义。

第一,深入开展城区精神文明创建活动,是促进全区经济社会协调、健康、可持续发展和办好一届有特色、高水平奥运会的迫切需要。面临我区经济社会超高速、跨越式、高水平的发展,随着~年奥运会的临近,国际交往日益增多,必将促进中西方经济文化的交流与融合,这对市民思想道德素质和科学文化素质的提高,提出了更新、更高的要求。因此,切实把精神文明建设放在事关率先基本实现现代化,事关成功举办奥运会的战略高度来抓,对不断提高人的文明素质和单位文明程度,促进物质文明和精神文明协调发展,全面提升我区的国际地位,具有十分重要的意义。

第二,深入开展城区精神文明创建活动,是保持创建活动连续性,有利于巩固和提高文明单位、文明社区创建活动成果,不断提高质量和水平的迫切要求。从1984年开始,我区连续开展了文明单位、文明标兵单位、文明花园式单位等梯次式创建活动,取得了可喜的成就。但是,按照中央提出的文明城市创建和构建和谐社会的要求,我区创建工作还有差距,特别是文明单位(社区)跨入全国文明先进行列数量不多;构建和谐社会人的道德素质和服务质量有待进一步提高;我区发展奥运经济和办好一届有特色、高水平奥运会的形势呼唤精神文明创建活动要有新发展、新特色、上档次、上水平。只有这样,才能更好地服务于奥运会,加速构建和谐社会的步伐。

二、指导思想、工作目标和总体思路

(一)指导思想:坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,以“我为奥运添光彩,建设文明新我区”为主题,围绕“扮靓机关环境,搞好优质服务”和“实践文明礼仪,创建和谐社会”为主线,广泛开展“文明诚信单位”、“文明和谐社区”创建活动,努力为实现“同心全面建小康,打造绿色国际港,率先基本实现现代化”的战略目标和办好一届有特色、高水平奥运会提供强大精神动力和思想保证,营造良好的社会环境。

(二)工作目标:~年全面启动创建活动;~年取得实质性进展;~年成效非常显著。3年创建“文明诚信单位”100个、“文明和谐社区”20个,争创一批市、国家级文明先进单位,巩固、提高“全国创建文明村镇工作先进区”成果。

(三)总体思路

坚持一个方针:以人为本,齐创共建,全面参与。狠抓两个层面:区直处级单位和城区社区。突出三个重点:扮靓环境,增强素质,优质服务。完善四项机制:投入机制、监督机制、考核机制、激励机制。达到五优标准:优秀的班子、优美的环境、优良的秩序、优质的服务、优化的管理。

三、创建活动的主要内容

(一)“文明诚信单位”创建活动主要内容:

1、加强班子建设,提高执政能力。班子成员要掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平的基本理论知识,践行“三个代表”重要思想,模范执行党的路线、方针、政策,通晓党的思想政治工作的基本内容和优良传统,熟悉本职工作,爱岗敬业,精通业务知识和现代科学文化知识。坚持和改善党的领导,提高党组织的战斗力,成为思想解放、执政为民、廉洁自律、作风民主、团结协作、诚实守信的先进集体。在创建活动中,做到有领导分工、有计划措施、有较大投入,以保证创建活动扎扎实实地开展。

2、围绕经济建设,提供优质服务。紧紧围绕经济建设的中心开展各项工作。企业性单位,要抓住我区经济社会发展的重要战略机遇期,积极谋划发展的新思路、新办法,大力推进经济结构调整,强化招商引资,切实转变经济增长方式,经济效益和社会效益稳步提高,主要经济技术指标达到全市同行业先进水平;非企业性单位,要立足本职工作,创新管理体制,主动转变管理观念和方式,加快转变职能,全面推进依法行政,不断转变机关工作作风,优化政务环境,大力推进全程办事代理制,工作效率高,服务质量好。

3、建设精神文明,提升文明程度。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《首都市民文明公约》,以及《我区区国家公务员文明礼仪规范》,强化市民文明意识、首都意识,树立“讲文明、讲卫生、讲科学、讲礼仪”的社会新风。紧紧围绕“人文奥运”加强文明礼仪知识和英语学习培训,掀起宣传、教育、实践文明礼仪规范的热潮,提~部群众的奥运意识和文明素质。大力开展“迎接奥运,共铸诚信”、“同心全面建小康”主题教育和双拥共建、保持共产党员先进性教育活动,认真解决思想、组织、作风以及工作方面存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。兴建和改建文化体育设施,加强阵地建设,广泛开展文化体育活动,丰富群众精神文化生活。

4、改善办公条件,扮靓机关环境。装饰旧办公楼,健全完善多媒体政务信息发布功能、办公自动化管理功能,数字化教育功能、资源网上查询功能、监控报警综合功能、生活保障功能,改善宿办条件。模范执行国家和北京市城市管理的各项法规,严格实行环境卫生责任制,落实《食品卫生法》、“门前三包”责任制。搞好楼道文化、庭院绿化美化,做好卫生防疫,医疗保健工作。

5、强化综合治理,秩序安定井然。坚持民主与法制教育,增强干

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