第一篇:2013年春学期少年科学院工作计划
2013年春学期少年科学院工作计划
一、指导思想:
以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。通过开展丰富的科普活动,培养学生的科学素养、创新精神。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
二、具体措施:
1.做好宣传工作,充分利用校广播站做好每次活动的宣传,使学生明确活动目的,过程清晰,深刻理解科技创新的意义,做好每次活动的图片展。
2.做好每次活动的统计工作,少科院根据每次活动的特征,在活动前确定活动量化标准,将计分纳入当月班级月查评比。作为评选“优秀科技班”的重要依据。
3.充分发挥寿春少科院学生干部的才能,尽其所能,各尽其责,学生干部的工作表现及效果列为期终评先的依据。
4.建立校园科技活动网络,以少科院为中心,依靠团委、理化生组、音体美组,成立兴趣小组,建立科技活动研究站,形成特色。
三、工作重点:
1.开展好科普读书活动,举办科普知识竞赛活动,接受科普教育,2.继续开展“户外阳光科技行活动”,3.组织开展好第10届寿春中学“创新杯”小制作、小发明竞赛活动,做好县科技局部署的“小发明专利产品”申报工作。
4.发展新会员,参观考察科普实验
附:科技创新工作行事例
月份
主要工作
执行者
执行情况
三月
1.制定工作计划,2.成立地震测报小组并开展活动少科院办公室 四月 少科院 五月 1.少科院优秀会员参观合肥市科技馆 2.“5.12”防震减灾安全教育讲座暨演练活动 3.学具大制作竞赛活动 少科院 辅导教师 团委 六月 1.会员考察基地(待定)2.“世界环境日”开展摄影、绘画比赛。3.“6.26”毒品预防教育日主题活动 少科院 辅导教师 团委
第二篇:2014春学期工作计划
李健中学小学部2013—2014学第一学期 工作活动安排 二月份:
1、制定各种教学工作计划,并整理归档。
2、制定教务工作计划、教研活动计划等。
3、开学前教室超前备课一周检查。
4、检查各班黑板报布置情况。
5、举行寒假读书心得赛。
三月份:
1、学习中小学管理规程,撰写心得体会。
2、在全校开展优秀规范作业展示。
3、随堂听课,教学五认真检查。
4、四、五年级阶段性测试组织工作。
5、教学五认真月查。
6、进行抗震安全演练。
7、抽测六年级语数英三门学科。
四月份:
1、课堂教学调研:组织公开课。
2、组织教师家访。
3、举行英语单词听写比赛。
5、检查班级黑板报质量。
6、业务学习。
7、教学五认真月查。
8、期中检测。
五月份:
1、常态课调研,四、五年级语文抽测。
2、期中质量自我反思、总结。
3、迎接中心校期中视导。
4、毕业班复习指导、调研。
5、六年级作文现场竞赛。
6、阶段性测试组织工作。
7、举行小学生春季小型项目运动会。
六月份:
1、常态课调研,抽测四、五年级数学。
2、举行毕业班毕业模拟考试。
3、五认真月查。
4、举办学生作业展览。
5、复习课有效性研究。
6、业务学习。
7、毕业班毕业考试。
七月份:
1、期末考试质量分析。
2、做好考核、评比工作。
3、做好各项学期结束工作。
2014年1月20日
第三篇:2014春学期工作计划
邹圩镇白山小学2014春季学期
学校工作计划
一、指导思想
以学习贯彻十八大精神为主线,以教育局、中心校工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,重点抓学校的文化建设,突出办学特色。
三、重点工作
一、优化队伍建设,提升服务水平。
1.积极开展领导班子队伍建设。领导班子作风要“实”。学校领导要弘扬求真务实的工作作风,深入基层一线,深入教师之中,关心教师的生活,倾听教师的心声,尊重教师的情感,切实为教师解决实际困难。
2.积极开展师德师风建设,努力打造一支优秀的教师队伍。教师形象要“正”。本学期,将组织教师认真学习教师师德师风建设的有关材料,积极组织开展师德师风建设,通过对教师进行评比,全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。
3、积极开展各种培训,使教师的教学水平得到提高。教导处制定好本学期的教研工作计划,重点抓好校本培训,通过研讨课、经验交流会等形式,使全体教师业务的到提高。同时还积极参加上级教育部门组织的各种培训,尤其是教育厅的壮汉双语培训,让教师真正学到东西,丰富理论知识。
二、加强安全工作,打造平安校园
加强以校园周边环境综合治理,强化校内安全措施的落实,确保教学设置的安全、教学活动的安全。认真组织各类值班人员到岗到位,广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育,重视重大活动的安全防范,全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,采用多种形式加强学生交通安全意识的教育,家校联手确保安全。
1、定期对学校的校舍进行排查,时刻注意学校存在的安全隐患,发现问题立即整改。注意学校周边的安全整治,排查高危人群,与派出所保持联系,消除安全隐患。
2.针对各年级学生特点,重视安全教育的针对性,从小树立安全第一的意识,在教师、班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全、交通安全、活动安全等方面管理措施落实到位。
3.完善放学值周工作,安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路,确保学生放学安全。
4.班主任重视家校密切配合,有效指导家长担当起学生放学后的安全教育责任,实行家校互动,互有分工,各负其责。
5.大课间体育活动和课间活动时间是校园意外事故发生的高危时段,强化大课间体育活动等时段的值班,减少意外事故发生的概率。
6、班主任利用班会进行班级安全教育
7、利用三月三,五一劳动节节假日,对学生进行安全教育
三、积极开展教育科研,以研兴教,凸显办学品位
1.依托课题,开展教育科学研究。依托课题,为教师教育科研搭建平台,也为教师的自身发展提供广阔的空间。我校尽量在今年申请新课题,符合我校的实际情况来进行科研。
2、积极开展课堂教学比赛,努力提高教师的教学水平。
3、鼓励教师撰写论文,提高教师理论水平。尤其是重视区教育厅举行的各种壮汉双语教学论文、教案、课件等比赛,提高我校教师的理论水平。
四、德育管理工作
加强德育思想管理,让学生树立正确的德育人生观。
1、班主任定期召开班会,对学生进行思想道德教育。
2、观看各种感人事迹,如感动中国人物、最美孝心少年等影片,让学生感受到社会公德,形成个人道德价值观。
3、通过每周一的升旗仪式,从学生礼仪,日常行为规范的进行思想教育。
五、校园和校园文化建设工作
本学期要努力打造我校的教学品牌,从校园建设方面狠下功夫,积极向上级申请资金,把我校建设成为一所漂亮舒适的学校,让师生在一个舒适的环境中学习工作。
(一)、校园建设
1、学校大门是学校的门面,本学期向继续加大力度向上级部门申请建设一个宽敞漂亮的大门。
2、硬化校道、周转房走廊地坪。
3、更换旧教学楼前面窗户,加高楼梯扶手。
(二)校园文化建设
1、开展三月三文艺汇演,重点展示壮族文化,打造我校知名度。
2、五月下旬开展第一届少数民族运动会,为南宁市少数民族运动会选拔人才。
3、对学校的文化长廊,宣传栏全部更新。
4、开展迎六一游园活动。
2014年2月24日
第四篇:少年科学院——队会教案
实验小学市级优秀辅导员少先队活动课程案例展
少年科学院”活动——我们爱科学 实验小学市级优秀辅导员 任久英
一、活动主题
“少年科学院”活动——我们爱科学
二、活动目标
1、通过观察一种自然现象,并用科学知识来解释它,激发少先队员的好奇心与求知欲,进而在班级中形成人人爱科学,爱学习的好氛围。
2、通过讲述一个科学小故事,激发少先队员学习科学的兴趣。
三、活动准备 多媒体课件
四、活动评价方案
能自己搜集资料,用科学知识解释一种自然现象或讲述一个科学小故事。形成文字(200字左右),要求叙述清楚、完整。
五、活动过程
(一)出旗——全体起立
(二)唱队歌
(三)活动开始 1.关于雷电的传说。
(1)主持人:很久很久以前,科学技术不发达,人们无法解释大自然的雷电现象,就相像着天空中有专门掌管雷电的天神——
队员:雷公电母。(出示幻灯片)
(2)主持人:古人对雷电有一种与生俱来的敬畏(害怕)。你知道为什么吗? 队员:小组讨论 交流,得出结论。
主持人:出示幻灯片
1、声音洪大,2、巨大的破坏力。2.雷电的形成。
(1)过渡:其实啊,早在我国东汉时期,王充就在《论衡》一书中指出,雷电只是一种自然现象,做出了科学的解释。
(2)主持人:出示幻灯片“雷电的形成” 3.科学小故事
(1)主持人:富兰克林的“风筝实验”就能说明闪电不过是一种普通的放电现象。()主持人:还记得我们以前学过的“风筝实验”的故事吗?谁来给大家讲一讲? 队员回忆,不全面。(3)主持人出示幻灯片。
认真看,等一下尝试复述这个故事,讲给同位听。提示:注意时间、地点、人物、事件。4.布置任务
课下搜集资料,解释一种自然现象,或者讲述一个科学小故事,形成文字(200字左右)下一节课课堂交流。
六、中队长讲话
七、中队辅导员讲话
八、呼号
九、退旗
十、中队长宣布队会结束
第五篇:下学期(2010春学期)工作计划
下学期(2010春学期)工作计划
一、活动概况
(1)对内活动
① 英语角活动
时间:每月一次
地点:合班教室。
形式:free talk——08届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法
② 新成员展示活动(上学期未能举行的,推迟下来)
时间:3月份
地点:合班教室
形式:09届新成员英语才艺赞赏
目的:让大家尽快熟悉
PS:社团活动欢迎社外人员参与。
③ 常规活动:
轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(08、09届都进行)
(2)对外活动
Shining star英语口语竞赛(传统活动)
时间:2009年5月份
形式:英语口语竞赛
地点:合班教室(决赛有可能在圆廊,具体以活动前两周上交的活动策划为准)
二、社员安排
下学期活动主要由09届成员负责,08届仅起指导作用,并且08届成员会同学下学期09届成员活动组织情况物色新的社长、部长等人选。
三、社团发展期望
下学期,08届的成员即将“退休”,更多的专注于学习,但还是会关注社团,给予新社 员应有的指导。
希望下学期09届的成员好好工作,多多向08届的社员学习,利用活动好好积累经验,做好扛下英语社重担的准备。
下学期总期望:社内成员人人都能在社团内有所得,并能想社外展示出我们FEC的风采。