第一篇：安全伴我行主题班会策划
行知学院汉语言文学（文秘）
2011-2012学年下学期
主题班会
安全伴我行——大学生安全教育
行知10文秘1班
2012年4月16日
目录
活动主题
活动背景
活动目的 活动内容
1、活动主题：安全伴我行
2、活动对象：10文秘一班全体学生
3、活动展开
活动意义
活动时间
活动地点
后期工作
1、整理会场
2、整理资料，总结经验。
3、照片整理
4、会议记录整理
安全伴我行——大学生安全教育主题班会
活动策划
主办及承办单位：10文秘一班
主持人：XXX记录人：XXX
一、活动主题：
安全伴我行——大学生安全教育
二、活动背景： 自本学期开学以来，由于个别同学法律意识淡薄、自我安全防范意识不强、交友不慎等原因，引发了学生私会网友未按时返校、意外伤害、误入传销窝点等五起安全事故，给学生的学习生活带来一定的影响。
三、活动目的：
为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识，营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境，让我们共通学习，提高安全防范意识，增强安全防范能力。
四、活动内容
1、活动主题：安全伴我行——大学生安全教育
2、活动对象：10文秘一班全体学生
3、活动展开
《1》讨论：我们身边存在哪些安全隐患
① 校园安全②出游安全③交通安全
《2》学习内容
① 财物安全②人身安全
《3》常见诈骗类型及防范
《4》如何提高防范意识和防盗技术
《5》讨论：如何避免和应对人身伤害事件
《6》游戏环节：关于安全问题的知识问答
要求：选择气球并戳破，回答气球里面掉出的问题
《7》同学书写安全寄语
五、活动意义
加强同学的校园安全意识，珍爱生命，远离危险，共同创建一个美丽、和谐、安全的校园环境
六、活动时间：
2012年4月17日
七、活动地点
行知组团A楼30
4八、活动后期
1.整理会场
2.整理资料，总结经验。
3、照片整理
4、会议记录整理
第二篇：《安全伴我行》主题班会
《安全伴我行》主题班会
讷河市进化中心学校
朱晓敏
一、活动目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：9月1日
三、活动地点: 七年一班教室
三、活动过程:
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在七年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学习安全知识
同学们，作为中学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。（2）不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。（5）、不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。（1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。（3）、不随便和陌生人搭话。
（4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。（6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
三、情境表演：
1、《防火》情境表演 认真观察表演后讨论: 情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？
2、《防坏人》情景表演:
认真观察表演后讨论: 刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?
四、安全知识答题：（1）、乘车时较安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。（2）、在路上行走时（）
A、和同学边走边闹。B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（）A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、班主任总结班会：
同学们，通过这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学习安全常识，增强安全自我保护意识。
第三篇：安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
一、活动目标：
1、通过活动，学习一些交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生的交通安全意识。
2、通过活动，逐步提高学生的素质和各种能力。
二、活动形式：相声、小品、舞蹈、游戏等。
三、活动过程
主持人甲：同学们我们是二十一世纪的主人，是祖国的
花朵，我们的未来是多么的美好。
魏润玲
主持人乙：但是，同学们你们知道吗？我们每天上学、放学正是马路上最拥挤的时候，马路上车多、人多。如果同学们不注意交通安全，就容易会发生交通事故。
合：今天，我们在这里举行《安全伴我行》的主题班会。
1、相声《你会走路吗》
甲：李逸阳，你会走路吗？
乙：你这是什么话，谁不会走路。我已经走了8年了。
甲：走了8年，那么说，你会走了。
乙：那，当然了。
甲：那我今天要考考你。
乙：没问题，你考吧。
甲：你每天怎么来上学。
乙：我家就在盐嘉公路旁，离学校不远，我每天自己来上学。
甲：那，你爸爸、妈妈怎么去上班呢？
乙：我妈妈呀，骑着摩托车上班，我爸爸呀，开着奥迪去公司。
甲：那你们在马路上都走什么道？ 乙：什么道？这个，我倒没想过。反正哪儿空就走哪儿呗。
甲：咳，朋友，我说你不会走路，你还不相信呢！这走路的学问可大了，都向你，哪儿空就走哪儿，那要闯大祸的！
乙：是吗！
甲：不信，你瞧！
合：请看小品《马路上》
2、学生表演小品
主持人甲：同学们，刚才你们看到了什么？
生1：马路上很拥挤，自行车和行人撞在了一起。
生2：摩托车，行人撞在一起，他们吵起来了。行人把脚都撞伤了。
生3：自行车和行人撞在一起，骑自行车的人上班都来不及了。
生4：马路上很拥挤，大家都不遵守交通规则。
乙：同学们，你们看，这些人因为都不遵守交通规则，结果，你们看他们够撞在了一起。同学们，那你们说怎么办呢？
生1：我觉得可以在马路上设立各种交通标志，大家按这些标志走就不会挤在一起了。
甲：你说得对。其实在马路上交警叔叔已经给我们划分好了，我们只要自觉遵守就可以了。
乙：那是怎么划分的呢？
甲：让我们班的小博士来告诉大家把。
小博士：马路两边是人行道，是行人走的，我们小朋友上、下学就走这条道，叫人行道。
自行车、三轮车走非机动车道，摩托车、轿车在马路中间叫机动车道。（一同学在地上写上人行道、非机动车道、机动车道）。
乙：同学们，你们听明白了吗？在马路上大家一定要遵守交通规则。我以后上、放学一定走人行道，再也不乱走了。
甲问表演小品的同学：你们现在明白了吗？现在你们都走自己的道回家吧。
甲：看来，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。下面我们来看看同学们课外都收集了哪些交通标志。学生展示各种交通标志。
甲：我们认识了那么多的交通标志，下面我们来轻松以下好吗？
第四篇：安全伴我行主题班会
《安全伴我行》主题班会
班会活动目的：
1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然，使学生能健康成长。
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。
活动地点：二8班教室 活动过程：
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在二年级8班《安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
三、安全知识 问答题：
1、像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
（4）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行。（5）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。
四、总结
同学们，通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。
第五篇：安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会
活动目的：
1、对学生进行安全知识的教育，引导学生学习文明的行为。
2、帮助学生形成正确的安全意识，能够时刻保持安全的警惕性。
3、认识一些简单的危险标志，了解这些标志的含义，避免危险的发生。活动对象：全班同学 活动准备：
教师搜集安全知识、图片资料等；学生思考发生在身边的安全事故，并能从中吸取教训。
一、主持人宣布活动开始，导入主题
1、主持人宣布：
城北学校85班“安全伴我行”主题班会现在开始！
2、主持人激情导入：
主持人男：上帝是公平的，他只赐予每个人一条生命，所以，生命是宝贵的，我们每个人都要珍惜自己的生命，包括植物、动物也有生命，也要去珍惜。
主持人女：春天去了，还会回来，花谢了还会再开。但是，人的生命是只有一次的，生命不止属于自己，它还属于每一个关心自己的人。
主持人男 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人女 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。既然生命是那样的重要，那么我们如何保护这脆弱的生命呢？下面请看视频。
二、交通安全教育
1、出示交通事故视频
主持人男：刚才在看这些视频资料的时候，你都看到了什么？想到了什么？ 主持人女：你想对这些人说些什么？你从这些事实中学到了什么？
2、小品表演
主持人女：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看《过马路》
主持人男：瞧，这多危险啊！同学们过马路可行当心！
主持人女：是啊，交通安全，我们得随时注意。同学们来说说在这段录相中，有哪些不正确的地方？（学生回答）
主持人男：同学们说得都很好，如果没注意的话那就要请同学们改正了，因为生命对于我们来说只有一次，失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。
三、学校安全教育
1、主持人男： 那安全的到达学校后又要注意什么！
主持人女： 学校安全不能忘，在学校里，我们要注意的也很多，请同学们来说说
（学生回答）
2、主持人男：下面请听诗歌：《保护我自已》
3、学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹
上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手
老师就像我妈妈, 安全知识要听她
不要推不要挤, 关心别人爱自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙
幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉
前面混乱我看见,不要过去再添乱
遇到情况待原地,张开双臂不让过
快快乐乐上学,平平安安回家
危险地方我不去,学会保护我自己
过马路两边看.还要走在斑马线
汽车多,我不急.耐心等待车过去
3、认识警示牌
主持人女：在街上我们能经常看到一个牌子，上面画着大大的感叹号，你们知道它代表什么意思么？
主持人男：生活中还有很多类似的标志，它们都属于危险标志，让我们来一起认识它们吧。
出示常见的当心危险标志，当心火灾标志，当心爆炸标志，当心有毒标志，当心触电标志，禁止烟火标志，禁止吸烟标志，禁止停留标志，禁止通行标志，禁止触摸标志。
4、安全知识我知道(语言剧）
老师（王奕）走进教室：同学们好！（自己准备一副眼镜框）
源、众、亿、琪、儒：老师好！
王奕：今天我们上课的内容是：安全知识。下面是我提问，看看谁能回答。
源、众、亿、琪、儒：好！
王奕：对于安全谁能说得全？
源：用电要安全，不用湿手触摸电器，不用湿布擦电器。电器使用完毕后应拔 掉电源插头。给同学们介绍（电的图标自己打印好）
众：易燃物品不带进校门，不玩火不燃放鞭炮。（介绍火警电话火警标识）
亿：随时要注意安全，独自在家不给陌生人开门，（准备一个坏人的图片介绍110如何拨打）琪：交通要安全，给同学们介绍交通标志（自己准备几种简单的图片）及相关法规。
儒：食品安全我知道，不在小摊上买食品吃。有毒物品勿靠近（打印骷髅头S、R。认识讲解这些标识和食品保质期）
奕、源、众、亿、琪、儒一起：小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。
四、安全知识抢答
城北学校85班安全知识测试题
一、判断下面的说法或做法对吗，对的打“√”，不对的打“×”。（３0分）1．过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。
（）
2．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。
（）
3.千万不要把陌生人带回家。
（）
4.小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。
（）
5.钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。
（）
6．发生火灾时，小学生也可以参加救火。
（）
7.沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）
8发生电器火灾时，首先应断电。（）
9小华刚洗完手就用湿手去开电视机。（）
10、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。”（）
二、选择题目（４0分）1．如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。
A、120
B、119
C、12D、110
2.当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。A、把门打开问他有什么事
B、打开门，让他进来
C、始终不开门
3.乘坐公共汽车时，下列行为最不安全的是（）。
A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外
4坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（）。A、向他表示感谢，但不接受他的可乐
B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默
5.放学时，可能会给自己带来危险的行为是（）。
A、和同学一起回家
B、等妈妈来接
C、为问路的陌生人带路
6.如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。A、110
B、120
C、119
D、122
7遇到交通事故，应拨打的电话是（）。A、110
B、120
C、119
D、122
8小学生不能到（）去玩。
A、公园
B、建筑工地
C、图书城
9人们吃了（），会引起食物中毒。
A、韭菜
B、小白菜
C、已发芽的土豆
10.交通信号灯由红、绿、黄灯组成，绿灯表示（）。
A、警示
B、禁止
C、准行
11.高层建筑发生火灾时，应立即（）。
A、乘电梯逃离现场
B、沿防火通道朝楼下跑
C、打开窗户跳下去
12.小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（）。
A、立即跳进河里救人
B、马上喊叫大人过来救人 C、马上叫同学小东一起跳下去救人
五、体会
主持人女：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
（在路上，学校，家里都要注意安全，生命是可贵的）
主持人男：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人女：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人男：最后，让我们齐声高喊：！（合）珍爱生命〓健康成长
主持人女：同学们，现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！
六、班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
七、活动结束
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
附： 小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。B：这可是在公路边，不行呀。A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）A：看球！（球被踢到公路中间）B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（向公路冲去，恰好一辆车路过……）
一天早晨，小姑娘背着书包蹦蹦跳跳的去上学，来到斑马线前，小姑娘等到绿灯了便高兴地过马路。就在她准备要穿过马路的时候，小姑娘忽然看见有位老爷爷正拄着拐杖，弯着腰想要过马路。小姑娘连忙说：“老爷爷，别着急，我来帮助您。”说着，小姑娘跑过去搀扶着老爷爷一步一步的过马路。后面像风一样跑来了一个抱着足球的男孩。哎呀，不好啦，信号灯马上要变成红灯啦，男孩催促道：“唉，你们倒是快点啊，别挡着我的道。”信号灯已经变成红色了，他们三人还在马路中间呢，男孩超过俩人正准备跑过马路，被女孩一把揪住“你不要命啦，这么多的车子，你还想跑过去。”老人也说：“小朋友，过马路可不能着急啊，安全最重要，我们还是等一等吧”
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