幼儿园义教策划书

第一篇：幼儿园义教策划书

策划书

陈茜

一、活动背景

面对环保问题日益突出的今天，除了积极行动于环保前线外，我们是

否应该加强对后代环保意识的教育。为此，我们举行幼儿园义教活动，让幼儿们带着环保意识成长，成为环保军队的新生军。

二、活动意义

幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来和接班人。幼年阶段属于汲取知识，培养良好生活习惯的最佳时期。通过在幼儿园进行义教，让小朋友们早日认识到环保的重要性。

三、活动人员：

绿动全体环教人员，部分干事、部长，部分会员

四、活动时间和地点：

2012年10月28日东北师范大学附属幼儿园（上午8点在校门集中，上午11点左右返回）

五.活动内容：

1、与小朋友一起做爱护环境，爱护小草的温馨小标语，并张贴小标语

2、全部人分成？组，每组负责一个班，自行组织上课内容(内容包括

教导，讲环保故事，唱环保儿歌，环保问题有奖问答等)

3、活动小礼物：每人收一颗小种子，让小孩和种子一起健康成长

五、后期整理与记录：

1、随行应有专门成员负责拍照、录像、记录精彩的瞬间。也为下次视频宣传做准备。最后会把视屏发给幼儿园

2、活动结束后向老师询问评价和意见，以便日后改进。

3、询问参加活动的成员此次活动的感受，并由专门的人员记录。多加宣

传。

六、注意事项

1、活动过程中要注意人身和财务安全。

2、参加活动的成员要保持良好的精神面貌。

3、准备好突发情况的应急措施。

4、整个活动过程不能带小朋友离开幼儿园。

5、注意与小朋友的交流方式。

第二篇：幼儿园义教策划书

小榄新幼儿园义教策划书

一、活动时间、地点及参与人员

1．时间：9月27日

2．地点：佛山狮山小榄新幼儿园

3.参与人员: 陈胜彬申娜陈杰

二、活动方案

A：

活动名称：“让我们荡起双桨”红歌教学

活动内容：教小朋友们学会“让我们荡起双桨”

“让我们荡起双桨” 讲述的是少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。一代又一代的少年儿童，也正是通过这些或优美、或欢快的旋律，不仅幸福的度过了童年，更在这些作品中打下了一个健康人生观的基础。

活动目的：教会小朋友们一首欢快的爱国主义歌曲，丰富小朋友们的课余生活，培养小朋友们的音乐兴趣，帮助小朋友们树立正确的人生观和爱国主义价值观

活动时间：40分钟

B.活动名称：国庆故事，爱我中华

活动内容：由自愿者为小朋友们讲述关于国庆的故事，例如国庆的由

来，国庆的庆祝活动，国庆的历史，伟大爱国者与我们的祖国等。

活动目的：让小朋友从生动有趣又庄严的故事情节中了解新中国国庆的历史，感恩祖国，弘扬爱国主义精神。感受爱国主义者的精彩故事，培养小朋友爱国主人翁精神。

活动时间：30分钟

C.活动名称：我想要的这样的祖国

活动内容：让小朋友们动起笔来，先把他们心目中祖国的形象画出来，之后问问小朋友为什么这么画，若画里的形象和小朋友心

目中的相差太大，则由志愿者帮他们在画上简单注明，并

鼓励他们拿回家给老师看。

活动目的：让小朋友尽情发挥想象力，享受画画的乐趣；勇于说出自

己的真实想法，让孩子对祖国的形象有更好的认知。

活动时间：40分钟

最后，和小朋友们合照，和小朋友们一起唱国歌，在充满童真的歌声 中结束这一次有意义的活动！

附:

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡，英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强

我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想； 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放！

我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他死亡！

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。

我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。

第三篇：幼儿园义教策划书模版以及注意事项

小榄新幼儿园义教策划书

一、活动背景：自己的事情自己做

二、活动目的：通过本次主题活动，使幼儿园的小朋友意识到生活自理的重要性，学习一定的自理方法，学会自己的事自己做，养成自己照顾自己的良好习惯。

三、活动主题：“从身边小事做起，我们都是好孩子”。

四、活动时间：2014.4.15（星期二）

五、活动地点：黄洞村小榄新幼儿园

六、活动对象：小榄新幼儿园中二班的小朋友

七、活动参与者：营销132班学生王存涣、柯耀坤，青志队干事

八、内容安排：

① PPT教程（全过程贯穿，大概30min）② 互动游戏（2个，15-20min）③ 观看动漫（10-15min）④ 合唱歌曲（4-7min）⑤ 注意安全问题

④适当合理的时间安排

⑤两人合作

⑥这是最重要的一点：教学内容要符合幼儿园小朋友的年龄，通俗来说就是，不能太深奥，要简单易懂的

⑦注意策划书的撰写规范，以及排版整齐

九、后期整理：①收集义教过程中所拍摄的图片

②请教老师和园长的意见等

③写幼儿园义教的总结

十、注意事项：罗列出在义教过程中，可能会出现的情况，并且要列出相应的解决方法

幼儿园义教的注意点：

一、严禁随意带自己的朋友、同学去幼儿园义教，同时强调志愿者也不能带自己的朋友、同学去幼儿园义教；

二、通知志愿者要在周三晚上前，把下周的幼儿园义教安排落实好；

三、义教的策划书和教学课件要在周日中午12点前发到青志队的邮箱里面，当负责人把策划书等修改好以后，发回给志愿者，让志愿者打印两份策划书，一份交给幼儿园义教的负责人，一份是交给幼儿园园方那边；

四、志愿者以及义教负责人或者协助人员要熟悉义教教学内容，教学内容要生动形象，在义教过程中有两位以上的老师在场；

五、要注意教学质量，教学内容要符合幼儿园小朋友的接受范围，严禁太深奥，以我们大学生的思想去理解小朋友，并且在教学过程中，要用通俗易懂的语言讲课，好让小朋友理解接受；

六、在创新教学方式、教学内容的同时，保持良好的传统；

七、在设计游戏活动的时候，尽量多方面思考，不要选择太刺激，或者是会磕磕碰碰的游戏；

八、提前借好自行车，在去幼儿园义教的路上，要注意行车安全，不能嘻闹追逐等；

九、严禁带零食、食物给幼儿园的小朋友，也不提倡给小朋友准备什么奖励的东西，如果需要用到奖品的，奖品费用有志愿者出，并且尽量提倡在义教活动结束的时候，班中的每一位小朋友都能拥有一件或者以上的奖品；

十、不能与小朋友以及幼儿园老师起冲突；

十一、无论什么时候，都要把安全放在首位。

2014.4.12

第四篇：义教策划书

义教策划书

一． 义教主题

学习手工工艺，传承中国文化

二． 义教背景

高等教育大众化背景下,大学生参与社会实践活动的价值取向发生了转变,使当前组织开展的社会实践活动难以满足大学生成长成才的要求,也较难充分调动大学生参与社会实践活动的积极性和创造性。（这段要表达什么？我们的对象是小学生）

同时由于历史的、现实的种种原因，中小学生动手能力的培养在我国被长期忽视了。现代科学技术的发展对人的动手能力提出了更高的要求。培养小学生的动手能力是培养孩子生存能力的一项重要内容。小学生的学习是与具体的实践活动分不开的。基于这样的一个背景的前提下，我们提出“学习手工工艺，传承中国文化”的义教活动。

三． 义教目的与意义

1、通过义教,给XX小学的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

2、通过走出校园，服务社会，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村贡献出我们的一份力量。（这个是对我们而言的，不必写在策划书上）

3、增加大学生的见识与实践能力，提高了个人素养，帮助困难学校学生提高教育水平。以实际行动去支持农村的教育活动。（这个

也是对于我们而言的）

四． 义教可行性分析

1.目标明确

通过多样的义教形式，结合学生的实际兴趣取向。充分发挥学生的天性。让学生在教学中学会动手实践的同时感受知识的多面性，培养学生的创造性思维。

2迎合同学的需求

义教形式多样，教学内容趣味性强。运用实际动手操作与理论教学相结合，能让学生在教学中充分锻炼动手实践能力。

3经验丰富

环保协会与马列协会长期合作组织义教活动，得到贵校的大力支持，成功义教多个学年。具备丰富的义教经验，也深受贵校的学生的欢迎。

五． 义教活动时间

待定

六． 义教地点

XX小学

七． 义教对象

XX小学全体学生

八． 义教形式

实践与理论结合。

九． 义教前期安排

十． 活动流程

（义教教案）

分组进行，做好准备工作后教小朋友学会一样手工艺术。十一.义教注意事项

注意刀具等尖锐物品。注意现场的安全，做好安全措施

十二.义教后期工作总结

500的感受，组织事后交流工作，交流经验方便下次活动的开展。整理活动过程中的照片。

十三.活动准备工作及经费

废纸，剪刀，若干

经费„„

一份策划书出台的目的，不是记录一个活动或是一件事。而是去说服看策划书的人。让他们知道，相信，这确实是一个可实行的方案。所以要有比较具体的活动流程，注意事项，后备方案、、、、、、再改下吧。加油！

第五篇：义教策划书

广东金融学院应用数学系

广东金融学院应用数学系小学义教策划书

一﹑义教前言：

一份关爱，就能改变一个人一生的命运；一个机会，就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育，但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。

义教是广东金融学院应用数学系社会实践部主办，青年志愿者协会协办的长期进行且较有影响力的活动。我系社会实践部与青协成员经过长期的努力，掌握了较为丰富的义教经验。利用工作,学习之余,奉献自己的微薄力量，哪里需要我们，哪里就有我们的足迹。关爱别人，快乐自己。

二﹑义教主题：用我们的沉淀，唤起孩子的激情 三﹑义教目的：

1﹑授予小学生学习的方法，拓展知识面，了解课外知识，帮助他们解决学习问题。

2﹑陶冶学生情操，树立正确的人生观。

3﹑展现大学生的风采，了解丰富的大学生活，在小学生心中播下大学梦的种子。

4﹑让志愿者在义教中奉献爱心，缓解学生们学习和生活上的压力，同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业，拓展视野。锻炼提高自己的能力。

5﹑促进协会成员的交流能力，增进成员的情感和默契，提高今后相互合作的效率。

6﹑通过接受义教服务，文化课学习水平有相当一定的提高，认知和生活方面得到一定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应。

四﹑主办单位：广东金融学院应用数学系社会实践部

协办单位：广东金融学院应用数学系青年志愿者协会 五﹑义教时间：2011~2012学年第一学期 六﹑义教地点：广东金融学院附近的各小学

七﹑义教对象：小学在校生（班级的方式教学，一个班30-50人）八﹑义教形式：课堂内的教学﹑主题班会以及课堂外的活动穿插 九﹑义教内容：

（一）课堂教学

分为以下几科（以创意和效果意义为主，结合教学进度与各位科任老师要广东金融学院应用数学系

求等，具体形式根据具体情况而定。）

1﹑数学 数学基础知识，有趣智力题，数学小游戏等。

2﹑语文 汉字拼音教学，诗歌朗诵，讲故事，口语表达，作文教学等。3﹑英语 日常用语，中西文化差异简介，英文歌等。4﹑文体 音乐，美术，体育（户外游戏）等。

（二）主题班会

主题：感谢有你„„

教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程：

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）

四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

反方：给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬广东金融学院应用数学系

长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

主题：不要成为网络的“奴隶” 队会目标：

时代发展，科技进步，人们的生活水平和质量不断提高，愈来愈好。网络的普及，给人们日益增长的物质文化需要插上了翅膀。网民根据自己的需要，可以在网络上找到自己的天地。可是，网络到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分为二，具体情况具体分析。什么事情超过了一定的限度，就会走向反面，也就是人们常说的，物极必反。倘若一味沉溺网络，势必给人们的生活、工作和学习带来不利因素，会产生这样那样的问题，甚至会走极端，这绝不是危言耸听。本次班会组织同学们了解自己，知道良好利用网络的方法以及正确与网络交朋友的方法，帮助同学们了解自己并且促进自我身心健康发展。

活动准备：

1.将班级分成甲乙两组，进行辩论。2.准备8道心里测试题。3.小品《远离网吧》。

4.寻求帮助如何戒掉网瘾的方法。队会经过：

活动1：各抒己见，甲乙辩论赛

在班长的领导下班级分成了两组。甲组同学认为网络利大于弊，而乙组同学认为网络弊大于利，双方各抒己见进行辩论。甲组的a同学首先站起来说道：“我方坚信：中学生上网利大于弊。21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。！”乙组的a同学站起来反驳说道：“刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。”„„在辩论中，同学们说出了自己的心里话。

活动2：心理测试，让同学了解自己

班长将8道心里测试题打在了班中的多媒体上，并让每位同学都拿出一张空白的纸，让他们在纸上表上序号，如果你认为是就在序号旁写上是，最后把纸交给班长（不记名）。只见有的同学抓耳挠腮、东张西望，不知道该如何回答，而有些同学只是埋头写，并把自己的纸藏在胸前。最后班长将纸收起后看了看，发现有些同学还是有网瘾的隐患的。在8到测试题前，同学们重新审视了自己，决定要改变！

活动3：小品《远离网吧》

两位同学大摇大摆地走上了讲台。为同学们表演了小品——《远离网吧》。两位同学展现了自己超高的演技，把小品中的tom表现的淋漓尽致。听完小品后，同学们也在欢声笑语中明白了网络带来的坏处以及只要下定决心就可以戒掉网瘾。看完了小品，有些同学们也对自己戒掉网瘾有了更大的信心！

活动4：寻找方法，共同进步

在前几个活动中，同学们都重新审视了自己。接下来就是如何改掉网瘾的办法了。这时，老师走了过来，微笑地对同学们说：“同学们，其实网瘾并不广东金融学院应用数学系

可怕。在这里，我教给大家如何改掉网游：首先别急着一下子戒掉网瘾，那是不可能的，因为你已经形成一定程度的依赖！

你最好能约束自己，每次去上网减一点时间，然后别去沾染任何的网络游戏和小说。第二在现实中找点事做，把自己搞得没时间上网，时间长了，会对上网生疏。建议你多交几个朋友，善解人意的，能够帮你分担一点的，这才是治标治本的方法！当然 其中很重要的是取决自己的决心，决心不坚定很难戒掉。冻结网络的那段时间别找任何理由让自己上一次网！切记！一旦打开缺口，上网的欲望便滔滔而来！那么同学们你们是否有信心戒掉网瘾，不成为网络的“奴隶”呢？！”“有！”同学们异口同声的回答道。这时，同学们你看看我，我看看你，相视而笑„„

后续结果：

“小a同学原本每天放学都要打电脑、去网吧、不做作业，现在已经减少到每天只玩一小时，而且也开始做作业了”

“小b同学的父母认为网络会影响学习便没有给小b安装网络，使小b一些需要查找资料的作业无法完成。经过这次班会，小b同学与父母商量后，装上了宽带。现在小b可以更高效率的完成作业了”

“小c同学由于网络游戏和父母闹矛盾了，有了分歧。经过班会讨论，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，现在他们又和好如初了”

正确地使用网络，劳逸结合。小a小b小c都有了慢慢的改变，学习成绩也慢慢地提高了，和父母、同学的关系也越来越好了。

温馨提示：

各位网迷们，你们知道该怎么做了吗？只要保持一个正常的心态在网络活动，是有益的，毕竟网络总体上是好的，有国家有关职等部门监管着，有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则，有众多的网民洁身自好。但是，沉溺网络是绝对有害的，无度则迷，迷之毁己。让我们一起健健康康地成长！不做网络的“奴隶”！

十﹑活动流程：

1﹑先与龙洞各小学交流，通过向校方宣传我们这个活动的方式以及意义，争取与校方达成合作的关系。并取得校方的支持。

2、与校方协商举办活动的时间，以不打扰学校正常教学为基础，再考虑各班级的课表，选定一个合适的时间。

3、在系内宣传活动，并招募义教志愿者，志愿者人数根据活动的班级数决定，一个班2-3人。再分别从实践部和青协中参加一个负责人，和义教志愿者商量义教的主题和形式，进行更具体的策划。根据情况可每次开展活动前招募一次队员，让系内更多的同学参与此次活动，也让课堂的教学风格多样化。4﹑队员提前一个星期开始商讨和准备教学的内容，争取排练一两次。考虑各种突发情况和解决方法。

5、活动开始那天提前一个小时前往学校，与校方取得联系，由校方带领前往教室。然后负责人维持秩序，队员根据前面的准备开展教学。广东金融学院应用数学系

6、活动结束后，各位参加义教的队员一起开会，总结这次活动。查查漏补缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次争取再加入进去。

十一、活动要求：

1﹑负责人负责组织好活动安排、人员安排等相关事项，做到分工明确、准备充分。

2﹑对活动过程中遇到问题及时进行总结、交流。团结合作，积极主动，互相帮助。

3﹑谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责。

4、严格遵守作息时间和活动日程安排。

5﹑发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。6﹑注意形象、全心服务，保持学院大学生良好的精神风貌。7﹑统一行动，服从指挥，协调一致，严格遵守相关制度。

8﹑在参与义教服务过程中，保障开展义教活动环境的良好秩序，适当处理与义教服务对象之间的关系，能够给予其必要的照顾。

9﹑活动进行过程中，应时刻注意小朋友的人身安全，若有突发事情，应马上通知领队。

十二、注意事项

1、选择的义教地点应距离学校近，最好走路不超过15分钟，坐车不超过20分钟。

2、招募队员要了解队员各方面的情况，要求队员有爱心，有责任心，有激情，能克服困难，并服从安排。

3、前往小学的时候要注意人身和物品的安全，负责人随时清点人数，防止掉队，落单。

4、去到学校要有礼貌，有素质，不要与其他人产生冲突，如果产生矛盾，负责人即使出面解决。

5、义教过程中，负责人随时注意小朋友的行动，防止其乱跑。把小朋友的安全放在第一位。

6、注意选择的义教时间不要与学校正常上课的时间冲突，尽量在该班级自习课或者班会课的时候占用部分时间。

7、整个过程都要保持文明礼貌，注意安全。

广东金融学院应用数学系系

社会实践部 广东金融学院应用数学系

2011年9月20日